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愚人節作文

時(shí)間:2021-07-13 18:35:10 愚人節 我要投稿

【精】愚人節作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的愚人節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】愚人節作文10篇

愚人節作文1

  剛走進(jìn)教室,一個(gè)同學(xué)興奮的對我說(shuō):“星期三清明節放假,不上課!剛剛我去問(wèn)了梁老師!薄罢娴?”我十分吃驚,但我還是有些不信,又一名同學(xué)也應聲說(shuō)道:“是呀!蔽乙宦(tīng),一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地歡呼起來(lái):“哦,太好了清明節放四天!”!坝奕斯澘鞓(lè )!笔裁?今天是愚人節!我猛然想起,趕緊一看表,四月一日。哪位同學(xué)說(shuō):“別告訴別人,不然就沒(méi)有意思了!

  不過(guò)一會(huì )兒,我也加入了愚人的行業(yè)。而且我還想到了一個(gè)整人的好主意!正在等待試驗品上鉤呢。果然,小劉急忙忙的沖進(jìn)教室,我裝作十分緊張著(zhù)急地對小劉說(shuō):“劉老師叫你去辦公室,你可要小心點(diǎn)!”只見(jiàn)他十分慌忙急的像熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好。其他同學(xué)很快明白我在捉弄小劉,也配合的說(shuō):“是啊,剛剛劉老師的確來(lái)教室找你呢,還有點(diǎn)生氣!”

  這下小劉不信也得信,他馬上從板凳上彈起,心里像打起了撥浪鼓,嘴唇哆哆嗦嗦;呕艔垙埾蜣k公室走去,還時(shí)不時(shí)口中叨念著(zhù)一些奇奇怪怪的語(yǔ)言。

  到了辦公室門(mén)口,小劉停下了。他猶豫不決不敢進(jìn)去,但是他鼓足勇氣,開(kāi)了門(mén)“報告!敝灰(jiàn)辦公室里空無(wú)一人,燈黑著(zhù)!肮,我憋了好久,一直不敢笑,這個(gè)整人的方式太有趣了!蓖瑢W(xué)們欣喜若狂,全都興高采烈地歡呼起來(lái)?尚⑺麉s漲紅了臉,惱羞成怒的說(shuō):“你們?yōu)槭裁打_我!我要告訴老師!”“哈哈哈,你告吧今天愚人節被愚的人不能生氣哦!蔽覀儺惪谕暤鼗卮。

  聽(tīng)到這兒小劉噗哧一聲笑了,就像石子投進(jìn)池水里,臉上漾著(zhù)歡樂(lè )的波紋!拔乙蚕牒湍銈円黄鹑フ恕彼f(shuō);氐桨嗌弦魂囉忠魂嚴仕男β暬厥幵谧呃取

  愚人節有時(shí)給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),但它在我心中卻是朋友間美好而又深刻的回憶。

愚人節作文2

  4月—1日,是個(gè)可怕又充滿(mǎn)笑聲和無(wú)奈的節日。

  雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的經(jīng)驗,雖說(shuō)我那天清晨起床時(shí)就反復告誡自己:“擇航啊擇航,今天可是愚人節,可千萬(wàn)別上當了!”可我還是不可避免地受到了愚弄和愚弄別人。

  那一天,我第一個(gè)來(lái)到了教室,等了一會(huì )看到了同學(xué)來(lái)了就把我精心準備的禮物送給同學(xué)和老師我先是把1元錢(qián)拿強力膠粘住錢(qián)然后把他放在地上然后陸陸續續來(lái)了很多同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)把錢(qián)拿出來(lái)可是沒(méi)有成功。

  緊接著(zhù),丁老師要來(lái)了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),氣兒都不敢出一個(gè),生怕這份禮物送不出去。誰(shuí)老師輕輕的把門(mén)推開(kāi)了,掃把并沒(méi)有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計,我和幾個(gè)朋友快速地調查了一下,原來(lái)是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能?chē)姵鑫逦墩婊饋?lái)。但是我們并不放棄,因為班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個(gè)人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準備“惡搞劉老師”。

  這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門(mén)上,而且還把黑板擦放上去了,準備著(zhù)劉老師來(lái)……

  沒(méi)想到劉老師中招了,一個(gè)大禮包砸了下來(lái),同時(shí),大家一起說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!”,我們哈哈大笑了起來(lái),劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

  愚人節讓老師無(wú)奈讓我們快樂(lè )

