實(shí)用的喜迎元旦作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的喜迎元旦作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
喜迎元旦作文 篇1
天陰沉沉的，還下著(zhù)細雨，但是，再陰的天氣也擋不住我們快樂(lè )的步伐；再大的雨也澆不滅我們炙熱的心情。因為今天是我校慶祝元旦的日子。
下午一點(diǎn)多，各班同學(xué)冒著(zhù)細雨，排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)上，活動(dòng)即將開(kāi)始了�！靶掳步谝恍W(xué)慶元旦迎奧運活動(dòng)現在開(kāi)始！”隨著(zhù)主持人的宣布聲，操場(chǎng)周?chē)⒖添懫鹆送瑢W(xué)門(mén)的掌聲和歡呼聲，大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )。領(lǐng)導說(shuō)話(huà)后，集體舞比賽開(kāi)始了。隨著(zhù)廣播了《找朋友》的音樂(lè )聲響起，一至五年級的同學(xué)們載歌載舞的跳了起來(lái)他們的舞姿，成為了這次活動(dòng)的又一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
集體舞比賽接近尾聲，“綁腳跑”比賽又拉開(kāi)了戰幕。在運動(dòng)會(huì )上，我們班可是冠軍得主，這次比賽，我們勢在必得，目標就是冠軍。六（1）班開(kāi)始比賽了，可是他們跑到一半就摔跤了，20個(gè)人幾乎是連拉帶拽的才到了終點(diǎn)。輪到我們班了，我感到很緊張，生怕我們回摔到，步一班的后塵�！邦A備�！笨涩F在以沒(méi)有時(shí)間讓我多想，我們20個(gè)同學(xué)同時(shí)將腳往后伸，全神貫注的望著(zhù)前方�！芭�！”老師一聲令下，我們在第一時(shí)間沖出了起點(diǎn)。大家目視前方，嘴里喊著(zhù)“1、2；1、2......”向前沖去。風(fēng)在兒邊呼呼直響，兩邊的同學(xué)也在拼命給我們加油。聽(tīng)著(zhù)加油聲，我們的速度就更快了。終于，終點(diǎn)不遠了。20米！10米！近了！更近了！只聽(tīng)“砰”的一聲，我們到達了終點(diǎn)，再看成績(jì)，10秒01。我看了這個(gè)成績(jì)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這個(gè)成績(jì)，比彩排時(shí)還要快4秒多。一個(gè)多月的努力，有汗水，有悲傷，但此刻已化成了那一陣陣歡笑聲。結果出來(lái)了，我們得了第一名�？磁_上的同學(xué)門(mén)都歡躍起來(lái)了！
壓軸的是老師的集體舞，往常在課堂上嚴肅認真的為人師表們今天卻在操場(chǎng)中央翩翩起舞，他們正在向我們展現了他們另一面的風(fēng)采。
最后，大會(huì )在美妙的樂(lè )曲聲中成功落幕了。這次活動(dòng)，既慶祝了佳節，又是同學(xué)們在緊張的學(xué)習后得到了放松，真是一舉兩得��！
喜迎元旦作文 篇2
這次元旦，是我小學(xué)生涯中過(guò)的最后一次元旦，相比較往年的，顯得更有新意，更令人難忘。
元旦前一周，我就在猜測這次的活動(dòng)：才藝展示？看場(chǎng)電影？玩游戲……總之，對這次元旦充滿(mǎn)了憧憬。然而……“回家練習包餛飩�！崩蠋煂ξ覀兿逻_了命令。這對于我是個(gè)打擊，因為我是出了名的“一心只讀圣賢書(shū)”，除了學(xué)習，幾乎沒(méi)什么才能，至于廚藝就更別說(shuō)了，當同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時(shí)，我連雞蛋都不會(huì )打。最重要的`是，媽媽只教給我包餛飩的方法，而沒(méi)有讓我參加“實(shí)戰”，沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)驗的我對包餛飩沒(méi)有一點(diǎn)信心。眼看元旦的腳步越來(lái)越近，我就越來(lái)越焦躁了。
當一切準備就緒時(shí)，我終于懷著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始包餛飩：先按照老師事先關(guān)照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上，接著(zhù)，用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處，可放少了，又添了些上去，再卷了兩道，最后抓住餛飩皮的兩端向前一彎，再一捏，但是我卻怎么也捏不緊，我急了，用力一捏，卻把餛飩皮捏得變形了，這個(gè)餛飩只好作廢。
