希望的田野作文(匯編12篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的希望的田野作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

希望的田野作文1

　　今天又是萬(wàn)里行的日子了，我興奮的6點(diǎn)10分就起了床，我看了日程表上的安排，上面寫(xiě)著(zhù)“29日，走在希望的田野上”。我不由的想起了唐朝詩(shī)人韓愈的一首詩(shī)----《晚春》：草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解滿(mǎn)天作雪飛。

　　到了學(xué)校，我發(fā)現才來(lái)了七個(gè)人，我問(wèn)老師怎么會(huì )這樣，老師說(shuō)很多人在這三天假里玩的忘記了這次萬(wàn)里行。

　　出發(fā)的時(shí)間終于到了，我們在老師的帶領(lǐng)下扛著(zhù)紅旗出發(fā)了。

　　走了長(cháng)長(cháng)的一段時(shí)間，我們到達了效外的田野，風(fēng)景可真美呀：有柳樹(shù)、不知名的小花、小草，水里還有鴨子在自在的游著(zhù)泳，還有一座涼亭。我們來(lái)到一片長(cháng)著(zhù)油菜花的田里，它那金黃的花一朵有一朵的姿態(tài)，這一朵很美，那一朵也很迷人，如果你站在花從中一定有身臨仙境的感覺(jué)�？粗�(zhù)一朵朵金黃的油菜花，我仿佛聞到了香油那香噴噴味道，也仿佛看到了很多的美食——有炸雞排、炸年糕。在小麥田里，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠油油的麥浪翻滾著(zhù)，真像一片綠色的海洋，聞著(zhù)麥子的青香，我又好象看到了拉面、包子、餃子、花卷在向我招手。

　　時(shí)間溜的真快，到了要回去的時(shí)間了，我們在老師的帶領(lǐng)下，依依不舍的離開(kāi)了給了我們美好和希望的田野。

希望的田野作文2

　　這是一個(gè)金風(fēng)送爽的日子，老師帶著(zhù)我們一起走進(jìn)了“希望的田野”。

　　“到了！到了！”我們這一群小記者歡呼雀躍，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的期盼，終于來(lái)到了橫扇“開(kāi)心村”。

　　一眼望去，一片綠油油的菜園。技術(shù)員小張叔叔成了我們的向導。走在久違的田埂上，他為我們介紹了許多熟悉又陌生的蔬菜。其中，不得不提的是“香青菜”，它是我們吳江的特產(chǎn)，別的地方都不適宜種植它呢！我們一路走著(zhù)，小張叔叔一路介紹著(zhù)，不經(jīng)意間居然把我們帶到了一個(gè)人間仙境——科技農業(yè)智能展覽館。那里面有各種各樣稀奇古怪又美妙絕倫的植物，其中我印象比較深刻的是桫欏。桫欏是比恐龍生活時(shí)間還要長(cháng)的植物，它是草食性恐龍的主食�？铸堧m然滅絕了，但它卻還頑強地活在地球上，活在這展覽館里，向我們訴說(shuō)它的歷史久遠。桫欏屬蕨類(lèi)植物，有“蕨類(lèi)植物之王”的美譽(yù)。它中空似筆筒，葉螺旋狀排列于莖的頂端，極其珍貴，堪稱(chēng)“國寶”。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，還沒(méi)看夠、還沒(méi)聽(tīng)夠，這趟參觀(guān)就結束了。我們帶著(zhù)沉甸甸的知識離開(kāi)了這片希望的田野。下次，我希望帶著(zhù)爸爸媽媽再來(lái)到這一片土地，走一走、看一看。

希望的田野作文3

　　春風(fēng)邁著(zhù)輕盈的腳步，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，在路邊，在田頭，撒下了數不盡的繡花針一樣的小草，染綠了一大片、一大片希望的田野。

　　柳樹(shù)柔軟的枝條像綠色的長(cháng)辮子，隨風(fēng)搖曳著(zhù)它那婀娜多姿的身軀，向路人炫耀著(zhù)它那多情的眉目和因喜悅而生成的爽朗的笑聲。枝頭的麻雀和樹(shù)下的孩子正在對歌：“春天有紅花啊，春天有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝……”