愚人節作文3

  話(huà)說(shuō)這愚人節,不知何年何月,由外國傳入了中國,又迅速繁衍起來(lái)。這不,今天我們又“泛濫”了。

  愚人節的規定是4月1日那天,可以隨便戲弄人,并且不準生氣。但這個(gè)游戲到12點(diǎn)就結束了。所以我們都抓緊時(shí)間,準備“愚人”。

  小X買(mǎi)了一袋彩貼,在上面寫(xiě)了“小豬”“豬豬”“死豬”之類(lèi)的話(huà),準備貼到別人身上。

  小L帶來(lái)一把剪子,準備趁生們不注意,剪下幾根頭發(fā),包在一張紙里,放學(xué)送給她。

  小S找來(lái)一些瓶子,裝上水,擰開(kāi)瓶蓋,等別人回答問(wèn)題時(shí),頭又放到她凳子上,她一坐。

  小F這找最損,在別人聽(tīng)課時(shí)偷偷碰她幾下,然后“逃之夭夭”,拒不承認。

  眼瞅著(zhù)這愚人節就只剩一個(gè)小時(shí)了,怎么沒(méi)認出“招”阿!

  我正想著(zhù),上課了……

  突然,小X碰了我一下,讓我幫她把筆蓋撿起來(lái),我傻呼呼的信了,蹲下去找筆蓋,可是沒(méi)有找到.這時(shí)我發(fā)現同學(xué)們都笑抽了,我快瘋掉了.過(guò)了一會(huì )兒,小許又碰我一下,讓我幫她撿筆蓋,我沒(méi)理她.重復了多次之后,我熱死了.把外衣脫下來(lái),結果發(fā)現后背全是紙條,上面寫(xiě)著(zhù):此人是百年不遇的天煞孤星.我又好氣又好笑,沒(méi)法子,最后我說(shuō)了一句:“是不是先克父,再克母,繼而克死老公最后克死孩子?那我就得發(fā)詛咒信了!”笑噴了一位剛喝水的同學(xué),水從嘴里噴出來(lái),灑到了小L頭上。過(guò)了一會(huì )兒,老師叫我回答問(wèn)題,回答完畢后,我一坐,我的褲褲。!

  是誰(shuí)老碰我?我問(wèn)了一下周?chē)娜,可是每個(gè)人都有“不在場(chǎng)的證據”,并且都沒(méi)有“作案動(dòng)機”,也不好再說(shuō)什么。放學(xué)之后,小L遞給我一個(gè)紙包,我以為是粉筆末,結果是――我的頭發(fā)!

  天啊,他們的惡作劇原來(lái)都用我身上了!

愚人節作文4

  這堂課,我們傷心,我們難過(guò),我們感動(dòng),我們喜悅。

  同時(shí),我們悟到了很多道理:在這個(gè)世界上有些人跟你是擦肩而過(guò)的,有些人則要相處一生一世,可他們要離去時(shí),你才會(huì )想起“珍惜”跟“感恩”。

  我也曾經(jīng)歷過(guò)分離時(shí)的痛苦。

  一年級時(shí),數學(xué)吳老師不知怎么的,突然轉校到了福州。這時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)很傷心,但這時(shí),我們或許還太小,不懂得什么是感恩,可現在,終于明白了……

  前幾天,周老師不知怎么了,突然要換班。我們便極力挽留,可老師卻不領(lǐng)情,還說(shuō)了一些感人肺腑的離別贈言,之后,便向四一班走去,我們個(gè)個(gè)的心傷透了。

  于是,許多同學(xué)第三節課沒(méi)法去上了,在教室里呆著(zhù),還在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà),寫(xiě)了很多話(huà)“周老師,我愛(ài)你”、“周老師,你快回來(lái)吧”、“周老師……”

  當然,我們這些在電腦室上課的人也沒(méi)閑著(zhù),在學(xué)校網(wǎng)站的許愿墻上紛紛寫(xiě)下自已的愿望:“周老師,我們知道錯了,您快回來(lái)吧!”“周老師,我們以后一定會(huì )改正的,您就原諒我們吧!”……

  或許真的是我們的真誠感動(dòng)了上蒼。似做夢(mèng)似的,星期五下午,周老師竟然說(shuō)這是個(gè)愚人節的玩笑,我們聽(tīng)了歡呼雀躍起來(lái),但是又十分驚訝,好似莊周夢(mèng)蝶一般。

  看來(lái)這真的是個(gè)玩笑而已,但是,我們卻從中吸取了教訓,明白了人生的道理,還是值得的!

