【精品】愚人節作文錦集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的愚人節作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愚人節作文 篇1

　　愚人節，估計有些人一聽(tīng)到這個(gè)節日，就會(huì )渾身一顫。今天就是愚人節，就讓我和大家說(shuō)一說(shuō)我這一天的悲慘經(jīng)歷吧！

　　今天，一大早，我哼著(zhù)歌出了門(mén)，在半路上，碰到了我們班的同學(xué)，我對今天是愚人節的消息還渾然不知，笑著(zhù)上去和他打招呼，可是他卻沒(méi)有回答我，一直盯著(zhù)我的車(chē)胎，慢悠悠地說(shuō)：“咦？李昂，你的車(chē)胎怎么爆了？”我一聽(tīng)，下了一跳，趕快回頭一看，他卻笑著(zhù)逃跑了，我氣得去追他，可是他早就已經(jīng)消失在人群之中了。經(jīng)過(guò)這一次被騙的經(jīng)歷，我開(kāi)始變得小心翼翼的了，提心吊膽的。

　　看了看表，離開(kāi)校門(mén)還有一段時(shí)間，我開(kāi)始漫無(wú)邊際的散步，這時(shí)，幾個(gè)女生跑過(guò)來(lái)了，大聲的在那叫：“李昂！李昂！你錢(qián)掉了！我聽(tīng)了他們的話(huà)，下意識的回頭向地上一看，什么也沒(méi)有，心里突然想起，咦，今天我沒(méi)有帶錢(qián)呀！”忽然間，我反應過(guò)來(lái)了，我又上當了！想去找那群女生報仇，可是她們也笑著(zhù)逃跑了，我簡(jiǎn)直快氣得冒煙了，心里想：我可真是傻得冒泡，竟然連續兩次被騙，可惡，老虎要是不發(fā)威，當我是病貓呀！看來(lái)，要讓你們吃點(diǎn)苦頭了！

　　我繼續漫無(wú)邊際的走，忽然碰到了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)又開(kāi)始故伎重演，到我這里來(lái)，裝出驚訝的表情，對我說(shuō)：“咦？李昂！那是你的錢(qián)吧！”我說(shuō)，哪有啊，你是不看錯了，你身后有十塊錢(qián)呢！他立刻回頭一看，有他那兩只小眼睛四處尋覓，我哈哈大笑的跑了，身后傳來(lái)他那沙啞的聲音：“李昂！我恨你！”我仍在那痛快的大笑！

　　之后，進(jìn)了學(xué)校，仍有一大堆地雷，但是，我都小心翼翼的沒(méi)中，讓他們著(zhù)急的抓耳撓腮！不過(guò)，我還是要四處提防，哎，愚人節可真是危機重重呀！

愚人節作文 篇2

　　一年中呀，我最喜歡的節日有兩個(gè)，一個(gè)是春節，另一個(gè)嘛，就是愚人節啦！知道為什么我會(huì )喜歡愚人節嗎，呵呵，那就隨我的鏡頭來(lái)看看吧。我保證，你看完后，肯定也會(huì )喜歡上愚人節的！

