- 愚人節活動(dòng)策劃 推薦度：
- 校慶作文 推薦度：
- 天宮作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于愚人節作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于愚人節作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于愚人節作文1
今天開(kāi)心的愚人節又到了，我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規則是。誰(shuí)被騙的一次數量最多就給他一個(gè)“愚者”的稱(chēng)號，并扣除一次得到愚人節禮物的機會(huì )。我嘛，一定不會(huì )得到這個(gè)稱(chēng)號的，因為商店時(shí)里還有等著(zhù)去買(mǎi)的小金魚(yú)呢。
早飯剛剛吃完，外公便開(kāi)始玩電腦了。我和妹妹開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會(huì )死機啦！這么好看的電影�！薄安粫�(huì )吧！剛才還好好的，這聲音怎么會(huì )突然沒(méi)了呢？”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟，誰(shuí)知外公偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個(gè)字，“靜音解除�！惫�，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過(guò)嘛，我還是名副其實(shí)的智者。
我還沒(méi)愚弄過(guò)別人，用什么來(lái)愚呢？哦！，對了，我腦子一轉，計上心來(lái)，假裝可憐巴巴的樣子說(shuō)：“外公，我剛剛在練習軟筆書(shū)法的時(shí)候，一不小心把您的眼鏡打碎了�！薄笆裁�？我這副可是新配的，你這孩子�！笨赐夤珰饧眽牧说臉幼�，我“撲”一聲笑了，看來(lái)，我的演技還不錯。
“哈哈，屋子里充滿(mǎn)了笑聲”�！艾F在，我宣布比賽結果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢(qián)給我和外婆了。
我呢？呵呵，顛顛地拿著(zhù)外公和妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢(qián)一溜煙地跑到小店買(mǎi)我向往已久的小金魚(yú)去了。
關(guān)于愚人節作文2
4月1日是愚人節，所以，我想借此機會(huì )騙騙同學(xué)們。在早讀課的時(shí)候，我指著(zhù)窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節快樂(lè )！”全班同學(xué)哄堂大笑�？煜略缱x課了，我對同桌說(shuō)：“看，飛機！”同桌馬上轉過(guò)身去。我又哈哈大笑道：“愚人節快樂(lè )！”下課了，我對胡冰雁同學(xué)說(shuō)：“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷�！焙阆蛘Z(yǔ)文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節快樂(lè )！”當然，我也被愚過(guò)。下課時(shí)，范紹康同學(xué)和幾個(gè)男生對我說(shuō)：“數學(xué)老師讓你去搬練習冊�！蔽也幌嘈�，充滿(mǎn)敵意地看著(zhù)范紹康，他又來(lái)了一句：“真的，我不騙你�！碑數搅藬祵W(xué)老師辦公室門(mén)口的時(shí)候，范紹康和他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道：“愚人節快樂(lè )！”說(shuō)完，撒開(kāi)腿就跑得沒(méi)影了。我又回到了自己的座位上，有一個(gè)同學(xué)指著(zhù)外面大聲喊道：“大家快看哪！戰斗機！”我和幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節，一起跑出教室，到走廊上去看，那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑，說(shuō)：“哈哈哈！愚人節快樂(lè )！”我們追著(zhù)他，他一溜煙跑了�；氐郊�，我對爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)看哪！老爸，降落傘！”老爸轉過(guò)頭，我哈哈哈大笑：“愚人節快樂(lè )！”一直到晚上，這場(chǎng)瘋狂的愚人節風(fēng)云才結束。