　　水波蕩漾的小河潺潺地流淌著(zhù)，好似巧姑手中的一縷金絲線(xiàn)，緩緩的、悠悠地休閑漫步，不急不躁、不慍不怒，聽(tīng)著(zhù)歌，想著(zhù)昨日的快樂(lè )。五顏六色的野花探出頭來(lái)，有的含羞打著(zhù)花蕾，有的驕傲地迎春怒放：婆婆花高舉著(zhù)綠燈籠、耗子花吹起紫色的小喇叭，還有許多說(shuō)不出名字的野花，隨著(zhù)清爽微風(fēng)翩翩起舞�；ǖ南銡庹T惑著(zhù)那只只帶有漂亮斑點(diǎn)的花蝴蝶和穿著(zhù)黑黃相間裙子的英俊小蜜蜂，它們在花叢中跳躍著(zhù)、搖擺著(zhù)，好像一群群快樂(lè )的孩童追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)……

　　我佇立在綠草之中，仿佛置身于美麗的圖畫(huà)，恨不能把這原野上美麗的一切摟在懷里，據為己有；也恨不得變成希望田野中的一只蝴蝶和蜜蜂，裝點(diǎn)春色。

　　��！我愛(ài)希望的田野！我愛(ài)醉人的春意！

希望的田野作文4

　　在希望的田野上

　　在一個(gè)群星璀璨的夜晚，我插上夢(mèng)想的翅膀，乘著(zhù)和煦的風(fēng)，來(lái)到了希望的田野上。

　　在希望的田野上，永遠盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的花朵。亭亭玉立的白荷，富麗堂皇的牡丹，嬌小玲瓏的滿(mǎn)天星，芳香迷人的風(fēng)信子，迎風(fēng)傲雪的白梅，一簌簌的蜘蛛蘭……

　　在希望的田野上，有數不清的鳥(niǎo)兒。五顏六色的鸚鵡，舞蹈家風(fēng)琴鳥(niǎo)，活潑機靈的小燕子，威武嚴肅的老鷹……

　　在希望的田野上，我們盡情玩耍，盡情奔跑。玩玩摩天輪，又玩玩刺激的過(guò)山車(chē)，在這里我們永遠都是小孩子，不會(huì )長(cháng)大。在這里我們永遠快樂(lè )，永遠沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　在希望的田野上，我們永遠都不會(huì )感到孤獨，白天，小精靈，小蝴蝶，小蜜蜂，花兒，鳥(niǎo)兒……都會(huì )陪著(zhù)你；夜晚，皎潔的月亮，明亮的星星，可愛(ài)的小精靈也都會(huì )陪著(zhù)你。哦！忘了告訴你，還有蟲(chóng)兒演唱團為你演唱呢。

　　在希望的田野上，我們是時(shí)間的主宰者，你可以學(xué)到課本上學(xué)不到的知識。這樣，玩耍之余又不忘學(xué)習，真是兩全其美。

　　這一塊凈土，這個(gè)美好的家園，就讓我們一起去創(chuàng )造吧！因為大家都又明天��！

希望的田野作文5

　　春風(fēng)邁著(zhù)輕盈的步子，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，在路邊、在田頭、撒下了許多繡花針一樣的小草，染綠了無(wú)際的原野。

　　柳樹(shù)柔軟的枝條像綠色的長(cháng)辮子，隨風(fēng)搖曳著(zhù)它那婀娜多姿的身軀。枝頭的小雀和樹(shù)下的孩子們正在對歌：“春天有紅花，春天有綠草，春天在我們的眼睛里�！�

　　水波蕩漾的小河，潺潺地流淌著(zhù)，去尋找它的海媽媽。��！真像我做游戲跳的橡皮筋，也像繡花姑娘手中的一縷金絲線(xiàn)，更像農家一曲歡樂(lè )的歌。

　　五六顏色的野花探出頭來(lái)，有的含羞打著(zhù)花蕾，有的正在迎春開(kāi)放。婆婆丁舉著(zhù)綠燈籠，耗子花吹起小喇叭，還有許多說(shuō)不出名字的野花，隨著(zhù)輕風(fēng)翩翩起舞，我也仿佛置身于美的旋律。

