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【推薦】元旦小學(xué)作文8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的元旦小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

元旦小學(xué)作文 篇1
星期四是20__年的最后一天,我們?yōu)榱藲g送20__年的最后一天,學(xué)校給我們舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì )。
吃過(guò)午飯,我背著(zhù)書(shū)包高高興興的走向學(xué)校,太陽(yáng)普照著(zhù)大地,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的好象也要參加班里的元旦聯(lián)歡晚會(huì ),不一會(huì ),我就到了學(xué)校。
走進(jìn)教室,同學(xué)們早把教室布置好了,五顏六色的拉花縱橫交錯,黑板上已被畫(huà)師畫(huà)的五彩繽紛,讓人看了眼花繚亂,有高低起伏的棒棒糖,還有兩張小床,黑板中間寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”,黑板上長(cháng)的許多“斑”,這個(gè)“斑”可不是普通的.,而是用粉筆點(diǎn),點(diǎn)出來(lái)的“斑”,像閃閃的小星星。
節目終于開(kāi)始了,潘世斐向前走了一大步就:“請張國慶和馬越表演‘國!中國!’”,聽(tīng)他們吹的一會(huì )高,一會(huì )低,一會(huì )緩,一會(huì )快,吹得悅耳動(dòng)聽(tīng),掌聲也開(kāi)始伴奏了。真是臺上一分鐘,臺下十年功呀!輪到我了,我有些害怕,害怕自已彈錯,但又給我自已打氣,讓我的心一定要冷靜再冷靜,不要火上加油,終于我彈好了我要彈的“歡樂(lè )頌”。節目還在表演,掌聲一個(gè)高潮接過(guò)一個(gè)高潮。
20__年的最后一天,被我們歡送而去了。迎接的是20__年的第一天,20__年的第一天,我們又開(kāi)始了新的生活。
元旦小學(xué)作文 篇2
今天是新年的第一天,我高興極了。媽媽帶我來(lái)到街上,街上的人很多,特別是賣(mài)氣球的老奶奶,
旁邊圍著(zhù)有說(shuō)有笑的孩子,我忍不住也過(guò)去了,我看著(zhù)漂亮的'大氣球,我回過(guò)頭對媽媽說(shuō):“我想買(mǎi)一個(gè)氣球”。
媽媽看我那個(gè)笑瞇瞇的樣子,不好意思不買(mǎi)了,我挑了一個(gè)橙色的大氣球,媽媽付了錢(qián),我一蹦一跳拿著(zhù)氣球回家了。
天晚了吃過(guò)飯以后,我來(lái)到房間一看呆了氣球變小了,我連忙喊媽媽?zhuān)骸拔业臍馇蛟趺醋冃×恕。媽媽微笑?zhù)說(shuō):“球中的氣慢慢的跑掉了,當然變小”。我明白了媽媽的話(huà)。
今天雖然有點(diǎn)不愉快,但這天是快樂(lè )的一天。
元旦小學(xué)作文 篇3
今天是20xx年的元旦節,我們班舉行了一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們準備了豐富多彩的節目。第一個(gè)節目是我和張雨欣表演的拉丁舞《銅牌恰恰》,我和張雨欣的合作十分成功,以?xún)?yōu)美的舞姿與嫻熟的技巧贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲和敬佩的目光。第二個(gè)節目是我表演的魔術(shù)——魔力奇繩,這個(gè)魔術(shù)是我煞費苦心,練習了三天才成功的。我的道具是一根繩子,我把繩子的一端用手捏住,說(shuō):“這是一條普普通通的繩子,信不信我能讓它自己打個(gè)結?”“不信!”同學(xué)們異口同聲的`回答!昂,如果不信的話(huà)就和我一起倒數三秒!闭f(shuō)著(zhù)我把繩子兩端并在一只手中,和大家一起數“3、2、1!”奇跡發(fā)生了,我展開(kāi)繩子,繩子真的自己打上了一個(gè)結。教室里霎時(shí)間變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看得目瞪口呆。
第三個(gè)節目是張桂杰表演的笑話(huà)《外星人與賣(mài)土豆的》,逗得同學(xué)們捧腹大笑,前仰后合。同學(xué)們還表演了獨唱、合唱、小品、相聲。教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就要離校了,但這次快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )令我永生難忘。
元旦小學(xué)作文 篇4
去年元夜時(shí),花市燈如晝;今年元夜時(shí),月與燈如舊。
不知不覺(jué)元旦節來(lái)了當老師站在講臺上宣布今天明天下午不上課,時(shí)間用來(lái)慶祝元旦節。我們聽(tīng)到后大聲歡呼,并且相約帶上自己最好玩的.玩具和好吃的零食來(lái)和大家分享。老師也拿出班費讓班長(cháng)去買(mǎi)些瓜子之類(lèi)的零食給大家吃?傊,我們對明天充滿(mǎn)期待。
時(shí)間過(guò)得飛快,很快就來(lái)到了第二天下午。我們按原計劃一樣,交換零食、玩具。一起歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè )融融......
