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【熱門(mén)】愚人節作文300字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的愚人節作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節作文300字 篇1
4月1日是愚人節，今天同學(xué)們可開(kāi)心了。
做完早操時(shí)，我們說(shuō)老師你的鞋帶掉了，老師看了一下鞋子沒(méi)有��！老師穿的是高跟鞋怎么會(huì )有鞋帶呢？哈哈�。�！老師上當啦！愚人節快樂(lè )！
到第三節數學(xué)課時(shí)，同學(xué)們看見(jiàn)六（1）班的同學(xué)們拿了一個(gè)桶子里面裝了一些碎紙。我們也學(xué)著(zhù)他們做，但是可惜��！竟然給數學(xué)老師發(fā)現了，唉�。。�！有的同學(xué)還在凳子上涂上膠水有的在粉擦上涂還有的在粉筆上呢！但是給數學(xué)老師發(fā)現了嘻嘻！
后來(lái)在上英語(yǔ)課上大家還在玩桶子上裝紙屑等。在上英語(yǔ)課他們玩的實(shí)在是太過(guò)火了，有一個(gè)同學(xué)去告訴了張老師聽(tīng)老師火冒三丈的說(shuō)：“你們啊，玩一些游戲就可以了娛樂(lè )一下也不算太過(guò)分，但是你們這次玩的實(shí)在是太過(guò)火了，唉�！庇袃晌煌瑢W(xué)去了老師辦公室，給老師說(shuō)：“以后再也不可以這樣子了……”后來(lái)有一個(gè)同學(xué)還哭了呢!真替她們杯具（悲�。�。
最后祝大家愚人節快樂(lè ) 嘻嘻。
愚人節作文300字 篇2
早上，我踏著(zhù)晨光走進(jìn)教室。我掃描了全班的同學(xué)，生怕被他們騙的團團轉�！班�。安全”我直徑走到我的座位上。不一會(huì )兒，一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的陳雨航，驚慌地跑進(jìn)教室，邊喘氣邊大聲喊道；“老……師……來(lái)了！”沉浸在聊天的帶讀人慌忙地從桌子上拿起書(shū)，沖向講臺上，很正經(jīng)地帶讀。我也從書(shū)包里拿出書(shū)，裝出讀書(shū)的樣子。大家也和我一樣。陳雨航再也忍不住了，“哈哈哈……全班人都被我給騙了，一群的傻瓜�！标愑旰叫Φ梦孀《亲�，一直在笑。但是騙了我們班的同學(xué)，下場(chǎng)是很慘的。當然，我也在內。
下課后，我去交了本子后，我一臉正經(jīng)地說(shuō)；“陳雨航，語(yǔ)文老師請你去喝茶�！�
“什么！老師請我去喝茶？我這么可愛(ài)，老師不會(huì )請我喝茶滴�！标愑旰窖b出來(lái)了娘娘腔的樣子。
我裝出嘔吐的樣子，說(shuō)；“老師請你喝茶，你就快去唄！磨磨蹭蹭的！”
陳雨航加快速度，奔向辦公室。老師抬頭望了望陳雨航，然后又低下頭，說(shuō)；“傻瓜，你被騙了，愚人節快樂(lè )�！�
我捂著(zhù)嘴，實(shí)在忍不住了，就仰天大笑，笑得合不攏嘴。yes，我愚人節沒(méi)有被騙。（竊喜）
愚人節作文300字 篇3
今天，是一年一度的“愚人節”——公歷4月1日。經(jīng)前一天晚上家庭會(huì )議研究決定，于今天早晨開(kāi)始，進(jìn)行一天的激戰角逐，按每人受騙次數的多少，再分出勝負，決定獎罰！ 清晨，媽媽早早地起床，在廚房里乒乒乓乓地忙活著(zhù)。不一會(huì )兒，我和外公還在做著(zhù)黃梁美夢(mèng)之時(shí)，老媽扔出第一個(gè)聲控 炸 彈：“起床吃早飯啦！”那聲音，真是震耳欲聾，我和外公異口同聲地說(shuō)：“干什么呀，我還沒(méi)睡夠呢！”老媽見(jiàn)狀，說(shuō)：“我一大早就去真鮮奶吧買(mǎi)了雞肉卷、吐絲、煎蛋……”那聲音極具誘人，頓時(shí)，我和外公馬上跑到餐桌前，只見(jiàn)餐桌上只有一鍋稀飯，幾根油條，幾個(gè)煎蛋！媽媽臉上的奸笑告訴我已經(jīng)“光榮”上當了！比分情況：我：老媽=1：0！
吃完早飯，為了回敬老媽?zhuān)沂钩隽私^招。嘿嘿！我故意找了個(gè)借口，出去倒垃圾。我在門(mén)口站了幾分鐘，然后，重重地敲了幾下門(mén)，學(xué)著(zhù)媽媽同事王叔叔的聲音：“阿丹啊，在家嗎?我是小王�！眿寢尮恢姓�，急沖沖來(lái)開(kāi)門(mén)，當一開(kāi)門(mén)，發(fā)現門(mén)口站著(zhù)的人是我而不是王叔叔，她頓時(shí)哭笑不得。耶！成功啦！比分情況：我：老媽=1：1！
