七年級我愛(ài)元旦作文300字(通用8篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的七年級我愛(ài)元旦作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

七年級我愛(ài)元旦作文 篇1
今天是元旦,天空上嵌著(zhù)一輪金光燦爛的太陽(yáng),一片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游。在這美好的日子里,媽媽帶我去了公園,這里好美好熱鬧!
一到公園,最引人注目的是五顏六色的彩旗拉起了花壇的圍墻,空中的繩子上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃的,好像是綴滿(mǎn)珍珠的彩帶;▔锓被c(diǎn)點(diǎn),紅的、黃的、白的,遠遠望去,像滿(mǎn)天星斗。公園兩旁的飲食攤點(diǎn)爐火正旺,香氣撲鼻,我饞得直流口水,就掏出了幾塊錢(qián),在這摩肩接踵的人海中又擠又鉆,終于擠了進(jìn)去,買(mǎi)了一串羊肉串。元旦的公園真是獨有一番!
接著(zhù),我像一只歡蹦亂跳地小鳥(niǎo)來(lái)到了廣場(chǎng),最先映入我眼簾的就是噴泉;ǔ氐闹虚g,噴泉在起勁的仰天噴射,絲絲水柱起落交織,像一朵綻開(kāi)的白色大菊花。走到近處一看,被風(fēng)一吹,好似下著(zhù)毛毛細雨,飄飄灑灑,又像有人在悄悄地抖動(dòng)著(zhù)燦爛的錦鍛。那邊多熱鬧!原來(lái)是小朋友在蹦蹦船上都笑得合不攏嘴了。我也情不自禁地上了蹦蹦船,玩得多開(kāi)心!歡聲、笑語(yǔ)、喜氣洋洋,整個(gè)元旦充滿(mǎn)了濃濃的氣氛。不知不覺(jué)太陽(yáng)西下,我在回家的路上還不時(shí)的回頭張望,是!我的心還留在廣場(chǎng)里。
元旦將我帶入夢(mèng)鏡,帶進(jìn)了天堂,我愛(ài)元旦!
七年級我愛(ài)元旦作文 篇2
今天是元旦,夜晚村里放煙花,我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等一起去看煙花。
人好多呀!水泄不通。大家都在議論著(zhù),談笑著(zhù),熱鬧極了。終于開(kāi)始放煙花了,各種各樣的煙花好看極了。有的像瀑布,有的像降落傘,有的像百花齊放;煙花的響聲此起彼伏,有的轟隆隆震耳欲聾,有的嘰嘰喳喳象清晨鳥(niǎo)兒的叫聲,悅耳動(dòng)聽(tīng),一會(huì )兒重,一會(huì )兒輕,我的耳朵都快聽(tīng)糊涂了。
我想,要是天天都有這樣的事,多好呀!真希望這個(gè)愿望可以成真。我要媽媽給我買(mǎi)了好多小炮,每天晚上都放幾個(gè),我非常高興,真的做到了,就好象我每天都看到了放煙花。從那時(shí)起我就懂得了,只要相信自己,勇于追求,超越自我,就一定會(huì )成功的,你相信嗎?媽媽說(shuō):“我相信,你長(cháng)大后,一定還有很多機會(huì )看到的,經(jīng)歷的!
元旦,我最喜歡過(guò)的節日。
七年級我愛(ài)元旦作文 篇3
元旦是歡樂(lè )的。街道上不用說(shuō),就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍的天空,像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài),偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著(zhù);大街上,小巷里,擠滿(mǎn)了穿著(zhù)新衣的游人、頑皮的孩子;口里含著(zhù)口香糖,手拿著(zhù)紅紅的大氣球在人群里鉆來(lái)鉆去、嬉笑歡鬧的打玩著(zhù)。
大街變成了人的河流。秧歌隊像奔流的河水打起的旋渦;腰鼓隊的槌穗一起一落,好似歡快的流水騰起的浪花。廣場(chǎng)也搞起了節目,歌聲、鼓聲交集成氣勢磅礴的交響曲;光彩奪目的節日盛裝、喜氣洋洋的張張笑臉,把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫(huà)。
吃完中午飯我也坐不住了,便快快樂(lè )樂(lè )的來(lái)到廣場(chǎng)。吃著(zhù)串烤羊肉,觀(guān)看著(zhù)上面的表演,別提有多高興了。夜晚,我和媽媽隨著(zhù)人流盡情地在花燈的海洋中漫游著(zhù),就像漫游在群星璀璨的宇宙中、漫游在風(fēng)景無(wú)美好的廣場(chǎng)里。
走近商場(chǎng),顧客們大包小包擠出柜臺,個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑,心里淌著(zhù)蜜。在百盛柔和燈光輝映下,各色精美的糖果、巧克力、果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體,使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服,讓人眼花繚亂,目不暇接。
朋友們,讓我們普天共慶這歡樂(lè )無(wú)限的元旦吧!讓我們在新一年中更加快樂(lè ),過(guò)得更加美好。
七年級我愛(ài)元旦作文 篇4
時(shí)間是下午2點(diǎn)半,在我們班里,本應該靜靜地聽(tīng)老師講課,可恰恰相反,教室里非常的熱鬧,同學(xué)們有說(shuō)有笑,有喊有叫,還有的探著(zhù)身子和別人聊天,整個(gè)教室像一個(gè)集貿市場(chǎng)。同學(xué)們都在議論,這次的元旦會(huì )會(huì )有誰(shuí)上場(chǎng),又會(huì )表演什么節目?正當大家議論的熱火朝天的時(shí)候,主持人也就是我們的班長(cháng)發(fā)話(huà)了:“大家靜一靜,靜一靜,今年的元旦晚會(huì )馬上就要開(kāi)始了,第一個(gè)節目猜謎語(yǔ)!
