實(shí)用的元旦作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的元旦作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

元旦作文 篇1
今天,最后一天,我們學(xué)校開(kāi)展了游園活動(dòng)。
中午,各班都布置好了自己的教室。有的班張貼了精致海報,有的掛上了五顏六色的氣球,還有的在窗戶(hù)上貼了很多小雪花。而我們班呢,掛上了拉花,把桌椅都退到了兩邊,中間空出一大片場(chǎng)地,還在出口處擺了兩張桌子,一張蓋章,一張上放了個(gè)“抽獎”盒。同學(xué)們都十分興奮,恨不得馬上跑出教室,把所有章都拿到手。
我們班的游戲是數字抱團,它既能鍛煉反應力,又能訓練簡(jiǎn)單的口算,真是一舉兩得!當主持人喊出一個(gè)數或一個(gè)算式時(shí),圍成一個(gè)圈的同學(xué)得根據那個(gè)數抱在一起。如果剩下一兩名同學(xué)沒(méi)人抱,就出局了。不過(guò),還有一次機會(huì ),可以再蓋章處抽一個(gè)字謎或歇后語(yǔ),答對了就能獲得章。
這次,我和以往一樣,成為了一名管理員,和樓佳怡一起在蓋章處。林布琛是主持人,吳一帆是負責控制音樂(lè )的。而葉彬和婁俊浩這一對同桌呢,成為了前、后門(mén)的“門(mén)神”,負責管理同學(xué)。
游園會(huì )還沒(méi)有正式開(kāi)始,就有好多人擠到了我們班門(mén)口!拔蚁任蚁!”“我在你前面的,別插隊!”“什么時(shí)候才輪到我啊?”教室外面都沒(méi)地兒站了,好不熱鬧!
“五、四、三、二、一,游園活動(dòng)正式開(kāi)始!”隨著(zhù)這幾個(gè)數字的倒數,全校都歡呼了起來(lái)。而在我們班門(mén)口排隊的前13個(gè)人也一窩蜂地沖了進(jìn)來(lái)。
音樂(lè )響了起來(lái),13個(gè)人圍著(zhù)主持人——林布琛轉了起來(lái)。有些同學(xué)還跟著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)。就在這時(shí),林布琛出其不意,突然大喊:“3+3!”音樂(lè )也在此刻停了下來(lái)。有些同學(xué)都還沒(méi)反應過(guò)來(lái),站在原地不動(dòng)。而另一些同學(xué)大叫起來(lái),數了六個(gè)人抱在一起。其他同學(xué)也紛紛抱起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,只剩下一個(gè)小同學(xué)孤零零地站在中間!斑^(guò)來(lái)吧,還有一次機會(huì )!”我對他說(shuō)。他矮矮的,看樣子才一二年級。他按照我的話(huà),從“抽獎”盒里抽出一個(gè)蘋(píng)果形的歇后語(yǔ):八仙過(guò)!(歇后語(yǔ))。我覺(jué)得這個(gè)很簡(jiǎn)單,而他卻傻呆呆地望著(zhù)我,問(wèn)道:“姐姐,歇后語(yǔ)是什么語(yǔ)啊?”呵呵,他畢竟也才一二年級啊!我只好對他說(shuō):“很遺憾,你沒(méi)猜出來(lái),不能蓋章了!彼麆傋,就又來(lái)了一位五(2)班的同學(xué),他伸手從盒子里抽出一個(gè)字謎:禾苗長(cháng)得高!案,草稿的稿!”他一下就猜出來(lái)了。一局結束后,有一群贏(yíng)的.人擠向樓佳怡:“我先的!”“讓讓?zhuān)屪?”“該我了吧?!”“快,快!”看,都快把她給擠扁了。而我這個(gè)管出局的人的管理者,也只好幫著(zhù)她給贏(yíng)家蓋章,否則她就真的要變成“肉餅”了。
盼星星,盼月亮,總算是把下一崗的人盼到了。雖然還沒(méi)到換崗的時(shí)間,但我一看到下一崗的陳王脈,就拉起樓佳怡,一起去玩了。我們看了看積分卡,上面有很多有趣的場(chǎng)館:有二(1)班的力大王館,有三(2)班的青蛙跳水館,有五(2)班的跑氣球館等等。到處都人山人海、人來(lái)人往,每個(gè)場(chǎng)館都有很多人在排隊,我真是恨不得能插上翅膀,飛過(guò)他們。
不知不覺(jué)中,游園活動(dòng)在歡呼聲中結束了。在新的一年中,我要多鍛煉身體,希望能在體育方面有所提高。讓我們一起迎接新的一年吧!
元旦作文 篇2
當我們聽(tīng)見(jiàn)隆隆的鞭炮聲,知道了元旦的到來(lái);當我們看見(jiàn)了飄揚的白雪,知道了我們期盼已久的寒假將至;當我們聞見(jiàn)了新鮮的空氣,感覺(jué)到了新的一年的到來(lái)!
