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精選月亮初中作文匯總20篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的精選月亮初中作文匯總20篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
月亮初中作文1
星夜迷離,思緒萬(wàn)千,想象著(zhù),我與月亮的對話(huà)。
---題記
每當我面臨選擇卻不知所措的時(shí)候,我總會(huì )找天上的月亮對話(huà),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有顧慮,我盡可以暢所欲言。我把它當成朋友,偶爾也和它開(kāi)個(gè)玩笑,對它使使小性子,對于這個(gè)來(lái)自夜空的朋友,我不需要和它顧忌太多。
它是我最知心的朋友,它會(huì )幫我解決我遇到的困難,和我一起分享一天中的快樂(lè )。它最喜歡和我談理想,談人生,談我以后的`路。
有一天···
我:為什么你身邊的星星那么多呢?
月亮:因為我發(fā)著(zhù)光,這種光會(huì )指引著(zhù)星星來(lái)到我的身邊。
我:那你的光是怎么發(fā)出來(lái)的。
月亮:沒(méi)辦法,我的這種光是與生俱來(lái)的。
我:那星星會(huì )發(fā)光嗎?
月亮:會(huì ),只是沒(méi)有我發(fā)出的光那樣可以照耀大地。
夜晚,我與星星的對話(huà),仿佛一切都到了另一個(gè)空間,一個(gè)人走到終點(diǎn),不小心回到起點(diǎn)。一個(gè)新的世界,此刻我才發(fā)現,時(shí)間沒(méi)有絕對,要我們去想像,去發(fā)現,發(fā)現更美妙的世界。
流年不曾篡改那信誓坦蕩的諾言,說(shuō)好的不分離,你怎能提前爽約。我看著(zhù),沒(méi)剩多少時(shí)間,能許愿,好想再多一天,能實(shí)現我們的預言。
其實(shí)有一個(gè)愿望,能將時(shí)光定格,在美好的瞬間,累積成永恒的紀念。我不會(huì )再去糾結那些無(wú)謂的過(guò)往,結局已塵埃落定。此時(shí)此刻,我懂,成長(cháng)就是在這樣不經(jīng)意的時(shí)候,翩然而至。
或許,最美的事不是留住時(shí)光,而是留住記憶,如最初相識的感覺(jué)一樣,哪怕是一個(gè)不經(jīng)意的微笑,便是我們最懷念的過(guò)往。
時(shí)光不老,我們不散,初心不變,方得始終。以后,走過(guò)青春的夏天,誰(shuí)還會(huì )記得曾是哪年?匆匆那年,我們應該珍惜,
月亮初中作文2
靜謐的夜晚,深藍的天空干干凈凈的,沒(méi)有一絲微云,顯得有些意興珊闌。
抬頭仰望,只有一彎銀色的月亮懸在空中,似乎風(fēng)一吹就要墜下來(lái)了,驀然地,她仿佛睜開(kāi)了一雙惺忪的睡眼,向我微微一笑。
每年的八月十五,是我最開(kāi)心的一天,我固執的認為是月亮姐姐的生日,因為這樣才顯得格外有意義。雖然這僅僅是我個(gè)人的突發(fā)奇想,沒(méi)有任何人與我說(shuō)過(guò),也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我內心的的確確就是這么想的。
這一天,不知怎么了月亮姐姐悶悶不樂(lè )的,自己坐在屋里。過(guò)了一會(huì )兒,吳剛看見(jiàn)了月亮姐姐。一臉愁苦的表情,他心想:月亮今天究竟發(fā)生了什么事,呀,今天不是月亮的'生日嗎?他應該開(kāi)心呀,這是怎了……。吳剛看到這一幕,心里很不是個(gè)滋味,他就去找了玉皇大帝,把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,玉皇大帝決定召集大臣,給月亮辦一個(gè)完美的三十歲生日,同時(shí)也給她來(lái)一個(gè)驚喜。太空里特別熱鬧,月亮姐姐不知怎么了,一臉迷茫,一問(wèn),才知道這是大家為了給我過(guò)生日,慢慢地她的臉上的笑容漸漸有了,變得特別可愛(ài),月亮姐姐笑瞇瞇地迎接每一位遠道而來(lái)的客人。
月亮姐姐親手做了一個(gè)十分大的蛋糕,又在蛋糕上插了幾十支蠟燭;鸸庹樟亮苏麄(gè)宇宙。外星人送給了月亮許多禮物,有美麗的外衣,有自己星球的特產(chǎn),許多許多,樂(lè )的月亮姐姐笑開(kāi)了顏,客人們又圍繞著(zhù)月亮唱歌跳舞,又蹦又跳。然后,星球娃娃圍著(zhù)月亮姐姐跳起了優(yōu)癥狀的舞蹈,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
月亮姐姐的生日過(guò)得是多么的美好,我們也要每天都要過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )的,去認真地體驗生活的快樂(lè )。
月亮初中作文3
身邊的人在不斷地更替,卻沒(méi)有人能陪你到最后。
——題記
“媽媽媽媽?zhuān)∥衣?tīng)說(shuō)今晚有超級月亮耶,走走走我們去看!”興奮的我說(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)媽媽走出家門(mén)。
這時(shí),山頭已經(jīng)出現了月亮的一角,沒(méi)過(guò)多久,一輪皎潔的大月亮出來(lái)了。它明亮地和太陽(yáng)有的一比,我愣住了,隨著(zhù)蒼老沙啞的影影綽綽的頌詩(shī)聲,我陷入回憶。那天的月高,也是這般的圓……
“床前明月光,疑是……咳咳!地上霜”我們坐在臺階上,看著(zhù)空中明亮的月亮,