于是，我去觀(guān)察戎遇包餛飩的步驟。原來(lái)，不能靠蠻勁捏，也不能捏得太慢，要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點(diǎn)，第二個(gè)餛飩終于成功包好了，接著(zhù)，我又包好了三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……終于全部包好了，突然，黃林輝指著(zhù)我包的餛飩大笑起來(lái)，我看了眼我的餛飩，又看了眼他的，才發(fā)現正宗的餛飩的周?chē)斜”〉倪�，中間突出，像一個(gè)元寶一般，而我包的餛飩雖然也有邊，卻顯得粗糙，中間的那一部分也并沒(méi)有很好的突出，顯然，在制作的手法上我還有所欠缺。不過(guò)，這已成了無(wú)法改變的事實(shí)，我也只能尷尬地笑了笑。
最后，我們排著(zhù)隊去食堂享用自己的勞動(dòng)成果。吃著(zhù)自己包的餛飩，感到十分幸福，因為，那是我們每個(gè)人用努力換來(lái)的勞動(dòng)結晶。
這次慶元旦活動(dòng)使我受益匪淺，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，也讓我明白了堅持、觀(guān)察、團結的重要性，同時(shí)也要盡自己所能將每件事做到最好。只有付出耕耘，才會(huì )獲得豐收。
喜迎元旦作文 篇3
五十四名同學(xué)，五十四朵花，五十四個(gè)兄弟姐妹是一家。今天我們這五十四個(gè)兄弟姐妹在五年五班這個(gè)大家庭里歡聚一堂，一起在教室里開(kāi)迎接20xx年的聯(lián)歡會(huì )。
一進(jìn)教室門(mén)，就能看見(jiàn)聯(lián)歡會(huì )的會(huì )場(chǎng)被鮮花，彩帶，氣球和美麗的圖畫(huà)裝扮的格外迷人，喜氣洋洋使整個(gè)會(huì )場(chǎng)充滿(mǎn)了濃郁的節日氣氛。黑板正中央用紅色粉筆寫(xiě)著(zhù)“新年快樂(lè )”這四個(gè)大字好香告訴我們新一年的鐘聲即將敲響。同學(xué)們一張張活潑快樂(lè )的笑臉，想春天里的鮮花在開(kāi)放。教室的桌椅有秩序地擺放在教室里，把我們五十四名同學(xué)分成六組
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!首先是我們各個(gè)小組一一亮相：無(wú)敵隊(1)，快樂(lè )隊，幸福隊，必勝隊，無(wú)敵隊(2)，開(kāi)心隊。每個(gè)隊都有自己的poss和口號。我是在無(wú)敵隊(1)，口號是：無(wú)敵無(wú)敵，必勝無(wú)疑。Poos像一只雄鷹在展翅翱翔。接下來(lái)，就開(kāi)始表演了。
最搞笑的表演要屬有我，楊舒雨，張哲彤，李思宇表演的小品《反義詞》了。當我們說(shuō)到：“我偷了一元錢(qián)，交給老師�！钡南乱痪洌骸拔襾G了一元錢(qián)，去偷老師�！钡臅r(shí)候同學(xué)們和老師發(fā)出了驚天動(dòng)地的笑聲，孫欣然笑得椅子都要翻了，孫博軒都笑抽筋了……后來(lái)的表演的節目都很精彩，一個(gè)高潮接著(zhù)另一個(gè)高潮。
接下來(lái)就是玩游戲了。我最喜歡的游戲要數“餿主意”了。在“餿主意”游戲中表演最像的要屬姚赫哲扮演的“豬八戒”，他扛著(zhù)拖把，拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“我老豬可真俊!我老豬可真俊啊!”把我們逗得前仰后合，和不上嘴。
隨后是抽幸運觀(guān)眾和老師的祝福。之后，別具一格的新年聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中結束了這一時(shí)刻將永遠印記在我的腦海中……
元旦是新年的開(kāi)始,如果要以元旦為主題寫(xiě)作文，要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的元旦作文800字，希望大家喜歡。
喜迎元旦作文 篇4
喜迎新年，全班同學(xué)和老師歡聚一堂演課本劇、講故事、做游戲……共同慶祝元旦。
上課鈴打響了，王老師笑瞇瞇地說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了”，頓時(shí)教室里一片歡騰。第一項表演課本劇，可是這一項表演的有些失敗，也有些失誤，因為大家沒(méi)有積極主動(dòng)舉手表演，可能都因為太緊張，擔心表演不好，就不敢舉手上臺表演；再者有些組沒(méi)帶頭飾。我想一個(gè)組就是一個(gè)小小的團隊，每個(gè)表演角色都要充分發(fā)揮自己的作用，我們還需要加強鍛煉，積極參加各種活動(dòng)！
第二項是自己表演節目，有些同學(xué)說(shuō)的腦筋急轉彎，講故事，我就說(shuō)了笑話(huà)：一個(gè)外星人的笑話(huà)，把大家逗樂(lè )了。
第三項是小游戲，王老師把一張報紙鋪在地上，叫兩男兩女，踩在報紙上，四個(gè)小朋友站在紙上，有兩組，看哪個(gè)小組先摔下來(lái)，我玩到了第三關(guān)就和同學(xué)們摔了下來(lái)。
最后，我們還加餐，有兩塊面包、兩個(gè)雞蛋，還有一個(gè)雞腿，非常好吃。我還留了一塊面包，一個(gè)雞蛋，帶回家給媽媽嘗嘗。伴著(zhù)時(shí)間的流逝，聯(lián)歡會(huì )在喧鬧中結束了。讓我們迎接新的一年，讓我們一起加油吧！
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