運動(dòng)會(huì )的作文3篇[精]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的運動(dòng)會(huì )的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
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運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式比賽。6到4年級比賽完了，就輪到我們三年1班了啦！
剛開(kāi)始還沒(méi)出場(chǎng)時(shí)，我就緊張得直冒汗，但是為了我們班級，我最后還是要打起精神才能為班級爭光。
終于輪到我們班啦！只聽(tīng)吳承澤亮開(kāi)自己的嗓門(mén)喊到：“全體立正！”我們全體就喊：“正！”“原地踏步走！”“一二一，一二一！”“起步走！”“一二一，一二一！”兩個(gè)拍子喊完了。吳承澤帶頭喊“三一，三一，勇?tīng)幍谝�！”我們也跟�?zhù)大喊：“三一三一，勇?tīng)幍谝�！”到了舞臺，吳承澤喊：“全體立正！”“正！”“向右轉”“一二！”口令喊完之后，就開(kāi)始表演了。
隨著(zhù)音樂(lè )一響，前面第一排的花樣跳繩運動(dòng)員們就往前沖去，第二排啦啦操的女孩兒們甩著(zhù)花球激情地跳著(zhù)，我們后面三排也緊隨著(zhù)把隊伍排成“三1”的隊形。這樣大家就知道我們是三年1班了�；犹K跳完了一個(gè)8字后，就輪到了跳啦啦操的女孩兒們了�？�，她們跳得多么的'熱情個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力，后面9位男同學(xué)做著(zhù)托舉的準備動(dòng)作隨時(shí)配合她們�？旖Y束時(shí)，只見(jiàn)陳可心、蘇子淇、丁宣文、都站在了托舉同學(xué)的腿上。陳雅涵、李彥孜劃了一個(gè)優(yōu)美的下腰，鄭可瑩做了一個(gè)厲害的劈腿，整個(gè)表演就完美結束了。緊接著(zhù)，楊澤凱大喊：“一二三，敬禮！”我們非常整齊的行了敬禮�！岸Y畢�！蔽覀儼咽址畔潞�，聽(tīng)著(zhù)楊澤凱的口令退場(chǎng)了。
我希望這次比賽，我們班一定能拿到勝利，也祝參加運動(dòng)比賽的同學(xué)們取得勝利。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
秋天來(lái)了，四處瓜果飄香，落葉悠悠揚揚地從高大魁偉的大樹(shù)上飄下來(lái)，落到地面上。在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)影婆娑，為人們撐開(kāi)了遮陽(yáng)傘。陣陣微風(fēng)拂面，讓人感覺(jué)格外舒服。
就在這秋高氣爽的時(shí)節，我們迎來(lái)了一年一度的秋季田徑運動(dòng)會(huì )。
“我宣布，潘南小學(xué)20xx秋季田徑運動(dòng)會(huì )，現在開(kāi)幕！”領(lǐng)導的講話(huà)，好像一聲命令，穿戴整齊的鼓號隊立刻“咚咚咚”地敲起鼓來(lái)，那聲音，好像是峽谷里的悠長(cháng)的回聲；那聲音，好像是瀑布飛瀉而下的聲音；那聲音，飛機放引擎的聲音；那聲音，好像是陣陣雷聲，格外刺耳。還有吹圓號的'同學(xué)，圓號優(yōu)美的韻律在我們耳邊回響。彩旗隊舉著(zhù)五彩繽紛的旗幟，好像七色彩虹�；ㄊ牬┲�(zhù)統一隊服，在班級前舉著(zhù)鮮艷的花束，更是絢麗多彩。
“大會(huì )進(jìn)行第一項，出旗！”升旗手們接著(zhù)把國旗送到升旗臺面前，端正站好，等待下一步命令。
“大會(huì )進(jìn)行第二項，升國旗，唱國歌，少先隊員敬禮！”鮮艷的五星紅旗接著(zhù)迎風(fēng)飄揚，漸漸順著(zhù)旗桿飄到了最頂端，國歌在每個(gè)人的耳邊想起，每個(gè)人都注視著(zhù)五星紅旗高高飄起。
“大會(huì )進(jìn)行第四項，請翟校長(cháng)致開(kāi)幕詞！”校長(cháng)懷著(zhù)激動(dòng)的心情講完了振奮人心的開(kāi)幕詞。