伴隨著(zhù)奶奶沙啞的背詩(shī)聲,我的'思緒也被牽動(dòng)了幾分!皩W(xué)會(huì )了嗎?你背一下,咳……我聽(tīng),”我支支吾地背了出來(lái),奶奶苦澀地笑了笑“什么窗前白月光啊,是明月光,咳咳咳”奶奶可能是有些累了,于是就著(zhù)臺階躺了下來(lái),我在一旁奶聲奶氣地背著(zhù)書(shū),心想:不就錯了一個(gè)字嘛,“我反反復管地背了好幾遍,終于背熟了。我胸有成竹地叫了一聲:“奶奶!”一片寂靜。我以為奶奶沒(méi)聽(tīng)到,又背了一遍,奶奶還是沒(méi)有回答。月亮很亮,亮得可以讓我清楚地看到奶奶蒼白的沒(méi)有一絲血色的臉,以及干癟的雙唇和緊閉的眼,我才有些慌了,想去拉她的手,卻沒(méi)有一絲溫度。
那年,我6歲,她60歲;今年,我14歲,她還是60歲……
忽然,媽媽碰了碰我的肩,我這才清醒。她要回去睡了。我一抬頭,又看到那張似曾相識蒼白的臉。我似乎是潛意識地覺(jué)將要有什么東西丟了,一把攥住她的手,一直走到臥室前。
我躺在床上,對面窗外的月亮依舊那般亮,只是影影綽綽的枯枝,讓它顯得有幾分不真實(shí)。我想,沒(méi)有哪個(gè)人能陪你走到最后,就像再圓的月亮也會(huì )有缺失的時(shí)候。
有些路,只能自己走。
月亮初中作文4
暑假的一個(gè)周末,我們和妹妹一家去涇縣玩。一路上,我和妹妹興奮得不得了,迫不及待地想一眨眼就到?jīng)芸h。
在涇縣,我們玩了兩個(gè)地方,最美麗又最好玩的當然要屬月亮灣了。
月亮灣的山讓我陶醉,月亮灣的水令我著(zhù)迷,月亮灣的`風(fēng)景我怎么也看不夠。到處都是連綿起伏蒼翠的青山,山上綠樹(shù)蔥蘢,像翠綠的屏障,倒映在水上,再低頭看看水,清澈見(jiàn)底,水下的鵝卵石看得清清楚楚,還能看見(jiàn)幾只小魚(yú)成群結隊地游來(lái)游去,把腳放進(jìn)水里,哇!涼絲絲的,夏日的炎熱一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,涼爽極了!這里可以說(shuō)是人間仙境了。真是讓我大飽眼福啊!來(lái)到這里,就像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。
我們撩起褲腳,脫下襪子,走到水里,啊!冰涼冰涼的,這么大的太陽(yáng)水竟然沒(méi)有被曬得熱乎乎的,真是神奇!我在水里走來(lái)走去,不時(shí)地彎下腰來(lái),用手捧起水灑著(zhù)玩兒。玩了一會(huì ),我覺(jué)得只在水里踩著(zhù)還不過(guò)癮,于是,便換上了泳衣,套上了水袖,來(lái)到水較深的地方,我抬起雙腳,平著(zhù)身子想趴在水面上,一不小心,腳一滑,頭悶到水里,“咕嘟,咕嘟”喝了一口水,當我把頭抬起來(lái)的時(shí)候,其他人望著(zhù)我,哈哈大笑。這次我可得小心一些了,我抱著(zhù)媽媽的腰,慢慢地翹起腳,呀,我浮起來(lái)了!媽媽說(shuō):“光浮起來(lái)不行,腳還得打水,手還得在水里劃動(dòng)!蔽艺罩(zhù)媽媽說(shuō)的樣子做起來(lái),可一點(diǎn)也沒(méi)有前進(jìn),一動(dòng)不動(dòng),“用勁兒!”我使勁兒劃,終于前進(jìn)了一點(diǎn),又前進(jìn)了一點(diǎn)兒,我不禁得意起來(lái),我脫掉水袖,游起來(lái),剛抬起腳,頭又悶了下去,喝了好幾口水。我還是老老實(shí)實(shí)地戴上水袖吧!我仰在水面上,啊!真愜意!岸上多熱呀,水里真涼快!真舒服!
月亮灣真是太棒了!明年暑假我還會(huì )再來(lái)!
月亮初中作文5
迢迢新秋夕,亭亭月將圓,F在,中秋節也向我們走來(lái)。一個(gè)月圓之夜,承載了從古到今多少人美好的向往:家家團圓,和睦美滿(mǎn)。我不禁想到:中國的傳統節日不都是如此嗎?
中秋是中華的一個(gè)傳統節日,它代表著(zhù)團圓、相聚?墒遣⒎撬腥硕寄茉诮鹎锛压澟c佳人團聚,所以,我們學(xué)的古詩(shī),大部分都是詩(shī)人把這種情感融入詩(shī)里。所以,我一象起中秋佳節,就回想起那些不能與家人團聚的詩(shī)人,他們通過(guò)自己的情感把深深的感情融入詩(shī)里,讓我們來(lái)感受。
可是,現在人們好象忽視了我們的傳統節日,甚至還學(xué)外國人過(guò)外國的節日。我們怎么能容忍這樣的事情發(fā)生,所以,中國人民們,你們是否反思一下自己是不是把中國的傳統節日漸漸淡忘了!如果真是這樣,高高興興地去過(guò)外國的節日,而不去管中國自己的節日,那可就太糟,甚至無(wú)藥可救了。你們想想,如果不改正的話(huà),那我們的后代——大概連中秋節是幾月幾日都不知道。
我們應該記住祖先給我們留下的節日,將這些傳統節日發(fā)揚、傳遞下去!這就是為什么萊茵河畔更圓滿(mǎn)的月亮,劍橋小郡那更浪漫的流水都遠遠不及家鄉夜幕時(shí)點(diǎn)起的那束桔黃的燈光。
我仰望那皎潔、似若大玉盤(pán)的明月,心中燃起濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。相信,每一個(gè)人,都有這樣一份深深的',濃濃的,扯不斷的思鄉情感的牽系,便含著(zhù)淚,含著(zhù)笑,縱容了自己那份偏執的認識。
無(wú)論怎么改變,中國傳統節日始終屬于中國,只是取決于國民的珍重與否。當我們真正明白中國傳統節日的重要意義與蘊涵的深厚文化“將中國傳統節日遺忘并取消”已不再構成成威脅。但愿中國古老文化,古老文明源源流暢。
月亮初中作文6
我愛(ài)賞圓月,但又不知人意。一月中兩日的圓月,終會(huì )走向消失,周而復始,那兩日的美好,又有什么意義?
周末,爺爺邀我下象棋,心情本是愉快的,但看見(jiàn)那似月的棋子,有點(diǎn)心不在焉的。于是,我請教了爺爺下棋至贏(yíng)的根本原則。只見(jiàn)他手撓了撓雪白的胡子,指著(zhù)主帥講道:“在保證主帥安全的情況,以看見(jiàn)毫無(wú)意義,但又至重無(wú)比的每一步進(jìn)軍,但其意圖不能讓對方看清,同時(shí)過(guò)程也是繁瑣的,當然,每一個(gè)棋子都是至關(guān)重要的,以全面的局勢,取得勝利!
