元旦的作文8篇（經(jīng)典）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的元旦的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

　　時(shí)光如劍，日月如梭。轉眼之間，已經(jīng)快20xx年了，我們也從一年級的小孩，長(cháng)成了六年級的大孩子了，小學(xué)的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )也邁著(zhù)興奮的步伐超我們走來(lái)。

　　很快，元旦聯(lián)歡會(huì )來(lái)了。我早晨來(lái)到教室一看，哇!真漂亮。黑板上寫(xiě)著(zhù)“Happy New Year"還有一個(gè)大大的20xx。窗戶(hù)上貼著(zhù)雪花和糖果，墻上還掛著(zhù)五彩繽紛的氣球和色彩鮮艷的拉花。我們把桌子推開(kāi)成一個(gè)圓形，中間是讓大家表演的。

　　大家各就各位，老師還沒(méi)來(lái)，大家就往空中撒糖，交換分享自己的零食，玩的不亦樂(lè )乎。老師來(lái)了，元旦聯(lián)歡會(huì )也就開(kāi)始了。

　　隨著(zhù)主持人的'宣布，我們六(1)班的元旦聯(lián)歡會(huì )正式拉開(kāi)序幕。首先，王子晴的小提琴演奏《新疆之春》登臺亮相，同學(xué)們不說(shuō)話(huà)全神貫注的聽(tīng)著(zhù)，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從她的小提琴里一瀉而出。過(guò)了幾個(gè)節目，張家銘的魔術(shù)上場(chǎng)，全班高興的歡呼起來(lái)。他手里拿著(zhù)兩副撲克牌，需要兩個(gè)人來(lái)抽排，大家把手就得高高的，幸運的是，我被選上了，還有一名男同學(xué)，我們一人一摞牌，我從紙牌里抽出了一張方片3，他抽出了一張梅花8，我們向觀(guān)眾展示，又放回里面洗了洗牌。接著(zhù)，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的從兩摞紙牌堆里分別拿出兩張牌，正是我們抽的那兩張牌，同學(xué)們驚訝的目瞪口呆，我也大吃一驚。

　　還有兩個(gè)節目就到我了，我心里忐忑不安，仿佛有只小鹿在跳來(lái)跳去。幾個(gè)女生的深情演唱過(guò)后，主持人說(shuō)：“阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山。下面，請欣賞宋哲航同學(xué)的電子琴獨奏《阿里山的姑娘》�！蔽揖o張不安的坐在琴旁，手指在琴鍵上移動(dòng)著(zhù)，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )如靈泉一般從琴里流了出來(lái)，漸漸地，我不再緊張，彈得越來(lái)越流利，一曲彈完，我心中的石頭也放了下來(lái)。

　　不知不覺(jué)，一上午已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們都還不舍得離開(kāi)，不過(guò)，這一年總算畫(huà)上了一個(gè)完美的句號，你好20xx，再見(jiàn)20xx，新的一年又開(kāi)始了。

元旦的作文 篇2

　　12月31日這天終于盼到了！因為今天是我們一二班集體慶祝元旦的重要日子。

　　早上我背著(zhù)小書(shū)包帶著(zhù)早早就準備好的禮物上學(xué)去啦！一進(jìn)教室，就看到教室里打扮得漂漂亮亮，裝飾的也很美，有五顏六色的彩帶和氣球，教室的頂上還掛起元旦快樂(lè )幾個(gè)大字呢！我非常期待活動(dòng)什么時(shí)候才開(kāi)始！終于盼到了下午2點(diǎn)鐘上課時(shí)間了，有幾位叔叔阿姨在教室里幫忙，他們忙前忙后，聽(tīng)阿姨說(shuō)一共有20個(gè)節目呢！

　　活動(dòng)即將開(kāi)始了，在大家的掌聲和歡呼聲中，四位小主持人閃亮登場(chǎng)！有跳舞的，唱歌的，比賽跆拳道的，還有譚欣怡彈鋼琴呢，好多好多……而且今天還是趙名媛的`生日呢，我們大家一起為她唱起了生日歌，也分享了蛋糕。

