元旦的作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的元旦的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文 篇1
今天是我們超級五年級四班有史以來(lái)的第一次元旦聯(lián)歡會(huì )，我的心情像卷心菜一層包一層，既激動(dòng)又緊張，因為我即是這次元旦會(huì )的策劃組織者，又是元旦會(huì )的主持人。好了，不多說(shuō)了，跟隨我一起來(lái)到我們的聯(lián)歡會(huì )現場(chǎng)。
叮鈴鈴，隨著(zhù)上課鈴聲的響起，我們的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我和蔣雨航、王晶、張程皓四位主持人一起閃亮登場(chǎng)了，“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”隨著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白的結束，精彩紛呈的節目開(kāi)始了，“首先魏坤為我們帶來(lái)的英文歌曲《happy20xx》，大家掌聲有請，”隨著(zhù)主持人的下臺，魏坤扭著(zhù)屁股跳上了臺，一邊唱歌一邊扭著(zhù)屁股，那樣子好玩極了，同學(xué)們開(kāi)心的鼓掌歡迎，緊接著(zhù)是我們班的兩位“百靈鳥(niǎo)”王晶和宋歌，她們用動(dòng)聽(tīng)的歌喉演繹著(zhù)優(yōu)美的歌曲，最精彩的是我和蔣雨航的相聲《打岔》，我們兩個(gè)用豐富的表情夸張的語(yǔ)言，還有多次的舞臺經(jīng)驗，把元旦會(huì )帶入了高潮，最讓人開(kāi)心的莫過(guò)于我們的游戲環(huán)節了，我們共設了兩個(gè)游戲，第一個(gè)心心相印，我和王晶主持，我們選出四名同學(xué)自動(dòng)分成兩組，一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，另一個(gè)同學(xué)猜，這考驗的是同學(xué)之間的默契，這兩組中誰(shuí)猜對得多誰(shuí)就贏(yíng)，還有獎品呢！第二個(gè)游戲是由蔣雨航和張程皓主持的猜謎語(yǔ)，猜對了有獎品的，猜錯了有懲罰的，要學(xué)大猩猩的，同學(xué)們積極參加，現場(chǎng)熱鬧極了，游戲結束了，節目還在繼續，三句半、舞蹈、彈琴、二胡、朗誦……不同的節目帶給我們不同的美的享受，我們班真是個(gè)寶地，多才多藝的同學(xué)真多��！
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，隨著(zhù)我們的小主持人的結束主持語(yǔ)，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，同學(xué)們都還戀戀不舍，我們期待著(zhù)明年的聯(lián)歡會(huì )辦得更好，同學(xué)們更開(kāi)心。
元旦的作文 篇2
元旦與其它節日一樣，都會(huì )令我們小孩子感到快樂(lè )�？勺钭屓烁吲d的是為了慶祝這個(gè)節日特意組織的聯(lián)歡會(huì )。今天我就簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)一下我們班是怎么過(guò)這個(gè)聯(lián)歡會(huì )的吧。
星期二下午倒數第二節課我們班開(kāi)了一次生動(dòng)的聯(lián)歡會(huì )。第二節下課，我們幾個(gè)女生嘩地一下向黑板進(jìn)行了攻擊。開(kāi)始我只是一個(gè)小小的助手，只能幫她們遞遞抹布什么的，可當王江楠讓我畫(huà)花時(shí)，我又自信了起來(lái)，因為王江楠認同了。
涂涂畫(huà)畫(huà)，黑板終于被我們裝飾好了。我們都知道10月到現在一直熱播的《爸爸去哪兒》吧？下面就讓我們有請一組同學(xué)為我們唱《爸爸去哪兒》的主題曲吧！當我發(fā)完呆后，戚明揚已經(jīng)報幕完畢了，忘了說(shuō)我們的主持人有四位：戚明揚、博睿羊、丫丫與我們的張郭旭同學(xué)。我的家里有一個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點(diǎn)粗，牽著(zhù)我學(xué)會(huì )了走路！一組同學(xué)優(yōu)美的歌聲傳入了我們的耳中，讓我們沉浸在其中。下面是博睿羊與姚其昌的街舞表演。姚其昌聽(tīng)了之后完全傻眼了，上去后只縮在角落里，不知是誰(shuí)喊了一聲：叫你上，你不上，扭扭捏捏是姑娘。大家也一起跟著(zhù)喊了起來(lái)，沒(méi)辦法了，他們只能硬著(zhù)頭皮上了。��！輪到我們了，你猜到我們表演的是什么了吧！當然就是五《11》班的一大特色！新聞播報了，哈哈，這次我作為一個(gè)客串人員去光臨了，我的角色呢，其實(shí)很普通，即要表演還要點(diǎn)評，��！我沒(méi)有告訴你們我們班的壓軸大戲，知道張郭旭為什么不上了吧，因為她正在為壓軸大戲做準備呢！下面由張郭旭、劉思婕共同表演用氣球做動(dòng)植物什么的。在中間，她們還讓班里一位同學(xué)上去學(xué)，聽(tīng)到這里班里有許多同學(xué)都積極了起來(lái)。我也被抽到了。我學(xué)的是一只天鵝。
我已經(jīng)說(shuō)了這么多表演，而且聯(lián)歡會(huì )也結束了。只能等明年的元旦了，祝福大家新年快樂(lè )。
元旦的作文 篇3
元月一日是元旦節，我們放一天假。我和媽媽阿姨還有我的好朋友折殊晨一起去摘草莓，哪里的草莓紅紅的草莓園里養著(zhù)一箱蜜蜂，而蜜蜂在空中自由飛翔著(zhù)。
我在那里面吃了一個(gè)草莓，味道不錯，很好吃哦。于是我和媽媽摘了滿(mǎn)滿(mǎn)倆籃子草莓，出來(lái)的時(shí)候我吃了很多草莓。阿姨問(wèn)我們倆？你們還要去哪玩？我和我的朋友說(shuō)：“我們去豐慶公園”。阿姨說(shuō)好，我們就像豐慶公園方向行駛，在路上我一直很我難受，那是因為我暈車(chē)呀！我好難受好難受，不一會(huì )兒到了豐慶公園，我剛下車(chē)就吐在豐慶公園大門(mén)口了。這下我才不難受了。我倆進(jìn)去一人買(mǎi)了一個(gè)玩具開(kāi)始涂色了，這天我玩得非常開(kāi)心。