我完全沉浸在了爺爺那極其認真的說(shuō)理,似有棋如人生之感!黃昏也由此拉開(kāi)了窗紗,彎月早早地爬上了天空,當我獨自一個(gè)獨賞時(shí),讓我想起了桌上的'棋子,明月的每一種狀態(tài)不是同桌上的各個(gè)棋子嗎?棋子每一步的轉換,月亮每一次的陰晴圓缺,不都是為了更美好的結果,不也如同正在努力的我們嗎?
我興奮極了,我跑向屋內,叫出了爺爺,要求重來(lái)一局。在屋外的空地上,我們擺起了小桌,月光灑滿(mǎn)了桌面,合著(zhù)明月,改變這棋子的每一步,其結果,已經(jīng)不重要了,因為我找到了那份意義所在。
月亮的每一次努力,仍是為了更好的自己,走向消失,但依舊如曇花一現,美麗動(dòng)人。其實(shí),你每一天看似毫無(wú)意義的改變,卻會(huì )改變你一生,即使沒(méi)有改變,也極享過(guò)程。明月改變自己,同時(shí),照亮他人。
月亮初中作文7
這幾天我看了一本《古堡里的月亮公主》,看到書(shū)旁邊寫(xiě)著(zhù)“滋養J.K羅琳,催生哈利·波特”這句話(huà),我就覺(jué)著(zhù)這本書(shū)肯定很好看!我懷著(zhù)期待的心情走入了這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公是十三歲瑪利亞,瑪利亞早期的生活十分悲慘,剛出生沒(méi)幾天,她母親就死了,她的父親是一位軍官,很快也撒手人寰?墒撬赣H留下了許多債務(wù),最后把房子也賣(mài)出去了,總算是還完債了。沒(méi)辦法她不得已去投奔她最近的親戚,她的堂叔本杰明·梅里韋瑟那里,就是銀露村月亮坪。后來(lái)才知道瑪利亞也是一位月亮公主,斃麃啅哪翈熌莾毫私饷防镯f瑟家族從興盛到衰敗的故事。當時(shí)梅里韋瑟家庭的祖先是郎爾夫爵士,他當時(shí)十分厲害,國王當時(shí)給了他一片土地,建造了這個(gè)宅子。郎爾夫爵士還比較貪婪,又把天堂山從人們手里奪過(guò)來(lái),又把黑威廉的黑松林奪過(guò)來(lái)了,這激怒了黑威廉,后來(lái)黑威廉生下了兒子,跟著(zhù)母親,隱姓埋名。后來(lái),他的后代都住在了他們祖先黑威廉的城堡里,去偷東西,偷野生動(dòng)物。從此與梅里韋瑟家族結了怨。
自從瑪利亞·梅里韋瑟來(lái)到了這里,便喜歡上了,斃麃喪敲防镯f瑟家族的月亮型的,他的堂叔是陽(yáng)光型的.,據說(shuō)當生活一段時(shí)間后,他們就會(huì )吵架,月亮公主就會(huì )離家出走。當時(shí)郎爾夫爵士想霸占黑松林的時(shí)候,黑威廉并沒(méi)有同意。郎爾夫爵士就娶了黑威廉的女兒,月亮公主。黑威廉送的嫁妝是一個(gè)珍珠項鏈,當時(shí)月亮公主與爵士吵架,離家出走的時(shí)候把珍珠項鏈藏起來(lái)了。最后瑪利亞聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)故事,就和羅賓還有一匹馬叫長(cháng)春花、兔子賽琳娜、小狗威金斯、獅子郎爾夫(獅子郎爾夫是保護大家安全,非?煽,非常厲害)一起為解開(kāi)兩大家族的仇恨而努力。他們深入敵營(yíng),去跟黑松林的人談判。第一次沒(méi)成功,第二次,瑪利亞神出鬼沒(méi)的把珍珠項鏈找到了,還給了黑松林的人。又澄清了不是郎爾夫爵士殺了黑威廉,而是隱居去了。就這樣,成功化解了黑威廉家族和梅里韋瑟家族的仇恨,又成功的化解了上一個(gè)月亮公主洛芙迪與她堂叔本杰明爵士的矛盾,成功組織了一次茶會(huì ),黑森林的人也來(lái)參加了,大家和好了。后來(lái),本杰明爵士與洛芙迪和好了,結了婚,瑪利亞的家庭教師赫利特羅普與這個(gè)村子里的老牧師結婚。過(guò)了幾年,瑪麗亞和羅賓結婚,最后接管了月亮坪。就是這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事情節十分曲折,叫人忍不住往下看,那匹神秘的小白馬,原來(lái)是一只獨角獸!只要看了,根本停不下來(lái)!
向大家推薦這本書(shū)!
月亮初中作文8
往年的中秋節是和爸媽一起在南京過(guò)的,除了買(mǎi)盒月餅吃,就是自己在家做上幾個(gè)菜吃上一頓,讓人索然無(wú)味。今年中秋節是回爸爸河南老家度過(guò),很新奇,讓我難忘。
“星星來(lái)嘍!”我們一家還未下車(chē),爺爺便高興地說(shuō),“十年了,第一次我們祖孫三代過(guò)中秋節!
“爺爺奶奶好!”來(lái)到爸爸老家農村,我的心情也特別的開(kāi)心,“這是給您買(mǎi)的過(guò)節禮物!”
“謝謝好孫子啦!”奶奶連忙接過(guò)我拎的東西,笑瞇瞇地說(shuō),“趕了一天的路,一定累壞了,快進(jìn)屋休息吧!”
晚飯后,奶奶把我們帶來(lái)的禮物拿出來(lái),裝成盤(pán),擺放在客廳的茶幾上。
“奶奶,我們怎么不吃,放那里干什么?”我不解的問(wèn)。
“這是拜月亮呢!”奶奶笑得合不攏嘴,“一般用蘋(píng)果表示平平安安,用橙子表示稱(chēng)心如意!
“兒子,別急,等一會(huì )兒月亮上來(lái)時(shí),表示她已用過(guò),剩下的我們可以吃了!弊谝慌缘陌职謽(lè )呵呵地說(shuō),“今年是豐收年,供奉月亮希望來(lái)年風(fēng)調雨順,有個(gè)好收成!”
