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搞笑愚人節作文

時(shí)間:2021-10-09 16:20:50 愚人節 我要投稿

搞笑愚人節作文(3篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的搞笑愚人節作文,希望能夠幫助到大家。

搞笑愚人節作文(3篇)

搞笑愚人節作文1

  你們有沒(méi)有被“愚”過(guò)?在二年級,我們全班同學(xué)都被“愚”了一回。

  那天,老師像往常一樣走進(jìn)教室上課,上完課后,老師對我們說(shuō):“今天學(xué)校組織我們去看《哈里。波特》的電影!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),班級里一下炸開(kāi)了鍋,有的高興地唱起了歌,有的轉過(guò)去和后邊的講話(huà),有的還大氣地“耶”了出聲,我也特別高興,心里想著(zhù)電影的內容會(huì )是怎么樣的呢?

  老師擺擺手示意大家安靜下來(lái),讓大家排隊,可大家仍然在嘰嘰喳喳地討論著(zhù),眼看老師的眼睛里充滿(mǎn)了怒火,一部分同學(xué)知趣地閉上了嘴,可仍然有一大部分同學(xué)在討論著(zhù),嘻笑著(zhù)!盎刈!”老師怒氣沖沖地吼道。班級里瞬間變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都望著(zhù)老師,等著(zhù)老師再讓我們排隊,可老師仍然在教室里走動(dòng)著(zhù),絲毫不出聲,同學(xué)們把椅子都挪開(kāi)了個(gè)角,隨時(shí)準備著(zhù)沖出教室,過(guò)了一會(huì )兒,老師還是不說(shuō)話(huà),一臉的嚴肅,同學(xué)們都把頭低下去了,似乎在反省。

  又過(guò)了一會(huì ),教室里只剩下老師高跟鞋擊地面的聲音,老師尖銳的目光掃來(lái)掃去,目光所到之處空氣仿佛都降至了零度,讓人感到脊背上一陣陣發(fā)涼,大家心里都盼著(zhù)老師讓大家排隊,可老師就是不出聲,這時(shí),樓下傳來(lái)了一些歌曲聲音,大概是《哈里。波特》開(kāi)始了吧!大家都心急如焚,有的偷偷地問(wèn)同學(xué)怎么還不下去,有的向老師投去期盼的目光,有的望著(zhù)黑板,仿佛那就是屏幕似的。老師張了張嘴,同學(xué)們連忙低下頭,準備接受“暴風(fēng)雨”考驗。

  又過(guò)了一會(huì ),我心里納悶,怎么老師這么久還不“打雷”呢?我偷偷瞄了老師一眼,呵,老師的表情好豐富,一副想笑的樣子,卻又憋住,手捂著(zhù)嘴巴,最后大笑起來(lái)。同學(xué)們都滿(mǎn)臉狐疑地看著(zhù)老師,心里納悶極了:老師葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?老師說(shuō):“你們也太好騙了!今天是什么日子?”哦,原來(lái)今天是愚人節!教室里又炸開(kāi)了鍋……

