有關(guān)愚人節作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的愚人節作文6篇，希望對大家有所幫助。

愚人節作文 篇1

　　愚人節四月一日，是西方國家的一個(gè)很出名的節日。傳到中國來(lái)，也有了相當大的名氣，因為這個(gè)節日可以在不尷尬的場(chǎng)合中說(shuō)真話(huà)，也可以告訴對方說(shuō)的是假話(huà)。在網(wǎng)上，對于這個(gè)節日，人們定義的很浪漫。當你喜歡一個(gè)人的時(shí)候，你可以在這一天對她說(shuō)，我喜歡你。然后再告訴她，我是騙你的，這樣可以緩解尷尬，所以傳的非常的廣泛。在當時(shí)的小學(xué)，還沒(méi)有那么多小孩子可以接觸網(wǎng)絡(luò )，所以就不會(huì )有那么多人知道這樣的含義。

　　我的同桌，他是一個(gè)靦腆的男生，當在這一天的時(shí)候，他突然說(shuō)喜歡我，我差點(diǎn)信以為真。直到他告訴我關(guān)于愚人節的東西的時(shí)候，我才知道原來(lái)是這樣。其實(shí)那次他是真的在向我表白，不過(guò)沒(méi)接觸過(guò)網(wǎng)絡(luò )的我并不知道這樣的含義，便就毫無(wú)意義。他為了掩飾自己，還特意向好幾個(gè)人說(shuō)了這樣的話(huà)，就是希望打消我的疑慮。

　　我不知道這件事過(guò)去了多久，但是我還記得他說(shuō)，有些人一年中只有一天才能說(shuō)出自己平常不能說(shuō)的話(huà)，以此來(lái)掩飾自己的真心。

愚人節作文 篇2

　　長(cháng)達幾周的梅雨季節籠罩著(zhù)廣州，就連本該興高采烈的愚人節也不例外�？呻m然今天的天氣昏昏沉沉的，但寫(xiě)作班上的氣氛卻異�；钴S。上課前，葉晨對我說(shuō)：“老鼠，你的鞋帶松了！”我把左腳伸到他下巴前：“幫我系好行嗎？”哼，這點(diǎn)小把戲也想跟我開(kāi)玩笑？我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒(méi)有鞋帶！不一會(huì )兒，伍瑛又對我說(shuō)：“昊昊，你的CALL機響了！”

　　嘿，我根本就沒(méi)有CALL機！我把屁股擺到她面前，對她說(shuō)：“我很忙，你幫我回一下電話(huà)吧！”，然后，便得意洋洋地回頭就走。突然，我對孔維宇說(shuō)：“你想不想吃糖？”“想！”“那好！”我把一顆包著(zhù)鐵塊的“糖”交給他，然后他就把“糖”放入嘴里，再然后就發(fā)出了一聲痛苦的干嚎。上課后，老師對我們講著(zhù)枯燥無(wú)味的寫(xiě)人三步曲。我迷迷糊糊地數著(zhù)步驟時(shí)，老師正好從我的桌邊走過(guò)。這時(shí)，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來(lái)了。我正想找同桌問(wèn)清楚因果關(guān)系時(shí)，班級的前排座位上涌出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過(guò)身去，大聲問(wèn)道：“笑什么笑？”我往老師的背上一看，也和其它同學(xué)一起笑起來(lái)。原來(lái)，老師的背上貼了一張紙條，上面畫(huà)了一朵小紅花。下課前，老師對我們說(shuō)：“由于特殊原因，今天這堂課不布置任何家庭作業(yè)！”大家立即歡呼，相互擁抱。這時(shí)，老師又說(shuō)：“騙你們的！今天是愚——人——節！”大家立刻像被人從云端推到了地面，大呼小叫起來(lái)。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫今天是愚人節呢？ 339

愚人節作文 篇3

　　4月份嗎，怎么……，你難道沒(méi)看見(jiàn)那引號嗎?我說(shuō)的“愚人節”是指在這一天里我被同學(xué)門(mén)當愚人糊弄了一回，也就是當猴給耍了!

