關(guān)于運動(dòng)作文錦集八篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的運動(dòng)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運動(dòng)作文 篇1
今天,我們學(xué)校終于開(kāi)展了讓人期盼的達標運動(dòng)會(huì ),如果在這次拿到運動(dòng)卡我就可以集齊第五套七彩陽(yáng)光卡了。我們四年級的項目有:實(shí)心球、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩和200米。
全校入場(chǎng)式結束后,我們的第一個(gè)項目是實(shí)心球。這個(gè)項目我們班女生全部通過(guò);男生,一些還不行耶,竟然只投了3米,真是太差勁。緊跟著(zhù)就是一分鐘仰臥起坐,這個(gè)項目我可不是很拿手,雖然那次余老師給我們測過(guò),但是我還是很緊張。那次測試做了41個(gè),這次只有37個(gè),退步了。第三項是跳繩,我跳了125個(gè),馬馬虎虎。最后一項是我的強項——200米,起跑時(shí),我第一個(gè)彎道時(shí)位居第二,但是在后面的50米中我馬上超過(guò)了前面的劉清,37.70秒獲得了第一組的第一名。我真是太開(kāi)心了。
運動(dòng)會(huì )結束了,不過(guò)我不知道這樣的成績(jì)能不能達標,能不能拿到那張期盼已久的運動(dòng)卡。
運動(dòng)作文 篇2
在這個(gè)略帶一絲涼意的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )。站在操場(chǎng)上,大家的心情都格外興奮。隨著(zhù)易校長(cháng)激動(dòng)人心的演講,第二屆趣味運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)序幕。
找到剛剛放好的小凳子坐下,看看四周,只見(jiàn)即將上場(chǎng)的運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班參加鉆呼啦圈的同學(xué)也集中坐在前面,臉上流露出緊張的神情,一邊看著(zhù)低年級同學(xué)賽跑,一邊等待著(zhù)五年級的比賽開(kāi)始。
從一年級到四年級,每個(gè)年級都比完了各自的第一個(gè)項目,接下來(lái)就輪到我們班的運動(dòng)健將出場(chǎng)啦!
首先是鉆呼啦圈。只見(jiàn)同學(xué)們手腳并用,迅速地鉆過(guò)“呼啦圈隧道”。當然,除了鉆得快,同學(xué)們在呼啦圈的遞接上也配合得非常默契。我們在一旁喊著(zhù)“加油”,激動(dòng)得全都沖到前面擠成一團。剛開(kāi)始,我們班一直遙遙領(lǐng)先,可后來(lái)又被另一個(gè)班反超,這令在一旁觀(guān)戰的我們急得直冒汗。沒(méi)過(guò)多久,一陣勝利的歡呼傳過(guò)來(lái)——沒(méi)錯,我們班的同學(xué)最終還是憑借自己的實(shí)力,第一個(gè)到達了終點(diǎn)!
第一個(gè)項目就取得了冠軍的我們自然是高興得不成樣子,又是擊掌又是高聲呼叫。后面緊接著(zhù)的跳大繩雖然沒(méi)有得到第一名,但是卻突破了我們班的記錄。畢竟和上一次比,只要有進(jìn)步了就好!
下午的比賽也很精彩。第一個(gè)項目就是頗受大家歡迎的三人四足。雖然出現了一些意外的失誤,沒(méi)能拿到理想的成績(jì),但是只要努力了,無(wú)論結果如何,都是很好的!
最有看頭的比賽就數最后一項拔河了。只聽(tīng)哨聲一響,我們班的拔河隊員們雙手一前一后緊緊地攥住繩子,用盡全身力氣,有節奏地拉著(zhù)麻繩,我們也拼命扯著(zhù)嗓子為他們吶喊助威。沒(méi)過(guò)多久,在大家堅持不懈的努力下,我們取得了兩輪的勝利,只等與四班的決戰。
決戰的號角不久便被吹響,四班的隊員們幾乎不費吹灰之力就贏(yíng)得了第一輪的勝利。到了第二輪,繩子一會(huì )兒被四班拉去,一會(huì )兒又被我們一班拉回來(lái),勝負難分?墒亲詈,我們班的隊員們還是招架不住四班洪水般襲來(lái)的巨大力量,取得了拔河的第二名。
這次運動(dòng)會(huì ),都是集體項目。要想取得勝利,就得團結一心,目標一致,所有人擰成一股繩。友誼第一,比賽第二,名次不是最重要的。所以,只要大家齊心協(xié)力,有著(zhù)共同的`目標,輸贏(yíng)都不是關(guān)鍵!