“是!農民靠天吃飯,收成好啦我們才會(huì )過(guò)上幸福的生活!”爺爺深深地吸了一口煙,接過(guò)話(huà)茬說(shuō)。
今晚沒(méi)有一絲風(fēng),天空也沒(méi)有一片云?,月亮升起來(lái)了。我們圍坐在院里的.木凳上,細心的觀(guān)察著(zhù)月亮,它特別亮、特別圓,像一個(gè)南瓜掛在天邊,它的顏色慢慢淺了,最后變成了一個(gè)銀白銀白的大玉盤(pán)。月亮爬上了樹(shù)梢,放出皎潔的光芒,給大地鍍上一層銀色。我似乎看到月亮上有一棵樹(shù),下面有一只小兔在搗藥呢。
“我們可以一邊賞月一邊吃啦!”正當我沉浸在月光之中時(shí),媽媽突然開(kāi)心地說(shuō)。
我急忙拿起事先準備好的刀,先把月餅切成塊,分給大家。吃完月餅后,我們又一起吃香蕉、蘋(píng)果、梨、葡萄等水果。
爺爺顯得格外激動(dòng):“孫子,我就給講幾個(gè)關(guān)于月亮的故事吧!
“好!”我高興得鼓起了掌聲。
爺爺一口氣講了“嫦娥奔月”“玉兔搗藥”“吳剛伐桂”三個(gè)故事,一個(gè)比一個(gè)精彩。雖然這些美麗的傳說(shuō)我以前在書(shū)本上看過(guò),但在月夜聽(tīng)還是頭回,我聽(tīng)得都入迷了。
望著(zhù)圓圓的月亮,我突然想起了一首詩(shī):“舉頭忘明月,低頭思故鄉”,月亮呀,請您再圓、再亮一點(diǎn)兒吧,照亮在外思鄉親人的心,讓他們早點(diǎn)回家團圓!
月亮初中作文9
每年的中秋節,晚上都會(huì )有一輪略帶一點(diǎn)淡黃色的月亮,只有這時(shí)的天空才是最美的。真想看到這樣的美景,直到中秋來(lái)臨。
中秋節的晚上,我從家里出來(lái),坐在外面的.巖石上,看著(zhù)美麗寧靜的天空,等待月亮。過(guò)了一會(huì )兒,不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。我在夢(mèng)里看到了圓圓的月亮。這時(shí),我高興地起身跳了起來(lái),月亮正對著(zhù)我微笑。這時(shí),旁邊一只野貓在叫,立刻把我吵醒。我從夢(mèng)中醒來(lái)。哦,我在做夢(mèng)。要不是我的夢(mèng)想就好了!我看著(zhù)天空想:為什么月亮還沒(méi)出來(lái)?
我失望的回家了。這個(gè)時(shí)候,我多么希望月亮出來(lái),但那是我的夢(mèng)想,不是現實(shí)生活中的。我會(huì )去我的房間,躺在床上,靜靜地思考。為什么月亮還沒(méi)出來(lái)。一大早,我從床上下來(lái),走到客廳問(wèn):爸,今年中秋節晚上為什么沒(méi)有月亮?爸爸微微點(diǎn)頭說(shuō):“因為昨天下午一直下雨,一直到晚上才停,所以今年中秋節沒(méi)有月亮。聽(tīng)了這些話(huà),我才明白這個(gè)玄機。反正今天是國慶節。我們應該放下那些不開(kāi)心的事,去這個(gè)盛大的國慶。
我覺(jué)得這個(gè)中秋月亮等不了,但是國慶在等著(zhù)我們。在此,祝全國同胞節日快樂(lè )。
月亮初中作文10
“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天……但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!笨傆羞@么一首詩(shī),總有這么一首歌來(lái)抒發(fā)人們內心對親人的思念。此時(shí),月便是信使。
深藍的天空中掛著(zhù)一彎金黃的月,下面有一個(gè)六七歲的.女孩,墨色的長(cháng)發(fā)披在腰間,兩只手撐著(zhù)腦袋趴在窗邊,皺著(zhù)眉頭,想著(zhù)想著(zhù):月亮,離我有多遠呢?
中秋佳節,是家人團聚的日子,吃月餅聊家常。于是女孩便特別希望每年的中秋節快些降臨,如此,她便可與媽媽在一起了。媽媽總是在外地工作,一年到頭回來(lái)不了幾次,但每年的中秋節,媽媽總會(huì )回來(lái)和她一起過(guò)。那一天,便是她最快樂(lè )的一天!一輪圓月掛在柳梢頭,它散發(fā)出的光輝顯得更加美麗柔和了。
媽媽沒(méi)有多少文化,但她知道嫦娥奔月的故事。于是,女孩總會(huì )在睡前臥在媽媽的懷里,一邊聽(tīng)媽媽講嫦娥偷靈藥的故事,一邊觀(guān)賞窗外皎潔的圓月。此時(shí),月亮變得很大,很大,她似乎跑到了女孩和媽媽的跟前,“占據”了整個(gè)窗子,也裝滿(mǎn)了她們愛(ài)的心房!
月亮離女孩到底有多遠呢?