元旦的作文 篇4
時(shí)間匆匆地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年！
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽！
今天應該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂(lè )的歌唱著(zhù)，有嫻熟的音樂(lè )伴奏著(zhù)，吸引著(zhù)會(huì )場(chǎng)的每一位同學(xué)，演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè )，他們都很認真地唱著(zhù)整個(gè)會(huì )場(chǎng)像是一片歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們都沉浸在其中！
在這次元旦比賽中，有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認為最棒的是--七年級一班--劉帥同學(xué)。這次比賽參賽的男生人數很少，女生是男生的9他唱的雖然跑調了，但他是最棒的，雖然高潮沒(méi)唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰自我，面丟同學(xué)們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺(jué)得我們就應該像他那樣，敢于挑戰自我，堅持就是勝利！作文
在節目快要結束的時(shí)候，我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露��！
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學(xué)們表現自我的機會(huì )，娛樂(lè )了同學(xué)們的生活，使同學(xué)們都歡樂(lè )的度過(guò)了元旦，展現了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌！作文
今天是我最開(kāi)心的一天了！
元旦的作文 篇5
20xx年的第一天，我和姐姐在我外婆家。作業(yè)做好后，我們在空地上打羽毛球，打著(zhù)打著(zhù)，球打飛了。這時(shí)，不知從哪兒突然躥出一只小白貓，我和姐姐還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，它已經(jīng)“拿著(zhù)”羽毛球驚慌失措地向前跑遠了。于是，姐姐追上去，小白貓被嚇跑了，球掉了。姐姐就把球撿回來(lái)，我們又興高采烈地打球了。
過(guò)了一會(huì )兒，小白貓又跑回來(lái)蹲在旁邊，專(zhuān)心致志地看我們一個(gè)回合一個(gè)回合地打，真像一個(gè)裁判。每次我們的球掉在地上，他都會(huì )以最快的速度跑向球，抓著(zhù)球、咬著(zhù)球，一邊跑一邊打滾，真可愛(ài)！它已經(jīng)不再怕我們了，我們也不再追它、趕它了，打球已經(jīng)變成我們三個(gè)的游戲。這時(shí)我提議：“今天是元旦節，干脆我們就給它取名叫‘元旦’吧！”就這樣，我們和“元旦”開(kāi)心地玩耍著(zhù)，直到外婆叫我們吃飯，我們才和“元旦”揮揮手告別。
今年的元旦，我們過(guò)得非�？鞓�(lè )。
元旦的作文 篇6
今天是元旦，是我最開(kāi)心的日子，今天我看到了許多好看的煙花。
今天我出去看煙花有許許多多的煙花在空中燃放。各種各樣的煙花在空燃放，把天空照的相白天一樣，把天空裝扮得如此美麗。天空就如同煙花表演的舞臺，各種各樣的煙花，把自己好看之處展現在我們眼前。我家還放了很多煙花，是米老鼠，那種煙花一放能次很高，比大樹(shù)還高。到放完的時(shí)候，天上就像下金色的雨一樣，很好看。
西北邊放的煙花非常好看從遠處看，就像一個(gè)人灑下許多花朵。有的一放，就出現一個(gè)五顏六色的大圓球。有的還是一個(gè)上去了炸了，又上去一個(gè)，但每次上去的顏色都不一樣。有的時(shí)候一次上去九個(gè)炸了，又上去九個(gè)。大大的禮花，如真花一樣鮮艷。今天我們村大隊上，有一個(gè)煙花表演，那里就像一個(gè)煙花的舞臺，各種各樣的煙花紛紛在天空中燃放。放完煙花后又放鞭炮，放鞭炮時(shí)整個(gè)大隊像被炸了一樣……
鞭炮聲，漸漸小了，漸漸地，漸漸的，消失在我們的耳際�；叵肫饎倓偧�(dòng)人心的場(chǎng)面，有了一點(diǎn)失落。
清晨，一覺(jué)醒來(lái)，昨晚，好像只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美好的夢(mèng)！元旦，我愛(ài)你！帶給我們這么多歡樂(lè )和美好的記憶！
元旦的作文 篇7
隨著(zhù)陣陣鞭炮聲，舊年去了，新年到了�；厥走^(guò)去的日子，如流水一樣過(guò)去了！
在這喜氣洋洋的日子里，讓我不由的想起了唐代詩(shī)人常建的“海日生殘夜，江春入舊年。鄉書(shū)何處達，歸雁洛陽(yáng)邊�！币膊挥傻卯a(chǎn)生了濃濃的思想之情。
渴望渴望，渴望得到母親溫暖的問(wèn)候；渴望得到父親親切的關(guān)懷；渴望喝到那富有家鄉氣味的湯；渴望吃到那帶滿(mǎn)家鄉情意的菜。
最后，讓我們以一個(gè)新的心態(tài)去面對20xx，去挑戰20xx，為創(chuàng )造出更加美好的生活而奮斗！
元旦的作文 篇8
在那年元旦，我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時(shí)間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子，凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花，心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向，想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢？這時(shí)我想到上周的測試，我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對！何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí)，聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì)，我的心又開(kāi)始了堅強，不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館，剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