愚人節作文5

  愚人節雖然已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,現在回想起來(lái)仍然覺(jué)得是個(gè)特別開(kāi)心的日子。在去年這個(gè)時(shí)候,我被大家“騙”的次數多得像星星。所以今年的愚人節,我好好利用這個(gè)機會(huì )“報復”了一下!

  記得那天在上學(xué)出發(fā)之前,我就先將手表的時(shí)間調晚了十分鐘。到了學(xué)校門(mén)口,我抬起手,裝作漫不經(jīng)心地看了看腕上的手表,故作驚訝地說(shuō):“哎呀,都五十分了!我們……我們遲到啦!”“?不好!”同行的小伙伴們聽(tīng)到我的話(huà)趕緊加快步伐,超過(guò)我,跑到前面,留下我一個(gè)人在原地笑彎了腰。

  更好笑的還在后面。下課了,我“騙”丁純說(shuō):“哇,你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲?”“是嗎?”她趕緊用手在臉上擦了一把!斑是沒(méi)有擦掉……”我捂住嘴巴,強忍住笑,指了指丁純的臉頰?粗(zhù)她再次舉起手使勁地撫摸著(zhù)臉的時(shí)候,我再也忍不住了,趴在桌上哈哈大笑:“噗——哈哈哈,愚—人—節—快樂(lè )!”丁純知道自己上當了,舉起手來(lái)要“打”我:“!你個(gè)壞蛋!騙人呢!”

  愉快地結束了一天的.學(xué)校生活,愚人節卻并未結束。我回到家,拿起手機撥通了陳馳夢(mèng)的電話(huà),裝做播音員小姐的語(yǔ)氣:“陳女士您好,您的好友童璨雯為您點(diǎn)播了一首歌,祝福語(yǔ)是愚人節快樂(lè )!由于系統繁忙,請您盡量靠近話(huà)筒……”我一口氣說(shuō)完這句話(huà),停頓了三秒鐘,對著(zhù)話(huà)筒大吼一聲:“啊——!”然后,我立刻掛斷了電話(huà),接下來(lái)又是一陣狂笑。

  四月一日,愚人節!我會(huì )銘記這個(gè)帶來(lái)歡樂(lè )的日子,永遠,永遠……

愚人節作文6

  今天是一個(gè)特別的日子,也是特別難忘的日子——愚人節。

  今天下語(yǔ)文課的時(shí)候,老師笑盈盈地走進(jìn)教室,莫名其妙地說(shuō)了一句話(huà):“由于同學(xué)們都不喜歡我,所以我向學(xué)校提出申請,從下星期開(kāi)始我就不教你們了!

  全班聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),都都先一怔,然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道老師最討厭語(yǔ)氣詞了,可是當時(shí)我們什么都沒(méi)有想。

  我鼻子一酸,有一種非常想哭的感覺(jué)。連我自己也沒(méi)有想到才跟老師接觸短短幾個(gè)星期就和老師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數學(xué)小練上的日期——4·1。啊,今天是愚人節!可是老師也沒(méi)必要撒這么大的謊吧。害我差點(diǎn)都要哭了。

  課間我向廁所走去,看見(jiàn)韓陽(yáng)哭哭啼啼地從廁所里走出來(lái)。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著(zhù)兩串明顯的淚痕,身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問(wèn)韓陽(yáng):“韓陽(yáng),你怎么了?是不是誰(shuí)打你了,我陪你一起去告老師!”可是韓陽(yáng)聽(tīng)到這句話(huà)后,哭的更厲害了。這時(shí)站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我:“是這樣的,剛才不是老師說(shuō)不教我們了嗎,她一聽(tīng)到后就這樣了,現在還好一些,剛才更是哭得驚天動(dòng)地!蔽摇皳溥辍币宦曅Τ雎晛(lái)了:“韓陽(yáng),你傻呀,老師是騙我們的,今天是愚人節!薄鞍,不會(huì )吧!”韓陽(yáng)立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛,那樣的高興,像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)。

  這次的愚人節可真特別又非常難忘。

愚人節作文7

  在與朋友相處的過(guò)程中,免不了打鬧,因為這樣才會(huì )顯得很親熱;少不了怪異的爭吵,因為這樣才有更多的和平;離不開(kāi)親昵的綽號,因為這樣才能增進(jìn)心靈的交流。

  愚人節到了,班級里也開(kāi)始了“反動(dòng)派”,班里的人啊,各個(gè)都想好好地整整別人,好好地愚愚別人,不知是誰(shuí)想出了這么一個(gè)怪注意——取外號!