　　我剛來(lái)到教室，一個(gè)同學(xué)莫名其妙地朝我走來(lái)，還用那種奸詐的目光看著(zhù)我(至于是誰(shuí)就不說(shuō)了)，我一猜就知道她不懷好意，果然，她開(kāi)口說(shuō)話(huà)就問(wèn)我問(wèn)題：“豬媽媽生了四只小豬，大豬叫‘窩’，二豬叫‘肟’(不懂什么字，找不到讀音了，反正是第二聲)，四豬叫‘握’，問(wèn)，三豬叫啥?”我想了一下：還用說(shuō)嗎，三豬當然叫“我”拉。不，不對，我又轉念一想，如果我這樣答的話(huà)不是變成我是豬了嗎?干脆不答好了。那個(gè)同學(xué)等不急了，說(shuō)：“那么久都答不出來(lái)，是不是不知道啊，真是‘豬頭’一個(gè)�！笔裁囱�，我不答還是豬啊。我一氣之下，說(shuō)：“什么不知道，剛才是騙你的，第三頭豬叫‘我’�！蔽彝蝗环磻�過(guò)來(lái)，自言自語(yǔ)說(shuō)：“噢!天啊，我都說(shuō)了些什么�！卑�!一時(shí)失嘴成千古罪啊!再看看那個(gè)同學(xué)，已經(jīng)笑彎了腰……

　　上完體育課，我拿著(zhù)我所有的積蓄――一元錢(qián)，沖向小賣(mài)部，買(mǎi)了一瓶水之后，還余下5角，正好買(mǎi)點(diǎn)零食解攙，正在這時(shí)，一個(gè)面黃饑瘦的同學(xué)朝我爬來(lái)(好像沒(méi)那么嚴重)不用問(wèn)，準是找我借錢(qián)來(lái)了，我連忙把我的那5角錢(qián)收好，可是已經(jīng)遲了，她早看見(jiàn)了，接下來(lái)該廢盡心思向我討要，可想而知，我是決不答應，她開(kāi)始想計謀了，突然大叫：“直升飛機!”我的好奇心使我朝外看去，可一樣也沒(méi)有，等我回過(guò)神來(lái)才發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)向我招了招手說(shuō)：“下次還你!”唉!沒(méi)辦法，只好忍了。

　　蒼天啊!為什么會(huì )有這個(gè)“愚人節”啊!有誰(shuí)能明白我的痛楚啊!

愚人節作文 篇4

　　馬克從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)如此古怪的案子。根據目擊者介紹，一團火球從天而降，落入了一家加油站。立刻熊熊燃燒起來(lái)，甚至波及到附近的商店。六名加油站工作人員卻安然無(wú)恙。這太奇怪了！

　　“可這是事實(shí)，”馬克的同事戴維說(shuō)，“我們還叫來(lái)了目擊者�！瘪R克快步走入調查室，除了這個(gè)案子，馬克還有千萬(wàn)個(gè)古怪奇案等著(zhù)他調查，他必須得抓緊時(shí)間。

　　當他進(jìn)入調查室時(shí)，他不禁嚇了一跳。目擊者竟是他的鄰居，史密斯夫人。史密斯夫人說(shuō)：“馬克，我的孩子，我想，我的經(jīng)歷會(huì )為你的破案提供方便�！薄皶�(huì )的，會(huì )的'�！瘪R克回答。

　　可是目擊者的描述也前言不搭后語(yǔ)。首先是時(shí)間，這位夫人先是說(shuō)下午一點(diǎn)，又是中午十二點(diǎn)。還有那個(gè)火球的形狀，她先說(shuō)像飛碟會(huì )發(fā)出熒光，并不刺眼，又說(shuō)像一個(gè)火球，猶如太陽(yáng)一樣。更重要的是，老婦人手里拿著(zhù)一份稿子。

　　“能給我看看您手里的稿子嗎？”馬克問(wèn)。

　　“好……吧�！备遄由系墓P跡像極了他妻子的。

　　調查完畢后，已是黃昏。他的同事戴維告訴他，這極有可能是從太空投下的紙飛機造成的。紙飛機經(jīng)過(guò)大氣層時(shí)，迸出了火花，而工作人員毫發(fā)無(wú)損則有可能是他們處于一個(gè)防火層。這太荒誕了！

