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愚人節作文500字

時(shí)間:2021-03-24 16:30:16 愚人節 我要投稿

愚人節作文500字(精選10篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的愚人節作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

愚人節作文500字(精選10篇)

  愚人節作文1

  今天是四月一日——愚人節,總愛(ài)捉弄別人的我今天特別高興。

  這不,中午我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),突然我腦海里冒出了一個(gè)念頭:今天不是愚人節嗎?我可以捉弄一下他們呀!想到這兒,我一溜煙兒爬下床,直奔鞋柜。經(jīng)過(guò)一番搜索,我終于找到了一雙和爸爸現在上班時(shí)穿的顏色相近的鞋,偷偷地調換了一只,然后等著(zhù)爸爸上當。終于,爸爸起床了,只見(jiàn)他穿上了那兩只不一樣的鞋。我強忍著(zhù)笑目送爸爸去上班。

  過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)爸爸急沖沖得又回來(lái)了,說(shuō)是自己的鞋穿錯了,要換一只。我實(shí)在忍不住了,放聲大笑,爸爸還挺聰明,馬上就反應過(guò)來(lái)是我搞的鬼,臉上堆滿(mǎn)了笑說(shuō)“好啊你,竟然在午睡時(shí)把我的鞋換了!”。這時(shí)媽媽說(shuō):“今天可是愚人節,我們都要當心點(diǎn)嘍!”。媽媽的話(huà)讓我們大家既興奮,又小心。剛剛捉弄完爸爸的我,心里有點(diǎn)兒驕傲,心想:看我一會(huì )兒把你們都捉弄一番?墒,好景不長(cháng),就在我沾沾自喜的時(shí)候,姐姐回來(lái)了,對我說(shuō):“今天是你的節日,我祝你節日快樂(lè )!”

  說(shuō)著(zhù),給了我一個(gè)小禮盒,又補充道:這是我花了十元錢(qián)才買(mǎi)到的禮物呢!我立刻說(shuō)了聲“謝謝”,但總覺(jué)得很奇怪,今天怎么會(huì )是我的節日呢?我翻遍了日歷也不知道今天到底是我的什么節日。唉,不管那么多了,我迫不急待地打開(kāi)禮盒,只見(jiàn)里面有一張手工畫(huà)的小豬照片,上面歪歪斜斜得寫(xiě)著(zhù)五個(gè)字:可愛(ài)的孫洲。我氣憤極了,恨不得把姐姐暴打一頓,可一想到今天是愚人節,我就又高興起來(lái),頓時(shí)家里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  今年的愚人節可真是令人難忘!

  愚人節作文2

  等啊,等啊,好不容易等到了瘋狂的愚人節。哈哈哈,我終于可以施展我高明的騙術(shù)了。

  4月1日那天早上,我找幾個(gè)同學(xué)組成了“騙子小隊”,然后進(jìn)行周密的計劃,準備給同學(xué)們來(lái)一份“超級大禮”,讓大家好好“享受”一番。

  我們盯上的第一個(gè)目標是鄭上程,因為他最?lèi)?ài)惜自己的書(shū)包,總怕弄臟了。于是我們耍了個(gè)小把戲,到走廊上一本正經(jīng)地對他說(shuō):“你的書(shū)包不知被誰(shuí)扔到樓下的臭水溝里了。不信,你可以下去看看!

  鄭上程似乎知道我們的意圖,不屑一顧地說(shuō):“誰(shuí)不知道今天是愚人節呀?不要騙我,我的書(shū)包在教室里呢!”嘴上雖這么說(shuō),可他人卻急急地往座位走去。到了座位,他大吃一驚:“我的書(shū)包呢?”急躁地走來(lái)走去。猶如一個(gè)在陌生城市迷路的孩子。這是怎么回事?原來(lái),我們趁他不注意,偷偷地把他的書(shū)包給“搬家”了,搬到了老師講臺桌底下。

  我怕我們的計劃泄露了,于是趁熱打鐵地說(shuō):“不是早就跟你講了,你的書(shū)包在樓下的臭水溝里,你還不信!蔽以(huà)還沒(méi)說(shuō)完,鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時(shí),我們趕快把他的書(shū)包放回原處。