在這飄揚的`白雪中,閃爍著(zhù)我們對新的一年的憧憬與希望;閃耀著(zhù)我們滿(mǎn)心的歡喜;閃現出我們童年七彩的夢(mèng)想。
來(lái)吧,讓我們在白雪中自由地奔跑;來(lái)吧,讓我們在白雪中嬉戲;來(lái)吧,讓我們共同面對新的一年。
元旦作文 篇3
同學(xué)們,元旦馬上就要來(lái)臨了,你們知道元旦的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
在中國古代,元旦指的.是農歷歲首第一天,也就是正月初一。在西方和中國現代,元旦指元紀年的歲首第一天。自公歷傳入中國以后,元旦一詞便專(zhuān)用于新年。
我在這里,提前祝大家元旦快樂(lè )!
元旦作文 篇4
摘要:“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì )熟練的!毕肫鹄蠋煹脑(huà),我們咬咬牙,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個(gè)目標沖刺。
有時(shí),一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)會(huì )改變一個(gè)人的心態(tài)。
有時(shí),一個(gè)甜甜的微笑會(huì )使人的心豁然開(kāi)朗。
有時(shí),一個(gè)對他人的肯定甚至是他人人生的轉折點(diǎn)。
有時(shí),……
因為有愛(ài),愛(ài)中融合著(zhù)賞識,才能讓我們茁壯成長(cháng)在一片溫暖的陽(yáng)光中。
仍忘不了元旦匯演那一次。
我們定好了表演的內容,便開(kāi)始招兵買(mǎi)馬。面對并不熟悉的英文,我們有些膽怯。
“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì )熟練的!毕肫鹄蠋煹脑(huà),我們咬咬牙,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個(gè)目標沖刺。每每想起在臺上的風(fēng)光,我們全然忘記了臺下的困難。
時(shí)間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說(shuō)乎,背臺詞、對臺詞、想動(dòng)作……在老師的指導下,我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至,懷著(zhù)忐忑不安的心情,我們等候在臺下。我們努力過(guò)、付出過(guò)、快樂(lè )過(guò)、團結過(guò)……在汗水中我們收獲歡笑,在一次次的`失敗中接近成功。這一切,在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。
上臺前,老師對我們說(shuō):“別緊張,盡力就好!”我們上了臺,鼓勵是我們發(fā)揮得很好。一下臺,老師笑著(zhù)說(shuō):“這次演出很成功!”
演出的確很成功,我們的照片掛在了校門(mén)口,但是,卻單單沒(méi)有老師的身影。
“這次演出很是成功!”這簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法,還增強了我們大聲讀英語(yǔ)的勇氣。
老師,您的鼓勵,與我們的成長(cháng)相伴!
元旦作文 篇5
12月30日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。
走進(jìn)五(三)班教室,只見(jiàn)同學(xué)們忙著(zhù)把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學(xué)忙著(zhù)掛彩帶,有的同學(xué)忙著(zhù)剪花,有的人忙著(zhù)掛五顏六色的汽球……不一會(huì )兒,教室就變得花花綠綠,張燈結彩。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,主持人說(shuō):“老師、同學(xué)們:新年好!”全班同學(xué)們熱烈鼓掌;接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》,琴聲悠揚地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節目是五位女同學(xué)表演的《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來(lái)》,歌聲嘹亮。
后面,有的同學(xué)器樂(lè )演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺(jué)得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈活現的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè ),教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。展望新年,我決心好好學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。
篇三:慶元旦聯(lián)歡會(huì )作文
期待的'日子終于來(lái)了。這是我們小學(xué)生涯中過(guò)的第一個(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們老早就準備了節目。
下午一點(diǎn),一走進(jìn)階梯教室,就給人一種心曠神怡的感覺(jué)。只見(jiàn)階梯教室煥然一新,張燈結彩,上方掛著(zhù)五顏六色的彩帶、氣球,真是漂亮極了。呈現出一片喜氣洋洋的景象。每一個(gè)同學(xué)臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容,像鮮花一樣美麗。我想這次聯(lián)歡會(huì )一定很有意思。隨著(zhù)四個(gè)主持人流利的開(kāi)場(chǎng)白,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。大家都八仙過(guò)!黠@神通,表演了各種精彩的節目。有讓人捧腹大笑的相聲,也有讓人百思不得其解的魔術(shù),有讓人沉思的詩(shī)朗誦,也有讓人歡快的舞蹈,還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲……,隨著(zhù)抑揚頓挫的《論語(yǔ)》的背誦聲,聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入了高潮。
不知不覺(jué)過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí),聯(lián)歡會(huì )在和歡快悠揚的三步舞中結束了?晌业男那閰s久久不能平靜。我想:這次聯(lián)歡會(huì )增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,展示了同學(xué)們的拿手絕活,可真有意義。
元旦作文 篇6
曹老師說(shuō)我們今天要全班舉行“慶元旦迎新年”的活動(dòng),我和同學(xué)們可激動(dòng)可高興了,今天我早早的就來(lái)到了教室,哇!教室里布置的真漂亮,有彩帶有氣球很有節日的氣氛。
今天媽媽也來(lái)了還有好多叔叔阿姨都來(lái)看我們演出了,我要好好表現。曹老師說(shuō)了我們要乖乖的為了我們班的集體榮譽(yù),我們一定要表現的好好的,不給我們班級丟臉我們一定能的第一的。
精彩的馬上來(lái)了,我們好多同學(xué)表演了精彩的節目,像咸某的古箏.劉某某的架子鼓可精彩了我們都陶醉其中了,我們也高興地跟著(zhù)唱了起來(lái)。還有四位同學(xué)給我們介紹回顧了我們這學(xué)期以來(lái)做的'手工,我們大家很自豪看著(zhù)我們的作品。
學(xué)校的劉校長(cháng)還有其他領(lǐng)導也來(lái)我們班觀(guān)看演出了還和媽媽他們合了影,直夸我們好呢
我們的慶;顒(dòng)快要結束了我們大家來(lái)到了操場(chǎng)上和家長(cháng)老師們一起照了一個(gè)大合影,我會(huì )永遠記得這美好的一天,我在這里祝老師和同學(xué)們在新的一年里能身體健康好好學(xué)習天天向上,永遠開(kāi)心快樂(lè )!
