【推薦】小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇1
在前一天的運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上，我一連奪得了一塊兒銀牌和一塊兒銅牌。然而，今天我在沙坑跳遠比賽項目上發(fā)揮..
在前一天的運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上，我一連奪得了一塊兒銀牌和一塊兒銅牌。然而，今天我在沙坑跳遠比賽項目上發(fā)揮如何呢？我能否再次摘得獎牌呢？在緊張與興奮的等待中，比賽即將開(kāi)始。坐立不安的我同隊友們一起向比賽場(chǎng)地走去�！�
我被安排了在了第四位出場(chǎng)。眼看著(zhù)前面的選手都身手不凡，都跳出了優(yōu)異的成績(jì)，我感到了前所未有的恐懼，一種緊張感占據了我的心頭。輪到我上場(chǎng)了，現在我也只能發(fā)揮出自己最好的水平。我做出了沖刺的動(dòng)作，開(kāi)始助跑，臨近沙坑了十厘米---五厘米，一厘米跳！我縱身向前一跳，雙臂向后一甩，兩腳穩穩地踩在了沙坑中。三米一七，我盡然進(jìn)入了決賽，我的心里激動(dòng)的猶如兩個(gè)小人在打鼓。
決賽開(kāi)始了，前三名選手都發(fā)揮的`淋漓盡致�？墒�，天有不測風(fēng)云，本輪的我在落地的時(shí)候，一下子摔了一跤，和沙坑來(lái)了一個(gè)“親密接觸”，這次我只跳出了可憐的兩米九八，成為了第四名，當我垂頭喪氣，幻想著(zhù)獎牌飛灰湮滅之時(shí)。裁判長(cháng)的一句話(huà)讓我這個(gè)新手不敢相信自己的耳朵，——“賈詠欽”還有一次跳遠的機會(huì )！于是，我頃刻間恢復了原有的精神，準備力挽狂瀾。我以百米沖刺的速度向沙坑沖去，再利用老師所傳授的“走步法”---單腿起跳，用力甩臂的方法，縱身一躍，穩穩當當的落地。最終我以三米二三的成績(jì)，奪得了季軍。
站在高高的領(lǐng)獎臺上，看著(zhù)自己脖子上那閃閃的獎牌，我的心里此起彼伏。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇2
突然間發(fā)現自己的腳趾甲很長(cháng)了，長(cháng)得往下彎進(jìn)腳趾，顏色還是黑色的�？瓷先フ娴挠峙K又難看。我難受極了，急忙拿來(lái)指甲鉗，坐在窗前的桌子上開(kāi)始修剪起來(lái)。想不到竟然上演了一場(chǎng)精彩的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )分別有兩個(gè)項目：跳高和跳遠。跳高的項目開(kāi)始啦！他們個(gè)個(gè)都神氣十足，我一剪，就像發(fā)起了“發(fā)令槍”一樣，“咚”一下飛得老高老高。媽媽一點(diǎn)都不肯幫我，任我自己忙碌著(zhù)，只是湊過(guò)來(lái)觀(guān)看。我再一剪，一個(gè)趾甲就像離弦的箭一般瞄準了他*的左鼻孔，“哧——”一下射了進(jìn)去。幸好媽媽反應比較快，“嗯”了一下，將趾甲反射到了桌面上。我宣布：這個(gè)腳趾甲獲勝！
第二個(gè)項目也開(kāi)始啦！腳趾頭們充滿(mǎn)了信心。一聲“咔嚓”之后，腳趾甲就像彈弓上的石頭彈到了窗臺上，我記下了他的距離，大概有30厘米吧。接下去的腳趾甲都比不上剛才的健將，只能甘拜下風(fēng)了。
在頒獎儀式上，我把獎杯發(fā)給了他們。這就是我第一次剪腳趾甲的動(dòng)人經(jīng)歷。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇3