　　花的香氣誘惑著(zhù)漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂。它們在花叢中跳躍著(zhù)，搖擺著(zhù)，好像一群小孩兒追逐戲鬧著(zhù)。

　　我站在綠草之中，貪婪的望著(zhù)，望著(zhù)，恨不能把這原野上美麗的一切樓在懷里……

　　��！我愛(ài)希望的田野，我愛(ài)火熱的太陽(yáng)，我追求陽(yáng)光般的溫暖和美好的心靈。

希望的田野作文6

　　我家住在盛康鎮雙堰村七里沖道班處，離學(xué)校3里多路。每次放學(xué)回家要經(jīng)過(guò)一片茶園和農田，最近幾天農村到處呈現一片繁忙景象。

　　看：茶農們一大早就出發(fā)了，他們頭戴草帽，肩挎特制的蛇皮袋，手提大茶杯。到了茶地乘著(zhù)露珠，雙雙巧手點(diǎn)水雀式的在茶樹(shù)上采擇嫩綠的葉芽。據說(shuō)，帶有露珠的茶葉炒出來(lái)不僅能使茶葉香甜醇口，而且能確保湯色綠而不紅。原來(lái)采茶、制茶都有學(xué)問(wèn)。

　　再看：機耕路上停滿(mǎn)了大大小小板車(chē)、糞筐、秧砵，里面裝滿(mǎn)了嫩綠肥壯的秧苗。路的左邊兩臺大型拖拉機伴隨著(zhù)馬達的轟鳴聲在田里飛快地行駛著(zhù)，水面隨著(zhù)車(chē)輪驅動(dòng)蕩起陣陣漣漪，渦輪過(guò)處先是泥漿飛揚，后是水土交融，平如鏡面。路的右邊，農民們在已整好的秧目田中踏的踏溝、放的放線(xiàn)、寄的寄秧，大家緊張有序。有趣的是，有幾個(gè)愛(ài)好文藝的阿姨還唱起了民歌，雖說(shuō)不是那么音正腔圓，卻給大家帶來(lái)了不少的樂(lè )趣。遠處成片成片的小麥早已穗齊漿滿(mǎn)，花粉滿(mǎn)掛。油菜已被沉甸甸的籽莢壓彎了要，好像已等不住收獲季節的到來(lái)。啊，又是一個(gè)豐收年！

　　由此讓我想到，黨的惠農政策似春風(fēng)勝雨露，帶給了農村的希望，帶給了農業(yè)的興旺，帶給了農民的富裕。全民奔小康目標一定能早日實(shí)現。

希望的.田野作文7

　　夏天到了，知了在叫，窗外的景色溫柔的像緩緩流過(guò)的小溪。我們坐在教室里，握著(zhù)已經(jīng)汗涔涔的筆桿兒，為六月的豐收而施最后的一次肥料。

　　春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。曾經(jīng)蹦蹦跳跳來(lái)到一年級四班教室的我已經(jīng)讀了九年書(shū)了。那個(gè)曾經(jīng)以為月餅是用月亮做的無(wú)知的我，已經(jīng)能輕易的計算出一個(gè)化學(xué)式中各元素之間的質(zhì)量比了。

　　我曾經(jīng)坐在我的田野里，看者我那已經(jīng)長(cháng)的綠油油的小麥芽，不斷的比劃著(zhù)他的高度，開(kāi)心的關(guān)注著(zhù)它的成長(cháng)，想象著(zhù)豐收的喜悅。

　　田家少閑月，五月人倍忙。辛苦了九年的耕耘，能否獲得最后的豐收，就在此一搏了。加油吧，金色的六月之后，會(huì )是無(wú)盡的歡樂(lè )。我看到經(jīng)常在一起玩的同學(xué)們，現在沒(méi)日沒(méi)夜的守在他們的田野旁，澆水，鋤草，殷勤地唱著(zhù)苗苗成長(cháng)的歌。

　　好期待呀，雖然苗苗還差最后一個(gè)關(guān)鍵的成長(cháng)月，但這畢竟是我們人生中最大的一次考驗啊。在過(guò)去的日子里，我的田野被人羨慕過(guò)，被人嘲笑過(guò)，被人懷疑過(guò)……而現在，就是我向人證明的時(shí)候，證明我為我田野付出的所有努力，證明我的苗苗的強壯。