  一會(huì )兒,鄭上程氣喘吁吁地跑了回來(lái),“下面沒(méi)有書(shū)包呀?你們在騙我嗎?”“誰(shuí)騙你啦?我們已經(jīng)幫你拿回來(lái)了,誰(shuí)叫你那么性急!”我們異口同聲地說(shuō)。他回到座位看了一下,這才恍然大悟,想找我們算賬,可我們早已逃之天天了。

  我們正躲在教學(xué)樓的墻角下發(fā)笑,一個(gè)同學(xué)找到了我們,說(shuō)老師找我們,讓我們到辦公室去。我心里一驚:“難道鄭上程到老師那里告狀了?”我們戰戰兢兢地來(lái)到了老師辦公室的門(mén)口,支支吾吾地說(shuō):“老師,您。您找我們有事嗎?”“沒(méi)有啊!崩蠋熢尞惖卣f(shuō)。啊,我們競也被戲弄了。愚人節,讓人歡喜讓人憂(yōu)。不過(guò),這個(gè)節日是很有意思的,就像辣椒,雖然辣,卻很有味道。

  愚人節作文3

  “嗒、嗒、嗒……”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的傳來(lái),讓好漢的心也隨著(zhù)高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著(zhù)。原指望這節自習老師開(kāi)會(huì ),我們可以好好地“煮酒論英雄”。

  光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細想起來(lái),還是有一些事值得去回憶。

  “噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時(shí),突然探子來(lái)報,讓各路好漢惶恐不安。

  教室立刻安靜下來(lái),英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書(shū)。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息,不要說(shuō)掉根針,就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。

  “嗒、嗒、嗒……”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的.傳來(lái),讓好漢的心也隨著(zhù)高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著(zhù)。原指望這節自習老師開(kāi)會(huì ),我們可以好好地“煮酒論英雄”,唉,命苦呀!當最后一節音符停下時(shí),老班捧著(zhù)一疊試卷立于門(mén)前。

  “看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

  “為了檢測各位的復習情況,大家準備一下,準備考試!崩习嗖痪o不慢地說(shuō)道!拔业奶,不是說(shuō)好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀律不好,借機……!北姾脻h心中憤然,卻不敢吱聲。

  “順便告訴大家,這次考試將列入成績(jì)單,其中考試后一并通知家長(cháng)!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦,為了讓大家考得不要太差,所以給一點(diǎn)時(shí)間復習!薄皁h,MyGod,”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書(shū)來(lái)。

  “!扁忢懥,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時(shí),只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō):“看你們忠誠,考試改在下周進(jìn)行!比嘁黄瑖W然,“對了,今天是你們的節日!”老班說(shuō)道。什么?眾好漢問(wèn)道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節!

  這一堂愚人課真叫人俯首稱(chēng)臣,甘腦涂地。讓人回味無(wú)窮。

  愚人節作文4

  劉思捷是我最好的朋友,我們之間發(fā)生過(guò)許多事,其中我印象最深刻的是在愚人節那天發(fā)生的事。

  事情是這樣的:那天下午,我們一起玩。忽然,我想起今天是愚人節,何不捉弄捉弄人呢?于是,我就對劉思捷說(shuō):“哎呀,你怎么身上有一股奇怪的味道,我不跟你玩了!眲⑺冀萋(tīng)了,臉漲得通紅,嘴緊閉著(zhù),過(guò)了半天,對我說(shuō):“我也不和你玩了!闭f(shuō)完,她扭頭走了。我心里想:一個(gè)玩笑而已,用的著(zhù)這么生氣嗎?于是,我們的冷戰開(kāi)始了。

  課間,我們再也不在一起玩了;作業(yè)再也不在一起寫(xiě)了。沒(méi)有了好朋友的陪伴,我再也笑不起來(lái)了。

  課上,我也經(jīng)常走神,想起我們在一起玩耍時(shí)的快樂(lè )時(shí)光;想起劉思捷有好東西都分給我,想起有一次,我的一支筆丟了,劉思捷就把她的一支筆借給我用。我真希望時(shí)光能夠倒流,如果時(shí)光真的倒流,回到那一天,我沒(méi)有對她說(shuō)那句話(huà),我們還是好朋友,那該多好!好幾次,我都想跟她道歉,可是,每次話(huà)到嘴邊,又都咽回去了,怎么也說(shuō)不出口。