　　終于輪到了禮物互抽的節目了，每個(gè)同學(xué)都抽到了別的同學(xué)送的禮物，大家都很開(kāi)心！每個(gè)節目都很精彩，每位同學(xué)也是很用心地表演著(zhù)。時(shí)間過(guò)得真快呀，不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì )就結束了。

　　這是我過(guò)得最難忘的一個(gè)元旦節。我很開(kāi)心！

元旦的作文 篇3

　　今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝派對。這次活動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的，準備時(shí)間：2天。老師向我們下達了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來(lái)，想著(zhù)：“要在兩天內完成元旦派對的布置工作。必須快馬加鞭了�！�

　　于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫(xiě)題詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費。班長(cháng)負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著(zhù)，趕忙商討著(zhù)對策，然后各奔東西。徹夜難眠��！

　　現在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著(zhù)紀律，而我和班長(cháng)負責安排著(zhù)，準備好一切。

　　半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了，隨著(zhù)下課鐘聲的敲響，元旦派對這一驚心動(dòng)魄的.時(shí)刻來(lái)臨了，我與程宏（同學(xué)）走進(jìn)后臺，做好調音的工作。

　　班長(cháng)與主持人有感情的宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞：“親愛(ài)的同學(xué)們……我宣布元旦派對現在開(kāi)始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè )聲，交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

　　首先，由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》，背景音隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲，同學(xué)們揮舞著(zhù)手臂，擺動(dòng)著(zhù)旋律。

　　接著(zhù)，進(jìn)入游戲，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規則是：四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！

　　大家聽(tīng)了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長(cháng)說(shuō)：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長(cháng)嗎？是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個(gè)人都微笑滿(mǎn)面的，可吹完都愁眉白臉的。

　　然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂(lè )播放中把橘子小右邊傳送，在音樂(lè )停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就得上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了，傳到我該怎么辦��？班長(cháng)一聲下令：音樂(lè )響起！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了，沒(méi)人敢耽誤一分鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩(shī)……

　　接著(zhù)，同學(xué)們可以唱自己拿手的歌，評出優(yōu)秀。主持人先登場(chǎng)，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著(zhù)噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長(cháng)了一朵蘭花……

　　一個(gè)小時(shí)在大家同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中過(guò)去了，到了閉幕的時(shí)候，班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。

　　我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字，好好努力，不斷上進(jìn)�！蔽倚α�，期末我一定會(huì )已最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們！

元旦的作文 篇4

　　今天是20xx年12月31日，準備迎來(lái)了20xx年的元旦。20xx年新的一年開(kāi)始了。

　　元旦大街上都掛滿(mǎn)了慶祝元旦的橫幅，那一些橫幅上都寫(xiě)著(zhù)元旦快樂(lè )、新年快樂(lè )等等。商場(chǎng)上也都貼滿(mǎn)了許多慶祝元旦的標語(yǔ)和商品元旦打折的標簽，這一天，我和媽媽去商場(chǎng)，打算買(mǎi)一些年貨過(guò)年和擺放在家里的裝飾品。我們來(lái)到了商場(chǎng)，看到了人山人海的人在選購物品，我大吃一驚，心想：這個(gè)商場(chǎng)平時(shí)人是比較多但也不至于這么多人，買(mǎi)東西好像是不用錢(qián)一樣，個(gè)個(gè)都搶著(zhù)拿，于是我趕緊找來(lái)了一輛小推車(chē)，和媽媽擠進(jìn)人群中，像恐怕買(mǎi)不到東西似的一面挑一面搶?zhuān)�遠遠的看到一堆曲奇餅，我和媽媽快步挪過(guò)去想拿一盒，但我們到了那里就只剩下兩盒，我就趕快伸手拿了一盒，最后一盒也好快給別人拿了，買(mǎi)其他的東西也是手快才有，終于我們選購完畢回家了。