關(guān)于愚人節作文3
放學(xué)的路上，我感到很無(wú)聊，今天既沒(méi)有人來(lái)整蠱我，我也沒(méi)時(shí)機去整別人，這個(gè)愚人節好無(wú)趣！我一邊踢著(zhù)路邊的小石子兒，一邊往回家的方向走著(zhù)。忽然，幾行字在我的余光中掠過(guò)，一個(gè)計劃在腦海中形成
呯！我關(guān)上門(mén)，大喊一聲：媽?zhuān)∥一貋?lái)啦！媽媽興沖沖地跑過(guò)來(lái)，邊替我拿書(shū)包，邊一個(gè)勁兒地問(wèn)這問(wèn)那：今天得了幾個(gè)標志��？今天有什么新聞��？我回答：還不錯！得了五個(gè)標志，今天沒(méi)什么大事，不過(guò)，我憋住笑，邊掏口袋邊說(shuō)：我在路邊看到蘇果超市旁有個(gè)口香糖廣告，就進(jìn)去買(mǎi)了一盒，您要不要來(lái)一個(gè)嘗嘗？我臉上看起來(lái)波瀾不驚，心里卻憋不住放聲大笑，在我快要笑出聲來(lái)時(shí)，媽媽的一句話(huà)打斷了我：行，來(lái)一個(gè)吧！我欣喜若狂，馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞，媽媽拉開(kāi)盒子，不覺(jué)失聲驚叫起來(lái)，只見(jiàn)一只肥壯無(wú)比的小強正趴在口香糖盒子里，她一下子扔了盒子，拿起拖鞋就準備拍打，我喊住了她，媽媽見(jiàn)我樂(lè )得搖擺不定，詫異極了！我笑倒在床上，最后喘過(guò)氣來(lái)，才笑著(zhù)爬起來(lái)。媽媽瞧瞧那一動(dòng)不動(dòng)的塑料蟑螂，又瞧瞧我，頓時(shí)恍然大悟，我調整了一下呼吸，喊道：媽媽?zhuān)Ｄ奕斯澘鞓?lè )！媽媽又楞了一下，隨即也跟著(zhù)我大笑起來(lái)，笑聲在屋子里回蕩
無(wú)聊的一天因為一盒小小的口香糖而鮮活起來(lái)。
關(guān)于愚人節作文4
有一位科學(xué)家經(jīng)過(guò)幾十年的努力，終于研究出制造克隆人的方法，他復制技術(shù)非常精湛，以至根本無(wú)法辯認出真人跟克隆人的分別。
一天，這位科學(xué)家聽(tīng)說(shuō)死亡天使要來(lái)抓他，他很害怕，就復制了十二個(gè)與他一模一樣的克隆人。死亡天使來(lái)到人間，看到十二個(gè)一模一樣的克隆人，他不知所措，只好無(wú)功而返。
死神聽(tīng)完他的報告，輕輕一笑說(shuō)：“你對人類(lèi)的天性還不了解，我教你一個(gè)辦法……”得到了上司的秘傳，死亡天使信心十足地又來(lái)到了人間，對十二個(gè)“科學(xué)家”說(shuō)：“先生，您能做出這么逼真的復制品可謂天才，不過(guò)我發(fā)現了一個(gè)小缺陷……”死亡天使的話(huà)還未說(shuō)完，這位科學(xué)家便暴跳如雷地質(zhì)問(wèn)：“不可能，我研究克隆人已經(jīng)幾十年了，我是這個(gè)領(lǐng)域的權威，你說(shuō)我的克隆技術(shù)有缺陷？有什么缺陷？”死亡天使暗笑說(shuō)：“這就是缺陷！”說(shuō)著(zhù)死亡天使從克隆人群中，抓起了真正的科學(xué)家縱身飛離了人間，回他上司那里請功去了。這位科學(xué)家無(wú)法冷靜對待死亡天使的言語(yǔ)而受到的苦果，這是因為愚癡所致。
關(guān)于愚人節作文5
哼，該我了，我讓你們嘗嘗滋味，于是我對和我比較要好的同學(xué)說(shuō)：“這位仁兄，你老爸老媽在校門(mén)口，你還不去迎接？”他果然上當了，回頭一看，知道被愚弄。
4月1日是愚人節，這回怎么捉弄別人呢？我心中策劃著(zhù)。
“我中了20xx元大獎，今晚我請客�！蓖瑢W(xué)說(shuō)。
“好�！蓖瑢W(xué)們高興得跳了起來(lái)。
“但是，還有一個(gè)壞消息。這不是真的�！�
只聽(tīng)“啊”的一聲，大伙才想起今天是愚人節。
