關(guān)于閱讀的小學(xué)作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于閱讀的小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于閱讀的小學(xué)作文1
在清風(fēng)徐來(lái)的早晨,落霞滿(mǎn)天的黃昏,抑或是萬(wàn)籟俱寂的夜晚,也可以是茶余飯后的小憩,喜歡手捧一本書(shū),徜徉在書(shū)海中,難以自拔。
總喜歡手捧一本小說(shuō),在庭院中,在樹(shù)蔭下,在躺椅上,讀得興致勃勃,去收獲小說(shuō)中的寶藏與精華。
我愿意走進(jìn)四大名著(zhù)。走進(jìn)《水滸傳》,去領(lǐng)略一百零八位身懷絕技、心胸坦蕩的壯士情懷;走進(jìn)《西游記》,去體會(huì )師徒四人歷盡九九八十一難,終成正果的艱辛;走進(jìn)《三國演義》,去走進(jìn)一個(gè)爾虞我詐、勾心斗角的混亂時(shí)期;走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》,去思索四大家族的興盛衰落,大觀(guān)園里錯綜復雜的愛(ài)恨情仇……
我要走進(jìn)《假如給我三天光明》,感受海倫·凱勒因失明而產(chǎn)生的絕望與痛苦,在莎莉文老師的鼓勵與幫助下,看她如何面對挫折,如何笑對人生與苦難,看她付出的努力和艱辛……
我要走進(jìn)《名人傳》,看貝多芬面對雙耳失聰的痛苦,但卻奏出給人無(wú)窮力量的命運交響曲的;看米開(kāi)朗基羅受人輕視的迷茫,但卻雕刻出世間難有的作品;看列夫·托爾斯泰對自己的排斥,但卻寫(xiě)出精妙小說(shuō),獲得獨一無(wú)二地位的文學(xué)地位……
我要走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》,看保爾·柯察金那頑強的意志與為革命獻身的偉大品格,看他即使受重傷仍笑對生活的樂(lè )觀(guān)與豁達;我要走進(jìn)《巴黎圣母院》,看那丑陋的人卻有一顆無(wú)人能及的善良心的啟迪;我要走進(jìn)《地心游記》,看凡爾納筆下地心冒險的奇幻與可怕;我要走進(jìn)《拿破侖》,看這位天才法國將軍馳騁疆場(chǎng)的英勇與果敢……
我要去看孔乙己的悲劇與迂腐,我要去看祥子的三起三落,我要去看尼摩船長(cháng)的冒險風(fēng)范,海上航行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要去看諸葛亮借東風(fēng)、草船借箭等出神入化的妙計奇策,我要……
看到皆大歡喜的局面時(shí),我會(huì )拍手叫好;看到悲慘結局時(shí),我會(huì )黯然神傷;看到幽默片段時(shí),我會(huì )忍俊不禁。
不同的書(shū)帶給我不同的感受。書(shū)讓我領(lǐng)略風(fēng)云變化,讓我看透人間的喜怒哀樂(lè ),讓我領(lǐng)悟深邃的人生哲理。
徜徉書(shū)海中,書(shū)中也有一個(gè)“我”,品位書(shū)墨幽香。
關(guān)于閱讀的小學(xué)作文2
你們知道為什么人人都要閱讀嗎?因為書(shū)本就像我們的良師益友,它可以讓我們深化了解各國獨特的小故事,還能將讀者帶往奧妙的夢(mèng)境世界,讓腦海里顯現一幕幕文字變幻出的影像。
課外讀物在我心中,占了很重要的位置,它讓我學(xué)會(huì )了許許多多的常識。而我最喜歡看文學(xué)類(lèi)的書(shū),因為文學(xué)類(lèi)的書(shū)本可以讓我學(xué)習到許多好詞和美麗句子,像是千變萬(wàn)化、內容幽默、圖畫(huà)生動(dòng)的.神話(huà)故事書(shū),豐盛了我的想像力;還有敘述著(zhù)巨人業(yè)績(jì)的名人列傳,讓我了解巨人毅力不搖的精力。這些好書(shū)就好比是可以帶我們行遍全國的翅膀,難怪俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有千鐘栗,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。公然,書(shū)中的種種內容和圖畫(huà)都活生生的在我眼前展現出來(lái),令我陶醉不已,真是引人入勝!