　　晚上，老爸、媽媽和我在家里一邊欣賞電視的`精彩節目一邊等到了零晨12點(diǎn)鐘，就在離新的一年前10秒，我和媽媽、老爸一起倒數，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我們齊呼：“新年快樂(lè )”，終于新的一年到來(lái)了，這時(shí)我聽(tīng)到窗外有放煙火的聲音，我連忙跑到陽(yáng)臺上，看著(zhù)天空上開(kāi)著(zhù)美美的煙火，也是在慶祝元旦的到來(lái)。

　　這就是我快樂(lè )的元旦。

元旦的作文 篇5

　　元旦到了，正當大家都在努力學(xué)習，準備在期末考試取得一個(gè)好成績(jì)時(shí)，外面傳來(lái)了一個(gè)“特大喜訊”：今天晚上，全校所有班級都在食堂三樓的體藝館集合，觀(guān)看元旦表演!

　　聽(tīng)了這個(gè)消息，我們班級里每一個(gè)同學(xué)都迫不及待了。吃過(guò)晚飯，我們早早地來(lái)到了體藝館，坐到座位上。忽然響起了響亮的音樂(lè )聲，全場(chǎng)立刻沸騰了起來(lái)。兩個(gè)帥氣、漂亮的小主持人走上了舞臺。元旦表演就這樣拉開(kāi)了序幕。臺下一千多雙小眼睛齊刷刷地看向了舞臺。只見(jiàn)我們的張校長(cháng)帶著(zhù)和藹可親的微笑來(lái)到了舞臺的最中央�！白４蠹以谛碌囊荒昀飳W(xué)習進(jìn)步，身體健康天天向上!”過(guò)了一會(huì )兒，臺上出現了第一位小演員：只見(jiàn)她身穿一條白色的連衣裙，隨著(zhù)優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的旋律唱起歌來(lái)，大家仿佛都被她的美妙的歌聲給迷住了，最終獲得了9.74分。一個(gè)個(gè)節目過(guò)去，我認為最獨特、最吸引人眼球的節目是四(3)班的小演員——李子軒的《時(shí)間都去哪了》，只見(jiàn)她在前面唱歌，而她的媽媽與她的同學(xué)們一起為她伴舞。雖然這個(gè)節目創(chuàng )意是有，但卻只得了9.57分，我也為她們可惜。

　　咦，最后一個(gè)演員人長(cháng)得矮矮的，穿著(zhù)一身西裝，卻十分精神。原來(lái)，他是從幼兒園來(lái)的。音樂(lè )一響起他就大聲演唱了起來(lái)，那聲音嘹亮而有節奏感。在我身邊的華宇涵說(shuō)道：“這個(gè)小孩兒幼兒園唱歌就那么好聽(tīng)，以后必定能成為一個(gè)大歌手�！痹u變們雖然沒(méi)有給他打分，但我的.心里卻早已打上分數10分。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫演出結束了，大家雖然都出了體藝館，但是仿佛之前的每一個(gè)畫(huà)面都在我們的眼前不斷回放著(zhù)，這將成為我們四年級中最美麗的畫(huà)面。

元旦的作文 篇6

　　往年的元旦，我們都是出去旅游，或到爺爺奶奶家吃酒，但是今年的元旦就過(guò)得不一樣。今年，我們要搬新家，所以很忙，沒(méi)時(shí)間痛痛快快地慶祝元旦的到來(lái)。

　　早上，我們吃完飯，理好搬家的東西，就要“螞蟻搬家”了，說(shuō)白了，就是要一個(gè)一個(gè)地搬東西。我兩手都提著(zhù)很重的東西就下樓了，幸好我們家是二樓，就搬得比較快。到了鐵門(mén)前我想放下東西打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，我停住了，因為放下東西會(huì )把袋子弄破的.，我應該想想其他辦法，不一會(huì )兒我就想出了一個(gè)很累的辦法——把兩個(gè)袋子一同放在一個(gè)手上，然后用另一只手開(kāi)門(mén)。說(shuō)做就做，我終于第一批貨物運到了車(chē)上，我拿著(zhù)鑰匙開(kāi)鐵門(mén)的時(shí)候，我突然發(fā)現底下有一塊轉頭，就馬上用磚頭卡住鐵門(mén)，讓鐵門(mén)關(guān)不上，這樣我們第二回、第三回運的時(shí)候就不用那么費力了。我們終于裝滿(mǎn)了整整兩車(chē)的東西。