運動(dòng)作文 篇3
7月24日,我提前走進(jìn)亞青會(huì )唯一的非競賽場(chǎng)館——浦口行知基地,親身體驗亞青運動(dòng)員在寧的文化教育交流活動(dòng)。
南京亞青會(huì )8月16日開(kāi)幕后,8月18日、20日、22日,每天將有80位亞洲各國運動(dòng)員走進(jìn)浦口區行知基地,開(kāi)展主題為“觸摸南京——生態(tài)環(huán)保農業(yè)”的文化教育觀(guān)摩互動(dòng)活動(dòng)。這也是亞青會(huì )唯一的一個(gè)村外文化教育項目。
今天,我走進(jìn)了行知基地,模擬亞青小運動(dòng)員參與生態(tài)環(huán)保農業(yè)觀(guān)摩互動(dòng)活動(dòng),到百畝荷塘賞荷釣蝦,到農田里看番薯生長(cháng),做陶藝、學(xué)茶藝,還參加了滾鐵環(huán)、抽陀螺等傳統游戲。但在其中,令我最深刻的就做陶藝了。
說(shuō)到做陶藝,我還是做過(guò)的?墒沁@次是在老師的指導下自己創(chuàng )制以生態(tài)環(huán)保為主題的陶藝作品。我決定做一個(gè)杯子。
開(kāi)始了,我拿一塊泥土,先搓成圓球,然后把圓球放到一個(gè)能轉的轉盤(pán)上面,用手壓扁,接著(zhù)用一個(gè)如似盛飯的“木勺子”把它壓壓平,并且壓均勻,寬度一樣,再拿一個(gè)像圓規的“東東”,把一泥土“畫(huà)”一個(gè)“圓”把多余的泥土拿掉,這樣,杯子的底部就做好了。之后,我拿其它的泥土搓成7、8條同樣長(cháng)、同樣寬的泥條,然后,把泥條一層一層的圍起來(lái),一直圍到一般杯子的高度。做好后,把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥條做把子,黏到杯子上就OK了!
在這次活動(dòng)中,我感受到了亞青運動(dòng)員的活動(dòng)方式,領(lǐng)略賽事活動(dòng)魅力,真正參與亞青、歷練成長(cháng)。
運動(dòng)作文 篇4
今天是我們年級開(kāi)運動(dòng)會(huì )的日子,因為運動(dòng)會(huì )一年只有兩次,所有我們都很激動(dòng)。
這次的運動(dòng)會(huì )是運動(dòng)達標賽。同學(xué)們都早早的帶著(zhù)跳繩毽子等來(lái)到操場(chǎng),先自己練習了一會(huì ),又到指定地點(diǎn)區進(jìn)行個(gè)人達標賽。我們年級一共有8個(gè)班,老師把8個(gè)班分為兩組,1、3、5、7位一組,2、4、6、8為一組。一個(gè)組跳繩的時(shí)候,另外一個(gè)組為他們監督過(guò)數。大家都認真努力的跳啊、踢啊,都希望自己有個(gè)好的分數。等到比賽結束后,表情可是大有不同,達標的同學(xué)都很高興,說(shuō)啊笑啊毫不掩飾自己的興奮。未達標的同學(xué),有的很惋惜自己沒(méi)有發(fā)揮好,有的后悔沒(méi)有好好練習,悶悶不樂(lè )的樣子。
個(gè)人項目進(jìn)行完后,緊接著(zhù)是跳大繩比賽。跳大繩可是需要大家共同的努力才能過(guò)關(guān)的。輪到我們班的時(shí)候,跳大繩的運動(dòng)員們分工明細,他們有的搖繩,有的跳繩,協(xié)調有序地在大繩上變戲法一樣跳來(lái)跳去,幾分鐘過(guò)去了,我們班以186分的成績(jì)名列前茅,團體共同的努力得到的好成績(jì)真不容易啊,大家都開(kāi)心極了。
最后一項是20*300米的接力賽,運動(dòng)員們都穿著(zhù)貼著(zhù)彩色的編號的衣服,做完熱身運動(dòng)后,在裁判員的一聲令下,都飛奔出去,運動(dòng)員們在拉拉隊的加油聲中,仿佛不知疲倦,他們協(xié)調有序,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的跑出去,最后我們班的周濤連續超越了前面的幾名運動(dòng)員,在同學(xué)們熱烈的掌聲中取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。
這次的運動(dòng)會(huì ),我們班的運動(dòng)員可以說(shuō)是大展身手,我們也從跳大繩和接力賽中深深體會(huì )到團結的力量,要想取得好成績(jì)只有互相團結齊心協(xié)力的擰成一股繩,朝著(zhù)一個(gè)目標協(xié)同合作才會(huì )有最終的勝利。
