運動(dòng)給我的啟示作文300字(通用20篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的運動(dòng)給我的啟示作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇1
同學(xué)們,你們知道運動(dòng)會(huì )帶來(lái)什么好處嗎?運動(dòng)會(huì )使你健康,快樂(lè ),現在就讓我告訴你我是怎么知道的吧!
很久以前,我的免疫力很差,動(dòng)不動(dòng)就生病,一生病就要吃藥,我看著(zhù)那黑乎乎的東西就頭暈,更別說(shuō)喝了,再加上渾身難受,所以,我最討厭的就是生病了。為了增強免疫力,我找了許多辦法,可就是不管用。就在我快要放棄的時(shí)候,突然聽(tīng)到一個(gè)辦法,可以運動(dòng)呀!對呀,運動(dòng)能增強免疫力呀!我怎么就沒(méi)有想到這個(gè)好辦法呢?于是,我就喜歡上了運動(dòng)。我開(kāi)始跑步,做操,跳高等。原來(lái)讓媽媽送我去車(chē)站的我現在自己走著(zhù)上車(chē)站了,原來(lái)倒車(chē)去學(xué)校的我開(kāi)始下了車(chē)就走著(zhù)去學(xué)校了,遠來(lái)做操時(shí)愛(ài)偷懶的我現在做操時(shí)很認真。連在上體育時(shí)老師讓跑步我都一口氣跑完。這樣一來(lái),我的免疫力大增,原來(lái)愛(ài)生病的我不愛(ài)生病了。
我變健康了,我變強壯了,這都是運動(dòng)帶來(lái)的好處。為了健康,我們一起來(lái)運動(dòng)吧!
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇2
大家好!我叫顧子軒,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,有許多的興趣和愛(ài)好。羽毛球、乒乓球、籃球、活力板、溜冰……
我非常熱愛(ài)運動(dòng)。周末,我便早早地和小伙伴們約定好了,帶著(zhù)羽毛球拍、乒乓球拍、籃球……,二話(huà)不說(shuō),直奔學(xué)校。來(lái)到學(xué)校后,只見(jiàn)操場(chǎng)上已是人頭攢動(dòng),我們也不甘落后,立即沖上去,直奔乒乓球臺。
我們在場(chǎng)上奮力拼搏著(zhù),你發(fā)球,我反擊;你進(jìn)攻,我防守;你防守,我進(jìn)攻,就這樣不知道多少個(gè)回合,大家熱得汗流浹背也全然不知。時(shí)間在不知不覺(jué)中飛逝,天很快黑了下來(lái),操場(chǎng)上的人幾乎走光了,我們才停了下來(lái)。落日的余輝映紅了我們本就通紅的臉龐,我們開(kāi)心地結伴而歸。學(xué)校組建了學(xué)生籃球隊,我有幸成為其中的一員。每天都堅持參加籃球訓練,我的體質(zhì)在一天天的不斷增強,身體也越來(lái)越強壯了。在我沒(méi)有參加訓練之前,體弱多病,稍不注意就會(huì )感冒發(fā)燒。而現在我已很少出現這些情況了。是運動(dòng)讓我的身體更加地健壯了,是運動(dòng)讓我獲得了健康。在運動(dòng)中我也享受了快樂(lè )。在參加學(xué);@球隊的這一年多的時(shí)間里,每當打比賽時(shí),我們全體隊員的默契配合和進(jìn)攻,籃球入筐的那一瞬間我們都非常地興奮、激動(dòng)和歡樂(lè ),彼此相互鼓勵著(zhù)。
在運動(dòng)中獲得了快樂(lè ),更收獲了朋友間的友情。我熱愛(ài)運動(dòng),通過(guò)運動(dòng)我獲得了強健的體魄;通過(guò)運動(dòng)我收獲了快樂(lè );通過(guò)運動(dòng)我也收獲了友情!運動(dòng),你還不快點(diǎn)參加?