　　我的夢(mèng)想，在希望的田野上；我的未來(lái)，在希望的田野上， 我的努力，在希望的田野上；我的豐收，在希望的田野上。

希望的田野作文8

　　今天陽(yáng)光明媚，我們去觀(guān)察自己親手種下去的貝母。走在路上，我心想：它們有沒(méi)有開(kāi)出像燈籠一樣的花朵。真是令人期待！

　　到了到了，前面就是我們的基地。我們拼命地向前跑去�！巴�！”我們大叫起來(lái)：“花開(kāi)了，開(kāi)了，太漂亮了！”花開(kāi)的已經(jīng)不少了，一朵朵貝母花猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在田間舞蹈，遺憾的是還有一些貝母沒(méi)開(kāi)花。也許是知道我們要來(lái)看他們太害羞了吧，奇怪的是貝母地里怎么會(huì )有元胡呢？

　　仔細一瞧，我們看到貝母與貝母的中間有一些小草。為了讓貝母長(cháng)地更好，我們決定把它拔掉。很快，我們就把它們消滅地干干凈凈了。拔完了草，我們又開(kāi)始摘花。美麗的花，好漂亮的花，我真舍不得把你摘下，但為了讓貝母長(cháng)得更好，我們還是戀戀不舍地把它們摘下。過(guò)了一會(huì )兒，貝母地里又是綠油油的一片。

　　貝母，你們千萬(wàn)要爭氣��！為了讓你長(cháng)的更好，我們把可愛(ài)的貝母花都摘掉了，你們可不能辜負我們的期望哦！

希望的田野作文9

　　在一個(gè)群星璀璨的夜晚，我插上夢(mèng)想的翅膀，乘著(zhù)和煦的風(fēng)，來(lái)到了希望的田野上。

　　在希望的田野上，永遠盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的花朵.亭亭玉立的白荷，富麗堂皇的牡丹，嬌小玲瓏的滿(mǎn)天星，芳香迷人的風(fēng)信子，迎風(fēng)傲雪的白梅，一簌簌的蜘蛛蘭。

　　在希望的田野上，有數不清的鳥(niǎo)兒.五顏六色的鸚鵡，舞蹈家風(fēng)琴鳥(niǎo)，活潑機靈的小燕子，威武嚴肅的老鷹。

　　在希望的田野上，我們盡情玩耍，盡情奔跑.玩玩摩天輪，又玩玩刺激的過(guò)山車(chē)，在這里我們永遠都是小孩子，不會(huì )長(cháng)大.在這里我們永遠快樂(lè )，永遠沒(méi)有煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　在希望的田野上，我們永遠都不會(huì )感到孤獨，白天，小精靈，小蝴蝶，小蜜蜂，花兒，鳥(niǎo)兒都會(huì )陪著(zhù)你;夜晚，皎潔的月亮，明亮的星星，可愛(ài)的小精靈也都會(huì )陪著(zhù)你.哦!忘了告訴你，還有蟲(chóng)兒演唱團為你演唱呢。

　　在希望的田野上，我們是時(shí)間的主宰者，你可以學(xué)到課本上學(xué)不到的知識.這樣，玩耍之余又不忘學(xué)習，真是兩全其美。

　　這一塊凈土，這個(gè)美好的家園，就讓我們一起去創(chuàng )造吧!因為大家都又明天!

希望的田野作文10

　　很久沒(méi)有見(jiàn)到田野了。

　　記憶里的田野，滿(mǎn)是莊稼、樹(shù)木，空氣中還夾雜著(zhù)陣陣泥土味。

　　四季輪回，又是一個(gè)春天，百花齊放，鶯歌燕舞，世間萬(wàn)物都換上了綠色的妝容。和煦的暖風(fēng)，初綻的新芽，伴著(zhù)這美妙的春色，我回到了家鄉的田野。