  想不到一向嚴肅的老師竟然也參與了,而且演技那么高超,把全班同學(xué)都蒙住了。

搞笑愚人節作文2

  盼星星,盼月亮,一年一度的愚人節終于到來(lái)了,在這個(gè)特殊的日子里,同學(xué)們互相捉弄,樂(lè )此不彼……  

  不必說(shuō)白天同學(xué)們怎樣互相戲弄,單是晚上下自修期間同學(xué)們惡作劇的鬼點(diǎn)子就不得不讓人“佩服得五體投地”。  

  下自修期間,班長(cháng)讓我到語(yǔ)文老師的宿舍里拿作文本,起初,我還將信將疑的“那你怎么不去?”我疑惑道。班長(cháng)說(shuō):”那你就是不相信我咯,真的是老師讓你去!誰(shuí)有那閑工夫跟你開(kāi)玩笑呢,老師怪罪下來(lái)可別怪我沒(méi)告訴你哦!”我轉念一想:也對,班長(cháng)平時(shí)那么老實(shí),怎么會(huì )捉弄我呢。于是,我約了好友李玉跟我一起去。路過(guò)花圃的時(shí)候,我隱隱約約看到兩個(gè)人影在花叢里閃來(lái)閃去。我不禁打了個(gè)寒顫,問(wèn)李玉“李玉,你剛才有沒(méi)有看見(jiàn)兩個(gè)白色的人影在閃來(lái)閃去啊?”李玉顫抖地說(shuō):“好像……看…….到了!蔽揖o緊地扯住李玉的衣角“我怕,我怕!崩钣褡屛壹涌炷_步,走到老師宿舍的樓下,兩個(gè)人影閃出來(lái)“哈!愚人節快樂(lè )!”我這才看清來(lái)者何人,原來(lái)是班長(cháng)何另一位同學(xué)金亞。我們倆這才醒悟過(guò)來(lái),上當了!我當然不服氣啦,我在心里又琢磨了一個(gè)整人的計劃。我把李玉拉到一邊,把我的計劃小聲地告訴了她。隨后,我對班長(cháng)說(shuō):“唉,你們倆上當了!”她們兩人這下可是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦咯!我笑嘻嘻地說(shuō)“其實(shí)呀,語(yǔ)文老師確實(shí)讓我來(lái)拿作文本了。班長(cháng),你難道忘記了,老師剛才自修課讓我出去就是說(shuō)這個(gè)啊。我們這是將計就計啊,把你們也引到這兒來(lái)了,你們上當了!”一旁的李玉也裝出一副“奸笑”的樣子。我裝出一副生氣的樣子說(shuō):“你們剛才竟然這樣對我們,好啊你們。作文本我們不拿了,我生氣了,你們去拿,哼!”李玉也裝出一副生氣的'樣子!澳,好吧”她們倆“乖乖”的上去了。我和李玉在樓下大笑(實(shí)在忍不住了)。當她們上到三樓的時(shí)候,我向她們喊道:“你們上當了。愚人節快樂(lè )!哈哈哈!”說(shuō)完,我和李玉當然是逃啦……

搞笑愚人節作文3

  每個(gè)人的童年都是多姿多彩的,歡喜、憤怒、難過(guò)都給我們童年純潔的畫(huà)卷添上了或明艷或開(kāi)朗或憂(yōu)郁的色彩。而我們小時(shí)候,童年時(shí)也一定有一些耍小聰明、自作多情引起的一些事。我三年級時(shí)就有過(guò)這樣一件有趣的事。

  “愚人節快樂(lè )!哈哈哈!”呀!氣死我了,又被人整了,今天可是4月1日呀!從小到現在每年的愚人節,我都在渾渾噩噩不知道為什么的莫名其妙的情況下被人整,我還沒(méi)整過(guò)別人吧?整同學(xué)嘛,大家都警惕地很,一不留神就被發(fā)現了,還是回家整家里的兩個(gè)“老古董吧”!

  做完作業(yè),我偷偷溜進(jìn)衛生間,見(jiàn)爸媽牙刷的顏色一樣,便留了個(gè)心眼,把牙刷互換了一下,雖然牌子不同,兩個(gè)“老古董”還是不會(huì )發(fā)現的吧!想到這兒,我還給他們倆特別“體貼”地擠上了牙膏。耶!大功告成!我回屋看書(shū)去了。

  時(shí)間過(guò)得真快,8:30了,“老古董”們該刷牙了,我躡手躡腳地走到衛生間門(mén)邊,從門(mén)縫里往里看,啊哈!老爸已經(jīng)用媽媽的牙刷在刷牙,老媽也在拎著(zhù)老爸的牙刷準備刷牙。嘻嘻!他倆居然沒(méi)發(fā)現!我心中一陣竊喜,瞪大眼睛重新看:只見(jiàn)他倆若無(wú)其事地刷著(zhù)牙,突然老爸眉頭一緊,倒吸了一口冷氣,把舌頭伸到老媽面前皺著(zhù)眉頭擺出一副痛苦的樣子說(shuō):“我舌頭被扎了!”這時(shí),老媽也感覺(jué)牙刷的手感不對,她對老爸說(shuō):“是我們牙刷拿反了吧!”老爸老媽換回了牙刷,他們嘴里含著(zhù)泡沫,你一言我一語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái),“你先拿牙刷你拿錯了吧?”老媽問(wèn)。

  “沒(méi)有呀,我就是從我杯子里拿的呀!”老爸驚訝不已。

  “那怎么回事?”

  “你今天洗杯子了嗎?”

  “沒(méi)有呀!”

  “那……”

  “那一定是你干的!”老媽斬釘截鐵地說(shuō)。

  “哦,那可能是我不小心干的!崩习蛛m然百思不得其解,還是承認了“錯誤”。

  哈哈哈!太搞笑了,我忍不住在門(mén)外大笑起來(lái)。笑聲驚動(dòng)了門(mén)內的人,他們“呼”地打開(kāi)門(mén),直愣愣地盯著(zhù)我看。

  “呃……這個(gè)……呃……我我回房間看書(shū)去了……”我一溜煙沒(méi)了蹤影……

  這件事也沒(méi)造成多大影響,但放慢了緊張的生活節奏,每當想起這件事,我就能想起我多姿多彩的童年……

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