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇3
運動(dòng)是我的朋友。我在運動(dòng)中宣泄自己遇到的不愉快;我在運動(dòng)中體會(huì )到許多做人的道理;拔河時(shí),我明白集體的力量是強大的,當我們緊密團結時(shí),所爆發(fā)出來(lái)的力量能戰勝一切;當我練習跳高的時(shí)候,我明白要跳過(guò)一個(gè)新的高度,先得勝自己對他的恐懼,面對生活中的挫折也要這樣,它們并不難克服,困難的是克服自己的恐懼,當我超越了它,問(wèn)題就迎刃而解,在我進(jìn)行慢跑時(shí),我懂得了要合理分配自己的力量,否則撐不到最后……
暑假里,我覺(jué)得無(wú)聊,就去買(mǎi)了一副羽毛球拍和朋友一起打羽毛球,總是玩得滿(mǎn)頭大汗。
開(kāi)學(xué)后,我覺(jué)得自己充滿(mǎn)活力,我的體育成績(jì)也提高了許多。這時(shí),我突然覺(jué)得運動(dòng)使人健康這話(huà)一點(diǎn)也不假。運動(dòng)讓我感到快樂(lè )。我因學(xué)會(huì )了游泳,體會(huì )到成功的喜悅而快樂(lè );我因運動(dòng)使自己越來(lái)越健康,越來(lái)越強壯而快樂(lè );我因在運動(dòng)中發(fā)現了處事的道理而快樂(lè )……
我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )——運動(dòng)與我相伴!'
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇4
今年的運動(dòng)會(huì ),我覺(jué)得非常的精采,不管是跑步的項目,還是趣味競賽等,我都覺(jué)得非常好玩。
我們?yōu)榱巳の陡傎惖摹皟偌住,花了非常大的功夫,做出?lái)的成品也沒(méi)有想像中的好。雖然我們的冑甲做的不是很好,不過(guò)我們是靠實(shí)力取勝的。到了運動(dòng)會(huì )的當天,天氣晴朗,終于沒(méi)有下雨了。我看到家場(chǎng)非常的多,讓我有一點(diǎn)緊張呢!
我們排好隊形穿上“畸形”的冑甲準備進(jìn)場(chǎng),我那時(shí)覺(jué)得有一點(diǎn)丟臉,后來(lái)發(fā)現大家都跟我穿得一樣,所以不用覺(jué)得丟臉呀!我唯一的表演要開(kāi)始了,搓破了氣球,跑回來(lái)之后交棒,我們班的到了第二名。我發(fā)現我們班的團體接力非常精采,因為本在很后面的,后來(lái)有一匹“黑馬”,突飛猛進(jìn),跑的超快,所以我才發(fā)現我們發(fā)現我們班不是好惹的。
舉辦運動(dòng)會(huì )的目的是要讓我們了解團隊的精神,全力以赴,不怕輸,勇敢的沖到最后,勝利就會(huì )是屬于你的。
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇5
周末,運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了。項目有什么壘球啊,鉛球啊,800米啊,400米啊,200米啊,60米啊……
這么多的項目,但我一個(gè)也沒(méi)參加,因為我不太擅長(cháng)體育一類(lèi)的東西。所以,我問(wèn)了一些運動(dòng)員的比賽項目。最讓我感到悲劇的是吳曉。今天早上,我在上學(xué)路上碰到了她。她告訴我,她是跑800米的。800米,這是多么長(cháng)的一段路呀。她還說(shuō),她還沒(méi)跑完800米,肯定已經(jīng)“斷氣”了。
原來(lái)她報的是跳高和跳遠,但因為參加這兩個(gè)項目的女生有五個(gè),人數太多,老師就讓她們抽簽決定自己的參賽項目。前四個(gè)女生要不項目沒(méi)變,要么就是當少兒裁判?蓱z的吳曉,她的那張紙上赫然寫(xiě)著(zhù):800米。沒(méi)辦法,認命吧!我心里暗暗地想。
運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了,我們都期盼著(zhù)這一天的來(lái)臨。那天,我們可以瘋狂地玩。最重要的一點(diǎn):不用上課。