運動(dòng)作文 篇5
說(shuō)起我們班的運動(dòng)健將,一定非她莫屬,你看那雙細長(cháng)細長(cháng)的腿,就知道是跑步的能手一一孫錦文。
她平時(shí)很喜歡運動(dòng),我經(jīng)?匆(jiàn)她一會(huì )兒騎著(zhù)自行車(chē)飛跑,一會(huì )兒又穿著(zhù)溜冰鞋到處亂竄,一會(huì )兒拿出跳繩和鄰家小妹花樣翻跳。
記得有一次在秋季運動(dòng)會(huì )上,她參加了女生200米的賽跑。只見(jiàn)她站在起點(diǎn)線(xiàn)上,兩腿成弓步,兩手摸地,眼睛聚精會(huì )神的看著(zhù)前方,做好預備。發(fā)令槍“砰”一響,她就像離弦的箭一樣,直奔前方,此時(shí)的她像一陣風(fēng)從我身邊一閃而過(guò)。她的那個(gè)長(cháng)長(cháng)馬尾辮,似乎也在奔跑。跑道上的啦啦隊,都異口同聲地為她吶喊:“孫錦文加油!孫錦文加油!”當她離終點(diǎn)只剩下最后50米時(shí),其他的選手都已經(jīng)遠遠的甩在了后面,最后她以58秒的速度最先到達終點(diǎn)。我們趕緊跑過(guò)去擁抱她。
接下來(lái)她又參加了立定跳遠、跳繩等項目,也都捷報頻傳,我們全班同學(xué)都為她歡呼,為她喝彩,老師也在全班表?yè)P她,為班級爭得了榮譽(yù)!
這就是我們班的運動(dòng)健將,如果你想和她比試一下,就來(lái)我們班找她吧!
運動(dòng)作文 篇6
終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)運動(dòng)會(huì )!星期四一大早,我穿著(zhù)嶄新的校服,和媽媽去參加學(xué)校舉辦的“親子運動(dòng)會(huì )”,我真是太高興了!
到了學(xué)校,老師安排我們坐在主席臺西側,各班坐好后,老師宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了!首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式,我和媽媽被選中參加入場(chǎng)式,當時(shí)我的心情既緊張又興奮,要知道一個(gè)班只要兩個(gè)家長(cháng)及兩個(gè)孩子參加入場(chǎng)式呢!我隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》,邁著(zhù)有力的步伐進(jìn)入會(huì )場(chǎng),饒場(chǎng)一周后,在老師的帶領(lǐng)下回到座位上觀(guān)看下一個(gè)節目。
表演開(kāi)始了!最先上場(chǎng)是一些手拿花環(huán)的女生,他們穿著(zhù)美麗的校服,象孔雀一樣跳著(zhù)舞蹈,我們?yōu)樗齻兙实谋硌莨恼、喝彩。第二個(gè)節目是由老師們組成的健身操方隊,老師們穿著(zhù)一樣的衣服伴著(zhù)音樂(lè )做著(zhù)整齊的動(dòng)作,我仿佛覺(jué)得老師們一下子年輕了!第三個(gè)節目是男女生表演的拉丁舞,聽(tīng)著(zhù)那美妙的音樂(lè ),看著(zhù)那優(yōu)美的舞姿,我好象在看電視節目,看來(lái),他們平時(shí)可沒(méi)少下工夫。
運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了!第一個(gè)項目是投球入藍,就是同學(xué)們扔球,家長(cháng)用籃子接球,每組十人,我們每個(gè)人都發(fā)揮出了水平。第二個(gè)項目是運送“彈”,我看到爸爸媽媽們在一起商量,看來(lái)是在為如何能把我們這些彈運出去出謀劃策!比賽開(kāi)始了,爸爸媽媽們果然不負眾望,他們順利的完成了任務(wù),輕而易舉地取得了第一名。我真為爸爸媽媽們驕傲呀!接下來(lái),又進(jìn)行了兩個(gè)項目的比賽,比賽結束后。我聽(tīng)到了我們班取得了三項第一,一個(gè)第二,總分第一名的好成績(jì)。心里想:我們班真了不起!
運動(dòng)會(huì )結束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,全般同學(xué)歡欣鼓舞,高興得蹦啊,跳啊,大家大聲喊著(zhù):感謝老師,感謝學(xué)校,讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )!