  一直到清明節放假,回到了家里,我把這件事告訴了媽媽。媽媽嚴肅的說(shuō):“友情是需要用心去維護的,怎么能隨意去破壞它呢?做錯了事,要有勇氣去承擔!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),心里慚愧極了。暗自下定決心:再見(jiàn)到她,我一定向她道歉。

  終于挨到了開(kāi)學(xué),終于見(jiàn)到了劉思捷,還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),劉思捷就跑了過(guò)來(lái),拉著(zhù)我的手說(shuō):“我給你帶了一大堆好吃的,你高興嗎?”我連連回答到:“高興!高興!”我的心里比喝了蜜水還要甜得多呢!這高興不僅來(lái)源于這些好吃的,更多的是因為我們又重歸于好了。

  這件事讓我懂得了,要珍惜友情,不能隨便地破壞友情。

  愚人節作文5

  4月1日是愚人節,中午放學(xué)回家,爸爸高興地把飯盛好端到飯桌上,然后說(shuō):“開(kāi)飯啦!開(kāi)飯啦!”我們一家人都坐好了,爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“宗樂(lè )聰,爸爸祝賀你,你的文章又發(fā)表了,爸爸今天在報紙上看到了!蔽衣(tīng)了高興得一蹦三尺高,“真的!報紙在哪里?讓我看看!

  爸爸說(shuō):“先吃飯,我把報紙藏起來(lái)了!边@時(shí),媽媽也高興地舉起大拇指說(shuō):“恭喜恭喜,我兒子真棒!蔽伊⒖绦袆(dòng)起來(lái),可我找了半天也找不到報紙,媽媽說(shuō):“兒子,先別找了,我給你沖了白糖水,來(lái),先喝口水吧!”水,我正口渴呢!我接過(guò)水杯喝了一口,呀!這不是白開(kāi)水嗎?哪是白糖水!媽媽竟然騙我。

  爸爸、媽媽朝我笑了笑,問(wèn)我:“兒子,今天是幾月幾日?什么節日呀?”我撓了撓頭說(shuō):“今天是星期二,4月1日——愚人節呀!”!我明白了,我上了爸爸、媽媽的當了。

  還好,我靈機一動(dòng)跑進(jìn)廚房,不一會(huì )兒出來(lái)了,幸災樂(lè )禍地說(shuō):“爸爸、媽媽?zhuān)銈兘裉鞛榱俗寖鹤涌鞓?lè )辛苦了,來(lái),我也給你們沖了白糖水,請二位慢用!卑职终f(shuō):“還是養個(gè)兒子好!知道爸爸辛苦,還給爸爸端水!卑职纸舆^(guò)水杯喝了一口:“怎么是涼水呀?”我們一家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  嘻嘻,今天4月1日這個(gè)愚人節讓我們一家過(guò)得既溫馨又開(kāi)心!

  愚人節作文6

  今天,是4月1日,我想大家也都應該猜到是什么日子了吧?沒(méi)錯,是愚人節。當然,愚人節就要有愚人節的氣氛,比如我們,就在這一天發(fā)生了一件十分有趣的愚人事件。

  早上,我正高高興興地走在上學(xué)的路上,突然遇到一位同學(xué),于是我就喊他,他一轉過(guò)來(lái),給我嚇了一跳,我還以為撞見(jiàn)小鬼兒了呢!只見(jiàn)他一本正經(jīng)地對我說(shuō),今天老師早上發(fā)短信,說(shuō)是緊急通知,今天有錄像課,所有人都要化妝,你不知道哇?我一聽(tīng),頓時(shí)傻了,心想:完了,這下完了,我爸的手了,機偏趕上這個(gè)時(shí)候壞了,正在修理呢,怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽學(xué),媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“唉!幸好我帶著(zhù)口紅呢!”于是,就給我涂上了。這下,我也就放心了。