　　到了新家，我們把運來(lái)的所有的東西整理它們各自的“家”。然后我到樓下買(mǎi)了個(gè)水桶，媽媽和我一起擦地。媽媽蹲下來(lái)擦遍家里的每一個(gè)角落，我也在旁邊當起小助手。干到中午11點(diǎn)半還沒(méi)擦好，那時(shí)媽媽和我的肚子早就已經(jīng)“咕咕”的叫了，但是廁所還沒(méi)擦，只能忍受著(zhù)饑餓來(lái)擦地。終于在12點(diǎn)左右的時(shí)候擦好了。媽媽和我終于能吃飯了，告訴你一個(gè)秘密：今天我的飯量比以前大多了。

　　這個(gè)元旦雖然不能出去玩，但是能搬新家，我還是很高興的！我覺(jué)得這個(gè)元旦過(guò)得特別！

元旦的作文 篇7

　　精彩的詩(shī)朗誦、優(yōu)美的舞蹈、有趣的小品、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲……真是讓人眼花繚亂，我們正在觀(guān)看我們學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì )呢！

　　瞧！我們班的小小舞蹈家們上場(chǎng)了，她們要和其他班級的同學(xué)們一起表演舞蹈：青青小鹿。

　　伴隨著(zhù)輕快的音樂(lè )聲，一只只可愛(ài)的小鹿在我們的注視下跳躍、臥倒、覓食，她們的表演真是活靈活現呀！

　　“劉楊在哪兒呀？你們看見(jiàn)劉楊了嗎？”

　　我聽(tīng)到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)像綿綿細雨一樣一刻都沒(méi)有停�！霸谀莾耗�！個(gè)子矮的都在邊上�！�

　　“那周洲呢？周洲好像沒(méi)表演哦！”雨聲越來(lái)越大，“誰(shuí)說(shuō)的，周洲在那里！”幾根手指努力地指著(zhù)一個(gè)方向：“在那里呀！看，她又跳了一下！”在我們熱烈的找人認人聲中，節目結束了。

　　中午，我們又被劉楊她們穿到食堂里來(lái)的'服裝吸引住了，金色的碩大的鹿角、可愛(ài)的小鹿尾巴都讓我們眼前一亮。走近一看，演員們的臉被涂得雪白，嘴巴血紅，眼睛烏黑，眼角處還閃閃發(fā)光。真是只可遠觀(guān)，不可近賞，有人在驚嘆：“好像吸血鬼呀！”但老師無(wú)情地把這種評論“鎮壓”了！

元旦的作文 篇8

　　一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了，老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。

　　終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演***，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。

　　一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦，我們走上臺，望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。

　　元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

　　關(guān)于元旦的作文：元旦的祝福

　　甲：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好！祝大家節日快樂(lè )，向我們尊敬的老師致以崇高的敬意！

　　乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　丙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

　　�。航裉�，送去我們的祝福，迎來(lái)新的一年

　　甲：過(guò)去的一年，老師辛勤的為我們日夜操勞

　　乙：關(guān)心培育著(zhù)我們，用愛(ài)為我們營(yíng)造一片新的天空！

　　一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了，老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。

　　終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校走去。街上的.行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演***，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。

　　一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦，我們走上臺，望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。

　　元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。

　　關(guān)于元旦的作文：元旦的祝福

　　甲：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好！祝大家節日快樂(lè )，向我們尊敬的老師致以崇高的敬意！

　　乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　丙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

　　�。航裉�，送去我們的祝福，迎來(lái)新的一年

　　甲：過(guò)去的一年，老師辛勤的為我們日夜操勞

　　乙：關(guān)心培育著(zhù)我們，用愛(ài)為我們營(yíng)造一片新的天空！

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