我家里有各類(lèi)的書(shū)本,不論是前史類(lèi)、地輿類(lèi)、旅行類(lèi),仍是文學(xué)類(lèi),都有吸引我的當地,例如:我在海倫凱勒的《假如給我三天亮光》中學(xué)會(huì )堅強不屈;從科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦的《成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談廢話(huà)》中學(xué)到了堅韌不拔的精力;還從世界最美的一百個(gè)當地,欣賞到世界山河的雄奇俊美;閱讀前史故事時(shí),我看到了古人所累積的種種經(jīng)驗教訓。各種不同的優(yōu)良讀物,讓我不用出門(mén)就能深化的感受到全世界的大小事,這就是所謂的“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。
“閱讀”可以使我正處浮躁的心轉為安靜,并帶給我無(wú)限的快樂(lè )及領(lǐng)會(huì )不同的感受,所以,我不能沒(méi)有這位良師益友的潤澤,它已經(jīng)成為我生活中不可別離的一部分,因而,我十分愛(ài)閱讀,書(shū)本更愛(ài)我。
關(guān)于閱讀的小學(xué)作文3
高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō):書(shū)籍是全世界人類(lèi)的營(yíng)養品。在我的世界里,書(shū)籍是我成長(cháng)的足跡。
小時(shí)候我就喜歡晚上聽(tīng)媽媽講故事,媽媽不講我就不睡覺(jué);長(cháng)大了,我會(huì )認拼音之后,就開(kāi)始往讀音版的書(shū)籍,讀那些小動(dòng)物們的故事,聽(tīng)小美人魚(yú)的奇遇。上小學(xué)低年級的時(shí)候,更多的故事進(jìn)入我的心靈,讓我感受到故事中主人公的快樂(lè )與憂(yōu)傷。到了三四年級之后,我就不再讀注音的書(shū),開(kāi)始大量閱讀名人作品,他們的故事像凈水器裝進(jìn)我的心靈,使我感受到人世間的真善美,假惡丑,這更加鞭策著(zhù)我成長(cháng)前進(jìn)的腳步,使我飛快的長(cháng)大。等到五六年級,就開(kāi)始讀四大名著(zhù),但我仍然在讀童書(shū)作家的作品,也開(kāi)始讀關(guān)于女孩的書(shū)。
我最喜歡的書(shū)就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》,這兩個(gè)系列的書(shū)使我真正地體會(huì )到動(dòng)物的想法,也感受到童年的樂(lè )趣!缎ω埲沼洝分饕侵v一只會(huì )笑的貓,在他的主人杜真子家的事以及他來(lái)到秘密山洞的一連串的故事,這些生動(dòng)有趣的故事,使千萬(wàn)小學(xué)生貪婪地讀著(zhù),這些故事深深的觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈,使我們能通過(guò)書(shū)感受一只動(dòng)物的命運!短詺獍R小跳》主要是講馬小跳這個(gè)與眾不同的孩子和他的三個(gè)好朋友經(jīng)歷的各種事情,這些充滿(mǎn)愛(ài)與真情的故事,是我體會(huì )到四個(gè)調皮蛋和馬小跳的天真媽媽、貪玩老爸的無(wú)限快樂(lè )。這些快樂(lè )是只有孩子才有的快樂(lè )。是像馬小跳這樣的孩子才有的快樂(lè ),對他們的童年也有了許多益處。
書(shū),能使一個(gè)無(wú)知的人變成慢慢長(cháng)大,會(huì )成長(cháng)為一個(gè)快樂(lè )的孩子,所以,我愛(ài)書(shū)!
關(guān)于閱讀的小學(xué)作文4
閱讀,是一種涉取,一種感覺(jué),一種輕松,一種愉悅,一種灑脫,一種情懷。
有人說(shuō):閱讀,就是閱讀人生,閱讀生活,閱讀快樂(lè );閱讀,就是八面來(lái)風(fēng),四壁星光,三面垂柳;閱讀,就是走近名人,心靈對話(huà),斟酒小酌。而我說(shuō):閱讀,就是關(guān)照生命,愛(ài)憐自然,傾聽(tīng)音樂(lè )。
我把生命比作一本書(shū),而我們則無(wú)時(shí)無(wú)刻不在閱讀這本書(shū),書(shū)中有喜怒哀樂(lè ),有酸甜苦辣。
生命對于有些人來(lái)說(shuō)很短暫,但對于有些人來(lái)說(shuō)很漫長(cháng);對于有些人來(lái)說(shuō)很幸福,但對于有些人來(lái)說(shuō)很艱苦。
流星的生命很短暫,甚至有些流星人們都不知道他曾存在過(guò)。在它那捎縱即拭的一瞬間,它承載了上萬(wàn)人的心愿,他是每個(gè)人心靈的寄托;它為地球上黑暗的夜空劃過(guò)了一絲光亮,為人們照亮了一瞬間的光明,流星是幸福的,它的一生雖然很短暫,但它努力使自己發(fā)出光亮來(lái)照亮別人,讓人們在夜空下對著(zhù)天空許愿。
有的人生命很漫長(cháng),但他們卻過(guò)得碌碌無(wú)為,荒廢一生。在他們即將離開(kāi)人世的那一刻,他們才感到后悔,但是已經(jīng)遲了,死神已經(jīng)在另一個(gè)世界迎接著(zhù)他!朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)中奧斯特洛夫斯基寫(xiě)了這樣一句名言:人,最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人只有一次,這僅有的一次生命應當怎樣度過(guò)呢?每當回憶往事的時(shí)候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭!笔前,當我們即將離開(kāi)人世的時(shí)候,我們在人間的東西什么也帶不走,所以無(wú)須悔恨也無(wú)須高興。
在我們的生活中,同樣有很多人是活得多姿多彩的,他們?yōu)槿祟?lèi)做出的貢獻,他們所表現出的精神是永駐人們心中的。
生命是一本厚厚的,永遠也讀不完的書(shū),我們應該在生命的這本書(shū)中留下閃亮的一筆,讓我們在閱讀這本書(shū)是盡量沒(méi)有遺憾。
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