  到了班里,只見(jiàn)我們班里有一群小鬼兒,一個(gè)化得比一個(gè)濃,很搞笑,想:看來(lái)的確是真的。過(guò)了一會(huì )兒,又陸陸續續進(jìn)來(lái)了一些同他們臉上都掛著(zhù)彩,這更加使我相信了。等到早自習結束的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)下了這樣一行字:祝大家節日快樂(lè )!哈······?原來(lái)是在騙我們的!只見(jiàn)老師曉得是那樣開(kāi)心,當時(shí)我也是又氣又笑!哈!原來(lái)今天是愚人節!看來(lái)今天我要小心嘍!哈哈哈······我又禁不住大笑了起來(lái),曉得是那樣開(kāi)心,那樣自然,又那樣輕松······愚人節真是有趣,給我留下了無(wú)比深刻的印象。

  愚人節作文7

  愚人節快到了,我一直在籌計,怎樣過(guò)才有意思。就在那天,我決定要愚弄三個(gè)人。那天早上,我走進(jìn)教室,同學(xué)們正常的在讀書(shū),絲毫沒(méi)有人發(fā)現我手里拿著(zhù)牙膏和餅干,我就回座位了。第一節課下課,我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間,就成了整人辦法之一:牙膏餅干。我拿去給趙鑫吃,他用一種懷疑的眼神望著(zhù)我,像是懷疑餅干里面有毒似的,我便拿出沒(méi)有牙膏的餅干吃了起來(lái),他完全相信了,也拿起餅干吃了,我見(jiàn)他吃完了便問(wèn)他:是什么味的?"他說(shuō):是薄荷味的",我又問(wèn)他:這餅干好吃嗎?"他說(shuō):好吃",我笑著(zhù)說(shuō):愚人節快樂(lè ),我在餅干里面放了牙膏,"他聽(tīng)了呆呆地望著(zhù)我。我蹦蹦跳跳地走了。

  接著(zhù)我又尋找下一個(gè)目標。我見(jiàn)吳飛凡無(wú)所事事便拿牙膏餅干給他吃,他毫不猶豫的吃了,我也用同樣的話(huà)問(wèn)他,告訴他,他聽(tīng)了也呆呆地望著(zhù)我,鄧曉研看見(jiàn)了對我說(shuō):徐玉霓給我一塊餅干,我要給許老師吃"我嚇了一跳,她便從我手里拿了一塊。我親眼看見(jiàn)鄧曉研拿了餅干給許老師吃,許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因為有個(gè)同學(xué)通風(fēng)報信說(shuō):許老師,今天是愚人節"。

  這年的愚人節真高興,愚弄同學(xué),不過(guò)差一點(diǎn)就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。

  愚人節作文8

  今天開(kāi)心的愚人節又到了,我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

  比賽規則是。誰(shuí)被騙的一次數量最多就給他一個(gè)“愚者”的稱(chēng)號,并扣除一次得到愚人節禮物的機會(huì )。我嘛,一定不會(huì )得到這個(gè)稱(chēng)號的,因為商店時(shí)里還有等著(zhù)去買(mǎi)的小金魚(yú)呢。

  早飯剛剛吃完,外公便開(kāi)始玩電腦了。我和妹妹開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè)了。突然,外公大叫一聲:“呀,電腦怎么會(huì )死機啦!這么好看的電影!薄安粫(huì )吧!剛才還好好的,這聲音怎么會(huì )突然沒(méi)了呢?”妹妹不由得跑過(guò)去探個(gè)究竟,誰(shuí)知外公偷偷地按了一下鍵,屏幕上方顯示出四個(gè)字,“靜音解除!惫,丹丹被騙了!妹妹這才恍然大悟,真是智者千虛,必有一失,不過(guò)嘛,我還是名副其實(shí)的智者。

  我還沒(méi)愚弄過(guò)別人,用什么來(lái)愚呢?哦!,對了,我腦子一轉,計上心來(lái),假裝可憐巴巴的樣子說(shuō):“外公,我剛剛在練習軟筆書(shū)法的時(shí)候,一不小心把您的眼鏡打碎了!薄笆裁?我這副可是新配的,你這孩子!笨赐夤珰饧眽牧说臉幼,我“撲”一聲笑了,看來(lái),我的演技還不錯。