　　今年的愚人節也不例外，不過(guò)爸媽卻使出了看家本領(lǐng)，嘻嘻，不過(guò)哪夠我厲害啊，他們這次還不是被我整的迷失了方向。

　　還記得今年愚人節那天，我7點(diǎn)鐘就起了床了，跑到爸媽房間里一看，還沒(méi)醒，那就對了！看我怎么整你們！我拿著(zhù)自己的手機，撥通了家里的電話(huà)，然后跑到老爸老媽房間里，大喊：“起床啦，起床啦！姨媽叫去喝茶，已經(jīng)催了好幾遍啦，現在又催了！”爸媽一聽(tīng)是去喝茶，立刻醒來(lái)了，立刻刷牙、洗臉、換衣服，等一切都搞定后他們就像斷了弦的箭一樣，立刻沖去茶樓，幸好我叫住他們，要不然還真去了呢。饞嘴就得用這種方法，效果還真夠好的！“你們真好騙，我的整人方法厲害吧”我興奮地說(shuō)�！昂媚銈�(gè)丫頭，跟我們玩是吧，待會(huì )讓你見(jiàn)識見(jiàn)識什么才叫厲害！我和你老媽去商量一下先，咱們走著(zhù)瞧！”只見(jiàn)老爸跟老媽進(jìn)了房間，嘰嘰咕咕的，也不知道在說(shuō)什么，不過(guò)我可不怕。我故意在房門(mén)外大叫“你們會(huì )輸的，我等著(zhù)你們！”不一會(huì )兒，老爸老媽就出來(lái)了，老爸去了廁所，老媽去了陽(yáng)臺�！鞍�，衛生間有一包牛奶糖耶！”只聽(tīng)見(jiàn)衛生間里傳來(lái)老爸興奮的叫聲。什么，牛奶糖？呀，那不是我昨天剛買(mǎi)的收在衛生間鏡子后面的嗎？慢著(zhù)，這可能是他的陰謀，我先想一下。咦？不對呀，我記得我昨天一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊吃的，已經(jīng)吃完的呀！哈，我知道了，看我怎么以牙還牙！我假裝在沙發(fā)上發(fā)現了一張一百元，然后悄悄地把它放進(jìn)口袋里，一邊放，還一邊假裝偷偷地笑。其實(shí)啊，那只不過(guò)是一張紅色的小長(cháng)方形紙，不過(guò)遠看還蠻像一百元的�！澳隳檬裁�，快放下！”媽媽說(shuō)�！皼](méi)啊，我什么也沒(méi)拿，您看錯了吧！”我故作從容地說(shuō)�！澳鞘遣皇且话僭�？”老媽?xiě)岩傻貑?wèn)�！霸趺磿�(huì )呢�！蔽已b著(zhù)一臉無(wú)辜樣。這時(shí)，老爸出來(lái)了，他說(shuō)“我想起來(lái)了，我有張一百元可能落在這里了”“好吧，還是逃不過(guò)你們的法眼，我承認了�！蔽艺f(shuō)。我把紅紙交給了老爸，“給，您的一百元�！崩习掷蠇尶戳�，臉不禁紅了。Oh yeah！又成功了！

　　這個(gè)愚人節，令我玩得很開(kāi)心！更重要的是，我又再次勝任“愚人王”！

愚人節作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我像往常一樣去上學(xué)，但總覺(jué)得有什么東西忘了似的。打開(kāi)包檢查了一下，語(yǔ)數英的全齊了，但心還是懸著(zhù)。

　　剛到課室一坐下，我的同桌就從后面冒了出來(lái)。說(shuō)我媽給我送水壺來(lái)了，就在保安室里。對了，就是忘了帶水壺。于是我匆匆的跑了過(guò)去，才想起水壺是在教室里，而且，今天正是愚人節。

　　想到這，我連忙跑回教室里去，那位同學(xué)卻正指著(zhù)我大笑。我便對他說(shuō)：“哎呀，剛才看見(jiàn)你媽媽在數學(xué)辦公室里跟數學(xué)老師談話(huà)呢！”但他卻狡猾地說(shuō)：“今天可不是我的節日��！”“肯定是你昨天那張50來(lái)分的試卷把老師給惹火了，通知了你媽來(lái)教訓教訓你�！甭�(tīng)到我這番話(huà)，他臉色都陰下來(lái)了，馬上站了起來(lái)，從二樓狂奔上五樓。當時(shí)我心里就一個(gè)字，“爽”。

　　又是一節無(wú)聊的數學(xué)課，老師照例在跟我們將那令人犯困的公式，我也就照例聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)迷迷糊糊地打著(zhù)哈欠�！翱炱饋�(lái)老師叫你回答第五小題，快選B”突然，我聽(tīng)見(jiàn)同桌叫我，并且馬上豎起了耳朵聽(tīng)“選B，因為A、C和D的時(shí)態(tài)都不對�！蔽艺娓袆�(dòng)，因為每當在這些時(shí)候，同桌都會(huì )向我伸出援助之手。于是，我馬上按照同桌說(shuō)的讀。但還沒(méi)等我讀完，全班都哄堂大笑，我才知道，上的是數學(xué)課。