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇6
羽毛球不僅是一項激烈的運動(dòng),還是一項可以增長(cháng)體質(zhì)鍛煉的運動(dòng)。大家常常說(shuō):“人老了,什么運動(dòng)都受不了了!”可我卻不覺(jué)得,因為……
我和爺爺經(jīng)常打羽毛球,因為爺爺是新手,手腳不靈便。我不覺(jué)得有什么奇怪,因為我的爺爺已經(jīng)63歲了?墒菭敔攨s天天要和我打羽毛球,鍛煉自己,還每天去山上去跑步。在星期天的下午,我、姐姐、爺爺、奶奶來(lái)參加羽毛球比賽,比賽是采用擂臺賽的形式。第一盤(pán)是我和姐姐打,姐姐雖說(shuō)是羽毛球隊的,可實(shí)力也不怎么樣嘛!還不不是被我打敗了?我開(kāi)始驕傲起來(lái)了。第二盤(pán)是我和爺爺打,在和爺爺打球的時(shí)候,我發(fā)現爺爺的手腳開(kāi)始靈活了。并且贏(yíng)了我,我只好甘拜下風(fēng)了。接著(zhù)爺爺又和奶奶、姐姐打,她們都想:爺爺的體力怎么這么好?我想可能是爺爺每天去跑步的原因吧,爺爺每天都去跑步,體力也肯定越來(lái)越好了!
現在,我明白了。人是需要運動(dòng)的,無(wú)論你多大。運動(dòng)總是會(huì )帶給人好處的。
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇7
今天早晨,我們在操場(chǎng)上升國旗。升好國旗以后就是老師在國旗下的演講。今天輪到楊老師演講。他一上來(lái)就問(wèn):“同學(xué)們,你們喜歡體育嗎?喜歡的請舉手!”話(huà)音剛落,一只只小手就高高地舉起,許多學(xué)生還舉起了兩只手來(lái)表示十分喜歡。楊老師看見(jiàn)了又笑又兇巴巴地說(shuō):“多舉一只手干嗎?想找死呀?”說(shuō)完,同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手,但是有一些同學(xué)還是舉著(zhù)兩只手,表示他們特別喜歡體育。接著(zhù),楊老師說(shuō):“我們即將臨近什么會(huì )?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“運動(dòng)會(huì )!”“那么運動(dòng)會(huì )的最高級別是什么?”楊老師又問(wèn)。同學(xué)迅速地回答:“奧運會(huì )!”楊老師又說(shuō):“奧運會(huì )上我們國家的超人是誰(shuí)?”“劉翔!”“對,可惜在一次比賽的時(shí)候,他在快到達終點(diǎn)的時(shí)候被人超過(guò)了……”楊老師在滔滔不絕地演講著(zhù),鼓勵我們要積極鍛煉,為祖國爭光。
最后,楊老師用歌聲結束了自己的演講,結束了他的談話(huà)。
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇8
冬天的一個(gè)下午,我去戶(hù)外玩耍,街道上刮著(zhù)冷風(fēng),路上的行人都穿著(zhù)棉衣。我呢,冷得瑟瑟發(fā)抖。忽然,我看到一位小朋友身上穿的很薄,縮在一個(gè)墻角落,身體輕輕地顫抖著(zhù)。
我走過(guò)去,問(wèn)道“小朋友,你怎么不回家呢?”,她回答說(shuō):“我爸爸媽媽還沒(méi)有下班,我進(jìn)不了家門(mén)”。我想:天哪!這么冷的天,她爸爸媽媽沒(méi)下班,這該怎么辦呢?我又想:我的爸爸媽媽也沒(méi)有下班!我對她說(shuō):“我們一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧!”我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了兩根跳繩,一人一根,我們來(lái)跳繩比賽,一、二、三......就這樣,我們跳了好久。身上熱起來(lái)了,這樣既鍛煉身體,還練習了跳繩。
我們的小臉頰紅通通的,頭上都冒汗了。
在回家的路上,我想:以后我一定要多鍛煉身體,就會(huì )少生病,讓我健健康康的了。
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇9