  “哈哈,屋子里充滿(mǎn)了笑聲”!艾F在,我宣布比賽結果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大賽的“愚者”冠軍。我站在沙發(fā)上得意洋洋的宣布。

  外公和妹妹只好拿去8元錢(qián)給我和外婆了。

  我呢?呵呵,顛顛地拿著(zhù)外公和妹妹極不情愿掏出來(lái)的錢(qián)一溜煙地跑到小店買(mǎi)我向往已久的小金魚(yú)去了。

  愚人節作文9

  4月1日是愚人節,所以,我想借此機會(huì )騙騙同學(xué)們。

  在早讀課的時(shí)候,我指著(zhù)窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節快樂(lè )!”全班同學(xué)哄堂大笑。

  快下早讀課了,我對同桌說(shuō):“看,飛機!”同桌馬上轉過(guò)身去。我又哈哈大笑道:“愚人節快樂(lè )!”下課了,我對胡冰雁同學(xué)說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z(yǔ)文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節快樂(lè )!”

  當然,我也被愚過(guò)。下課時(shí),范紹康同學(xué)與幾個(gè)男生對我說(shuō):“數學(xué)老師讓你去搬練習冊!蔽也幌嘈,充滿(mǎn)敵意地看著(zhù)范紹康,他又來(lái)了一句:“真的,我不騙你!碑數搅藬祵W(xué)老師辦公室門(mén)口的時(shí)候,范紹康與他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節快樂(lè )!”說(shuō)完,撒開(kāi)腿就跑得沒(méi)影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著(zhù)外面大聲喊道:“大家快看哪!戰斗機!”我與幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節,一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說(shuō):“哈哈哈!愚人節快樂(lè )!”我們追著(zhù)他,他一溜煙跑了。

  回到家,我對爸爸說(shuō):“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉過(guò)頭,我哈哈哈大笑:“愚人節快樂(lè )!”

  一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節風(fēng)云才結束。

  愚人節作文10

  一大清早,才剛踏進(jìn)班上,便瞧見(jiàn)同學(xué)們以神秘詭譎的神情聚在一起交頭接耳,似乎在討論著(zhù)重要的大事。我好奇的湊上前問(wèn):“你們在討論什么?”,不問(wèn)還好,我才剛開(kāi)口,他們便合力把我“架”到教室外,異口同聲的說(shuō):“你不能聽(tīng)!”,留下忿忿不平的我,他們又再度回到教室“討論”那我不能參與的重要大事。

  “不說(shuō)就不說(shuō)嘛!”,帶著(zhù)好奇的心情,我決定先將掃地工作完成。早自修的鐘聲一響,我回到位子坐下準備聆聽(tīng)老師講課。意想不到的是,老師靜帶著(zhù)笑容緩緩的說(shuō):“各位同學(xué),今天有一位小壽星喔!我們一起來(lái)為他唱生日快樂(lè )歌吧!”正當我充滿(mǎn)疑惑的思索今天究竟是誰(shuí)的生日時(shí),左右兩位同學(xué)竟把推向講臺!白D闵湛鞓(lè ),祝你生日快樂(lè )……”,熟悉的音樂(lè )旋律經(jīng)由同學(xué)們宏亮的聲調唱出格外動(dòng)聽(tīng)。

  在這溫暖的歌聲中,我猛然大叫一聲:“不對!今天不是我的生日!你們搞錯了!”忽然間,臺下一片安靜,與之前的熱鬧氣氛,形成強烈對比。這時(shí),有位同學(xué)說(shuō):“怎么可能,今天明明是你的生日,不要騙人了啦!”“對!今天明明是你的生日!”,臺下逐漸吵鬧,而我只能像熱鍋上的螞蟻般急著(zhù)否認。就在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們互看一眼,又再度異口同聲的說(shuō):“祝你愚人節快樂(lè )!”。我實(shí)在哭笑不得,心情就像是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨后的雨過(guò)天青。

  一場(chǎng)惡作劇,雖然夾雜許多心慌與恐懼,卻也在我心中深深烙印了。我相信,今天會(huì )是我一生中最難忘的“生日”,也是最特別的“愚人節”。

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