  “燒烤!”“麻子!”“寫(xiě)字!”呵呵,這些怪里怪氣的外號,你們見(jiàn)過(guò)嗎?嘻嘻,不瞞你說(shuō),這些怪怪的,看了或者聽(tīng)了都會(huì )情不自禁的哈哈大笑(sorry,有些夸張了)。我們這個(gè)大班級里,誰(shuí)不會(huì )沒(méi)有外號,沒(méi)有外號,那可就out了!我也不例外,誰(shuí)叫我追“時(shí)尚”呀!

  我的外號挺多的,最普通的——潘姐。理由很簡(jiǎn)單,不用絞盡腦汁地去思考,因為我的姓是潘嘛。還有一個(gè),第一次聽(tīng)到,把我都笑壞了——痱子!我暈啊,那個(gè)麻子不甘心,給我取了個(gè)痱子,我的名字中的非給我帶來(lái)了前所未有的“災難”。!呵呵。

  “痱子,痱子,痱子!”這個(gè)壞蛋麻子,居然找我的時(shí)候,還大聲呼喊“痱子”,喊得我都不好意思出來(lái)了,汗啊~~

  我再心里自我安慰:還好,還好,只是在愚人節是玩玩,不然那還得了!

  在生活中,綽號處處可見(jiàn),那么是否可取呢?一個(gè)綽號取得好,會(huì )使人頓生親切感,一個(gè)不成功、純屬玩笑的綽號,只會(huì )有適得其反的效果,看來(lái),小小的綽號也蘊含著(zhù)大智慧,讓我們更好的認識綽號,發(fā)現生活中的問(wèn)題,贏(yíng)得交際中的智慧吧!

愚人節作文8

  “我的眼皮一直跳,今天是愚人節,大家小心點(diǎn)兒!蔽腋矣褌冋f(shuō)。室友們都不以為然,朱孝煒與蔡安沅相視一笑,朱孝煒神秘的說(shuō):“信比不信的好!”

  我來(lái)到寢室,室友敲著(zhù)我的柜子說(shuō):“楚B,今天到你請客了”“什么?我做東?好吧,我們去吃好東西吧!蔽疫呑哌吿湾X(qián)—空的!我大腦一片空白,這個(gè)向來(lái)都放錢(qián)的口袋怎么是空的?我摸遍所有口袋—空的!朱孝煒看到我這么著(zhù)急,輕聲問(wèn)道:“錢(qián)丟了?”我沒(méi)理他,只是一個(gè)勁的翻遍口袋!板X(qián),錢(qián)怎么丟了?里面有150快呢!”我的聲音沙啞了。

  “大家都快幫忙找找!”室長(cháng)說(shuō)道。于是,大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):上鋪、下鋪、抽屜……每個(gè)角落都找了個(gè)遍,就是找不到錢(qián)!皶(huì )不會(huì )丟掉外面去了?”室長(cháng)試探地問(wèn)!安豢赡,絕對不可能!蔽铱隙ǖ鼗卮!澳菚(huì )不會(huì )是……”室長(cháng)不吭聲了。被人偷了?這個(gè)念頭閃過(guò)我腦海,我不吭聲了,一股無(wú)助感從心底涌上來(lái)。

  室友看到我呆呆地做在那,一動(dòng)不動(dòng)。便來(lái)安慰我說(shuō):“楚B,今天不用你做東了,我們相信你錢(qián)一定會(huì )找到的!

  “真缺德,為什么要偷我錢(qián)?”我氣得連話(huà)都說(shuō)不清楚,“要是被我知道,我一定會(huì )跟他絕交的!笨墒俏以趺锤改附淮?那可是父母的血汗錢(qián)!我全身麻木!斑@樣吧,我們先湊點(diǎn)錢(qián)幫你渡過(guò)這星期的經(jīng)濟危機。等等回來(lái)再找吧!笔议L(cháng)說(shuō)道。我看到室友們10快、20快的捐助我,使我心里一陣感動(dòng)。我被室友拉到食堂,室友們見(jiàn)到我吃了一口,他們懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了。

  吃完飯,我回到教室?吹街煨槀鱽(lái)的紙條上寫(xiě)著(zhù):你的愚人節快樂(lè )嗎?你的錢(qián)就在書(shū)包里。細細品味得失直接患難的友情吧!