到了晚上，媽媽宣布了比賽結果：平局！愚人節真開(kāi)心，愚來(lái)愚去開(kāi)懷笑。
愚人節作文300字 篇4
今天是愚人節，但不是快樂(lè )的愚人節。
我一來(lái)到學(xué)校，我的同桌告訴我：“你的鞋帶開(kāi)了�！蔽液孟駰l件反射一樣，一彎腰，咦？鞋帶沒(méi)開(kāi)��？“愚人節快樂(lè )！”哦！我恍然大悟，原來(lái)今天是愚人節呀！我是被他愚弄了。
我立刻故意在他后背拍了一下，說(shuō)：“你被別人貼了一張條。上面寫(xiě)‘你是豬’！”。他居然相信了，使勁摸后背，企圖撕下那張紙條。我見(jiàn)狀馬上回應了一句：“愚人節快樂(lè )！”
下午的時(shí)候，有人對我說(shuō)，我褲子有個(gè)大洞，我反駁道：“你褲子才有個(gè)洞呢！”回到座位上，我偷偷看了一下。哇！還真的有一個(gè)大洞，看來(lái)，我真的愚了。
晚上，到了作文班，我們又真正被集體愚弄了。老師說(shuō)，今晚要有一個(gè)大活動(dòng)——是去外面舉行的。我有一點(diǎn)點(diǎn)懷疑，是愚弄別人還是被別人愚弄？管不了那么多了，能出去玩玩就是好事兒。
等我們都在門(mén)口集合的時(shí)候，卻不見(jiàn)老師的蹤影。咦？老師去哪兒了？張博遠沖進(jìn)屋里，發(fā)現老師卻哈哈大笑，“孩子們，愚人節快樂(lè )！”我們又被愚弄了一把。
大家個(gè)個(gè)掃興極了，不過(guò)轉念一想：“愚人節被‘傷害’，也是快樂(lè )的！”
愚人節作文300字 篇5
4月1日是愚人節，那一天我在學(xué)校里發(fā)生很倒霉的事。
那一天我一早來(lái)就想著(zhù)愚弄大家，我趕緊地跑回教室，說(shuō)：“老師來(lái)了”！可教室里的燈沒(méi)開(kāi)，而且一個(gè)人都沒(méi)有，并沒(méi)有像我想的那樣的結果。因為我們的教師一來(lái)到教室聽(tīng)到有吵鬧聲就叫同學(xué)罰抄課文，而每次同學(xué)都很吵，只要一聽(tīng)到“老師來(lái)了”這個(gè)聲音就立即坐好安靜下來(lái)，突然我被一聲“愚人節快樂(lè )”的聲音給嚇倒了。原來(lái)同學(xué)們躲了起來(lái)，就是為了嚇我。這一次不僅沒(méi)愚弄到別人，反而被別人給愚弄了。
中午一位同學(xué)叫我到老師辦公室去，我立馬就知道他在愚弄我，就說(shuō)：“不去！”他說(shuō)：“老師叫你馬上去他辦公室，他有事找你�！薄拔揖筒蝗�！”這下我惹到麻煩了，老師過(guò)來(lái)找我了，老師說(shuō)：“胡文韜，我叫汪英琪叫你到我辦公室來(lái)，你為什么不來(lái)？”這下我才知道汪英琪沒(méi)有騙我，而是真的，我不好意思地說(shuō)：“我。。。。我以為他在愚弄我�！崩蠋熒鷼獾哪樧兂尚δ樥f(shuō)：“也別怪，今天是愚人節嘛，你跟我來(lái)吧�！�
今天我被愚弄了兩次，真倒霉。
愚人節作文300字 篇6
不知不覺(jué)，這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。在這半個(gè)學(xué)期里，令我最難以忘懷的，還是愚人節那天的`特大玩笑……
這個(gè)玩笑從那個(gè)星期三開(kāi)始就已經(jīng)浮現。那天，張啟航從她爸爸那里得到消息，星期六春游!一聽(tīng)到這個(gè)消息，大家先是一陣沉默，然后，一聲刺耳的尖叫打破了沉默，緊接著(zhù)，班里剎那間炸開(kāi)了鍋，“耶!耶!耶!”“哦!”原來(lái)的小學(xué)生，仿佛變成了山上的一群猴子，高興地又蹦又跳……
星期五，離春游還有一天的時(shí)間，不少同學(xué)，都已經(jīng)準備好了春游的食物�？墒沁@天下午，天空陰云密布，還落下了幾滴雨，老天爺似乎有意要跟我們作對，無(wú)情地將烏云布滿(mǎn)天空。
上完兩節課后，張啟航又有了最新消息：春游取消，改為正常上課!聽(tīng)到這個(gè)消息，又是一陣沉默，一聲嘆氣打破了平靜，班里又炸開(kāi)了鍋，“唉!唉!唉!”“啊!”這時(shí)，我們班的小學(xué)生，好像都變成了悲觀(guān)主義者，不斷地唉聲嘆氣……
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，這件事我仍然記憶猶新。真是一個(gè)愚人節的大玩笑呀!
