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愚人節的作文

時(shí)間:2021-03-22 09:56:37 愚人節 我要投稿

有關(guān)愚人節的作文八篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的愚人節的作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)愚人節的作文八篇

愚人節的作文 篇1

  一年一度的愚人節開(kāi)始了!

  “哇!你鞋帶掉你了!哇!你鞋帶不見(jiàn)了呀!哇!看!UFO!”一陣陣愚人話(huà)從班級里傳出,鬧得全班同學(xué)哈哈大笑,樂(lè )得合不攏嘴,最有趣的要數張老師的愚人話(huà)了。

  這節課,張老師剛走進(jìn)教室,就說(shuō):“同學(xué)們,今天上午校長(cháng)剛發(fā)來(lái)了一條短信,今年清明節放假三天半,四月一日下午,四月二日,四月三日,四月四日,四月五日(下周二)正常上課!”沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們馬上哈哈大笑,臉上竟是喜悅!耙!今天下午放假了!”老師又趁熱打鐵:“我已經(jīng)把短信發(fā)給我們班家長(cháng)了!蔽覀兟(tīng)了,馬上一躍而上:“哇!下午放學(xué)了。張老師又舉起手,擺了個(gè)“Y”的手勢,道“我也要放假啦!”頓時(shí),班級里成了歡快的海洋?墒,張老師的一句話(huà)打破了教室的歡快!坝奕斯澘鞓(lè )!”張老師說(shuō)道。這時(shí),我們腦袋里充滿(mǎn)了問(wèn)號!坝奕斯澘鞓(lè )?不會(huì )那條消息是假的吧?”“不對,不對,那只是一句單純的問(wèn)好而已。

  “愚人節快樂(lè )?你們都被騙了!嘻嘻!”張老師又道,“那怎么可能呢?我再重新讀一遍,清明節放假三天,四月二日,四月三日,四月四日放假,四月五日(下星期二)開(kāi)始正式上課!

  教室里變得寂靜。我沒(méi)聽(tīng)錯了吧?“被騙了吧,你們愚人的話(huà)都是小計量!”張老師笑嘻嘻的道。

  唉!白歡喜一場(chǎng)。不過(guò)……張老師你等著(zhù),我一定要報仇雪恨!

愚人節的作文 篇2

  只要到了四月一號愚人節,就是我大開(kāi)“殺戒”的時(shí)候,只要到這時(shí),我就要出去整人了,我的整人計劃現在開(kāi)始了。

  我要整我們的班長(cháng),我要拿一把番茄汁擠在手上,哭起來(lái)說(shuō):“!班長(cháng)我的手擦破皮!卑嚅L(cháng)不知是計,就扶我到校醫室,剛好醫生出差了。班長(cháng)說(shuō):“算了,我們先回去上課吧!蔽彝蝗恍ζ饋(lái),把手上的番茄汁擦了,說(shuō):“你中計了,知道今天是什么日子?愚人節,是我剛剛在捉弄你呢!”

  我要整一下我的爸爸,我回到家說(shuō):“爸爸,我今天在路上揀到200元錢(qián)!卑职忠宦(tīng)“!在哪?”“不可能,今天是愚人節,我要戲弄戲弄你,你以為我真能那么幸運?有人會(huì )故意把錢(qián)包扔下來(lái),讓我揀?”

  我要整一下鄧老師,每次寫(xiě)作業(yè)都不簽名,這一天,鄧老師說(shuō):“陳楚昕,你家長(cháng)為什么沒(méi)有寫(xiě)簽名,這些天家長(cháng)不在家嗎?”“沒(méi)什么,這是爸爸寫(xiě)的證明,因為今天是愚人節,我想捉弄你!