中秋過(guò)后,月亮的形狀又會(huì )慢慢變小,就像是媽媽離她的距離一樣,越來(lái)越遠……
她便又會(huì )站在月亮底下,凝望著(zhù)月亮,如凝望著(zhù)媽媽一般……天空中高掛的圓月啊,看似遙遠又似近在咫尺……
月亮離她有多遠?月亮離我有多遠?這一刻,可能在咫尺,或許又會(huì )開(kāi)始遙遠。但我心中的“月亮”啊,她一刻也未離開(kāi)過(guò)我。
月亮初中作文11
彎彎的月亮,像極了兒時(shí)的搖籃。乘一舟碧水,踏半世浮華滿(mǎn)身;氐阶畛,最想要的那一份初心。圓圓的月亮,像極了乘食的玉盤(pán)?匆皇兰t塵。想到那年,最樸實(shí)的那一份純真。無(wú)月的夜晚,像極了無(wú)淚的人生。直到末尾,最后悔的那一份孤單。
如果這個(gè)世界真的有如果,那么我想回到最初,我只是想要我最初的那一份心愿,只是需要童年的那一份的純真美好。只是需要一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)而已。
“小兒不識月,呼作白玉盤(pán)”大概說(shuō)的就是我的童年吧!我多想回到童年,回到小時(shí)候。因為那時(shí)的月亮總是,又大又圓,又白又亮,又美卻又遠。那時(shí)的月亮像極了白玉做的盤(pán)子,晶瑩剔透的。像極了我最初擁有的那一顆被熒光渲染的心。像極了九天而上的玄女,高高在上的,不容他人褻瀆的。
那時(shí)的我們圍著(zhù)篝火,哼著(zhù)歡快的曲調。偷偷瞞著(zhù)月亮跟家人講著(zhù)少年獨有的小秘密。那時(shí)歡快的我,抱著(zhù)比臉還大的月餅。望著(zhù)比手還小的.月亮?粗(zhù)我親愛(ài)的家人和遠方都市的萬(wàn)千燈火。
我想要到都市去看一看,想要去看一看比家還大的地方,想要去走更遠的路,想要去看更大的月亮。這就是我最初的夢(mèng)想,最初想要的,最初想要實(shí)現的,最初……
可是后來(lái),我做到了。我成為更好的自己,更優(yōu)秀的自己。但是我到了都市以后,我才發(fā)現都市并沒(méi)有想象中的那么美好。不像想象中的那么溫暖,不像想象中的那么美麗。即使這里的燈火永遠泛著(zhù)暖暖的色調,柔暖的色彩。它確實(shí)是像極了兒時(shí)的月亮,又高又遠?晌业降酌靼啄墙K究不是兒時(shí)的月亮。
我突然好想回到小時(shí)候,那時(shí)的月亮,那時(shí)的月餅那時(shí)家人們圍坐的篝火,那時(shí)熾熱的心,那時(shí)最初的愿望。都值得我懷念,都值得我去珍藏,可是到底是為什么,到底為什么我現在才意識到呢?可能是比月亮還亮的都市燈火讓我迷路了。讓我找不到回家的路。
要是有如果……唉,我多想回到小時(shí)候,我多希望看見(jiàn)小時(shí)候的月亮!
月亮初中作文12
我愛(ài)月亮,愛(ài)她的皎潔,愛(ài)她的美麗,更愛(ài)她的神秘。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼,中秋節就到了。晚飯過(guò)后,我走到陽(yáng)臺上,抬頭仰望星空。此時(shí),我不由得想到了古代詩(shī)人的名詩(shī):舉頭望明月,低頭思故鄉。這首詩(shī)表達了詩(shī)人的思鄉之情,他獨自在外漂泊,看到月亮,就仿佛看到了自己的親人。是啊,月亮代表著(zhù)團圓,此時(shí),有誰(shuí)不想念自己遠在異鄉的親人?
我隱隱約約看到月亮上有很多黑點(diǎn)。我想,那是廣寒宮里的.嫦娥姐姐在思念地上的親人呢,還是月兔在打年糕?我好想飛到月亮上去看一看!
這一刻,我們全家人聚在一起,一邊賞月吃月餅,一邊有說(shuō)有笑地聊著(zhù)天,臉上都洋溢著(zhù)數不盡的幸福。
我看著(zhù)巨大的圓圓的月亮,目光不知不覺(jué)間移到了周?chē)男⌒切巧砩。此時(shí)月亮皎潔似玉,明亮無(wú)比,而她身旁的小星星則顯得有些黯淡。
這讓我不禁想到一個(gè)詞:月明星稀。也就是說(shuō),只有在月亮不是太完美,不是太明亮時(shí),我們才能夠看到星星的光輝。那時(shí),滿(mǎn)天繁星,只為陪伴孤寂落寞的月亮。當月亮越變越圓,越來(lái)越亮時(shí),大多數星星都隱沒(méi)在天幕里,只留下月亮散發(fā)自己的魅力,吸引人們的關(guān)注和喜愛(ài)。我不由想到,這小星星和月亮,不正像是我們的父母嗎?他們總是默默奉獻陪伴著(zhù)我們,而從不分享我們的成功。這是多么的無(wú)私!
其實(shí),科學(xué)實(shí)驗表明,月亮并沒(méi)有那么好看。但是,在我們的思想中,月亮代表著(zhù)美好、團圓,因為這一點(diǎn),我們都愿把最美的贊歌送給她。八月十五,這個(gè)特殊的日子,對于全國人民來(lái)講,都是干凈的,重大的,美麗的。這一刻最重要的當然就是團圓了。
對于全地球的人來(lái)說(shuō),團圓都是最美好的事情。而月亮,是團圓最美的寄托!
月亮初中作文13
在那漆黑的夜晚,伴隨著(zhù)我們的,給予我們光明。照亮我們前行的路,不就是你嗎-------月亮。你幾乎每天晚上都會(huì )邁著(zhù)輕盈的步伐走出來(lái),把皎潔的月光灑向人間。有時(shí)你會(huì )和我一起玩“躲貓貓”,你就像一個(gè)害羞的小女孩一樣躲在云朵里,有時(shí)你會(huì )變得胖胖的,像一個(gè)大圓盤(pán),有時(shí)你會(huì )變得很苗條,似一把鐮刀。你變化多端,形態(tài)萬(wàn)千,我真的好喜歡你呀!
假如我長(cháng)大了,成了一位航天員。我肯定會(huì )乘著(zhù)楊利偉叔叔的神舟五號飛船來(lái)看看您的。月亮姐姐我非常想和你聊天,不知道您愿不愿意?如果愿意。那我就想問(wèn)問(wèn)你:月球上美嗎?上面是否有廣寒宮?廣寒宮里真的有嫦娥姐姐和玉兔嗎?嫦娥姐姐是不是很美?舞姿是不是天下第一?傳說(shuō)在廣寒宮的門(mén)口,吳剛在砍那棵又高又充滿(mǎn)魔力的桂花樹(shù),為什么說(shuō)是充滿(mǎn)魔力呢?因為吳剛一但把桂花樹(shù)砍倒了,桂花樹(shù)會(huì )瞬間長(cháng)出來(lái),所以吳剛一直也砍不倒那棵桂花樹(shù)。月亮姐姐真的是這樣的嗎?對了我還 要問(wèn)問(wèn)你,月球上臟不臟是否有外星人打掃衛生?外星人對我們人類(lèi)有威脅嗎?月亮姐姐我還 想對你說(shuō)說(shuō)我的.夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一位野生動(dòng)物學(xué)家,因為我對動(dòng)物產(chǎn)生了極大的興趣。你的夢(mèng)想是什么呢?
