寫(xiě)小學(xué)生運動(dòng)會(huì )的作文
學(xué)生運動(dòng)會(huì )能加強班級之間的團結友誼,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，下面為大家分享了小學(xué)生運動(dòng)會(huì )的作文，歡迎借鑒！
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )的作文1
星期五，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)十分有趣的運動(dòng)會(huì )，這一有趣的運動(dòng)會(huì )有30米鉆欄、移動(dòng)投籃、團體跳繩。這些運動(dòng)都是和我們以前辦的運動(dòng)會(huì )沒(méi)有的項目，我們四年級比賽時(shí)間是在下午進(jìn)行，你們想知道比賽過(guò)程有多有趣嗎？現在就讓我來(lái)好好的回憶一下吧！
那一天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我早早地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，操場(chǎng)早已擠滿(mǎn)了人，大家都是來(lái)比賽的，因為每一位同學(xué)都有參加比賽項目。不過(guò)一會(huì )，一位體育老師大聲喊道：“移動(dòng)投籃準備比賽�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)急急忙忙跑到賽場(chǎng) ，各班的同學(xué)也拿著(zhù)他們的籃球跑到賽場(chǎng)，當體育老師喊到：“開(kāi)始比賽！”每一個(gè)班的同學(xué)們把籃球一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的投入籃筐，看起來(lái)每一個(gè)班級就像訓練有素的軍隊，我看了我們班，投的不錯，沒(méi)有失手的，一共投了四五十個(gè)，這場(chǎng)比賽結束后，我們班的投籃隊員回到了我們的坐位，個(gè)個(gè)都興高采烈，滿(mǎn)臉笑容，因為我們得了投籃第二名。
我們休息了一會(huì )之后，體育老師又喊道：“下面，我們進(jìn)行團體跳繩比賽！”我們班的跳繩比賽隊員以最快速度跑到跳繩比賽的地方站好，蓄勢待發(fā)，當體育老師說(shuō)：“預備，開(kāi)始！”跳繩隊員一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地跳，十分連貫，當然，我們其他的同學(xué)積極為班級打氣，高舉著(zhù)雙手，使勁喊：“加油，四四班……！”可惜的是我們班失誤了兩次， 但是，我們的跳繩成績(jì)依然很好，能在短短的2分鐘之內，跳出了147個(gè)的好成績(jì)。比賽一結束，我們班的人又一次歡呼起來(lái)“YE……！”因為我們的跳繩成績(jì)獲得第二名。
第三項，就是30米鉆欄接力賽，我就是這項比賽的選手，我們的對手都覺(jué)得這是狗洞，因為這欄矮的只能爬過(guò)去。所以他們覺(jué)得這是爬欄，而不是鉆欄。當體育老師喊準備的時(shí)候，我們馬上進(jìn)入比賽狀態(tài)，老師高喊：“開(kāi)始--！”選手們全力以赴地跑起來(lái)，輪到我接力的時(shí)候，我一接到圓球就盡全力、以最快的速度沖刺，到鉆欄的時(shí)候，雖然我不小心碰了一下頭，但是我還是跑得非�？�，不過(guò)有些可惜的是，我們跑步得了倒數第一名，同學(xué)們十分傷心，有的還哭了起來(lái)。老師安慰我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，身體健康和團結友愛(ài)才是最重要的�！�
鉆欄接力賽結束后，快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )也結束了。
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )的作文2
星期五的那天，我們舉行了一次運動(dòng)會(huì )，這一天，我們都是那么地快樂(lè )。
當李老師告訴我們星期五那天要舉行運動(dòng)會(huì )時(shí)，我們是多么地興奮，多么地
開(kāi)心��！全班幾乎所有人都歡呼了起來(lái)。
這個(gè)星期，我們全班都在為運動(dòng)會(huì )做準備，這次運動(dòng)會(huì )一共有三項項目：1、移動(dòng)投籃2、集體跳繩（也就是8字跳繩）3、30米往返障礙接力。我們都不怕辛苦，利用課堂上的時(shí)間，去練自己有的運動(dòng)項目。
比賽已經(jīng)開(kāi)始了，老師給我們安排了地方坐了下來(lái)，運動(dòng)員就準備比賽，第一項是移動(dòng)投籃，老師一發(fā)令，他們就開(kāi)始投籃了，2個(gè)人拿著(zhù)籃筐，站在呼啦圈的范圍之內動(dòng)，投籃的人站在3米界限以外，每人循環(huán)投球。設定時(shí)間為2分鐘，看誰(shuí)進(jìn)的球多。每隊另設一名隊員負責撿球。運動(dòng)員們都很緊張，不過(guò)他們都全力以赴著(zhù)。好了，2分鐘到了，我們一共投了43個(gè)，是第2名。
第二項是集體跳繩，老師帶著(zhù)他們練習了一下，后來(lái)比賽就開(kāi)始了。搖繩者之間距離為3米。跳繩隊員站在搖繩者側后方。裁判員發(fā)令后，開(kāi)始搖繩，第一名隊員跳繩一次后跑到另一名搖繩者的左側，繞到右側；第一名隊員跳繩一次后，第二名隊員緊接著(zhù)進(jìn)行，依次進(jìn)行；比賽形成“8”字進(jìn)行。開(kāi)始我們還算是很順利的，中途“死”了2次，不過(guò)又很快地救“活”了過(guò)來(lái)。他們接得很好，“142”、“143”、“144”，“好，時(shí)間到�！辈门袉T宣布。哇，一共跳了144個(gè)，打破記錄了。
