關(guān)于親子運動(dòng)的作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的親子運動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
親子運動(dòng)的作文 篇1
今天，我們學(xué)校舉辦親子運動(dòng)會(huì )。我報的是背娃娃，因為我爸爸沒(méi)來(lái)，讓別人代替我爸爸背我。
背娃娃很好玩，是大人背著(zhù)小孩跑，拿著(zhù)一個(gè)玩具蟲(chóng)子，誰(shuí)拿著(zhù)蟲(chóng)子誰(shuí)跑。小孩要摟緊家長(cháng)的脖子，要不然會(huì )摔到地上摔流血的。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在跑的時(shí)候摔了一跤，額頭被磕流血了，我覺(jué)得別絆倒了會(huì )好些的。
今天我非常開(kāi)心，因為我們7班獲得了兩張獎狀，我想我們班能再努力就能獲得很多獎狀。
親子運動(dòng)的作文 篇2
前幾天我們學(xué)校舉辦了親子運動(dòng)會(huì )，好多家長(cháng)都來(lái)了像竺軼喆媽媽?zhuān)瑥垖帇寢專(zhuān)瑒⒁伙w爸爸......。啊!游戲開(kāi)始了，第一個(gè)游戲是搶凳子，
告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的先用眼睛盯著(zhù)凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著(zhù)的那個(gè)凳子坐下來(lái)這樣我就搶到凳子了。第二個(gè)游戲是老
鷹抓小雞，我當母雞俞昊當老鷹其他同學(xué)當小雞，俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著(zhù)樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開(kāi)心。
親子運動(dòng)的作文 篇3
前幾天我們學(xué)校舉辦了親子運動(dòng)會(huì )，好多家長(cháng)都來(lái)了像竺軼喆媽媽?zhuān)瑥垖帇寢專(zhuān)瑒⒁伙w爸爸......啊!游戲開(kāi)始了，第一個(gè)游戲是搶凳子，
告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的先用眼睛盯著(zhù)凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著(zhù)的那個(gè)凳子坐下來(lái)這樣我就搶到凳子了。第二個(gè)游戲是老
鷹抓小雞，我當母雞俞昊當老鷹其他同學(xué)當小雞，俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著(zhù)樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開(kāi)心。
親子運動(dòng)的作文 篇4
“加油啊，加油啊……哎呀，真是的！”咦？這是從哪兒發(fā)出的聲音呢？啊哈，原來(lái)是連江附小運動(dòng)會(huì )上的“親子活動(dòng)”��！
游戲還沒(méi)正式開(kāi)始，性急的孫倩同學(xué)就迫不及待地搶跑了步，發(fā)現還沒(méi)開(kāi)始，便羞紅著(zhù)臉回到起跑線(xiàn)上。
“怦！”那震耳欲聾的發(fā)令搶響，五六年級的陽(yáng)光健兒們便觸即發(fā)，手里抱著(zhù)個(gè)籃球死命地往前沖，緊緊咬住嘴唇。開(kāi)始，是我們六年段的大哥哥大姐姐們領(lǐng)先，但五年級的同學(xué)也不氣餒，奮力追趕。
瞧！可愛(ài)的家長(cháng)們也不甘示后，特別是那些“爸爸”，那速度可真叫個(gè)“疾快”呀！草坪上觀(guān)眾的歡呼聲，尖叫聲接連不斷。但那些“媽媽”可有點(diǎn)叫人擔心，她們面要顧及“淑女形象”，面又要把握速度，把她們忙得團團轉。
最后，還是六年級的大哥哥大姐姐們和他們志在必得的家長(cháng)們贏(yíng)得了比賽的勝利。
操場(chǎng)上，歡呼聲，喝彩聲，助威聲，鼓掌聲驚天動(dòng)地。家長(cháng)們似乎也回到了孩童時(shí)候，和孩子們起享受運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣！
親子運動(dòng)的作文 篇5
“加油，必勝!”的叫聲和鼓勵聲在賣(mài)小本部回蕩。原來(lái)我們學(xué)校在舉行親子運動(dòng)會(huì )。
我覺(jué)得最激烈的要數兩人三足項目了。只見(jiàn)祝佳豪和單競翊一聽(tīng)到口哨就飛奔起來(lái)，“加油啊!”我不由得叫了起來(lái)。輪到我和任冉了，我竭盡全力，沖出去，我耳旁風(fēng)呼呼作響，快到終點(diǎn)時(shí)，周老師和其他家長(cháng)為我加油，我一鼓作氣，加快了速度。到終點(diǎn)了，我才喘了一口氣。
最后，姚校長(cháng)宣布我們班得了全年段第一名，我興奮地跳了起來(lái)。這次親子運動(dòng)會(huì )多么令人難忘啊!