哼，該我了，我讓你們嘗嘗滋味，于是我對和我比較要好的同學(xué)說(shuō)：“這位仁兄，你老爸老媽在校門(mén)口，你還不去迎接？”他果然上當了，回頭一看，知道被愚弄，說(shuō)一聲：“好小子，敢騙我，看招�！毖壑橐晦D，說(shuō)：“哦，對了，老師說(shuō)你昨天沒(méi)有把教室打掃好，叫你重掃�！蔽乙宦�(tīng)，馬上去拿掃帚�！肮�，你中計了�！�
上課了，老師說(shuō)：“根據學(xué)校的決定，下午放假�！薄耙 f(wàn)歲……哦……”教室里沸騰起來(lái)，一些同學(xué)議論紛紛，大概是在想怎么玩，我剛想想一下，老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，大概你們也已經(jīng)知道了，這三個(gè)字就是“愚人節”。哎，空歡喜一場(chǎng)了。同學(xué)們都說(shuō)：“老師，你怎么這么狠��！”“老師你可真毒��！”“老師把快樂(lè )建立在別人的痛苦上……”
回到家，老爸說(shuō)：“今天，你可以玩一小時(shí)電腦�！�
“我太高興了，那就快讓我玩吧�！�
老爸說(shuō)：“好�！痹�(huà)音未落，老媽在一旁說(shuō)：“難�！笨蓯�，又被騙了。
關(guān)于愚人節作文6
盼星星，盼月亮，終于盼到了愚人節。阿哈哈，可以捉弄人了！
走進(jìn)教室的廈門(mén)，我就盤(pán)算著(zhù)如何捉弄人，��！有了！
我跑向前方，碰了一下同學(xué)。大聲說(shuō)：“你的鞋帶松了！”那家伙半信半疑地看了一下鞋子，往上一瞧，我抱著(zhù)肚子哈哈大笑，他氣得臉發(fā)青。
我又搜索著(zhù)第二個(gè)目標，終于，定在同桌身上。我決定上課再捉弄。
“叮鈴鈴！”上課了，我暗自得意，對正在做題的同桌說(shuō)：“夏天，（同桌的外號）你的皮皮（橡皮）掉了�！蹦谴糇庸鎻澭八皩氋F”的皮皮。上來(lái)時(shí)，他氣得滿(mǎn)臉通紅。我說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”
放學(xué)了，我捉弄了一幫“細鬼”，正在大笑，不，是特笑。
突然，從大門(mén)闖進(jìn)了個(gè)滿(mǎn)臉怒火的男人，定睛一看，竟是老爸？
老爸一把揪住我的衣領(lǐng)，大吼：“小子，你敢偷我放在辦公桌上的錢(qián)!說(shuō),是不是買(mǎi)玩的去了？”我委屈地說(shuō)：“什么錢(qián)不錢(qián)？我偷你的錢(qián)干什么？”爸爸大發(fā)雷霆：“臭丫頭，活得不耐煩了？偷老子的錢(qián)？讓你偷！~讓你偷！”說(shuō)完，便把我揪得喘不氣來(lái)。
那委屈的淚早已不爭氣地流了下來(lái)，老爸猛然變臉，哈哈大笑，我疑惑地看著(zhù)老爸�！坝奕斯澘鞓�(lè )！”說(shuō)完，揚長(cháng)而去。
捉弄了半天人，自己也被捉弄了一次，最狠的一次！
我盼望著(zhù)下一個(gè)愚人節，繼續，盼……
老師點(diǎn)評：鮮活的事例，個(gè)性化的表述——動(dòng)感十足
關(guān)于愚人節作文7
我最?lèi)?ài)的節日是愚人節。因為那天會(huì )發(fā)生好多好多的有趣的事，逗得我們開(kāi)懷大笑。
話(huà)說(shuō)愚人節這一天，大家都會(huì )搞出了許多愚弄人的事情來(lái)。比如一次：爸爸回來(lái)了，媽媽就和他溫和地說(shuō)：“今天你哥哥，說(shuō)要到我家來(lái)吃飯，他說(shuō)：“馬上就到�！甭�(tīng)罷，爸爸半信半疑，將信將疑的拿著(zhù)電話(huà)打了起來(lái)，后來(lái)，他在電話(huà)中，終于得知：原來(lái)，他哥哥沒(méi)打電話(huà)給媽媽說(shuō)到家里來(lái)吃飯。打完了電話(huà)，爸爸轉過(guò)身子，嚴厲的問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事呀？”媽媽呢，一臉陽(yáng)光：“哈哈，愚人節快樂(lè )呀，老公！”爸爸這才弄清楚這是怎么回事，他訕訕笑著(zhù)，拿自己的頑皮老婆無(wú)可奈何。
再比如說(shuō)：“我的可惡哥哥？是我最恨的人了，同時(shí)他也是個(gè)淘氣包呀。有一次，我在學(xué)校，見(jiàn)到他了，只見(jiàn)他從袋里拿出了一條口香糖，讓我拿一根，我信以為真，手一抽口香糖：?jiǎn)辍还呻娏魍狄u了我，他倒好，哈哈大笑，我定睛一看，原來(lái)是愚弄人的電擊口香糖，我氣得嘴里直冒煙。