運動(dòng)作文 篇7
哎,以前從來(lái)沒(méi)有勇氣站到運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上,今年我終于鼓足勇氣報上了名,心想,我也可以一展身手了,一直到比賽當天,我都興奮不已。
運動(dòng)會(huì )的腳步越來(lái)越近了,我已經(jīng)躍躍欲試,摩拳擦掌了。這幾天像過(guò)了幾個(gè)世紀似的特別漫長(cháng)。!終于盼來(lái)這一天了。我早已饑渴難耐,像一只兇猛的大老虎隨時(shí)準備出動(dòng),可是在操場(chǎng)上等了一下便膽小如鼠,面紅耳赤,比賽還沒(méi)開(kāi)始我便和膽量開(kāi)始了一場(chǎng)殊死搏斗。第一項比賽是跳繩,每個(gè)運動(dòng)員都爭分奪秒,他們手腳并用,動(dòng)作敏捷。我們在一旁異口同聲地喊著(zhù):“加油!”我們拼盡全力為他們加油打氣,短暫而又漫長(cháng)的一分鐘就這樣過(guò)去了,我隱隱約約聽(tīng)到浩鑫跳了158下,戰績(jì)還不錯。
第二組輪到女生跳了,看到飛速旋轉的跳繩,我自言自語(yǔ)道:“是我眼花了嗎?他們的繩子哪去了?難道是她們跳的太快?計數的人能數的清嗎?”我心中無(wú)數個(gè)問(wèn)號,疑惑不解著(zhù)。
經(jīng)過(guò)了跳繩、往返運球,終于輪到我上場(chǎng)了,對,是定點(diǎn)射門(mén)。我剛上場(chǎng)地,就被嚇得腿腳發(fā)麻雙膝發(fā)軟?粗(zhù)別人踢得都不容易我就更沒(méi)譜了。我試著(zhù)踢了一個(gè),沒(méi)想到居然中了!心里有點(diǎn)小竊喜,可是第三個(gè)球失敗了,真是“良機一失,付之誰(shuí)手,探囊堪取”呀。
今天,這場(chǎng)意義非凡的運動(dòng)會(huì )我會(huì )一直記在心里,它讓我勇敢了一次,我也會(huì )繼續勇敢下去,下一次運動(dòng)會(huì )再見(jiàn)!
運動(dòng)作文 篇8
令我印象最深刻的一件事,莫過(guò)于三年級時(shí),我參加我們學(xué)校舉行的秋季運動(dòng)會(huì )上的投實(shí)心球了。我那時(shí)因為喜歡扔沙包,覺(jué)得實(shí)心球和沙包一樣,所以就報名參加了投實(shí)心球的項目。
報過(guò)名后,我經(jīng)常在小區的平臺上練習:我雙手抓著(zhù)沙包,舉過(guò)頭頂,往前一扔,沙包扔到了離我五米左右的地方。爸爸告訴我,應該把手在空中旋轉幾圈后再扔,這樣沙包就扔得遠了。我這樣做了,真地扔到了離我有十米遠了。我每天都這樣練著(zhù)。
終于,到了正式比賽的那一天。那天秋高氣爽,我們來(lái)到高年級校區的操場(chǎng)上,操場(chǎng)分為幾大塊:外圍的籃球場(chǎng),是舉行跳繩比賽的場(chǎng)地;內圈的跑道,是舉行短跑、長(cháng)跑、接力跑的場(chǎng)地;中心區的足球場(chǎng),靠外的區域是觀(guān)眾席,靠里的是投實(shí)心球的場(chǎng)地。實(shí)心球有危險性,所以只有一個(gè)出入口,供參賽者進(jìn)出。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,跳繩、短跑和投實(shí)心球一塊兒進(jìn)行,我站在投實(shí)心球隊伍的中間,看著(zhù)前面的人一個(gè)一個(gè)地投完,我開(kāi)始有些緊張,手慢慢汗濕了。終于輪到我了,我照著(zhù)爸爸說(shuō)的,把實(shí)心球投了出去,可是,力不從心啊,本以為可以投十幾米呢,結果只投了這一點(diǎn)兒。如果練習時(shí)更刻苦一點(diǎn)兒,不就可以投更遠了嗎?
等放了學(xué),回到家,我又想了想,其實(shí)不要自責嘛,都已經(jīng)盡力了,下一次一定可以投得更好。這件事仍然令我記憶深刻,每當我想起這件事,就會(huì )讓我想起這個(gè)道理:不管做任何事都應該準備充分。
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