親子運動(dòng)的作文 篇6
我的爸爸是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人，他經(jīng)常和我一起打羽毛球，比賽跳遠、跑步，玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開(kāi)發(fā)區的投球入筐親子運動(dòng)會(huì )。
還記得那是夏末秋初的一天，吃晚飯的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)班級里要進(jìn)行投球入筐項目選拔，選上的同學(xué)可以參加開(kāi)發(fā)區的運動(dòng)會(huì )。我一聽(tīng)立馬來(lái)了興趣，央求爸爸和我一起參加。當時(shí)爸爸正在準備課題，經(jīng)�？吹剿跁�(shū)桌旁，不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻，就是在網(wǎng)上查閱資料。聽(tīng)了我的想法，爸爸笑著(zhù)爽快地答應了，并說(shuō)吃過(guò)晚飯就下樓練習。
爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規則：小朋友手持壘球，家長(cháng)手持球筐站在小朋友前方約十米處，小朋友投球后，家長(cháng)用筐接到球得一分。這不是很簡(jiǎn)單嘛，對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟！我心里暗想。我一蹦三跳地來(lái)到樓下的空地，右手拿著(zhù)壘球使勁向前一扔，球在空中劃出了一個(gè)完美的'弧線(xiàn)。只見(jiàn)它從爸爸的頭頂飛過(guò)，一直飛到了旁邊的一棵大樹(shù)邊�？窗职譀](méi)能接到球，我有些泄氣。爸爸對我擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次！”。我撿起球又扔了一次，心想這次少用點(diǎn)勁兒，只見(jiàn)球在離爸爸兩米遠的地方落下又滾了兩下，就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在地上。爸爸走過(guò)來(lái)耐心地教我，四只手指放在球上方，一只手指放在球的右側，準備時(shí)，身體要微微向后傾斜，眼睛要看準球筐的位置，再向前扔。慢慢地，我在爸爸的鼓勵下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會(huì )陪我到樓下練一會(huì )，我們配合得越來(lái)越默契。班級選拔那天，我順利地入選了。
很快就到了比賽的那一天。不知道是因為天氣太熱，還是太緊張，前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常，我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕，下意識地咬著(zhù)嘴唇，手心里、額頭上都是汗。爸爸走過(guò)來(lái)讓我喝了些水，鼓勵我說(shuō)只要我像平時(shí)一樣投球，保準沒(méi)問(wèn)題，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場(chǎng)了，我感覺(jué)到我的小心臟都要從我的身體里躥出來(lái)了，我深深吸了一口氣！只見(jiàn)爸爸半蹲著(zhù)身子，雙手半張開(kāi)著(zhù)攥緊了筐，眼睛注視著(zhù)壘球，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過(guò)，爸爸一個(gè)奮力魚(yú)躍，把球牢牢收進(jìn)筐里；一個(gè)低球飛來(lái)，爸爸馬上趴下去，穩穩地接住。就這樣爸爸隨著(zhù)我投出的球上下跳躍，前后奔跑，把球都接住了！我正沾沾自喜呢，卻聽(tīng)到旁邊的家長(cháng)悄聲說(shuō)，“這個(gè)小朋友剛才投的球實(shí)在是太驚險了，忽高忽低的，換一個(gè)人就接不��！”
爸爸的愛(ài)就像風(fēng)，讓我自由翱翔，爸爸的愛(ài)，就像大地，讓我自由奔跑。
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