月亮月亮我想對你說(shuō):為什么大人們總是要威脅我們?晚上,大人都坐在沙發(fā)上看電視,而我們小孩連瞄都不能瞄一眼,一旦看起來(lái)大人就會(huì )說(shuō)你再看電視,我就永遠也不給你買(mǎi)玩具了。就這么一說(shuō)我就不敢看了。我心里很委屈,也不服氣。為什么大人能看電視而小孩卻不行呢?月亮姐姐你來(lái)給我評評理好嗎?
月亮姐姐你喜歡我這個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孩子嗎?雖然你聽(tīng)不懂我的話(huà)。您放心,我一定好好學(xué)習,去探索大自然中的奧秘的金鑰匙,到時(shí)候我一定飛上月球去看您!望你耐心的等待,等我長(cháng)大來(lái)與你相會(huì )!
月亮初中作文14
我心中的月亮是神秘的,它像一個(gè)光球,發(fā)出無(wú)限的光芒,正是這種光芒,是我對月球有了向往,如今,我終于他上了月球,我覺(jué)得月球比我想象的還要神秘。
我站在月球上看地球是多么美麗!而月球卻沒(méi)有地球美麗,但月球很神秘,我看著(zhù)地球出神,我看到一個(gè)旋轉地亮點(diǎn),他離我越來(lái)越近,最后,那個(gè)亮點(diǎn)離我只有一米遠,那個(gè)不明飛行物停止工作,過(guò)了一會(huì )兒,出來(lái)一個(gè)外星人,他沒(méi)有耳朵,腦袋大大的,眼睛也很大,但脖子很細他不說(shuō)話(huà),我心想:他會(huì )不會(huì )看到我很吃驚呢?他揮了揮手,好像在跟我打招呼,我也沖著(zhù)他揮了揮手,我們成為了好朋友,我乘坐他的飛船,飛到了他的星球,我從他的飛船里跳出來(lái)一看,把我驚呆了,這是火星,火星上人很多,他們對我很友好,在火星上看月亮,月亮更加美麗,他們又把我送回了月球。
這時(shí)我看到了嫦娥,我問(wèn)嫦娥:“你自己在月宮里不寂寞嗎?”她說(shuō):“我不寂寞,因為有月亮陪伴著(zhù)我,我很快樂(lè )!”我問(wèn)她吃什么東西,她說(shuō)在月球上開(kāi)墾了一大片土地,地球上有的'蔬菜,這里都有,而且有些蔬菜這里有的,地球上沒(méi)有,她在這吃的很好。她還說(shuō):“豬八戒怎么樣了?”我回答說(shuō):“他在高老莊過(guò)的很好,但是他還是沒(méi)有老婆。
月球真是很神奇、很美麗,我真是從心底里喜歡月球,皎潔的月光總是給人以無(wú)限的遐想。
我看到中國發(fā)射的“嫦娥一號“衛星,我沖著(zhù)”嫦娥一號”揮手,我說(shuō)“地球的人類(lèi),月球很神奇,月光很皎潔,我在月球上留下了腳印,上面立了一塊碑,上面寫(xiě)著(zhù):我愛(ài)神秘月球,我愛(ài)皎潔的月光。
月亮初中作文15
月亮彎彎,高高的懸掛在穹頂之上,看罷了多少的人世間事故,驚艷了多少時(shí)光,暖了多少人心,然而詩(shī)中的月亮寄托了多少情感!
在古代月亮有很多別稱(chēng),列入有:玉兔、夜光、素娥、冰輪、玉輪、玉蟾、桂魄、蟾蜍、顧兔、嬋娟、玉弓、玉桂、玉盤(pán)、玉鉤、玉鏡、冰鏡、廣寒宮、嫦娥、玉羊等等。
想起月亮你會(huì )想起什么呢?李白的是"床前明月光,低頭思故鄉,抬頭望明月,低頭思故鄉",李白心中的月亮,包含了思想之情;蘇軾的是"人有悲歡離合,月有陰晴月缺"。月亮會(huì )隨著(zhù)時(shí)間變化,農歷一個(gè)月中1-15日月亮由缺慢慢變圓,15-16日是月亮最圓的時(shí)候,16日之后月亮會(huì )慢慢變缺,這就是月有陰晴圓缺的來(lái)源,可是在蘇軾筆下和人的悲歡離合相結合,蘇軾告別友人所用,表達的意思是我們終將會(huì )分離,就像月亮一樣會(huì )有陰晴圓缺所以不要悲傷。然而月亮有時(shí)也是悲傷的李商隱在《無(wú)題》中寫(xiě)到"曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺(jué)月光寒",看著(zhù)鏡子里面的自己,兩鬢斑白,覺(jué)得連月光也是寒冷的',表達了詩(shī)人對時(shí)光的流逝的感傷。
說(shuō)完了寄情的月亮,來(lái)說(shuō)說(shuō)寫(xiě)月亮景象的詩(shī)句。還是從李白的詩(shī)句說(shuō)起,李白在《古朗月行》寫(xiě)到"小時(shí)不識月,呼做白月盤(pán)"這是小時(shí)不懂月,喚它"白月盤(pán)",此句運用了比喻的手法,將月亮描述的惟妙惟肖,讓人一下就能想象月亮的樣子,直接喚出景色。王維在《鳥(niǎo)鳴澗》中寫(xiě)到"月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中",一個(gè)驚字將月亮的明亮描述出來(lái)了,月亮出來(lái),很是明亮,驚起山居的小鳥(niǎo),你不會(huì )覺(jué)得有任何的喧鬧,反而將山中的寂靜描述的淋漓盡致。
月亮在詩(shī)人的眼中不僅僅是月亮,是思想的情感表達。多年年文化積淀,當我們看見(jiàn)月亮圓時(shí),我們會(huì )想到家鄉,想到團圓,想到你……
月亮初中作文16
"我再次仰望樹(shù)梢,那輪明月仍在;我低頭,月亮灑下的銀輝仍在;可當我轉身望向旁邊的石椅,椅子上都空蕩蕩的,曾經(jīng)的老人已不在。
眼前一陣模糊,溫熱的液體順著(zhù)臉龐悄然滴落,我似乎又回到了小時(shí)候。
“乖呀,囡囡,今天是個(gè)好日子呢!你看月亮又大又圓!蓖瑯拥氖,同樣的樹(shù)木,同樣的花草,一切好像昨日,你抱著(zhù)我坐在院子里,手里搖著(zhù)蒲扇,為我驅趕著(zhù)蚊蟲(chóng),眼里蕩濛著(zhù)笑意。你折來(lái)一枝桂花,輕輕插在我的辮梢!敖裉斓脑铝梁么笱健蔽冶犬(huà)著(zhù),“比這石桌大,比這院子還大呢!可它卻能掛在樹(shù)梢上。我一字一頓,搖頭晃腦地說(shuō)著(zhù),頭上的桂花花瓣散落下來(lái),滿(mǎn)院芬芳。
“我們的小仙女以后可以上樹(shù)把它摘下來(lái)!”你的頭發(fā)雖然白了,但心性還像孩子一樣。你笑瞇瞇地遞給我一個(gè)最大的月餅,輕輕念誦著(zhù)那千古名句:
“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)!