運動(dòng)能帶給我們很多好處,因此我們應該常做運動(dòng)。當我們常做體操時(shí),我們的身體就會(huì )流汗。同時(shí),我們體內的器官也能操作得更順暢。
此外,運動(dòng)能使我們的體格變得強壯及意志力變得更堅定。由此,我們便能專(zhuān)心致志于學(xué)業(yè)上。因此,我們的學(xué)習能更見(jiàn)效果。
通過(guò)運動(dòng)能夠減少壓力。這樣能促使一個(gè)人變得更平靜及積極。當我們面對問(wèn)題時(shí),便能理智地處理它。
多參與運動(dòng)項目能讓我們認識更多的朋友。當舉行一項運動(dòng)項目時(shí),一定有各種族參與其盛。因此各族之間就能夠多交流與溝通,并且能夠促進(jìn)團結。
此外,我們可以利用空閑時(shí)間來(lái)做運動(dòng)。我們應該妥善地利用空閑時(shí)間。此外,通過(guò)運動(dòng)還能培養一個(gè)人士氣高昂。
運動(dòng)在我們生活中占了重要的部分。因此,我們應該常運動(dòng)以幫助我們擁有健康的體魄及靈敏的頭腦。
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇10
運動(dòng)是我無(wú)聊的時(shí)候可以做的事,也是我上體育課時(shí)可以做的事,也是我剩下的時(shí)間可以做的事,所以我非常的健康也很快樂(lè )。
我非常喜歡運動(dòng),因為運動(dòng)可以減肥和新陳代謝等等,所以我非常喜歡運動(dòng),就算流了滿(mǎn)身大和也會(huì )覺(jué)得很舒服,而且不運動(dòng)的話(huà)很容易生病又要依靠非常多的藥,不如多多運動(dòng)才不會(huì )生一大堆的病,所以你生病時(shí)醫生才會(huì )說(shuō)你要多運動(dòng)才可以把身體里的病菌排出來(lái),這樣就有一個(gè)健康的身體。
沒(méi)有運動(dòng)而生病時(shí),我們可以吃一些水果,因位水果里有維生素C,還有許多非常營(yíng)養的東西,但是也不能完全吃水果來(lái)治病,所以還是動(dòng)一動(dòng)比較好,還有有心臟病的人都不適合做太激烈的運動(dòng),不然會(huì )給家人找來(lái)麻煩,還會(huì )原本運動(dòng)是對身體有幫助的,變成自己的麻煩也有很多人這樣失去了寶貴的一條命,所以不要運動(dòng)到失去了自己的寶貴生命。
我寫(xiě)完這一篇作文,我才發(fā)現原來(lái)做一些不起眼的'事卻可以一舉兩得,而且還可以幫助自己的身體,所以我要祝你們永久都可以顧好自己的身體并多多運動(dòng)。
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇11
打心底里佩服他們。每天都是重復,單調,枯燥的訓練,除了艱苦和灑下的汗水,他們只能默默地承受。也許站在最高領(lǐng)獎臺上的那一刻,就是對他們的最大的褒獎和肯定。但在勝利到來(lái)之前,唯一該做的,就是訓練。
有時(shí)命運會(huì )給他們很大的考驗。也許身體條件下降了,也許被別人超過(guò)了,也許每天都被傷病噬咬著(zhù)身體,也許被所有人質(zhì)疑放棄了,也許就在關(guān)鍵的比賽時(shí)刻,老天也不忘折磨一下,來(lái)個(gè)痙攣什么的,讓你著(zhù)急得崩潰……但,咬咬牙,挺過(guò)來(lái),就是勝利,鮮花和掌聲。
他們身上,都體現了一種精神:拼搏,奮斗,執著(zhù)。
看看我們自己吧。
盡管生活不盡如人意,總是被很多困難,挫敗圍繞,但堅持一下,一切都會(huì )過(guò)去的,生活還是美好的,不必在意別人的看法,聆聽(tīng)自己內心最真實(shí)的聲音。積極地面對,不只把低谷當作命運的考驗,還應把它當作一個(gè)思考自己的機會(huì ),讓我們對自己認識更多一些。
多笑笑,給別人,也給自己,每經(jīng)歷一些事,我們都能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):我沒(méi)有浪費生命。這就夠了。有夢(mèng),就去追,哪怕失敗,哪怕碰得頭破血流,路都是我們自己走出來(lái)的,不后悔!至少,我們收獲了成長(cháng)。
在臨近高考最后的日子里,祝福自己:一路順風(fēng)!