“孩子，您想吃些什么？”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。
“一大碗燴面吧�！笨粗�(zhù)肩上的雪花，想到凜冽的北風(fēng)，我就這樣的應道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現，著(zhù)個(gè)小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花，我總會(huì )想起那些四處奔波的人們，他們?yōu)榱松�，為了美好的明天，為了……—想起我的父輩們，他們班白的頭發(fā)，日漸衰老的面容，總會(huì )讓我心痛；想起我的七月，我的心里就是就有一種深深的痛，那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jì)，那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷……
“孩子，您的.飯一做好了，”老板娘的一句話(huà)，打斷了我的思緒，我趕緊放下了試卷，接過(guò)了那碗熱氣騰騰的面。
“孩子，還在學(xué)習呀！節日放假了也不回家，真用功呀！”老板娘一旁的嘮叨著(zhù)，臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷，幾個(gè)月的空腹拼搏�？吹揭煌肭逑憧煽诘拿�，就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣，三下五除二的工夫，吃了個(gè)精光。
著(zhù)樣的工夫，連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉身的工夫，我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢(qián)，糟了，忘記帶錢(qián)了。我不有的一陣驚慌，上下摸索個(gè)不停，臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫，就走上前親切的問(wèn)到：“孩子，您怎么了？是不是忘記帶錢(qián)了？”
我紅著(zhù)臉不住的說(shuō)“是，是，是……”
老板娘仔細的看了我一眼，又掃了一下我的試卷，接著(zhù)用手示意我做下，然后說(shuō)“孩子，您坐下，咱們做個(gè)交易，好不好？”
“交易？”我不解的問(wèn)到。
“是的，孩子，您不要害怕，我的意思是用您的試卷作為交換條件，把您的試卷給我，當作今天的飯錢(qián)，可以嗎？我用您的試卷作為楷模，來(lái)教育我的兒子，要讓他也向您學(xué)習�！�
聽(tīng)到這，我的心頭一熱，說(shuō)不清是在感動(dòng)，還是愧疚。
后來(lái)，每到了一年一度的元旦，我總會(huì )想起那年元旦，那個(gè)雪夜發(fā)生的故事……
元旦的作文 篇9
我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )，很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩(shī)朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術(shù)，節目真是豐富多彩啊。
第一個(gè)是秦小明的笛子獨奏，他吹的是一首歡快的《歡樂(lè )頌》，很好聽(tīng)。
秦一軒剛吹完笛子，老師和校長(cháng)來(lái)了，我們連忙向老師和校長(cháng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮，校長(cháng)和老師夸獎我們班的同學(xué)真有禮貌。
第二個(gè)表演的是劉小明。劉小明平常不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但這次她卻主動(dòng)報了名，勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵她。
令我印象最深的是修小明和胡小明表演的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演，一個(gè)人站在前面，一個(gè)人躲在后面，前面的人表演動(dòng)作和神情，嘴巴只對口型不出聲，另一個(gè)人藏在后面，不做動(dòng)作，光說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。
我覺(jué)得他們兩個(gè)表演得最精彩。修小明的動(dòng)作表演得很夸張，我們都被他逗樂(lè )了，胡小明雖然躲在后面看不到他的神情，但他的聲音很大，模仿得很像，尤其是這一段的臺詞很好笑：(乙是胡小明，甲是小明)
乙：“我伸出右手，打左臉，伸出左手，打右臉，伸出右手，打左臉。伸出左手，打右臉，伸出右手，打左臉，伸出左手，……”甲：“你還有完沒(méi)完呀!再打下去，我就變成豬頭了�！边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
對了!還有邢小明、任小明、劉小明表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹，動(dòng)作一模一樣，跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看動(dòng)畫(huà)片，覺(jué)得很舒服，大家沉醉在節日的快樂(lè )中。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì )可真精彩呀!
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