哈哈，說(shuō)了這么多，想必你也悄悄愛(ài)上那愚人節了吧？
關(guān)于愚人節作文8
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日，大家都會(huì )想出各種方法，來(lái)捉弄對方。
這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對我說(shuō)：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在和我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō)：“呵！今天是愚人節，我可不會(huì )上當�！闭f(shuō)完，我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節課，我們數學(xué)老師——張老師剛進(jìn)教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句，張老師，錢(qián)掉了，只見(jiàn)張老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句，祝張老師愚人節快樂(lè )，張老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)：“寇老師，錢(qián)包掉了！”寇老師可不像張老師上了當，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“我知道今天是愚人節，我是不會(huì )上當的！”話(huà)剛說(shuō)完，也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫(xiě)錯了，當寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí)，我們笑了起來(lái)，寇老師這才認識到自己上當了，于是和我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結束了，今天的愚人節可真有趣��！
關(guān)于愚人節作文9
今天，又到了一年一度的愚人節。每個(gè)人都有所準備，老師都不例外呢！
上課。我的同桌小聰沒(méi)有認真聽(tīng)課，在他的英語(yǔ)課本下面，偷偷藏著(zhù)一本畫(huà)冊。坐在前面的小林突然對我喊：“看！飛機！”我瞟了上面一眼，然后沒(méi)好氣地對他說(shuō)：“別蒙我，我被騙了好幾次了，不會(huì )再上當了�！眲偛判×钟捎诤暗锰舐�，被英語(yǔ)老師罵了一頓。他心里十分不服氣。他不服氣有兩個(gè)原因，第一個(gè)呢，剛剛沒(méi)騙著(zhù)我，第二，又被老師罵了一頓。他忽然奸笑了一下，碰了一下小聰，壓低聲音喊：“老師叫您起來(lái)回答問(wèn)題！”小聰立刻驚慌失措，把畫(huà)冊丟到了抽屜。他慌慌忙忙地站起來(lái)，膽戰心驚地回答：“答案是……答案是……”他把頭扭向我：“羅諾！哪道題��？”我口無(wú)遮攔地笑了起來(lái)，直至老師看見(jiàn)我。我強忍住笑，說(shuō)：“Happy Fool’sDay to you！哈哈！”小聰滿(mǎn)臉通紅地坐下去。
下課，英語(yǔ)老師喊：“Good bye！”我們班的一窩蜂準備沖出教室。忽然，英語(yǔ)老師大喊：“哦，回來(lái)！不能下課！”我們愣了三秒。老師看著(zhù)我們發(fā)愣的樣子，不禁笑了起來(lái)：“哈哈！Todayis Fool‘s Day。今天是愚人節。您們上當了，哈哈，下課吧！”全班頓時(shí)熱鬧起來(lái)：想不到老師也來(lái)這招！
愚人節，一轉眼就過(guò)去了。我被別人騙，別人又被我騙。今天真快樂(lè )啊
關(guān)于愚人節作文10
“今天有錄象課，昨天沒(méi)有接到通知，所以現在要通知個(gè)位同學(xué)：要化裝……”老爸驚異的讀著(zhù)。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗨!今天愚人節呀，我猜孩子她媽的口紅早丟一邊去了，那就算了吧!”