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇12
曾經(jīng)他打籃球打得那么好,家人為他而感到驕傲,可他在一場(chǎng)事故中失去了雙腿,再也無(wú)法行走了。
可正當他傷心欲絕的時(shí)候,他看到一大群失去腿的籃球運動(dòng)員,他們同樣都坐在輪椅上,可他們仍然沖著(zhù)他們的籃球之夢(mèng)進(jìn)軍,他被感動(dòng)了,于是,他和這些運動(dòng)員一起練習,最后,他練到了和平常人沒(méi)什么區別,無(wú)非是多一張輪椅!
我突然間得到了一個(gè)啟示:無(wú)論在你的生活中受過(guò)多少難,吃過(guò)多少苦,只要有勇往直前的信心和堅持不懈的精神,就會(huì )戰勝困難取得成功。
當然,在生活中也如此,不要一遇到困難就變成了一個(gè)“縮頭烏龜”,要像大海上方行駛的輪船一樣,無(wú)論海上有多么大的龍卷風(fēng),無(wú)論遇到多么大的浪,都要永遠直前,直到目的地。
一個(gè)個(gè)失去雙腿的運動(dòng)員,仍然在賽場(chǎng)上拼搏著(zhù),仍然在為自己的家庭奮斗著(zhù)。
我們一個(gè)個(gè)活生生的人,并且比他們還要健康的人,我們不能因為小小的挫折而放棄,我們要有信心活下去。我們的希望要比那些人多得多。不能放棄,因為成功總是在失敗之后。
我相信,某一些人看到他們的故事后,一定會(huì )增加信心,不要因為失敗而傷心。我們一定要在這些人殘志不短的運動(dòng)員精神的鼓舞下,做一個(gè)堅持不懈的好少年。
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇13
四月二十七日下午,行知實(shí)驗小學(xué)舉行了全校運動(dòng)會(huì )。
在四年級組的800米跑道上有一個(gè)瘦弱的男生,他就是我們班的王超眾。王超眾身旁都是強壯無(wú)比的高個(gè)兒,我們都為他捏著(zhù)一把汗。
發(fā)令槍一響,運動(dòng)員就像離弦的箭一樣沖了出去,只有王超眾不小心踉蹌了一下,但他很快穩住并使出全身的力氣追了上去。努力,努力,再努力,他終于從最后一名追到了第四名。他又用力,追上了第三名?擅黠@的他不能繼續保持這種狀態(tài)。第三圈過(guò)后,每位運動(dòng)員都精疲力竭,王超眾更是有點(diǎn)體力不支,又從第三滑到了第四。眼看要沖刺了,200米……100米……王超眾與第三名只有一步之差,我們大聲吶喊:“王超眾,加油!王超眾,加油!”王超眾聽(tīng)到了我們的鼓勵聲,不知從哪里來(lái)的一股力量,讓他爆發(fā)了,在快到終點(diǎn)的兩三米里,他咬牙沖過(guò)了終點(diǎn),精疲力竭地癱倒在地上!同學(xué)們鼓掌喝彩,他取得了年級第三名。
我想:人的精力是有限的,人的體力也是有限的,但我們可以在可承受的范圍內沖一沖,沖出生命的光彩,奏出生命的最強音。
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇14
