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描寫(xiě)田野的作文

時(shí)間:2024-09-11 09:59:28 原野 我要投稿

描寫(xiě)田野的作文4篇(合集)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)田野的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)田野的作文4篇(合集)

描寫(xiě)田野的作文 篇1

  今天,我和表哥,表姐,還有個(gè)小伙伴一起去田野玩。

  我們來(lái)到一個(gè)破舊的學(xué)校里 發(fā)現學(xué)校的墻上有個(gè)洞,我們就像發(fā)現了新大陸,我和表哥鉆了過(guò)去,猶豫姐姐比較胖,鉆了一半被卡在了洞口,這個(gè)胖姐姐呀讓我們費了九牛二虎之力才把她給拽了過(guò)去。哥哥說(shuō):“看你胖的的有你這半天過(guò)來(lái)的時(shí)間,都能鉆十幾個(gè)人過(guò)來(lái)了”。

  剛鉆過(guò)了洞,一條水溝都擋住的我們的去路,哥哥拍了拍胸脯說(shuō):“你們相信不相信我能從這溝上條過(guò)去”。大家都說(shuō):“這么寬的的溝你肯定過(guò)不去”。話(huà)音剛落,只見(jiàn)哥哥兩眼直盯著(zhù)前方,兩腳使勁一蹬,跳了過(guò)去,大家都看傻了眼,舉起了大拇指向哥哥表示祝賀,姐姐說(shuō)哥哥以后長(cháng)大去當跳遠運動(dòng)員一定能拿冠軍。 一片片綠油油的'麥苗散發(fā)出淡淡地清香,土地又松又軟。我們開(kāi)心的在田野里互相追逐,玩背摔,在松軟的土地上怎么摔也不會(huì )覺(jué)得痛。玩累了大家躺在松軟的土地上,一陣陣涼爽的春風(fēng)吹來(lái)真是舒服極了。

  時(shí)間過(guò)得真快感覺(jué)沒(méi)怎么玩,都5點(diǎn)多了,姐姐說(shuō)咱們該回家了,我們幾個(gè)也都依依不舍地站了起來(lái),真想在多玩一會(huì )呀。大家約好以后有機會(huì )還來(lái)田野里玩。

描寫(xiě)田野的作文 篇2

  自然界的田野,春天是悅人的新綠,秋季到處有豐收的金黃,即使冬季的雪白,也能給農民伯伯帶來(lái)明年的想象。田野在陽(yáng)光下平鋪著(zhù),無(wú)論世事如何變遷,它總是那樣廣袤、深厚、樸實(shí)、坦蕩……永遠給大地上所有的生命以不竭的滋養。

  我們每個(gè)人都深深地愛(ài)著(zhù)這美麗的田野,但可知我們每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的另一片田野。今天我和學(xué)生們一起閱讀了一篇名為《另一片田野》的文章,作者將習作本上的稿紙看做是自己的另一片田野,那一行行淡綠的格子,彷佛是等待著(zhù)播種的田壟,每每開(kāi)始寫(xiě)作時(shí),都會(huì )涌動(dòng)著(zhù)播種者面對田野的快樂(lè )和希望。

  讀這篇文章,我們被作者那美妙的文字,那面對著(zhù)稿紙那一串串的美好聯(lián)想,那對未來(lái)的美好憧憬與向往,那份陶醉,那份欣喜,那份狂熱,深深地吸引著(zhù)我們,也感染著(zhù)我們,影響著(zhù)我們。

  讀罷短文,我問(wèn)同學(xué)們:“你們的另一片田野是什么呢?”短暫的沉寂之后,孩子們紛紛舉起了小手:

  小畫(huà)家司千嬌說(shuō):“那一張張潔白的畫(huà)卷就是我的另一片田野,我揮動(dòng)手中那早已沾滿(mǎn)顏料的畫(huà)筆,在畫(huà)卷上盡情地揮灑自己的'心情,那一幅幅的畫(huà)卷就是我辛勤耕耘的一片片肥沃的田野!

  寫(xiě)博小明星李雪溦說(shuō):“我的另一片田野是我的博客,每一個(gè)字,每一篇文章,都是我精心培育出的小苗,那精美的圖畫(huà)就如同新鮮的水果,我們這些勤耕不輟的農民還經(jīng)常在這片土地上交流!

  二胡愛(ài)好者崔凝說(shuō):“二胡是我的另一片田野,那兩排筆直的樂(lè )弦,彷佛是那整齊的禾苗,那潔白的弓毛,彷佛是一條清澈的小河,每當我悠閑地坐在椅子上拉著(zhù)二胡,聽(tīng)著(zhù)悅耳的曲子時(shí),心中就會(huì )涌動(dòng)出對田野的希望與歡欣!

  愛(ài)看書(shū)的田暢說(shuō):“書(shū)本上的那一張張播種著(zhù)智慧的紙張,是我的另一片田野。那一個(gè)個(gè)方塊字,彷佛就是一畝畝,一塊塊的田地。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這片田地給我帶來(lái)了拓展知識的豐收,我真喜歡在這片田野上勤勞耕種,收獲喜人的莊稼!