“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)!币焕弦簧俚男β曉谠豪锸幯(zhù),似山泉叮咚的流水聲,又似清脆的風(fēng)鈴聲。月光下,你的滿(mǎn)頭銀絲是那樣美,那樣圣潔。
然而時(shí)光不會(huì )就此停留,我們回不去了,陪著(zhù)我的,只有那輪明月,缺了又圓,圓了又缺。
你很執拗,晚年的你,不愿離開(kāi)那幢老房子!澳鞘俏业腵宮殿,我是里面的王!蹦阕旖菕熘(zhù)狡黠的笑容得意地說(shuō)。家人問(wèn)你一個(gè)人住害怕不害怕的時(shí)候,你搖搖頭說(shuō):“有它陪我!蔽覀儌z心照不宣地相視一笑,只有我知道,它是誰(shuí)。
拼命忍住淚水,我站起身仰望月亮,它溫柔地灑下點(diǎn)點(diǎn)銀輝,像極了你的眼神。
“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。接!”
“又似瑤臺鏡,飛在青云端!
隔壁的院子里,傳出的聲音一個(gè)稚嫩、一個(gè)蒼老,像極了當年的我們。
我戴上耳機,是周杰倫的《稻香》。
“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡,隨著(zhù)稻香河流繼續奔跑,微微笑,小時(shí)候的夢(mèng)我知道!
不知怎的,淚如決堤的水,一下子涌了出來(lái)。隔壁院子里的祖孫倆還在笑著(zhù),恍惚中我覺(jué)得,她就是你。
我轉身望望身旁的石椅,擦干淚水,忽然覺(jué)得,你還在。
“吃月餅了”我好像看見(jiàn)你,端著(zhù)一盤(pán)月餅,笑盈盈地向我走來(lái)。"
月亮初中作文17
大家好!我叫月亮。聽(tīng)到了我的名字一定想到了嫦娥奔月、玉兔搗藥等美麗的傳說(shuō)吧!你想更多的了解我嗎?那就請聽(tīng)我的自述吧!
在你們的心目中,我是神奇而美麗的星球。我上面應該有銀光閃閃的廣寒宮;有數不勝數的奇花異草;有嫦娥玉兔;有吳剛伐桂……可事實(shí)上,我沒(méi)有可以供你們呼吸的氧氣,也就沒(méi)有生命存在;沒(méi)有生命之源——水,也就沒(méi)有風(fēng)雪雨露;沒(méi)有聲音,就想死一般的寂靜;更沒(méi)有強大的引力,我的引力只有地球的六分之一,一跳就可以超過(guò)奧運會(huì )跳高比賽的記錄。更讓你們驚訝的'是:我最高的溫度有150度,把雞蛋放上去就可以烤熟;可是到了晚上,我的溫度只有零下120度,如果你不穿宇航服的話(huà),就會(huì )被凍成冰塊。
我這兒也和你們地球上一樣,有平原、丘陵、盆地、高山、月洞……最高的山峰有9千米,比你們地球上的珠穆朗瑪峰還要高出許多。平時(shí)你們看到的最亮的地方是高山,最暗的地方是盆地。特別是我身上那連綿不絕的環(huán)形山,就像你們地球上的大火山口一樣,上面有你們地球上沒(méi)有的礦產(chǎn)。
你們看見(jiàn)掛在天空的我只有玉盤(pán)那么大小。其實(shí),我是一個(gè)巨大的星球。我的直徑有3476千米,是地球的四分之一。因為我距離地球38萬(wàn)千米,所以你們就看見(jiàn)我像小船一樣,在天空中遨游。雖然,我很小,但我的作用可大了,可以為地球擋宇宙飛來(lái)的隕石,不讓隕石砸到地球;還可以提供我的礦產(chǎn),供你們開(kāi)發(fā)研究。
你們平時(shí)看我銀光閃閃,其實(shí)我本身不發(fā)光。但是我就像一面大鏡子把太陽(yáng)光反射過(guò)來(lái),你們才有可能看清我的花容月貌。每個(gè)月的初一到十五,我由“娥眉月”漸漸變成“上弦月”,最后變成了一彎“殘月”。有時(shí)在夜晚,地球擋在了我和太陽(yáng)的中間,就發(fā)生了月食;有時(shí)在白天,我擋在了太陽(yáng)和地球的中間,就發(fā)生了日食。
后來(lái),我才知道,我這個(gè)黑暗的星球并不孤獨。人類(lèi)對我有許許多多的傳說(shuō):嫦娥奔月、月兔搗藥、吳剛伐桂、中秋月餅、月老牽紅線(xiàn)……特別是有不少詩(shī)人寫(xiě)下了不少千古名句:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”;“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對愁眠”……
這就是我,一個(gè)千百年來(lái)被你們向往的星球,你們喜歡我嗎?