元旦讓我很快樂(lè ),它還使我和同學(xué)的友誼加深了。我愛(ài)元旦節!
元旦小學(xué)作文 篇5
20xx年1月1日,元旦,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )在清照小學(xué)五年級一班舉行。參加元旦聯(lián)歡會(huì )的,有五一班的班主任和五一班的所有同學(xué)。會(huì )場(chǎng)在五年級一班教室。教室呈長(cháng)方形。長(cháng)方形的教室兩側與東頭是三列課桌,中間就是最主要的地方——舞臺了!課桌后匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)隊伍。下午一點(diǎn)鐘起,就有同學(xué)的隊伍入場(chǎng)了。有的人擎著(zhù)餅干,有的人提著(zhù)糖果。進(jìn)入教室后,按照預定的座位入座。
同學(xué)隊伍中,有吃完飯就從眼明泉小區趕來(lái)的。更遠的同學(xué)是十二點(diǎn)半起走,步行一、二里路趕來(lái)的。到了一點(diǎn)半,教室已經(jīng)成了人的海洋,零食飛舞,像彩色的小龍。下午一點(diǎn)四十整,會(huì )場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣排山倒海的叫聲,五一班班主任劉老師出現在舞臺上,跟同學(xué)們見(jiàn)面了。六十個(gè)人的目光一起投向舞臺。劉老師宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。主持人、表演者就位。主持人宣布:"20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!"這喜慶的宣告,這甜美的聲音,使全場(chǎng)六十人一起歡呼起來(lái)。這喜氣的宣告,這甜美的聲音,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的傳播,使家長(cháng)的心一起歡呼起來(lái)。接著(zhù),扔慶糖。同學(xué)們拿起手中的'糖,扔了起來(lái)。
同學(xué)們一起歡呼著(zhù)。同學(xué)們從此更加開(kāi)心起來(lái)!糖扔完了,節目開(kāi)始。主持人在一陣陣歡呼聲中念著(zhù)節目。開(kāi)頭是五個(gè)同學(xué)表演的小品,笑得同學(xué)們回腸蕩氣。接著(zhù),是由幾個(gè)同學(xué)唱的《逆戰》。然后,由京劇武生組的三個(gè)同學(xué)表演了京劇片段。第四個(gè)節目是由我、老趙、老牛、襲悅的英語(yǔ)話(huà)劇---《匹諾曹》。第五個(gè)節目是兩個(gè)女生唱了一首歌……彈吉他、唱歌、跳舞,……應有盡有。倒數第二個(gè),襲悅的電子琴演奏,最后一個(gè)是我的沙畫(huà)表演。一個(gè)小時(shí)的表演,教室里不斷地歡呼,一個(gè)高潮接一個(gè)高潮。同學(xué)們都把嗓子喊啞了,還覺(jué)得不能夠表達自己的激動(dòng)。表演結束,同學(xué)們在收拾東西和站隊時(shí)還帶著(zhù)那股熱鬧勁兒!下午三點(diǎn)十分,同學(xué)隊伍走出學(xué)校。兩股"熱流"分頭像東邊、西邊的街道流去,歡笑充滿(mǎn)了整個(gè)清照區。
元旦小學(xué)作文 篇6
今天是新一年的開(kāi)始——元旦。一大早起來(lái),吃過(guò)早飯,我們一家人就高高興興的來(lái)到街上玩耍。
街上的人非常多,人們扶老攜幼,三五成群,街道兩邊也擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品,小販叫賣(mài)著(zhù),趁著(zhù)這喜慶的節日,搞各種促銷(xiāo)活動(dòng)。