直到學(xué)校，我才發(fā)現一切，我沒(méi)借口紅誰(shuí)都用多不衛生!何況李美儀還笑著(zhù)說(shuō)：“一年級李老師就騙我們：校長(cháng)檢查紅領(lǐng)巾，你們沒(méi)有就鉆桌子底下去……”我還看見(jiàn)胡老師一本正經(jīng)地推門(mén)進(jìn)來(lái)，我猜好戲要開(kāi)始了。果然不出我所料，李老師馬上叫我們檢查古詩(shī)，我們剛一背完，黑板上寫(xiě)到：
“祝大家愚人節快樂(lè )!哈哈哈……”
有人樂(lè )得直拍桌子，有人肚子笑痛了，有人笑得流出了眼淚，沒(méi)有一個(gè)人不開(kāi)心呢!
李老師的“愚弄”真好笑，幸好沒(méi)上當，嘿嘿!(竊笑)
當然，我們很開(kāi)心，不過(guò)天天如此，學(xué)業(yè)怎么辦?我本以為要上課了，李老師的“愚弄”還沒(méi)完呢!她給我們拍了照，還說(shuō)要洗出來(lái)……
我們笑聲止歇，而李老師還一臉開(kāi)心，給我們講了她大學(xué)時(shí)的一個(gè)笑話(huà)，還扔下條件：
“你們被騙了，所以要讓我一天開(kāi)心，否則……”
明顯后面是“后果很?chē)乐亍�，但嚴重到什么程度可不一定，重則再愚弄一次，輕，哎呀!她怎么會(huì )輕呢?
我們今天真開(kāi)心，盡管老師嚴厲，所有人都有開(kāi)心的時(shí)候嘛!老師開(kāi)心起來(lái)那真像我們的好朋友呢!
關(guān)于愚人節作文11
今天是4月1日愚人節，就在今天，黃老師給我們開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。
今天早晨，我還在睡眼朦朧中，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，說(shuō)老師剛來(lái)了短信說(shuō)是緊急通知，今天有一節錄像課，要同學(xué)們在家都化好妝呢！我趕緊起床，穿好衣服去看短信�？粗�(zhù)短信心想：每次愚人節都要被黃老師“戲弄”，這次應該不是真的吧？我正琢磨，黃老師又來(lái)了一條短信，更讓我產(chǎn)生了懷疑，第一條短信是5點(diǎn)多發(fā)的，而第二條短信則是在6點(diǎn)多發(fā)的，這兩個(gè)時(shí)間的距離實(shí)在太大了，不可能會(huì )真的上錄像課，可是轉念一想，萬(wàn)一是真的呢？于是我照了一下鏡子，覺(jué)得我化不化也無(wú)所謂了，即使化也看不出來(lái)，于是便沒(méi)有化妝就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。