  哈哈!今天是一個(gè)節日——愚人節,我要捉弄很多很多的人。

  愚人節是一個(gè)快樂(lè )的節日,那一天,全世界都會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),那一天,所有人都很快樂(lè )。

愚人節的作文 篇3

  每年的愚人節都是最有意思的,因為在這天捉弄人,別人不會(huì )生氣。

  今天是愚人節,我們班的同學(xué)很興奮,一大早就設計好了種種“陰謀”,等著(zhù)大家去上當。要不是我機靈,不然也會(huì )遭他們的“毒手”。

  大家玩得簡(jiǎn)直瘋了,幾個(gè)班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。

  我們想會(huì )不會(huì )是楊老師,或者是馮老師,又或者是┅┅不管三七二十一,幾個(gè)頑皮的男同學(xué)在飯盆里放著(zhù)一袋水,再把盆子擺在教室的門(mén)頂上,手一推,結果可想而知。

  一切準備就緒,就等著(zhù)羊自己入虎口了。

  這時(shí)候,馮老師風(fēng)塵仆仆地走來(lái)了,大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無(wú)備而來(lái),根本沒(méi)想到我們竟會(huì )如此大膽。他一把推開(kāi)了“危險之門(mén)”。果然,馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷,但盆子還是毫不留情的砸在他的手上,衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了,我無(wú)法用一個(gè)恰當的詞來(lái)形容老師當時(shí)的神情。我的'心頓時(shí)提了起來(lái):會(huì )不會(huì )被嚴厲的馮老師罵個(gè)狗血噴頭,還要寫(xiě)一份深刻的檢討,會(huì )不會(huì )┅┅

  但結果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節,一張熟悉的,久違的充滿(mǎn)笑容的臉又出現了,還跟我們長(cháng)說(shuō)起老外的愚人節來(lái)。

  這樣的愚人節是不是很好玩,很有意思啊!愚人節你整蠱別人了嗎?

愚人節的作文 篇4

  今天是4月1日愚人節——“AprilFool'sDay”。據說(shuō),這是由西方傳過(guò)來(lái)的節日,顧名思義,愚就是“愚弄”的意思了,愚弄別人、娛樂(lè )大家,何樂(lè )而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰開(kāi)始了……

  (一)貼紙條

  我早早地來(lái)到學(xué)校,提前準備道具:我拿出一張紙,在上面寫(xiě)上:“來(lái)打我呀!呵呵”,然后我在紙上貼上雙面膠。好了,搞定!

  捉弄誰(shuí)呢?我東張西望尋找目標。王超背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室:“早!”

  “你早!”我笑著(zhù)打招呼。見(jiàn)他放下書(shū)包坐下來(lái),我樂(lè )顛顛地跑過(guò)去,拍拍他的后背親熱地問(wèn):“哎,王超!你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”

  “寫(xiě)完了”,王超不在意地說(shuō)著(zhù)。哈哈!等著(zhù)看好戲吧!

  同學(xué)們陸陸續續來(lái)了,教室里熱鬧起來(lái)了:交作業(yè)、聊天、收拾抽屜……干什么的都有!王超到處亂竄,找這個(gè)說(shuō)話(huà),找那個(gè)聊天,好多人看著(zhù)他笑,他渾然不覺(jué)。鄭卓成一邊哈哈大笑、一邊上去打了他一拳,同學(xué)們一擁而上,笑著(zhù)打著(zhù),你一拳我一腳的。王超急得面紅耳赤,大叫著(zhù):“你們干什么?我告老師了!

  有個(gè)同學(xué)好心地撕下紙條,遞給他看!罢l(shuí)?誰(shuí)干的?”王超大叫。

  哈哈!做人嘛,要低調。我只是個(gè)打醬油的,打死我都不說(shuō)。呵呵!

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  中午休息時(shí)間,我神氣活現地吹噓:“我剛剛學(xué)會(huì )一個(gè)魔術(shù),能把一個(gè)人從教室變到外面走廊上去!薄罢娴募俚?”同學(xué)們議論紛紛,都好奇地圍了過(guò)來(lái)。

  “我需要一個(gè)助手,誰(shuí)來(lái)?”我大聲地問(wèn)。

  “我來(lái)!”徐航自告奮勇。

  “好吧!徐航,你過(guò)來(lái)蹲個(gè)馬步,蹲好!別動(dòng)!嘴里叼一張紙”,我一本正經(jīng)地說(shuō)。

  “下面,見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)。同學(xué)們都瞪大眼睛、神情緊張地看著(zhù)。

  我稍稍停了一會(huì )兒,才無(wú)限惋惜地說(shuō):“大變活人怎么變我給忘了,——不過(guò)呢,活人大便就是這個(gè)樣子的!蓖瑢W(xué)們你看看我、我看看你,愣了一會(huì )兒,然后哄堂大笑,有的同學(xué)邊笑邊拍桌子,還有的邊笑邊指著(zhù)徐航說(shuō):“你、你大便不去廁所?”