廣場(chǎng)里張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù),歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃,叫人看著(zhù)就直流口水,我也禁不住的坐在那里吃了一碗麻辣燙。
公園里也熱鬧非凡,有玩空竹的',有打氣球的,有放風(fēng)箏的,還有玩碰碰車(chē)的。小孩們最可愛(ài)了,他們看到又大又圓的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球,就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要,如果不滿(mǎn)足他們的話(huà),就愁眉苦臉,大人們無(wú)可奈何地掏腰包,把錢(qián)往小販手里塞,孩子們手中拿著(zhù),嘴里含著(zhù),蹦蹦跳跳地高興極了。
我們一直玩到了下午才回家,今年的元旦節可真快樂(lè )呀!
元旦小學(xué)作文 篇7
星期前,老師宣布:“元旦快到了,班要搞聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們回去以后,可以些拿手的節目”。聽(tīng)了一蹦三尺高,異口同聲地說(shuō);“同意”大家都很。
盼望著(zhù)元旦那天早點(diǎn)到來(lái),等呀等呀,終于等到了元旦,那天我興沖沖地來(lái)到學(xué)校,教室被班委們布置的'充滿(mǎn)節日的氣氛,教室里掛滿(mǎn)了氣球和彩帶,最引人注目的是黑板上三個(gè)大字:“新年好”,同學(xué)們帶來(lái)了許多零食,有薯片、水果、糖果、飲料等,把我饞的直流口水,幸好我也帶來(lái)零食。
主持人宣布:活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們爭先恐后的表演節目,唱歌、跳舞、講笑話(huà),最有趣的是小明有吃剩的餅干盒做道具“鱷魚(yú)”,一直盯著(zhù)他看,最熱鬧的是猜腦筋急轉彎。
最后老師對說(shuō)了些祝福話(huà),戀戀不舍地走出教室,我耳邊還回蕩著(zhù)開(kāi)心的笑聲。
元旦小學(xué)作文 篇8
今天我特別高興,因為今天是20__年的最后一天,學(xué)校準備舉行一個(gè)歡慶元旦的活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)一間間教室被同學(xué)們打扮的漂漂亮亮的,給節日增添了不少歡樂(lè )的氣氛。來(lái)到自己班上,只見(jiàn)五彩繽紛的氣球掛滿(mǎn) 了窗戶(hù)。一條條五顏六色的彩帶從一頭拉到另一頭,又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)字。8點(diǎn),我們收看了各班的特色活動(dòng)。十點(diǎn)以后,我們開(kāi)始包餃子。這時(shí),教室里充滿(mǎn)了節日的氣氛。我的同坐不回包,只得看著(zhù)旁邊的童天包?伤偸遣粫(huì )包花邊。我心想:學(xué)著(zhù)人家包都包不好,真是的.。他好像看穿了我的心思,說(shuō):“包什花邊呀!真浪費時(shí)間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個(gè)餃子,你呢?你一個(gè)餃子的陷都沒(méi)搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著(zhù)我包的餃子,我開(kāi)心的笑了。
今天我玩得很開(kāi)心。
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