　　童年是美好的，它帶給我們許多的歡樂(lè )，帶給我們友誼，讓我們明白，這樣美好的時(shí)光，要多謝去學(xué)習，豐富自己，充實(shí)自己。

愚人節作文 篇4

　　4月1號，是一個(gè)開(kāi)心的日子——愚人節。

　　一大早，媽媽就再一提醒我，今天是愚人節，小心一些，別被別人愚弄了！我連連點(diǎn)頭。

　　來(lái)到學(xué)校，我覺(jué)得非常無(wú)聊，對了！今天是愚人節嘛！于是，我想了一招來(lái)騙騙李彥江�！倍ｂ忊彙暗诙�節課下后，我專(zhuān)門(mén)從門(mén)外氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，對著(zhù)李彥江說(shuō)：”不好了，剛才我碰到楊老師，說(shuō)你昨天晚上的數學(xué)作業(yè)錯了一大堆！讓你去辦公室呢！“��？怎么可能嘛！我昨天已經(jīng)很認真寫(xiě)了！”“李延江驚訝的對我說(shuō)。他思索了一會(huì )兒，搖了搖頭，無(wú)可奈何地向楊老師辦公室走去。我哈哈大笑，心想：捉弄計劃成功了！想著(zhù)，偷偷摸摸地跟了上去。只見(jiàn)李延江輕輕地敲了敲門(mén)，開(kāi)了門(mén)走了進(jìn)去。我從門(mén)縫里看到，楊老師正在批作業(yè)，李延江一會(huì )兒就怒氣沖沖地沖了出來(lái)，看到我在門(mén)口，直沖我說(shuō)：“你……”還沒(méi)等他說(shuō)完話(huà)，我就和他說(shuō)了一句：“愚人節快樂(lè )！”這時(shí)李延江嘻嘻一笑，回到了教室。

　　一會(huì )兒，李延江又跑過(guò)來(lái)了，一本正經(jīng)的對我說(shuō)：”侯云龍，英語(yǔ)老師叫你去她辦公室背單詞呢！“”切，我才不相信呢，你以為我是傻子��？“這時(shí)，英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)�！蔽医心闳マk公室，你怎么不來(lái)？“我恍然大悟，目瞪口呆。李延江卻在那兒哈哈大笑……

　　我氣得上氣不接下氣，后來(lái)一想，今天是愚人節，我也應該學(xué)會(huì )寬容，只有這樣我才能得到快樂(lè )。

愚人節作文 篇5

　　剛到班上，陳業(yè)、馬超他們就一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“周楊，王老師喊你，快到電腦房那兒去！”我聽(tīng)了，趕快放下書(shū)包，正準備下樓時(shí)，突然想起來(lái)，今天就是愚人節�；仡^一看，馬超他們在那兒偷笑。我說(shuō)：“想耍我啊，沒(méi)那么容易，我可不就是單細胞動(dòng)物！”陳業(yè)說(shuō)：“寧玲、李程被我們害的好慘啊，在學(xué)校里跑了兩圈！”我對寧玲說(shuō)：“下次記住了，在愚人節說(shuō)的話(huà)，８０％都不可信！”后來(lái)，陳業(yè)和馬超還企圖“危害”他人，我呢，相反的，告誡他們，不能去。

　　為了給馬超一個(gè)教訓，我向周笑要了一張小狗的貼畫(huà)，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒(méi)有發(fā)現。上課了，我背書(shū)背好了，沒(méi)事情干，冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫(xiě)：我很可愛(ài)吧。然后又畫(huà)了一只小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標。哈，唐祥凱正專(zhuān)心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無(wú)察覺(jué)，就帶著(zhù)這張紙條下去做操了，一路上，回頭率１００％。

　　梁婉娉實(shí)在就是厲害，把杜校長(cháng)耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué)，把老師耍的團團轉，真就是厲害！

　　回到家，放下書(shū)包，呀，書(shū)包上怎么有一個(gè)紙條：我就是笨蛋！怪不得一路上那么多人看著(zhù)我呢。這就是哪個(gè)殺千刀的干的！我跟你沒(méi)完！你們也要小心一點(diǎn)嘍。

