- 愚人節的句子 推薦度:
- 愚人節活動(dòng)策劃 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)愚人節作文300字匯總6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的愚人節作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

愚人節作文300字 篇1
記得我第一次了解“愚人節”,第一次過(guò)愚人節,是在小學(xué)三年級時(shí),愚人節作文:我度過(guò)的第一個(gè)“愚人節”400字。那一天早上,我們上完大課間活動(dòng)回到教室,班主任老師很認真地告訴我們,由于今天的大課間活動(dòng)大家都表現很好,所以在我們每人的書(shū)包里都放了一件神秘的禮物,給我們5分鐘時(shí)間,要我們都認真找找,看誰(shuí)能先找到,作文400字《愚人節作文:我度過(guò)的第一個(gè)“愚人節”400字》。
一時(shí)間,我們每個(gè)人都翻起了自己的書(shū)包,認真仔細的尋找,甚至連每本書(shū)都拿出來(lái)抖一抖,生怕有所遺漏?山Y果呢——一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,因為,一無(wú)所獲。
直到這時(shí),班主任老師再也憋不住的笑出聲來(lái)。她告訴我們,剛才是和大家開(kāi)了個(gè)玩笑,開(kāi)這個(gè)玩笑的目的,是為了告訴大家,今天是西方國家的“愚人節”。并把“愚人節”的由來(lái)和我們做了介紹,并提醒大家,以后不要在這一天“上當受騙”。
聽(tīng)了老師一番介紹,我們也不由的一起笑了起來(lái),在一片輕松愉快的氣氛中,我們度過(guò)第一個(gè)“愚人節”。
愚人節作文300字 篇2
今天是4月1日,愚人節,據說(shuō),這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節日,顧名思義,愚當然是愚弄的意思了,愚弄別人,何樂(lè )而不為呢?于是今天,一場(chǎng)愚人大戰開(kāi)始了……
剛進(jìn)教室,哎,今天女生哪兒去了?哦原來(lái)在窗簾后面商量機密!她們把我叫了過(guò)去,對我說(shuō):“知道今天該干嘛了嗎?行動(dòng)吧!”聽(tīng)完,我連書(shū)包都不放,就跑到同學(xué)面前,“嘿,方進(jìn)飛,你的鞋帶散了,快點(diǎn)系一下把,以防摔倒!”說(shuō)完,我走到座位把書(shū)包往椅子上一放,就飛跑回去,“threetwoone”我大聲地喊,站在一旁的女生們齊叫:“愚人節快樂(lè )!”
哈哈,初戰告捷,同學(xué)們又在一起,想著(zhù)怎樣愚下一位倒霉的人。
英語(yǔ)老師邁著(zhù)大步進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一怔,后又使出同一招,可是老師是一個(gè)鬼馬精靈,一下子就識破了我們的詭計,還得意洋洋的說(shuō):“哼,想騙我,沒(méi)門(mén)兒!”唉,同學(xué)們,垂頭喪氣。
過(guò)了一會(huì ),老師突然說(shuō):“我們今天考試啊,把關(guān)于英語(yǔ)的所有都放進(jìn)抽屜!蓖瑢W(xué)們都信了?荚嚳纪,上交試卷后,老師笑瞇瞇的說(shuō):“今天只是練習,祝同學(xué)們愚人節快樂(lè )!”同學(xué)們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學(xué)先愣了一下,后用那睿智的眼睛緊盯著(zhù)老師,老師笑著(zhù)說(shuō):“怎么了,看著(zhù)我干什么?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“英語(yǔ)老師,老奸巨猾!”
愚人節作文300字 篇3
4月1日是什么節日?“愚人節”!在這一天,所有的`人都要提高警惕,防止被別人善意地愚弄。
早晨,我來(lái)學(xué)校,蔡杰對我說(shuō):“哥們,我買(mǎi)體育彩票中了250萬(wàn)!”從他的口氣中,我聽(tīng)出是在騙我,便說(shuō):“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我這才恍然大悟,原來(lái)今天愚人節呀。
往下看,接下來(lái)還有很多趣事發(fā)生。
早讀課,所有的同學(xué)都變出了花樣:有的把書(shū)拿倒了,還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫(huà)書(shū),看得一本正經(jīng);還有的看語(yǔ)文書(shū),卻背起數學(xué)公式。班主任姚老師看在眼里,笑在臉上。有一個(gè)大膽的同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,您怎么穿了拖鞋?”姚老師急忙往自己的腳上看,“哈哈,上當了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說(shuō):“趙明銳,你給我站好了!”我連忙站了起來(lái),老師又說(shuō):“你上次的生字本為什么是空白的?”我聽(tīng)了,不緊不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘帶了,所以沒(méi)有交!闭f(shuō)完,我遞給老師一個(gè)本子,老師的騙局被我識破,她不但沒(méi)生氣,卻反而哈哈大笑起來(lái)。忽然,從門(mén)口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”,他的身影好熟悉,可我猜不出是誰(shuí),只見(jiàn)他拿出水槍?zhuān)蠼小按蚪佟,我從口袋里掏出一把大水槍(zhuān)蛑辛怂,說(shuō):“龔政宇,別裝啦!”他原形畢露,不好意思地說(shuō):“倒霉,被認出來(lái)了!崩蠋煵坏珱](méi)有批評他,反而露出了親切的笑容。