  ……

  還有好多的孩子他們將鋼琴、葫蘆絲、游泳池、足球場(chǎng)、棋盤(pán)……當做是自己的另一片田野,看得出他們辛勤地在這片田野上播種著(zhù)汗水,同時(shí)也收獲著(zhù)幸福愉快樂(lè )。

  心中有著(zhù)另一片田野的人一定是快樂(lè )的,幸福的,因為心中有愛(ài),心有寄托,心也才會(huì )安逸與快樂(lè )。

描寫(xiě)田野的作文 篇3

  我家鄉的田野是美麗的,一年四季都很美。

  春天:百花齊放,田野里到處是鮮艷美麗的野花,還有許許多多的果樹(shù)也開(kāi)花了,什么蘋(píng)果花、梨花、桃花、杏花……,特別是成片成片的油菜花的香氣,芬芳撲鼻,香飄十里。

  夏天:萬(wàn)物茂盛,田野里綠油油的莊稼一排一排的,坐在飛機上向下看,大地好象是一個(gè)綠色的大地毯。高粱長(cháng)的高高的,玉米長(cháng)的胖胖的,棉花桃重的壓彎了棉花桿,葡萄藤爬上了人們給它插好的葡萄架……。

  秋天:果實(shí)累累,田野里莊稼豐收了,果樹(shù)也結滿(mǎn)了水果:蘋(píng)果、梨、橘子……等一切水果都熟了,人們開(kāi)始匆匆忙忙的收割莊稼和果園里的水果,這時(shí)的田野里遍地是農民的勞動(dòng)成果。

  冬天:雪花飛舞,千里冰封萬(wàn)里雪飄,這時(shí)后的田野成了冰天雪地,麥子上的.雪好象是老天爺贈給麥子的銀色棉被,小麥蓋上后又暖和又舒服,有的動(dòng)物現在已經(jīng)冬眠了。小蟲(chóng)和小草也鉆入地下睡著(zhù)了。這時(shí)的田野真安靜呀!

  家鄉的田野真美呀!我很喜歡它,因為田野里春天有美麗的鮮花,夏天有綠色的樹(shù)葉和莊稼,秋天有豐收的果實(shí),冬天有老天爺給莊稼的銀被子,可以讓田野里的植物好好睡一覺(jué)。田野里到處是一望無(wú)的莊稼和果園,我愛(ài)家鄉的田野。

描寫(xiě)田野的作文 篇4

  滴答,滴答——

  雨兒們剛停止了玩耍,遠處的笑聲如一陣風(fēng)似得近了。雨兒們高興極了,終于有人可以陪它們玩了!雨兒們想和孩子們開(kāi)個(gè)玩笑,嗖的一下全藏起來(lái)啦!田野上,孩子們在草叢里玩起了捉迷藏。一個(gè)小雨滴正巧躲在一個(gè)孩子頭上的樹(shù)葉上,這是個(gè)調皮的小雨滴呢,它不慌不忙地跳了下去,“啪嗒”——“哎呦!靶∧泻Ⅲ@叫起來(lái)!惫,捉到你了呦!“”不算不算!要不是有個(gè)小雨點(diǎn)砸著(zhù)了我,你絕對找不到我!不行不行,我要找到那個(gè)雨滴,找它討個(gè)說(shuō)法!“小雨滴呢?早跑到別的地方去偷著(zhù)樂(lè )了!”好了好了,愿賭服輸嘛,自己沒(méi)藏好,還去怪別人水珠!啊ぁぁぁぁぁ

  ”田野真大啊,要不我們躺下來(lái),看看藍藍的天,白白的云吧!啊焙冒『冒!“孩子們在綠油油的'草地上躺了下來(lái)!焙镁脹](méi)有這么爽快地玩了,在城里的時(shí)候都快憋死我了!啊ぁぁぁぁぁず⒆觽兲稍诓莸厣,聽(tīng)著(zhù)”嗚嗚“的風(fēng)聲拂過(guò)自己的臉頰,”呼~(yú)“,寂靜的出奇,躲在草地里的雨點(diǎn)看不下去了,它叫來(lái)了田鼠大哥和螞蟻弟弟,小雨點(diǎn)兒在他們耳邊嘀咕了一陣!甭(tīng)我指揮!3、2、1,上!“螞蟻弟弟毫不猶豫的沖了上去!卑ミ!螞蟻咬我的屁股!“”吱吱~吱吱~“”哼?田鼠?“田鼠朝他扭扭屁股,一溜煙似得沒(méi)影了!焙猛勰,竟敢挑釁我!看我的無(wú)敵飛毛腿!兄弟們上!替我教訓這只田鼠!“孩子們跑的跑,捉的捉,一下子亂了手腳!蓖垩窖,氣死我也,我就不信,我堂堂人也搞不定你個(gè)小田鼠!嘿!“”抓到了抓到了!“田鼠大哥見(jiàn)事情不好,便實(shí)行A計劃——賣(mài)萌!眴,你們快看,他是不是哭了?“”哼哼,哭也沒(méi)有用!"田鼠大哥見(jiàn)A計劃不行,就實(shí)行B計劃——”嘰嘰,嘰嘰!“”轟隆轟!“”嘩啦啦,嘩啦啦!“”不好了!下雨了!“孩子們抱著(zhù)頭發(fā)瘋似得往家跑,小雨滴們一起喊:”這叫做抱頭鼠竄!“

  田野的余韻久久地倘佯著(zhù)······

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