一聽(tīng)這個(gè)問(wèn)題你一定在腦海中打了一個(gè)問(wèn)號？這到底是什么？那就是左手＂風(fēng)暴＂。用左手能干什么？今天我看見(jiàn)了用左手拿針右手拿線(xiàn)，你說(shuō)不可能，就讓我們一起來(lái)看看吧！
游戲的規則一一全班分成兩個(gè)組：一組是先鋒隊，一組是旗勝隊。先鋒隊和旗勝隊進(jìn)行pk，最后看那組的分數多，哪組就蕕勝。
一開(kāi)始老師讓劉沐恩和任聲笑比賽，劉沐恩是一大步一大步走上講臺的，而任聲笑是＂嗖＂的一聲＂飛＂上講臺，可我們擔心劉沐恩的左手的大拇指受傷了會(huì )拖后腿，可他還是不放棄，堅持要試試，任聲笑心里一定會(huì )想＂我可以贏(yíng)他，誰(shuí)讓他左手的大拇指受傷了。＂
老師拿出兩根亮閃閃的針，一根紅線(xiàn)和一根綠線(xiàn)，劉沐恩先拿針和線(xiàn)端詳了一下，正當老師說(shuō)：＂一、二、三開(kāi)始＂時(shí)，劉沐恩和任聲笑很緊張，劉沐恩開(kāi)始用手扯了綠線(xiàn)上多余的毛，因為這些毛會(huì )讓線(xiàn)不好穿。任聲笑是學(xué)媽媽那樣用嘴巴舔了舔紅線(xiàn)再穿，劉沐恩一穿以為穿進(jìn)了，用力一拉結果沒(méi)穿進(jìn)去。后來(lái)劉沐恩把線(xiàn)和針?lè )旁谡矍按�，他慢慢地穿，突然穿進(jìn)去了，可惜有一個(gè)結，老師說(shuō)：＂這個(gè)不算，穿另一邊。＂后來(lái)任聲笑嘆了口氣，可他手上的線(xiàn)依然像個(gè)小泥鰍一樣扭來(lái)扭去就是不進(jìn)去，針就像一個(gè)小娃娃就是不讓線(xiàn)進(jìn)他的肚子，后來(lái)劉沐恩穿進(jìn)了，先鋒隊贏(yíng)了。
左手穿針真有趣，又可以加強右腦的智慧……
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇4
“加油，四三班！四三班，必勝！”一陣陣助威聲從市龍源湖學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)方陣里傳出�，F在操場(chǎng)上正在舉行的是該校一年一度的運動(dòng)會(huì )。操場(chǎng)上不同的場(chǎng)地上正在進(jìn)行著(zhù)緊張激烈的體育項目比賽，有田徑、實(shí)心球、壘球、跳遠等。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、信心十足；拉拉隊的吶喊聲此起彼伏，一陣蓋過(guò)一陣……這一次運動(dòng)會(huì )歷時(shí)兩天，我們四三班的運動(dòng)員們取得了優(yōu)異的成績(jì)。
參與這一次運動(dòng)會(huì )后，我感想很多。我原本想參與男子600米比賽，可害怕輸、害怕被大家笑話(huà)，所以在預選運動(dòng)員時(shí)故意跑慢沒(méi)被選上。當看到申展同學(xué)參與比賽得了最后一名時(shí)，我不但沒(méi)有笑話(huà)他的感覺(jué)，反而被他那種不甘示弱、勇于為班集體爭光的精神所感染，并對自己的行為也感到內疚。
在運動(dòng)會(huì )上，最辛苦的要數我們的班主任葛老師。每場(chǎng)比賽，葛老師都會(huì )為運動(dòng)員們鼓氣；每場(chǎng)比賽，老師都會(huì )到賽場(chǎng)關(guān)心運動(dòng)員的身體狀況。賽后，葛老師對取得名次的同學(xué)給予表?yè)P，對成績(jì)不理想的同學(xué)照樣安慰、鼓勵。
雖然運動(dòng)會(huì )已經(jīng)結束了，但我的心情久久不能平靜，同學(xué)們勇于拼搏的精神和老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷將永遠留在我的腦海里。
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