到了學(xué)校，我看見(jiàn)好多同學(xué)都化了妝，心里還在想，這下完了，一會(huì )兒還不得挨批嘛。唉，也就這樣了，硬著(zhù)頭皮進(jìn)了教室。黃老師還在夸同學(xué)們妝化的好呢，但我察覺(jué)到黃老師有點(diǎn)小小的壞笑，正想著(zhù)，看到黃老師在黑板上用紅色的粉筆寫(xiě)下了一行大字：祝大家節日快樂(lè )！哈……這時(shí)我們才反映過(guò)來(lái)，原來(lái)這次錄像課事件是黃老師“愚弄”我們的，我暗自慶幸，還好我沒(méi)有化妝，要不這次不是被老師給“愚”慘了。為了紀念這次愚人節，黃老師給我們照了相，當做這個(gè)愚人節的紀念。
這次愚人節我過(guò)的很開(kāi)心也很難忘！
關(guān)于愚人節作文12
4月1日，愚人節，但是我感覺(jué)并不“愚人”，因為那天我們學(xué)校組織六年級去春游。
一進(jìn)來(lái)，便看到有些用稻草織的辮子，接著(zhù)，便看到樂(lè )“客家館”。接下來(lái)，我看到了一塊金光閃閃的招牌——“澳門(mén)故事”。接著(zhù)，很多人在打鼓，敲鑼?zhuān)黄尮男斓木跋�，有三對穿�?zhù)婚裝的.男女站在閣樓上，這是繡球招親，我們還來(lái)到了“練溪驛站”。接著(zhù)步行來(lái)到了一條巷子，這條巷子是介紹“雙蒸酒”的，里面有些造型精致的桌椅，我們還看到這座亭子的一些避畫(huà)，走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現了在專(zhuān)心致志的看著(zhù)皮影戲的劉老師。告別劉老師后，我們四處參觀(guān)，來(lái)到了買(mǎi)木鞋的店，接著(zhù)向精品店走去，離開(kāi)精品的后就看到武官在向我們招手。
我們每個(gè)組員都給組長(cháng)照了一張可愛(ài)的相。來(lái)到一個(gè)不知什么稀奇古怪的墻壁，葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰，還請我吃“雞公欖”。我們在一個(gè)小橋上坐下歇歇腳，想不到這里這么美，橋中間的扶手能做四個(gè)人，鄧旖漫，鐘沛德，李嘉音和葉穎搶先坐了，她們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，完全不在乎火辣辣的太陽(yáng)光。我們接著(zhù)去玩水車(chē)，玩水車(chē)必須用力才能讓螺旋槳動(dòng)起來(lái)。我們偷拍了李嘉音，鄧旖漫和鐘沛德的靜坐照。
下午，我們去了大夫山放風(fēng)箏，放完后，我們去燒烤。
真難忘記這段美好的時(shí)光呀！
關(guān)于愚人節作文13
一年一次愚人節、而我卻在經(jīng)歷愚人月。
“這日子過(guò)得想罵人�！�
N久沒(méi)有更新的簽名、終是忍不住發(fā)泄寫(xiě)上了這樣的一句。
Z打來(lái)電話(huà)只是氣憤的說(shuō)了一句、可卻也如針扎般的狠狠的刺進(jìn)心里，
“怎么連你也不淡定了!”