　　到了晚上八點(diǎn)，他拖著(zhù)疲憊的身子回到家。案子仍沒(méi)有任何頭緒。到了晚上十二點(diǎn)，他的妻子微笑著(zhù)告訴他：“愚人節快樂(lè )�！瘪R克幡然醒悟。

　　他還能做什么呢？只有笑笑罷了。

　　哈哈!這是我過(guò)愚人節時(shí)編的故事。

愚人節作文 篇5

　　自從看了《喜洋洋與灰太狼》中的整人計劃以后，我就樂(lè )得連東南西北都找不到了。

　　今天是愚人節，我早就有整人的沖動(dòng)了。受害者鎖定誰(shuí)呢？老師？不行，愚人節一定會(huì )有許多人騙老師的，我的計謀到她那里，肯定暴露了。哥哥那里呢？就更不行了，他號稱(chēng)我“肚子里的蛔蟲(chóng)”，什么把戲都逃不過(guò)他的火眼金睛。這樣的話(huà)，嘻嘻，爺爺，對不起了！

　　我來(lái)到爺爺的房間，笑嘻嘻地說(shuō)：“爺爺，我來(lái)陪陪你！”爺爺一聽(tīng)，樂(lè )得臉上綻開(kāi)了一朵大菊花。我心想：爺爺呀爺爺，我就要整你了，你還這么開(kāi)心。

　　爺爺正在看《滇西1944》這部電視劇，我馬上對爺爺說(shuō)：“爺爺，給我看一看《海派甜心》吧，我只看開(kāi)演了沒(méi)有，馬上就讓你看�！薄昂冒�，不過(guò)只能看一眼哦！”我一把奪過(guò)遙控器，按到我喜歡的頻道，又偷偷把遙控器里的電池拿走了一節，然后對爺爺說(shuō)：“給你吧！”說(shuō)著(zhù)，偷笑了一下。爺爺拿起遙控器想按回去，可是怎么也按不動(dòng)。

　　我閉嘴大笑起來(lái)，怎么能調呢，能調才怪呢！爺爺喃喃自語(yǔ)著(zhù)：“這什么遙控器，有什么用？”說(shuō)著(zhù)，還走近一點(diǎn)，用力向下按，可這電視機絲毫不聽(tīng)遙控器的使喚，依然放著(zhù)我愛(ài)看的《海派甜心》。

　　這時(shí)的我早已笑得前仰后合，都快笑破肚子了，爺爺還是一頭霧水：一會(huì )兒向前，一會(huì )兒往后，這里拍拍那里敲敲，急得滿(mǎn)頭大汗。我望著(zhù)爺爺那疑惑的眼神，說(shuō)：“你看，這是什么？”一邊說(shuō)，一邊搖著(zhù)電池在爺爺面前晃來(lái)晃去。爺爺一看，這才恍然大悟，氣呼呼地指著(zhù)我說(shuō)：“你這個(gè)壞蛋！”我得意地說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”

　　呵呵，今天真有趣！

愚人節作文 篇6

　　我左顧右盼終于盼到愚人節了，真是太高興了！目標是誰(shuí)呢？爸爸？媽媽?zhuān)坷蠋�？還是同學(xué)？不管了，來(lái)個(gè)一箭四雕吧！目標之一:爸爸“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢(mèng)境中蘇醒，瞇著(zhù)眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節到了！我腦瓜一動(dòng)，鬼主意就來(lái)了。我偷偷的把洗臉.梳頭......辦好了以后，和爸爸說(shuō)：“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用，說(shuō)讓你馬上送去�！卑职忠�(jiàn)人家這么著(zhù)急，拿著(zhù)鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈！爸被我愚弄著(zhù)了，我又不想把事情鬧大，就大聲喊：“騙你的！”爸爸氣冒了煙，正想打我，“今天是愚人節嘛！誰(shuí)讓你這么好騙！”目標之二：媽媽?xiě)�該上學(xué)去了，鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“老師讓拿25元錢(qián)，說(shuō)買(mǎi)數學(xué)和語(yǔ)文的練習本！”媽媽真信了！“嗨，騙你玩的，今天是愚人節！”我上學(xué)去了！同學(xué)和老師可都精著(zhù)呢！一個(gè)也沒(méi)騙著(zhù)！四雕沒(méi)雕成，我也一箭雙雕了！這個(gè)愚人節沒(méi)白過(guò)！

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