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愚人節作文300字合集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的愚人節作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愚人節作文300字 篇1
今天是我很喜歡的日子——愚人節。在今天,可以盡情地給別人開(kāi)玩笑。比如,可以對一個(gè)好朋友說(shuō):“恭喜你,今天是你的節日!”(最好趁他/她省悟前跑掉)
我嘛,在上午時(shí),想出了一個(gè)比較精妙、不容易識破的點(diǎn)子,并且告訴了幾個(gè)好朋友。
中午,我和龔小雅一起跑到操場(chǎng)上,叫住了正在踢球的楊豐瑜。我們假裝上氣不接下氣(好像我們找他半天了)地說(shuō):“楊豐瑜,馬老師,找你去她辦公室……”
楊豐瑜有點(diǎn)遲疑,但還是慢慢地往回走,邊走邊說(shuō):“馬老師為什么找我?有什么事呀?”
我快速地轉了幾個(gè)腦細胞,回答道:“嗯,我不太清楚,可能是訂正什么的吧?也可能是幫忙收發(fā)本子?”
楊豐瑜看我沒(méi)有和他一塊往回走,又有點(diǎn)奇怪,“那你怎么不一起去?”
“我還要叫其他人呢!蔽艺f(shuō)完就飛快地跑了。
楊豐瑜真的跑到了馬老師那里,結果可想而知。
我又去騙了好幾個(gè)人。
沒(méi)想到的是,這個(gè)捉弄人的法子,竟然一傳十、十傳百,好多人都學(xué)過(guò)去騙別人,最后張鶴瀠竟然用這一套來(lái)騙我這個(gè)祖師爺了。
在上當受騙的人中,有的覺(jué)得很好笑(比如張占山),有的很生氣(比如楊豐瑜),我希望大家能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去對待——因為今天是愚人節嘛!
愚人節作文300字 篇2
你喜歡這個(gè)節日嗎,4月1日愚人節,我不知道你忙怎么想,我是非常喜歡這個(gè)節日的,今年的“愚人節”給我帶來(lái)了比以往更多的歡樂(lè )。
“愚人節”那天,最有搞笑細胞的我,愚弄起了我的弟弟。弟弟迎面走來(lái),我對他大喊:“你的鞋帶開(kāi)了!”誰(shuí)知,老弟卻淡淡一笑說(shuō):“本尊穿的是拖鞋!卑,我低頭一看,他果然穿的是旅游鞋!老弟滿(mǎn)臉壞笑地對我說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”此時(shí)的我,臉上陰云密布,而老弟卻笑得像朵開(kāi)放的花。
斗不過(guò)他,就換個(gè)目標!”——我的眼光立馬鎖定在了老妹身上!昂,小怡,你腳下怎么有一元錢(qián)?”聽(tīng)到“錢(qián)“字,老妹立馬瞪大了眼睛四處搜尋。一陣狂搜之后,她怒目圓睜,滿(mǎn)臉惡意地等著(zhù)我。我哈哈大笑,充滿(mǎn)“惡意”地對著(zhù)她扭起了屁股:“愚人節快樂(lè )!”“!”她仰天大喊,一陣狂叫之后,她追著(zhù)我滿(mǎn)小區跑。三十六計,走為上策,我馬上溜得我影無(wú)蹤。
今年的“愚人節”真快樂(lè ),哈哈!下個(gè)“愚人節”快來(lái)吧!我要好好地整整我老弟,報今年之仇。
愚人節作文300字 篇3
今天是愚人節,很多人都被愚了。
我來(lái)到學(xué)校,正在上樓梯便開(kāi)始捉摸著(zhù)如何與別人。
第一節課下課,便開(kāi)始了愚與被愚的.熱潮。
我來(lái)到門(mén)外,韋特便湊過(guò)來(lái)說(shuō):“快看,你叫寫(xiě)有一坨屎!蔽蚁乱庾R地低下頭看,沒(méi)想到韋特說(shuō)了一聲:“哈哈,被愚的人!”天哪,我連這么低級的愚人技能都能中,我得加油了。我告訴孫文杰:“天上有灰機!睕](méi)想到他胸有成竹的說(shuō):“飛機我看慣了,早不看了!卑,居然被他識破了,可惡!我又告訴薛大淼,看天上的白云,他抬頭看了看說(shuō):“沒(méi)有啊!蔽艺f(shuō):“Aplir toor!”終于愚了一次,爽啊。。聶小周走到我身邊,說(shuō):“黃老師叫你過(guò)去!蔽艺f(shuō):“老土的愚人技巧!彼麖埓笞焱(zhù)我,滿(mǎn)臉不可思議。
愚人節真開(kāi)心!
愚人節作文300字 篇4
4月1日是愚人節,我一進(jìn)教室,調皮大王王雷便對我說(shuō):“金濤,門(mén)外有人叫你!”“咦?有人叫我?誰(shuí)呀?”我好奇地向門(mén)外看了看,沒(méi)有人呀?我問(wèn):“誰(shuí)呀?”“愚人節”。他一臉詭笑。當時(shí),我并沒(méi)聽(tīng)出來(lái)“愚人節”三個(gè)字,我又問(wèn):“愚人節?他是誰(shuí)呀?”同學(xué)們見(jiàn)我不懂,對我說(shuō):“今天是愚人節,你被他騙了,你是愚人(愚蠢人的簡(jiǎn)稱(chēng))哈哈哈哈……”我知道王雷騙我,心想:“好!你騙我!我也騙你!”
我眼珠一轉,想出一條妙計。
“快看,地上有錢(qián)!”我故意把手往地上一指。
“錢(qián)?哪兒呢?”大家刷地一下把目光投向我舉著(zhù)的地方。
這幫財謎哥們都在地上找所謂的錢(qián)!唯獨他沒(méi)有。哼!真是兩袖清風(fēng)!
“地上有一百元!”我故意放開(kāi)喉嚨說(shuō)。
“哼!有一千元我也不撿!”他不屑地說(shuō)。
“唉!原來(lái)他已是個(gè)江湖老手了!”我心里暗暗佩服他。
這個(gè)愚人節真讓我難忘,我想我以后做事一定要慎重,以免上當受騙。尤其是我們單獨在外的時(shí)候,碰到陌生人跟你說(shuō)話(huà),一定要提高警惕,以免萬(wàn)一。
愚人節作文300字 篇5
今天是愚人節,這天是全世界最多被愚弄的一天,本來(lái)應該笑聲滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應。
4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝,以開(kāi)玩笑為特征。受愚弄者被稱(chēng)為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月日的“愚人節”以為著(zhù)一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會(huì )被原諒。
不過(guò)今天我倒是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實(shí)習老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當他走出教室回到辦公室,發(fā)現了,沖回教室命令那位同學(xué)當著(zhù)所有人的面向他道歉.真令人匪夷所思.況且還是實(shí)習老師,如此沒(méi)有容人之量.一點(diǎn)不懂得開(kāi)玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(cháng)的教師身上,那位教師只是笑著(zhù)說(shuō)“原來(lái)我是愚人”。
愚人節被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺(jué)得都是可以理解和原諒,所以我們應該更好的去看待一件事的好壞,愚人節并非是一種要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上的節日,它的核心意義是要在這個(gè)節日里要學(xué)會(huì )互相包容,相互和諧。
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