“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉……”一面鮮艷的五星紅旗冉冉上升,旗下的人嚴肅的看著(zhù)這一面五星紅旗。你一定很奇怪吧,其實(shí),是我們在開(kāi)運動(dòng)會(huì )。
我報了兩個(gè)項目,分別是壘球和1500米跑。
“請五年級參加女子壘球的同學(xué)到檢錄處檢錄,請五年級參加……”檢錄完了,我懷著(zhù)忐忑的心情走到了賽場(chǎng),看著(zhù)一個(gè)個(gè)像插上了翅膀的壘球,我的心里像是有了一只調皮的小兔子,“撲通撲通”地跳著(zhù),我的手發(fā)涼,還冒出了許多冷汗。一轉眼的功夫就到我了,我心神一定,在心里想好了拋球線(xiàn),手臂一用力,把壘球拋了出去。耶!我居然進(jìn)決賽了!我心里興奮不已,想象著(zhù)我得第一的情景,臉上也笑開(kāi)了花。到?jīng)Q賽了,由于我的拋球線(xiàn)錯誤,發(fā)力不夠多,而得了第三。
到1500米跑了,裁判的槍聲一響,我們都像離弦的箭沖了出去。到了第二圈,我有些體力不支了,眼看著(zhù)后面的同學(xué)就要超過(guò)我了,我心里想到:堅持就是勝利!加油!你不會(huì )得倒數的!我便又加快了步伐,最后,我沒(méi)進(jìn)決賽。
這次運動(dòng)會(huì ),使我受益匪淺:無(wú)論你做任何事,都要盡全力,還有,就是一定要堅持,因為,堅持,就是勝利。
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇15
運動(dòng)是我的朋友。我在運動(dòng)中宣泄自己遇到的不愉快;我在運動(dòng)中體會(huì )到許多做人的道理;拔河時(shí),我明白集體的力量是強大的,當我們緊密團結時(shí),所爆發(fā)出來(lái)的力量能戰勝一切;當我練習跳高的時(shí)候,我明白要跳過(guò)一個(gè)新的高度,先得勝自己對他的恐懼,面對生活中的挫折也要這樣,它們并不難克服,困難的是克服自己的恐懼,當我超越了它,問(wèn)題就迎刃而解,在我進(jìn)行慢跑時(shí),我懂得了要合理分配自己的力量。
否則撐不到最后……暑假里,我覺(jué)得無(wú)聊,就去買(mǎi)了一副羽毛球拍和朋友一起打羽毛球,總是玩得滿(mǎn)頭大汗。開(kāi)學(xué)后,我覺(jué)得自己充滿(mǎn)活力,我的體育成績(jì)也提高了許多。這時(shí),我突然覺(jué)得運動(dòng)使人健康這話(huà)一點(diǎn)也不假。運動(dòng)讓我感到快樂(lè )。我因學(xué)會(huì )了游泳,體會(huì )到成功的喜悅而快樂(lè );我因運動(dòng)使自己越來(lái)越健康,越來(lái)越強壯而快樂(lè );我因在運動(dòng)中發(fā)現了處事的道理而快樂(lè )……我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )——運動(dòng)與我相伴!'