　　春天的田野美極了。首先映入眼簾的，是一大片一大片的油菜花，像一塊塊金黃的地毯，鋪滿(mǎn)了整個(gè)田地。那花，黃得艷麗，黃得耀眼，再加上太陽(yáng)的照耀，讓人不禁要微微瞇起眼，方能看清這些在微風(fēng)中翩翩起舞的舞娘。湊近些，一陣陣油菜花的香味夾雜著(zhù)淡淡的泥土氣息撲鼻而來(lái)，沁人心脾�；ㄈ锷�，舞動(dòng)著(zhù)一只只蜜蜂、蝴蝶，這畫(huà)面，讓我聯(lián)想起“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”的詩(shī)句。

　　田邊，還有一朵朵不知名的野花，星星點(diǎn)點(diǎn)，默默地在那兒綻放。細細看，野花也有迷人的一面。那淡藍色的花瓣，點(diǎn)綴上淡黃色的花蕊，搭配得十分自然。大自然真是位能工巧匠，讓不知名的野花，也擁有了短暫卻美麗的一生。

　　這春天的田野，從大片的油菜花，到內斂的野花，一派生機。而我，站在這田野上，內心仿佛也有一株小苗，正發(fā)出鮮嫩的新芽，帶給我無(wú)限的希望。

希望的田野作文11

　　傳說(shuō)，在一個(gè)希望的田野上，生活著(zhù)一群牛，它們經(jīng)常在草地上快樂(lè )地玩耍，就這樣，日子一天天過(guò)去了。

　　可快樂(lè )的日子總是那么短暫。那些四處掠奪、四處虐殺的猿猴來(lái)了，把這片草原毀得都差不多了，到處都是一片火海，讓牛無(wú)處可逃。之后猿猴就把牛放在烤肉架上，善良而又正直的神不忍看到這樣的場(chǎng)景，就把猿猴和牛分開(kāi)，把猿猴進(jìn)化成人類(lèi)，把牛繼續留在那個(gè)神圣的草原上……

　　這個(gè)故事還沒(méi)有完，我就急切的想要知道這個(gè)故事的草原在哪？于是我就上網(wǎng)查了一下。我在網(wǎng)上找到了答案，可以去內蒙古找找看。

　　于是我來(lái)到了內蒙古的大草原上，我發(fā)現也沒(méi)有什么牛，我就抱著(zhù)不解的心情離開(kāi)了。

　　突然，我的眼前出現了一片原始森林，里面有一群稀有動(dòng)物。我也叫不上來(lái)名子，當時(shí)，我都驚嘆得合不攏嘴，我驚得不是稀有動(dòng)物，而是它們的數量，一群至少有一萬(wàn)只，一共有七八百群�？墒�，我最不愿意看到的事情發(fā)生了，一大群猿猴來(lái)?yè)寠Z資源，那奇跡般的景象又一次出現在我的面前，一位神阻攔了這場(chǎng)戰爭，但動(dòng)物的數量，也僅存十只。

　　這個(gè)故事不正是告訴我們要珍愛(ài)身旁的每一個(gè)物種，不是嗎？

希望的田野作文12

　　今天又是星期六，我早早地來(lái)到學(xué)校，等候著(zhù)本次講座的開(kāi)始。

　　我懷著(zhù)希冀的心情，聽(tīng)完了講座，準備去認識外面的世界。

　　今天微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光普照。讓人既舒服，又無(wú)不適之感。來(lái)到了田野上，我看到一片黃燦燦的油菜花，在地的田野上，還中了一些小麥�？粗�(zhù)尖尖的麥芒，我忽然想起了一個(gè)成語(yǔ)——針尖對麥芒。呵呵，你可別看不起這小小的麥芒，它可是很鋒利和尖銳的。

　　接著(zhù)我們去認識梧桐花，呈紫色的梧桐花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺似的，二槐花則像一串串倒懸著(zhù)的項鏈，發(fā)出結拜的色彩，讓人有種天地造化之感。這也讓我想起了課本上的“五月槐鄉”。

　　經(jīng)過(guò)一路前行，我們認識了許多的事物：蠶豆、菊花、柿子樹(shù)、杏樹(shù)……，真是收獲的一天。我真為沒(méi)有參與本次活動(dòng)的同學(xué)而感到遺憾。讀死書(shū)，苦讀書(shū)，不如行萬(wàn)里路，認識大千世界與萬(wàn)物。古人已經(jīng)為我們做出了榜樣，那么我們應該怎么向先人們學(xué)習呢？

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