這般的日子、我真的無(wú)法淡定了。
預定的計劃一天天的在推遲、不斷的狀況一次次的試探著(zhù)疲憊不堪的底線(xiàn)。
很久沒(méi)有說(shuō)過(guò)我累了，只是最近，我累了竟然成了不自覺(jué)的口頭禪。
很多次想哭、期望眼淚可以釋放壓抑，
只是摸著(zhù)干澀的眼眶才發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己不知道從什么時(shí)候起已然不會(huì )哭了。
麻木、也許是唯一能給的解釋。
H要拉我出來(lái)透透風(fēng)，她說(shuō)再不見(jiàn)光我就會(huì )霉掉了。
已經(jīng)不記得多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)了，厚厚的窗簾已經(jīng)干擾了對白天和黑夜的感知。
H見(jiàn)到我時(shí)說(shuō)的第一句話(huà)是，“親愛(ài)的、你怎么老成這個(gè)樣子了�！�
我干笑著(zhù)摸著(zhù)眼角的細紋無(wú)奈地回應，“心老了吧�！�
“意式濃縮不加糖”，H狠狠的瞪了我一下，“苦死你�！�
只是親愛(ài)的，再苦、還能比眼前的日子苦么。
距離開(kāi)的日子還有四天、答應過(guò)你們，
我說(shuō)熬過(guò)了這個(gè)三月就再也不會(huì )這樣的萎靡。
過(guò)了這個(gè)愚人節、也該是兌現承諾的時(shí)候了。
離開(kāi)這座城、斷了所有關(guān)于過(guò)去的過(guò)去，
再見(jiàn)、再也不要見(jiàn)。
關(guān)于愚人節作文14
今天是四月一日，我不說(shuō)大家也一定都知道，今天是有趣的愚人節呀。愚人節就是用一些巧妙的方法來(lái)愚弄別人，今天我們班所有同學(xué)都被陳老師給愚弄了。
早上起床，爸爸收到了一條短信，是陳老師發(fā)的。陳老師告訴我們化妝，今天有錄像課，昨天忘告訴大家了。剛開(kāi)始我并不知道這件事是不是真的，可是后來(lái)我想起了一件事，今天可是愚人節呀，陳老師一定是在捉弄我們的，可就在這時(shí)，陳老師又連續發(fā)了兩條短信，我想，這會(huì )不會(huì )是真的呀，如果是真的該怎么辦，我還是化上妝吧！化好妝之后，我匆匆的來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)班級，我差點(diǎn)喊出來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著(zhù)妝，樣子十分可愛(ài)，其中吳冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口紅，腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使！這時(shí)，同學(xué)們正你一言我一語(yǔ)的討論著(zhù)，有的人說(shuō)：“這一定不是真的�！庇械娜苏f(shuō)：“今天真的有錄像課嗎？”同學(xué)們都半信半疑的猜測著(zhù)，誰(shuí)也不知道這到底是真的還是假的。陳老師來(lái)了，是該揭開(kāi)謎底的時(shí)候了，當陳老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑，陳老師在黑板上寫(xiě)下這樣幾個(gè)字：“祝大家愚人節快樂(lè )，哈……”我們不由得大笑起來(lái)，原來(lái)我們都被老師捉弄了，哈哈！
陳老師用相機照下了這幸福而又美好的時(shí)刻，這美好的時(shí)刻永遠印在我的腦海里！
關(guān)于愚人節作文15
我這個(gè)人性格天生不安分，這么特殊難得的一個(gè)日子，我又怎么能不興風(fēng)作浪呢！只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感，也可以說(shuō)太精明，弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當，真沒(méi)勁！
雖然如此，我豈能善罷甘休？
中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著(zhù)我呢。知我者老爸也，燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著(zhù)我，我能不急嗎？
老媽見(jiàn)我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬(wàn)別吃光了！”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施——他把我的碗奪了過(guò)去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準我吃了。
看看碗里的田螺，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報復你一下！”
我放下碗，一本正經(jīng)地對爸爸說(shuō)：“王元爸爸叫你幫他代班�！鼻�，一聽(tīng)這話(huà)，爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應那么快呀，太沒(méi)意思了。
老爸果真當回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái)，跑到門(mén)邊，穿好鞋子準備出門(mén)。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽(tīng)被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我�！敖裉焓恰奕斯潯�，誰(shuí)叫你這么好上當的！”
爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見(jiàn)狀，笑得前仰后合。
今年的‘愚人節’總算沒(méi)白過(guò)。
【關(guān)于愚人節作文(集錦15篇)】相關(guān)文章：
關(guān)于愚人節的作文：愚人節趣聞集錦800字作文12-25
關(guān)于愚人節作文集錦9篇01-31
關(guān)于愚人節作文集錦八篇11-05
關(guān)于愚人節作文集錦5篇11-16
關(guān)于愚人節作文集錦6篇10-31
關(guān)于愚人節作文集錦六篇10-26