第三項是30米往返障礙接力，由參賽隊員在指定起點(diǎn)出發(fā)，途中穿過(guò)障礙物（跨欄架）后，繞過(guò)標志桶返回再穿過(guò)障礙物到起點(diǎn)進(jìn)行接力，最后一個(gè)參賽隊員完成為結束，看誰(shuí)用的時(shí)間最短。運動(dòng)員很多都是在跨欄架那里被堵住的，張桂娜就在那里摔了，她手臂都受傷了，但她還是堅持完成了跑步。我們旁邊的人都為他們加油，后來(lái)我們也出色地比完了賽，成績(jì)也還不錯。
這次比賽，真開(kāi)心��！
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )的作文3
現在我們已經(jīng)放暑假了，我十分懷念上學(xué)時(shí)那快樂(lè )的時(shí)光，可是令我最難忘的事，還是非運動(dòng)會(huì )莫屬。
運動(dòng)會(huì )那天，同學(xué)們的心情都很激動(dòng)，大家都自覺(jué)的穿上校服校褲，早早的來(lái)到學(xué)校。大家聚在一起，七嘴八舌，討論當天的比賽情況。此次運動(dòng)會(huì )有很多項目，比如：跳遠，跳高，短跑，運水和運大米等。大家都希望自己的班級能夠獲得勝利！
在同學(xué)們的熱切期待下，運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了，先是校長(cháng)上臺講話(huà)。結束之后就是非常精彩的比賽時(shí)間了。首先出場(chǎng)的是三年級小朋友們，他們的比賽項目是“編花籃”。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“編，編，編花籃，編個(gè)花籃上南山”的聲音響起。各個(gè)班的'同學(xué)叫起了自己班的口號。經(jīng)過(guò)激勵的比賽，結果終于出來(lái)了。獲勝的班級歡呼了起來(lái)。
終于輪到我們四年級了。我們的比賽項目是多人綁腿跑。8個(gè)同學(xué)站成一排，相鄰隊員綁腿并肩，發(fā)令槍一響，就一起邁腿跑，奔跑50米，速度最快的隊伍獲勝。前兩組的同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力都獲得了很好的成績(jì)。在緊張的等待中，輪到我們四班了，我們按照之前的約定，聽(tīng)到發(fā)令聲，我們就一齊出左腳，然后大家齊聲喊一 二 一二，跟著(zhù)節拍，大家齊心協(xié)力，口號一致，出腳一致，奮力向前，終于跨越了終點(diǎn)，大家都累的氣喘吁吁，但大家的臉上卻都寫(xiě)滿(mǎn)了笑容。
結果公布后，我們四班獲得了第二名。大家開(kāi)心的抱在一起，又是跳又是笑。
這次運動(dòng)會(huì )，讓我明白了：團結是最重要的。俗話(huà)說(shuō)的好：團結就是力量。 只要團結，只要大家齊心協(xié)力，沒(méi)有什么事是我們辦不到的。
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )的作文4
今天真是個(gè)好日子，老天似乎特別眷顧我們，昨天還有風(fēng)有雨的，而今天一大早，冬日的陽(yáng)光就暖暖地照著(zhù)大地，學(xué)校第十四屆運動(dòng)會(huì )就在這天朗氣清的日子里拉開(kāi)了帷幕。今年的運動(dòng)會(huì )對我來(lái)說(shuō)尤為重要，因為今天我將代表班級，和爸爸一起參加“小球回家”的比賽。
你瞧，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，他們臉上帶著(zhù)燦爛的笑容，排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)場(chǎng)了。紅色的塑膠跑道、一二年級的桃色校服、三年級的紫色校服、五顏六色的塑料椅子，構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)�！靶∏蚧丶摇钡谋荣惤K于在萬(wàn)眾期待的目光中開(kāi)始了，這個(gè)項目可是我們的拿手好戲！平時(shí)，我喜歡拍球，爸爸喜歡打籃球。我們這一對“黃金搭檔”對這個(gè)項目可都是胸有成竹的。我和爸爸為了能在賽場(chǎng)上正常發(fā)揮，在比賽前還在操場(chǎng)邊一遍又一遍地練習著(zhù)，魏老師還時(shí)不時(shí)地跑來(lái)告訴我們一些取勝的秘訣。這“小球回家”講究的是配合，我扔小球時(shí)力氣不能過(guò)大或過(guò)小。力氣大了，球即便進(jìn)了桶框也會(huì )彈出來(lái)；力氣小了，隔著(zhù)6米球也進(jìn)不了桶。對爸爸的要求就更高了，無(wú)論球扔的角度有多偏，他都必須很精準地用手中的桶接住球。好在爸爸有打籃球的底子，每次練習都能穩穩地接住，這讓我信心大增。
終于輪到我和爸爸上場(chǎng)比賽了了，我很冷靜地把球一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地扔出去，老師和媽媽在一旁緊張地數著(zhù)數：“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我感覺(jué)自己越投手里就越有準頭了，可是我不敢有一絲懈怠�！笆畟�(gè)、十個(gè)都進(jìn)了！”哇，我們終于贏(yíng)得了勝利，我情不自禁地抱住爸爸歡呼起來(lái)。能靠用自己的努力為班級爭光，我真的感到很自豪。
精彩的比賽還在繼續，操場(chǎng)上到處洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，這真是一場(chǎng)快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )！
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