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇16
在一份資料上,我看到這樣一個(gè)故事:有一位網(wǎng)球運動(dòng)員,他非常喜歡打網(wǎng)球。
可是,不幸的是在一場(chǎng)大火中,奪去的他的雙腿年3月12日,他坐上了輪椅,他再也不能象常人那樣打網(wǎng)球了,他下決心一定要得全國網(wǎng)球冠軍,這是一個(gè)多么大膽的想法!他每天只能坐輪椅去打網(wǎng)球了。他非常痛苦,把手都磨破了,有時(shí)候他廢寢忘食,每天他都起的很早去打網(wǎng)球,晚上練得很晚才休息,就是為了得冠軍?墒撬看伟l(fā)球都在網(wǎng)內,他苦苦練了一年還是沒(méi)有成功,他并不灰心。
他苦練了三年終于成功了年他如愿以?xún)數刈呱狭藲垔W會(huì )。他過(guò)五關(guān)斬六將打敗了各個(gè)國家所有的對手,他得冠軍了。以后,他參加好多世界性比賽,一次又一次地獲得冠軍,一次又一次地得金牌,他是我們祖國的驕傲,他終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
這位運動(dòng)員對我的啟示是:做什么事情都不能灰心,要堅強、勇敢、有毅力,要從一點(diǎn)一滴做起就能成功。
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇17
我最喜歡的一堂課是“游泳課”。因為外公曾告訴我,以前他有鼻塞的毛病,但是自從外公每天早上五點(diǎn)多起床到虎頭山爬山運動(dòng)健身,鼻塞就不藥而癒了。外公說(shuō):“多運動(dòng),身體健康精神好,多流汗,細菌病毒不會(huì )找。一有空就要運動(dòng)!甭(tīng)了外公的話(huà),我決定要多運動(dòng)。
外公的興趣是爬山,我的興趣和外公不太一樣,我喜歡游泳。我不喜歡爬山是因為之前有一次和外公一起去爬虎山。不知不覺(jué)過(guò)了三十分鐘,我本想歇息一會(huì )兒,卻看見(jiàn)外公的腳步從沒(méi)停過(guò),只好硬著(zhù)頭皮跟上去,又過(guò)了十分鐘,我真的好累,就大叫:“外公”。外公看我又累又喘,一副氣喘吁吁的模樣,就緩緩停下腳步,拿了一瓶水給我喝,我們休息一下后,又繼續向上爬。
終于看到期待已久的山頂,我好興奮喔!馬上用迅雷不及掩耳的速度飛奔上去,這趟累人的爬山之旅終于結束了。外公看我這么累,就鼓勵我說(shuō):“如果不喜歡爬山,也可以選擇其他的運動(dòng)!”
后來(lái)我選擇了游泳,只要學(xué)校上游泳課,就算天再冷,我也一定會(huì )下水游泳。而我的鼻塞也因為我常常游泳,開(kāi)始逐漸好轉。希望只想坐在椅子而不愿動(dòng)動(dòng)身體的同學(xué),從現在開(kāi)始起來(lái)運動(dòng)吧!要記住一句話(huà):“要活就要動(dòng),身體才健康!
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇18
記得那天,初秋清晨的薄霧還未散去,我們二小兩年一度的運動(dòng)會(huì )就拉開(kāi)了帷幕。
剛雄赳赳,氣昂昂的走完開(kāi)幕式,我作為一名速度階梯項目的選手,便和其他同學(xué)一起,來(lái)到了比賽場(chǎng)地。其實(shí)我的“選手之路”并不順利,第一次選拔時(shí),因為我沒(méi)有別人跑得快,并沒(méi)有被選上;第二次選拔時(shí),因為不小心失誤,連踩了五根棒子,又一次和入選擦肩而過(guò);第三次選拔時(shí),因為我沒(méi)有放棄,一直在練習,終于超過(guò)了所有人,入選了!但真正的考驗還是在賽場(chǎng)上!
來(lái)到速度階梯比賽場(chǎng)地,我是第二棒,眼看著(zhù)第一棒的馮欣返程了,我的心砰砰直跳,一會(huì )兒擔心交接棒失誤,一會(huì )兒又踩線(xiàn)。我的大腦一片空白,只是下意識的接過(guò)棒子,沖了出去!凹佑,王予心!你能行!只要超過(guò)去我們就贏(yíng)了!”我耳旁響著(zhù)如雷的加油聲!笆前,我能行!我能行!”我想。我耳邊的風(fēng)呼呼的吹過(guò),腳下像踩著(zhù)風(fēng),那時(shí),我真像個(gè)上了發(fā)條的機器人,直到把棒子交給第三棒的馮天悅,我才回過(guò)神來(lái)。在我們十名女生的共同努力下,反超了六班獲得了桂冠!