  看完紙條,我默默的想:愚人節,使我見(jiàn)證到了友情……

愚人節作文9

  今天是一年一度的愚人節,我準備給爸媽一個(gè)意外的“驚喜”。

  一大早,我匆匆起床。假裝急匆匆地走到爸媽的房間,大喊:“爸,大姨剛來(lái)電話(huà),請我們去吃早飯!”媽媽揉了揉惺忪的睡眼,說(shuō):“我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?”我理直氣壯地說(shuō):“你當然聽(tīng)不見(jiàn),你還睡著(zhù)呢!”爸爸一副好吃的樣子露出來(lái)了,迫不及待地說(shuō):“機不可失,時(shí)不再來(lái)!趕快起床!”爸媽的速度快得驚人!就在媽媽洗完臉后,我“咯咯咯”地笑起來(lái)!媽媽恍然大悟!我笑著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)职,祝你們愚人節快?lè )!”

  “?”爸爸失望得像泄了氣的皮球。媽媽卻有些不甘心,噘了一下嘴,說(shuō):“小樣,別得意的太早!君子報仇,今天不晚,張果老倒騎毛驢——等著(zhù)瞧!”

  “丁零零——”我家的電話(huà)突然響起來(lái)了!媽媽走過(guò)去拿起話(huà)筒大聲地說(shuō):“哦,找老徐啊……”媽媽放下電話(huà),大叫:“徐琦雯,你同學(xué)找你!快!”

  我以迅雷不及掩耳之速趕過(guò)來(lái),說(shuō):“誰(shuí)呀?”哎呀,上當了!原來(lái)電話(huà)是找老爸的,竟被媽媽當做“誘餌”引我“上鉤”啦!此時(shí),爸爸一邊接電話(huà),一邊得意揚揚地嘲笑我。

  “哼,老爸,馬上我也要讓你上——當!”我看著(zhù)老爸,一個(gè)金點(diǎn)子迅疾誕生了!

  爸爸放下電話(huà),我走進(jìn)電話(huà)前,迅速地撥起爸爸的手機!“開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)……”爸爸的手機彩鈴響起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。爸爸快速地走過(guò)去,音樂(lè )頓時(shí)戛然而止了!爸爸抓起手機一看,不由地叫起來(lái):“?怎么是我家的電話(huà)……哦……”

  “嘿嘿,老爸,祝你愚人節快樂(lè )!”我得意地走過(guò)去,拍了拍老爸的肩膀說(shuō)。就這樣,我家的愚人笑話(huà)一個(gè)接著(zhù)一個(gè),全家人別提有多開(kāi)心啦!

  “愚人節”真有趣,它如同一幅畫(huà)刻在我腦海里,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的遐想!

愚人節作文10

  四月一日,是愚人節。據說(shuō)這一天,不管男女老少,親戚朋友,無(wú)論是誰(shuí)被愚弄,都不能生氣。

  中午放學(xué)回家,我給小姨發(fā)了一個(gè)信息:“小姨,晚上我們一家去你家吃飯!

  寫(xiě)完后我盼著(zhù)小姨能相信,因為今天是愚人節,我擔心小姨不相信,然后不停地在地上來(lái)回地走動(dòng),思量著(zhù),如果她不相信怎么辦。正在我胡思亂想時(shí),電話(huà)鈴響了——小姨真相信了!

  打來(lái)電話(huà)熱情地說(shuō):“今天你來(lái)我家,你想吃什么,盡管說(shuō)!”

  我大喜,大聲說(shuō):“我想吃胡蘿卜炒土豆絲,下午放學(xué)就去。辛苦你了,小姨!”電話(huà)的另一頭傳來(lái)小姨爽朗的笑聲:“辛苦什么,我這就去準備!”

  到了下午時(shí),小姨又打來(lái)電話(huà):“你們怎么還沒(méi)到?”

  “我們今天不去你家吃飯,我中午騙你呢!小姨!蔽以谌バ∫碳业穆飞喜粦押靡獾匦χ(zhù)說(shuō)。

  “?你們不來(lái),我可是準備了這么多好吃好喝的,這邊怎么吃得完?”

  “耶!——太高興了,小姨那么聰明被我愚弄了!”

  我心想,只覺(jué)得愚人節好過(guò)癮。

  “好啦,逗你的,我們怎么可能不去呢?愚人節快樂(lè )!”

  話(huà)音剛落,電話(huà)兩端都能聽(tīng)到對方傳出了我和二姨及雙方家人的歡聲笑語(yǔ)。

  雖然愚人節是西方國家的傳統節日,如今卻傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默別人卻相互開(kāi)心和諧深受人們的喜歡。

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