  徐航發(fā)現上當了,他笑著(zhù)罵著(zhù)追著(zhù)我打。哈哈!小樣,我能讓你追上嗎?

  真是快樂(lè )的一天!同學(xué)們,你們愚人了嗎?你們被愚了嗎?哈哈!大家開(kāi)心就好!

愚人節的作文 篇5

  你鞋帶掉了,然后你會(huì )低下頭看看。

  你掉錢(qián)了,然后你會(huì )向后看看。

  你上次開(kāi)小差被同學(xué)告訴老師了,人后你會(huì )郁悶地說(shuō)”不是吧!這下玩完了!

  做完這些,對你說(shuō)的那個(gè)人會(huì )狂笑不止,最后跟你說(shuō)”愚人節快樂(lè )!“然后你會(huì )同樣對別人這么做。因為今天是愚人節。

  今天的愚人節過(guò)得很快樂(lè ),笑得像花癡一樣,真的不知道有什么好笑的。自己被騙了兩次,記錄已經(jīng)很高了,別人都差不多被騙了幾十次,o(∩_∩)o……

  這里要說(shuō)說(shuō)那個(gè)0次的人,早上告訴他錢(qián)掉了,而且在操場(chǎng)上,他竟然對我說(shuō)錢(qián)沒(méi)帶,放學(xué)后告訴他鞋帶掉了,他說(shuō)不會(huì )上當的,昨天晚上做了充分的準備。夠郁悶吧!真不知道他這個(gè)愚人節咋么過(guò)的。

  在爸爸回家之前,抽10分鐘在此”奮筆疾書(shū)“,說(shuō)說(shuō)愚人節,希望大家要留言。呵呵,看我待會(huì )怎么整我老爸。

  你鞋帶掉了。

愚人節的作文 篇6

  這件事最可惡啦!我每天都有去門(mén)房看信的習慣,今天居然發(fā)現有我的信!拆開(kāi),一股酸味撲來(lái)——原來(lái)是“情書(shū)”。!我從出生到現在收到這種東西可是頭一回,內容肉麻的不行。

  今天是愚人節,上學(xué)之前一再提醒自己:要小心,小心,千萬(wàn)不要被整到。

  結果,唉,被整得好慘好慘...我怎么這么容易上當...

  1、和同學(xué)走著(zhù)走著(zhù),同學(xué)很隨意的說(shuō):你的鞋帶散了。我低下頭,很認真地看了半天,抬起頭,很疑惑的說(shuō):沒(méi)有啊?

  2、有個(gè)同學(xué)說(shuō):今天中午要語(yǔ)文考試,我嚇了一跳,緊張地問(wèn):考多久啊,什么內容?等我看到那個(gè)同學(xué)狂笑幾秒后才醒悟過(guò)來(lái)

  3、有個(gè)同學(xué)問(wèn):你看了數學(xué)考試的分數沒(méi)?我剛才看了,順便看了你的。我忙問(wèn):多少多少,沒(méi)有死得很慘吧?那同學(xué)臉沉下去,停頓了一下,說(shuō):74分,我很失落的答了聲:哦,心里想:完了完了,肯定倒數,怎么辦怎么辦...那同學(xué)突然就笑出聲來(lái):這你也信!...出了一身冷汗...