“加油,我能行!”每當遇到困難時(shí),這句話(huà)總會(huì )在我耳邊響起。
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇19
每個(gè)人在生活中都有一些啟示,我記得最清楚的是一次秋季運動(dòng)會(huì )。
那天,全校都參加運動(dòng)會(huì )。我們測到50米跑時(shí),六(2)班也來(lái)了。我觀(guān)看著(zhù)我們班的同學(xué)跑步,六(2)班就在對面測試?斓轿伊,我正在緊張的等待著(zhù),突然,一陣加油聲傳來(lái),我一看,一個(gè)哥哥艱難地、緩慢地扭曲著(zhù)身體向前跑著(zhù),他患有小兒麻痹癥,每次我見(jiàn)到他,他都獨自上下樓梯,走路。他經(jīng)常摔倒,但又堅強的爬起來(lái),他也很樂(lè )觀(guān),總是看到他面露微笑,從來(lái)不對自己的命運屈服。我也被他這種積極向上的精神所感染。
更讓我感動(dòng)的是他們班的團隊精神,面對一個(gè)這樣的同學(xué),沒(méi)有嘲笑,沒(méi)有譏諷,只有幫助,只有鼓勵。他們不停地喊著(zhù)加油,那些聲音讓他越來(lái)越快,仿佛是一個(gè)馬達在助力。他邊跑邊回頭看著(zhù)那些同學(xué)們,他心中一定裝滿(mǎn)了感激,同學(xué)們眼中閃爍著(zhù)友情的光芒!
終于,他跑到了終點(diǎn),人群中發(fā)出了一陣歡呼。我忍不住鼓起掌來(lái)。
短短的三十多秒,我明白了:友情是人生中必不可少的一種“情”,鼓勵與關(guān)愛(ài)給人世間增添許多溫暖。
運動(dòng)給我的啟示作文300字 篇20
每個(gè)人在生活中都有一些啟示,我對秋季運動(dòng)會(huì )記得最清楚。
那天,全校都參加了運動(dòng)會(huì )。當我們測量50米跑時(shí),六班(2)也來(lái)了。我看著(zhù)我們班的學(xué)生跑步,而6(2)班在另一邊測試。它向我走來(lái),我緊張地等待著(zhù)。突然,一陣歡呼傳來(lái)。當我看到它的時(shí)候,一個(gè)兄弟扭動(dòng)著(zhù)身體向前跑去。他患有小兒麻痹癥。每次我看見(jiàn)他,他就上下樓梯,一個(gè)人走。他經(jīng)常摔倒,但站起來(lái)很有力。他也很樂(lè )觀(guān)。他總是面帶微笑,從不屈服于自己的命運。我也被他積極的精神所感染。
更讓我感動(dòng)的是他們班的團隊精神。面對這樣的同學(xué),沒(méi)有嘲笑,沒(méi)有譏諷,只有幫助,只有鼓勵。他們不停地喊著(zhù)救命,那些聲音讓他越來(lái)越快,好像有馬達在幫忙。他一邊跑,一邊回頭看著(zhù)學(xué)生。他的心里一定充滿(mǎn)了感激,學(xué)生們的眼里閃爍著(zhù)友誼的光芒!
最后,他跑到了終點(diǎn)線(xiàn),人群歡呼起來(lái)。我忍不住鼓掌。
僅僅30秒鐘,我就明白了友誼是生活中一種必不可少的“愛(ài)”,鼓勵和關(guān)心給這個(gè)世界增添了許多溫暖。
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