月亮初中作文18
月光灑向大地,照亮了你,照亮了我。抬頭仰望,讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!恢獣(huì )引發(fā)多少人對人生的思考。
那是五年級時(shí)的一件事,那是一個(gè)星期三下午的作文課,對于喜歡寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō),那會(huì )是多么美好的時(shí)光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺上當范文朗讀,這是我最自豪的一件事。上課鈴響后,老師像往常一樣,拿著(zhù)二疊作文本來(lái)了。一疊是寫(xiě)的.經(jīng)典,當范文讀的;一疊則是寫(xiě)的不好的,我很期待老師宣布名字。老師宣布寫(xiě)的好的同學(xué)的名字,這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個(gè)拿出來(lái)讀的,這次怎么不的!我想應該這次我的作文在下面吧。我等待著(zhù),最后一個(gè)還不是我的作文,我很傷心。老師說(shuō);下課后,向寫(xiě)的好的同學(xué)請教一下,找一找自己的不足。
我想這只不過(guò)是一次小失誤,沒(méi)關(guān)系,我向他們請教一下不就完善自己了。這個(gè)自我暗示,讓我心情好了許多。于是,下學(xué)后,我向班里
的小娟同學(xué)請教寫(xiě)作方法。結果,卻被同學(xué)嘲笑了。那個(gè)同學(xué)驕傲地說(shuō);連這都不會(huì ),算了,我才不教你。這更是火上澆油,我更傷心了,淚珠在眼眶里打轉,忍不住掉下了眼淚。
晚上吃完飯,我坐在門(mén)前的臺階上,為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷,凄涼。我抬頭望著(zhù)空中的月亮,向月亮訴說(shuō)自己的悲傷。層層薄云,如煙似霧,遮住了月亮。然后,又輕輕地為月亮拉開(kāi)了窗簾。這時(shí)月亮更亮了,更象征了它空明,澄澈,高潔的品性。賞月讓我明白了許多,給了我啟示。人就像月亮一樣都會(huì )有陰晴圓缺,不美好的事常會(huì )伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中,默默地奉獻著(zhù)自己微弱的光。我們不也應該像月亮一樣做最好的自己。
月亮給了我啟示,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。風(fēng)雨后的花朵,才最堅強?朔щy,不斷努力,相信自己,做最好的自己。放飛自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想在藍天中飛翔!
月亮初中作文19
人們常說(shuō)“如果有一千個(gè)人看‘哈姆雷特’,就有一千個(gè)哈姆雷特!钡拇_,就拿我們生活中每天都能看見(jiàn)的月亮來(lái)說(shuō),思鄉之人看月亮,月亮仿佛就是流淚的人;流浪之人看月亮,月亮就像孤獨的游歷者;囚犯看月亮,月亮又仿佛是正在召喚他的死神;吟詩(shī)之人看月亮,月亮又像披著(zhù)一層薄紗的的.精靈。
不同的人看月亮,都有不同的看法。古往今來(lái),“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,“床前明月光,疑是地上霜,”這些著(zhù)名的詩(shī)句一直回蕩在我們一代又一代的人的耳邊,也讓我們了解了在詩(shī)人筆下的各種各樣的月亮,有幽怨的,有歡快的,也有一種無(wú)暇的美的。
而在我的心中,月亮就正如她自身一樣,是那么的純潔無(wú)暇,帶給人們一種晶瑩透徹,清清白白,非常真實(shí)的感覺(jué)。當夜幕降臨,她散發(fā)出來(lái)的光芒照耀著(zhù)整個(gè)大地時(shí),就仿佛給漆黑的大地披上了一層銀霜,那光束就像仙人騰云駕霧而來(lái)的階梯一樣,此時(shí)的月亮就又顯示出她那高貴的氣息。她不同于那白天火辣辣的太陽(yáng),她本身就有一種溫和的美,這種美給人一種平易近人、待人友善的感覺(jué),而太陽(yáng)卻渾身都散發(fā)著(zhù)陽(yáng)剛之美。因此與太陽(yáng)相對而論,我會(huì )更喜歡月亮。
同時(shí),我認為月亮帶給人的那種純潔、平易近人,更是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習。我相信只要在這個(gè)地球上生活的每一個(gè)人都能擁有一顆像月亮那樣純潔、平易近人而且待人友善的心靈,這樣,我們每個(gè)人的生活乃至這個(gè)社會(huì )就能變得更美好起來(lái)!
月亮初中作文20
從晚自習歸來(lái),我走在回去寢室的路上,卻無(wú)意間抬頭看見(jiàn)了掛在天上的圓月,雖然離中秋還有那么段時(shí)間,可月亮卻已經(jīng)這么圓了呢。駐足在小路旁,看著(zhù)天上的月亮,雖然還是那個(gè)月亮,可卻與記憶中的月亮又有了一些不同,記憶中,因該更圓、更亮……思緒隨著(zhù)回憶走遠,我好像又記起了那個(gè)時(shí)候,記起了那個(gè)明月下的鄉村。
小的時(shí)候,我們家每每到了中秋節,都會(huì )回到鄉下的姥姥家,和姥姥一起度過(guò)這個(gè)節日。雖然并不是沒(méi)有其它相聚的時(shí)候,但中秋卻總是我最為期待的時(shí)候,因為在這一天,我可以嘗到姥姥親手做的月餅!和商場(chǎng)里賣(mài)的不同,就算是當時(shí)有些挑食的我,也從來(lái)沒(méi)有對姥姥的月餅有過(guò)挑剔,因為專(zhuān)門(mén)給我準備的盤(pán)子里,可從來(lái)都不曾摻進(jìn)去過(guò)我不喜歡的味道。
還記得我們最后一次賞月,已經(jīng)是在幾年前了吧。那時(shí)的我卻感到自己已經(jīng)長(cháng)大,不愿再躺在姥姥的懷抱,不想再聽(tīng)著(zhù)她講他在以前的那些老故事,也吃膩了那些我最?lèi)?ài)的月餅。以學(xué)習忙碌為由,我已經(jīng)拒絕了很多次回去的機會(huì ),回去姥姥家的機會(huì )。
現在,我已經(jīng)是一名初中生了,每天住在學(xué)校的.寢室里,回家的機會(huì )是那么的少。每次回家的時(shí)候,我都是那么的火急火燎,總是希望早一點(diǎn),到達家里希望到那個(gè)熟悉的家。尤其是在中秋節的時(shí)候。這時(shí)我又不禁想起,如果我都是這樣,那么孤獨的住在鄉下的姥姥又該怎么想呢?她一直都是一個(gè)人,也許,到現在也同樣看著(zhù)這輪明月,想著(zhù)我們什么時(shí)候能回去看看?
現在的我已經(jīng)離家這么遠,要是等到升上了高中,那不是要走的更遠了嗎?到了那時(shí),我想要反悔還來(lái)得及嗎?我無(wú)法做出判斷,因為我知道事實(shí)往往不會(huì )朝著(zhù)那么順心的地方發(fā)展,事實(shí)往往會(huì )讓人傷心。命運是無(wú)常的,所以我們就不該放過(guò)這些在生活中的這些追求幸福的小機會(huì ),要牢牢地抓住這些小小的幸福。
我已經(jīng)回到了寢室,在樓上更近的距離看著(zhù)一天上的明月,我又想起姥姥親手做的月餅,也許現在的我已經(jīng)不再迷戀它的味道,也許這只是我想回去看看的一個(gè)借口,但是,真的很想再吃上一次姥姥做的月餅啊。
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