這個(gè)愚人節我永遠也不會(huì )忘記,因為在那一天,一向嚴肅的姚老師露出了和藹可親的一面。
愚人節作文300字 篇4
今天是四月一日愚人節,這回我們當了一次快樂(lè )的“愚人”。
早晨起床的時(shí)候,老師發(fā)來(lái)了一條短信:“緊急通知,今天上午有一節課要錄像,請所有同學(xué)在家里化好妝,抹上口紅,學(xué)校沒(méi)有化妝品!蔽乙宦(tīng)就猶豫了起來(lái),因為老師從來(lái)沒(méi)有要求我們在班級里化妝,再說(shuō)了我抹著(zhù)口紅上學(xué),一路上大家都會(huì )看我的?墒遣换瘖y,老師會(huì )不會(huì )生氣呢?忽然我想起爸爸昨天和我說(shuō)的:“兒子明天就是愚人節了!”心里仿佛有點(diǎn)感覺(jué):這會(huì )不會(huì )是老師的詭計呢?我可不能夠上當!可是萬(wàn)一是真的怎么辦呢?后來(lái)還是媽媽給我想了個(gè)主意,讓我帶著(zhù)口紅去上學(xué),要是真的也不會(huì )耽誤事的。
來(lái)到教室,我還沒(méi)進(jìn)屋在門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)里面嘻嘻哈哈的笑聲了,一起去我也笑得前仰后合,看見(jiàn)有的抹了口紅的男同學(xué)用書(shū)擋著(zhù)臉,有的在用紙不停的擦掉,有的一邊笑一邊躲去洗手間,更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上,而他自己還渾然不覺(jué)。
一會(huì )老師進(jìn)來(lái)了,拿起粉筆在黑板上寫(xiě)上了:“祝同學(xué)們愚人節快樂(lè )”,這時(shí)候我看見(jiàn)同學(xué)們不管是化妝的還是沒(méi)有化妝的都哈哈大笑了起來(lái),真是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的愚人節。
愚人節作文300字 篇5
童年的生活豐富多彩,生動(dòng)有趣。最難忘的是三年級時(shí),的那個(gè)“愚人節”
清晨,同學(xué)們陸陸續續來(lái)到學(xué)校。愚人節的“節目”正式開(kāi)始。體育課上,小蕓忽然火燒眉毛似的沖我大囔:“喂,你的錢(qián)掉了!”哼,這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技怎能騙得了我,我壓根沒(méi)掉錢(qián)!球賽開(kāi)始了。我帶球突破,接連晃過(guò)對方好幾名球員,就剩下天才守門(mén)員——小忠了,眼看他封死了我的射門(mén)路線(xiàn),我靈機一動(dòng),指著(zhù)他的鞋叫到“喂,你的鞋帶松了!边@招果然奏效,小忠馬上低下了頭。我趁機晃過(guò)他,將球推進(jìn)了空門(mén),回頭還不忘“謙虛”一下:“老兄,自家人不必這么客氣,平身吧!惫奕斯澋牡谝环荽蠖Y送出了。
放學(xué)回家,我在盤(pán)算著(zhù)下一份大禮該送給誰(shuí),老媽忽然氣勢洶洶地向我走來(lái),虎著(zhù)臉問(wèn):“說(shuō)桌上的五塊錢(qián)哪兒去啦?”我一臉委屈:“哪有五塊錢(qián)?我沒(méi)見(jiàn)過(guò)!崩蠇尷^續“逼問(wèn)”:“是不是你拿去上網(wǎng)了?”我氣壞了,正要大哭抗議,老媽卻捧著(zhù)肚子笑了:“哈哈,愚人節快樂(lè )!”暈呀,給別人送了半天“禮”,到頭來(lái)自己也收到了一份!
如今我上高年級了,學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重,再也沒(méi)有快樂(lè )過(guò)愚人節的那份“閑情”了。我懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年、開(kāi)心有趣的童年!
愚人節作文300字 篇6
今天可不是一個(gè)普通的周六,今天也是“愚人節”。
晚上,我對爸爸、媽媽說(shuō):“你們知道嗎?今天是‘愚人節’”!眿寢寙(wèn):“什么叫愚人節呀?”爸爸接著(zhù)說(shuō):“我也想知道!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的節日。要不,大家今天就過(guò)一個(gè)‘笨蛋節’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺(jué)之前誰(shuí)被騙的次數最多,誰(shuí)就是“笨蛋大王”。說(shuō)完,我就進(jìn)小屋看書(shū)了。爸爸在大屋里看電視!摆w旭,演你最?lèi)?ài)看的福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢!肮!哈!哈!今天是愚人節呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō):“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和爸爸才反應是被騙了?晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。
快要到8點(diǎn)了,大家一統計,爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒(méi)騙,也沒(méi)被騙。而媽媽騙成功了一次,沒(méi)被人騙加1分?晌覜](méi)想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。