愚人節作文300字 篇7
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日，大家都會(huì )想出各種方法，來(lái)捉弄對方。
這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對我說(shuō)：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節嗎？她一定在和我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō)：“呵！今天是愚人節，我可不會(huì )上當�！闭f(shuō)完，我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節課，我們數學(xué)老師——張xx剛進(jìn)教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句，張xx，錢(qián)掉了，只見(jiàn)張xx剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句，祝張xx愚人節快樂(lè )，張xx才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)：“寇老師，錢(qián)包掉了！”寇老師可不像張xx上了當，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“我知道今天是愚人節，我是不會(huì )上當的！”話(huà)剛說(shuō)完，也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫(xiě)錯了，當寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí)，我們笑了起來(lái)，寇老師這才認識到自己上當了，于是和我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結束了，今天的愚人節可真有趣��！
愚人節作文300字 篇8
媽媽昨天告訴我的，她說(shuō)：“明天就是愚人節，千千萬(wàn)萬(wàn)別被別人騙咯!因為，這樣就會(huì )變成愚人了!”我說(shuō)：“我不會(huì )的，我楊翔宇是不會(huì )被別人騙!!”媽媽相信我，說(shuō)：“好，我相信你!!”今天沒(méi)有一個(gè)人知道今天是愚人節，我很是高興;為什么呢?哈哈，你不知道吧!是因為沒(méi)人會(huì )騙我了!
我們學(xué)到第三節課的時(shí)候，李老師來(lái)了，有一部分人說(shuō)：“李老師，李老師，李老師，李老師，李老師…………”李老師很生氣，為什么呢?因為同學(xué)們怎么不聽(tīng)話(huà)，李老師當然不高興啦!所以下了這節課，我們的語(yǔ)文老師周老師就把叫了的都提了出去。等了做完操，我們進(jìn)來(lái)時(shí)，我們的數學(xué)老師趙老師，知道今天是愚人節，就帶我們的籠子;當時(shí)我們還沒(méi)注意到，“這是零!”趙老師說(shuō)。我一下子反應了過(guò)來(lái)，“這是騙我們的�！蔽倚睦锬恼f(shuō)。我們放學(xué)的時(shí)候，我老是問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙患右坏扔趲?”她說(shuō)：“等于二!”我說(shuō)：“錯，等于三!”接著(zhù)，我又問(wèn)：“二加二等于幾?”媽媽說(shuō)：“等于四!”我說(shuō)：“錯，等于六!”你找到它的規律了嗎?找到了就跟我流言吧!
愚人節作文300字 篇9
一年一度的愚人節即將到來(lái)了，想起去年和實(shí)習老師們過(guò)的愚人節我就忍不過(guò)失聲大笑起來(lái)。 那一天中午，我來(lái)到學(xué)校，剛把書(shū)包放下，我們班的趙朔同學(xué)就對我說(shuō)：“華海旭，老師找你有事�！蔽也挥傻靡苫笃饋�(lái)，這幾天我沒(méi)有闖禍也沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)啊。老師怎么還要找我呢。
于是我跟著(zhù)趙朔來(lái)到老師辦公室，沒(méi)想到大家說(shuō)：“愚人節快樂(lè )!”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。我們班的捉弄人的能力太高了。 沒(méi)過(guò)一會(huì )兒上課的鈴聲響起來(lái)了，老師笑著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節快樂(lè )!今天我們來(lái)做一個(gè)游戲。我們派一隊同桌來(lái)猜拳那個(gè)贏(yíng)了就可以指使那個(gè)輸了的人做任何事情�！弊钕壬蟻�(lái)的是朱鴻宇同學(xué)和程露同學(xué)。他們先來(lái)猜拳，結果朱鴻宇輸了。程露同學(xué)說(shuō)：“你給我單腳站立，并且手抱頭，十分鐘腳不許下來(lái)!”
哈哈，這下朱鴻宇同學(xué)被一個(gè)嬌弱的女生捉弄慘了。朱鴻宇只好在門(mén)邊站著(zhù)10分鐘了。后來(lái)有是方子涵同學(xué)和方碩同學(xué)，方子涵同學(xué)要求方碩同學(xué)圍著(zhù)教室爬一圈，方碩只好圍著(zhù)教室爬了一圈。。。
馬上這個(gè)愚人節就要來(lái)了，這也是我們在小學(xué)最后的一個(gè)愚人節了，希望這次可以舉辦的很開(kāi)心!
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