第五項是運動(dòng)員退場(chǎng)�？晌蚁肽阒羞�是懷著(zhù)激動(dòng)的心情做到了座位上，心中想著(zhù)：這場(chǎng)開(kāi)幕式真是氣勢磅礴！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
今天，是紫巖雨潤中學(xué)首屆運動(dòng)會(huì )。
我早早地來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，大家都聚集在看臺和起點(diǎn)觀(guān)看，而我卻偏偏選擇了在那終點(diǎn)。終點(diǎn)之美是令人癡迷的。你看，當運動(dòng)員離開(kāi)起點(diǎn)，越過(guò)中途，沖向終點(diǎn)線(xiàn)，那高昂的頭顱，那挺起的胸膛，那迅速奔跑的雙腿，那伸向終點(diǎn)的雙臂，顯示出無(wú)盡的活力。而當運動(dòng)員在跑道上看清了前方的終點(diǎn)線(xiàn)，聽(tīng)著(zhù)觀(guān)眾們越來(lái)越熱情、越來(lái)越高昂的“加油”聲時(shí)，便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉，每一根筋骨，甚至身上發(fā)射著(zhù)耀眼光芒的每一顆汗珠，都可顯示出他們無(wú)比的自信心與自豪感，此時(shí)他們就是畫(huà)家筆下一個(gè)個(gè)活生生的運動(dòng)之神降臨在賽場(chǎng)上。在人類(lèi)制造出攝影機、錄像機之后，運動(dòng)員的沖刺場(chǎng)面便常常被攝錄下來(lái)，在銀幕上，熒屏前被慢放、被特寫(xiě)、被定格，給人以終點(diǎn)之美的超值享受。當看到終點(diǎn)線(xiàn)上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情，你會(huì )情不自禁地連聲贊美這人類(lèi)最美的表情。倘若說(shuō)奔涌的波浪是江河奔向大海的象征，那么，這終點(diǎn)上的表情便是人類(lèi)不斷進(jìn)取、不斷超越、不斷奔向光輝未來(lái)的希望。
人生的起點(diǎn)只有一個(gè)，然而終點(diǎn)卻有許多。賽場(chǎng)上的終點(diǎn)是清晰的，人生路上的終點(diǎn)卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進(jìn)海港，一個(gè)文學(xué)青年出版了一本得意之作，一個(gè)工程師為剛剛竣工的大橋剪彩，一個(gè)教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，一個(gè)中學(xué)生微笑著(zhù)跨進(jìn)了理想的大學(xué)校門(mén)。
潔白的.終點(diǎn)線(xiàn)——勝利之神伸出了他熱情的雙臂向越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的，因為他們時(shí)刻不忘“人生能有幾回搏”，已全身心地投入戰斗并收獲勝利之果。
盡管起點(diǎn)是相同的，但到了終點(diǎn)卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天，有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前，有的工程師可能又憧憬著(zhù)新的藍圖，送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步，有的中學(xué)生也許已毅然下�！�
在人生之路上，終點(diǎn)是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身，體能與靈魂的結合，還在于它有海一樣的胸懷，它迎接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)向終點(diǎn)線(xiàn)奔來(lái)的人，它歡迎一個(gè)又一個(gè)后來(lái)者。
起點(diǎn)之美，屬于每一個(gè)人；終點(diǎn)之美，則僅僅屬于意志堅強、勇于拼搏的人。只有后者，才能享受到終點(diǎn)美帶來(lái)的歡樂(lè )，也正是后者，賦予了終點(diǎn)之美最豐富、最深刻的內涵。
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