  4、這件事最可惡啦!我每天都有去門(mén)房看信的習慣,今天居然發(fā)現有我的信!拆開(kāi),一股酸味撲來(lái)——原來(lái)是“情書(shū)”。!我從出生到現在收到這種東西可是頭一回,內容肉麻的不行,十年前的飯都可以吐出來(lái)!我昨天還在想:我寫(xiě)封“情書(shū)”整同學(xué)吧,今天居然有人來(lái)整我!最?lèi)盒牡氖,信封里居然還疊了十幾個(gè)愛(ài)心!我都不會(huì )呢...

愚人節的作文 篇7

  告訴大家一個(gè)好消息:愚人節快到了!你是不是該好好準備一下如何在那天逗一下別人呢!嘿嘿,告訴你,在愚人節前夕,我就已經(jīng)體驗了逗人的刺激哦!不過(guò)咱們的行為一定要文明的哦!

  六(4)班的一個(gè)好友,向我要一張大頭貼。前幾天晚上,我做完作業(yè), 忽然想起同學(xué)的請求。于是,我便翻箱倒柜的找起來(lái)。好不容易找到了。一看,總覺(jué)得不大行突然,我的腦袋瓜上的一個(gè)燈泡亮了。我找出了一張紫色的紙,認真地包起來(lái)。包著(zhù)包著(zhù),我想到了下星期二是愚人節。對!

  我忙碌著(zhù)……我將多余的紙“廢物利用”。又在這層紙的外面包了一層,先是兩邊折進(jìn)去,然后,把兩頭折一下,一塞,OK!接著(zhù),我還是不夠滿(mǎn)意,于是,我苦思冥想,絞盡腦汁,可還是老主意,“無(wú)奈”之下。老辦法吧!于是,我努力地找彩色的紙,差點(diǎn)把咱家屋頂給掀了,險啊!

  我終于找到了3張紙,兩張藍的,兩張黃的,一張大紅的,認認真真地包起來(lái)。哎呀!終于完工了!我在封面上寫(xiě)了好幾個(gè)“平常心”并加上嘆號。(我擔心她火冒三丈會(huì )把我可愛(ài)的大頭貼撕掉了。)第二天,我鄭重其事的將大頭貼交給了她。于是,她開(kāi)心地拿去了!這么厚,她還以為除了照片里面還有什么好東西呢!哈哈!

  第二節下課,她就找到了我忿忿地說(shuō):“我還以為是什么好東東呢,手都拆麻了,可還不見(jiàn)半個(gè)影子,就在我快要‘火山爆發(fā)’之際,終于看見(jiàn)了,興奮得拿起一看,切,一張大頭貼!甭(tīng)到這兒,想到她一層層急切地剝開(kāi)紙的可愛(ài)樣,我忍不住捂起了肚子。她大概也想到自己當時(shí)的“淘寶”的情景,也情不自禁地擁著(zhù)我笑了:“啊,哈哈……啊,哈哈……”

  這就是愚人前夕的快樂(lè ),哈哈……

愚人節的作文 篇8

  今天,我來(lái)到教室,只見(jiàn)楊景越轉了轉眼珠,對我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)今天要語(yǔ)文考試哎,你復習了沒(méi)有?”“什么,我不知道,怎么不早告訴我!”我連忙打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),目不轉睛地看了起來(lái)!坝奕斯,快樂(lè )!”楊景越笑著(zhù)說(shuō),“你被我‘騙'了哦!”“什么?”我瞪大眼睛望著(zhù)她,“哎呀,今天是愚人節么,你也可以‘騙'別人的啊,不要生氣!”

  “嗯,嗯!蔽仪辶饲迳ぷ,“聽(tīng)說(shuō),今天又有語(yǔ)文閱讀考試,還有語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)!”“不早說(shuō)!”凌文軒似乎沒(méi)有看完《三國演義》,立馬拿起了書(shū)本看了起來(lái)!坝奕斯澘鞓(lè )!”我轉過(guò)身對凌文軒說(shuō),他愣了一會(huì ),等我把原因告訴他后,他才恍然大悟。

  就這樣,一傳十,十傳百……許多人都被‘騙'過(guò)了。因為今天是愚人節嘛!哈哈哈!

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