　　我愚，我愚，我愚死你！快樂(lè )愚人節，讓我們開(kāi)心“愚”一回！

愚人節作文 篇6

　　我過(guò)了好多節日，但有一個(gè)節日，讓我永遠也忘不了，那就是愚人節。

　　記得以前上二年級的時(shí)候，我吃魚(yú)的時(shí)候，魚(yú)刺卡在了喉嚨了。我就永遠不吃魚(yú)了。愚人節的早上，我正要上學(xué)去，看見(jiàn)奶奶了，我說(shuō)：“耶！今天是愚人節，我真高興�！蹦棠陶f(shuō)：“什么？’魚(yú)’人節�！蔽艺f(shuō)：“是呀！怎么了�！闭f(shuō)完，我轉身上學(xué)去了。

　　中午到了，我回到了家里，尖叫一聲，“什么，為什么我們中午要吃魚(yú)？”你們猜，桌子上是什么，有酸菜魚(yú)、麻辣魚(yú)、燉魚(yú)……奶奶做完菜，說(shuō)：“你今天早上不是說(shuō)魚(yú)人節嗎？”

　　怎么樣，我奶奶是不是很“笨”呀！今天真是一個(gè)快樂(lè )的愚人節。

愚人節作文 篇7

　　“4月1日，啊，我的媽呀！愚人節，我今天死定了！”愚人節又到了，雖說(shuō)我們都是中學(xué)生。但這樣的節日我們是絕對不會(huì )錯過(guò)的！ 今天一天我都提心吊膽，小心翼翼地堤防著(zhù)，可還是出人意料地被人愚弄了!oh,my god!真是防不勝防，無(wú)孔不入！丟臉呀！可是還好，我的大腦也挺好使，咱也收拾收拾別人，報復一下！耶！成功！他們也有被整的時(shí)候，我心里的不快一下消去了一半！還是不行，另一半氣還沒(méi)平呢！咱還得主動(dòng)出擊一次，讓他們徹底嘗嘗我的厲害！

　　于是，我抓住一點(diǎn)小小的不快，上演了一段“yx哭北山”。眼淚還真的很配合，源源不斷，一股腦兒，傾瀉而下，扮演的'傷心狀真是嘆為觀(guān)止！平時(shí)我不是一個(gè)喜歡哭的孩子，所以，這一哭立即得到了大家的關(guān)注！班上的同學(xué)，關(guān)系好的不用說(shuō)，連平常沒(méi)交往的都跑過(guò)來(lái)對我百般安慰�？粗�(zhù)他們心急火燎，手足無(wú)措的樣子，我心里美極了！原來(lái)同學(xué)們是這樣的善良，對我這么的關(guān)心！我的心軟了，咱可不能利用這樣美好的情感再這么折騰，否則，就算大家嘗到了我的厲害，我也于心不安呀！思想一放松，笑聲就像決堤的洪水，奔涌而出！像落九天的瀑布響亮痛快氣勢恢弘，我的笑聲傳遍了北山！ 瞧，他們可精了！一意識到上當受騙，馬上就面目猙獰起來(lái)！拜拜，我要逃跑了！

愚人節作文 篇8

　　這次愚人節可把我給嚇的不清！

　　今天我高高興興的來(lái)到學(xué)校，可我一進(jìn)我的教室一群同學(xué)圍住我，由于上個(gè)星期我們數學(xué)考了一次試老師一直沒(méi)有告訴我們分數，所以同學(xué)騙我說(shuō)：“你上次數學(xué)考了50分，老師讓你到他的辦公室一下！”我頓時(shí)傻眼了。我的心劇烈的跳著(zhù)，反復的想：怎么辦，怎么辦。我把書(shū)包放到我的座位上，剛轉身要去，同學(xué)又告訴我：嘻嘻……，我們騙你的，今天是愚人節�！薄昂冒∧銈�，竟然和起伙來(lái)騙我！”這時(shí)我的心放了下來(lái)。

　　哈哈哈哈哈！現在想起來(lái)我都在笑！

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