元旦作文 篇7
元旦又到了,我們高興的一蹦三尺高,因為一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )又要開(kāi)始了,在我們看來(lái),這天就像我們的狂歡節一樣,我們又要大干一場(chǎng)了。到了下午,我走進(jìn)已被我們裝扮好的教室,教室里煥然一新,黑板上寫(xiě)著(zhù)六個(gè)彩色的大字:溫暖的大家庭。黑板上貼著(zhù)很多五顏六色的氣球,窗戶(hù)上還貼著(zhù)銀光閃閃的拉花,教室上空還系著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的大彩帶,墻上還裝飾著(zhù)各種漂亮的飾物,站在教室里,仿佛站在童話(huà)世界里。大家都找到了自己的位置,坐了下來(lái),主持人們宣告元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。
第一個(gè)表演的是王一翔的電子琴,他彈的電子琴聲音非常優(yōu)美,讓人沉醉其中。爾后就是羅君堯表演的二胡《賽馬》,他拉的鏗鏘有力,聽(tīng)起來(lái)出神入化,我們不禁鼓起掌來(lái)。最有趣的還是數許曉楠他們演的小品,許曉楠演的那個(gè)姥姥,說(shuō)話(huà)時(shí)那個(gè)聲音,那個(gè)腔調,怪里怪氣,引得我們捧腹大笑。我們有的捂著(zhù)肚子;有的`仰天大笑:還有的在敲桌子······我看許曉楠都快成了"笑星"趙本山了。
節目演得差不多了,主持人羅君堯大搖大擺地走上前宣布道:"現在是小游戲時(shí)間,踩氣球,男女方各三名,誰(shuí)踩得多誰(shuí)獲勝。"點(diǎn)到了我的名字,我躍躍欲試的走上前準備踩。只聽(tīng)見(jiàn)羅君堯說(shuō):"5·4·3·2·1·比賽,開(kāi)始!"我們用力的踩了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的幾聲響:"啪,啪啪啪!"教室里跟放炮似的,好多人都捂上了耳朵。經(jīng)過(guò)一番"艱苦奮戰"我們男生隊勝利,女生隊敗。我們元旦聯(lián)歡會(huì )即將結束,陳老師也亮出了絕活——拉小提琴,于是我們在悠揚的音樂(lè )中拍著(zhù)手高興地唱著(zhù)《新年好》的歌度過(guò)了元旦。
這個(gè)元旦節好難忘!
元旦作文 篇8
20xx年1月1日元旦已經(jīng)來(lái)臨了。
一大早,我就起了床,往窗外一看:哇,節日的龍門(mén)廣場(chǎng),顯的格外不同。還是那些晨練的人,可每一個(gè)都穿著(zhù)節日盛裝,喜氣洋洋;還是那個(gè)水池,還是一樣的水花,但每一朵都像在翩翩起舞;還是那一棵棵樹(shù),但每一棵都比以前翠綠……
吃過(guò)早飯,爸爸媽媽帶著(zhù)我到長(cháng)潭去摘桔子。我來(lái)到桔子樹(shù)下,呀!真大的.桔子!一個(gè)個(gè)大桔子長(cháng)在樹(shù)上,像一棵搖錢(qián)樹(shù),樹(shù)上的桔子像金色的元寶,非常美麗。我摘下一棵大大的“金元寶”放到嘴里,嚼了嚼,甜甜的,好吃極了!
在這嶄新的一年里,我要好好學(xué)習,不辜負爸爸媽媽對我的期望。
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