謎語(yǔ)過(guò)后,不一會(huì )兒,夏海璇就走出來(lái)演奏笛子,這時(shí),臺下熱鬧無(wú)比,就像趕集一樣,可當他開(kāi)始演奏時(shí),他那天籟般的聲音征服了臺下所有的觀(guān)眾,觀(guān)眾們都變得鴉雀無(wú)聲,整個(gè)教室都變得靜靜的,連桌子椅子都不敢出聲,生怕打擾到這美妙的音樂(lè )。
很快,曲子就進(jìn)入了高潮,后面的觀(guān)眾紛紛站起來(lái),報以熱烈的掌聲。而去子也在觀(guān)眾的掌聲中結束了,接下來(lái),又是一陣雷鳴般的掌聲。
后面的節目越來(lái)越好,臺下的氣氛也越來(lái)越高漲,我在小學(xué)中最后一個(gè)元旦晚會(huì ),就在高漲的氣氛中圓滿(mǎn)結束了。
七年級我愛(ài)元旦作文 篇5
今天,我們班上格外熱鬧,到底是什么原因呢?
哦,原來(lái)今天我們班的同學(xué)正準備迎接我們的元旦節,她們的臉上一個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花。
我們每個(gè)同學(xué)出了兩元錢(qián),就當是為班級做出的貢獻吧!而一邊的班長(cháng),正準備拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)材料來(lái)裝飾我們的教室。
大概過(guò)了三個(gè)小時(shí)吧,一間原本簡(jiǎn)單的教室被我們精心裝飾下變得非常美麗,F在就是等著(zhù)老師來(lái)了,同學(xué)們紛紛坐好在自己的位子上,而我的心激動(dòng)不已,像是要發(fā)生什么大事。
一聲震動(dòng),老師終于來(lái)了,接下來(lái)就是班長(cháng)說(shuō)話(huà)了,“我們的元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!痹谝黄坡曋形覀冇瓉(lái)了第一個(gè)節目。
“指定一個(gè)人把黑板上的八個(gè)氣球其中一個(gè)弄破,氣球里有紙條,再讓那個(gè)人來(lái)表演!卑嚅L(cháng)說(shuō)。就這樣我們一直看著(zhù)。
過(guò)了好久,所有的節目都結束了。班長(cháng)大聲的說(shuō):“你們今天開(kāi)心嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“開(kāi)心!”
今天雖然不是元旦節,但是我們是帶著(zhù)快樂(lè )來(lái)迎接我們的元旦,我覺(jué)得今天經(jīng)歷是有意義的。
七年級我愛(ài)元旦作文 篇6
一九四九年十月一日,是我們的祖國——中華人民共和國誕生的日子,每年的十月一日,我們國家全體人民都要慶祝它,就象過(guò)生日似的,大家都來(lái)紀念它。國慶,國慶,指的是開(kāi)國紀念日。那么一月一日的,“元旦”又怎么解釋呢?我坐在那,百思不得其解,只好又去請教爸爸了。
爸爸聽(tīng)了,想了一會(huì )說(shuō): “‘元旦’是一個(gè)合成詞,如果拆開(kāi)了, ‘元’就是第一或開(kāi)始的意思, ‘旦’是早晨,引伸為‘天’,就是某一天,合起來(lái)就成了第一天了。因此, ‘元旦’就是開(kāi)始之日。在我國,把這個(gè)開(kāi)始之日定為哪一天,各個(gè)朝代也不一樣。夏代定為正月初,一,殷代定為十二月初一;周代定為十一月初一;到秦始皇統一中國,又定十月初一為元旦;直到漢武帝時(shí)才恢復了夏歷,也就是把正月初一定為一年的開(kāi)始。以后呢,就一直這么用下去了,到辛亥革命以后,我國改用公歷,把一月一日定為‘新年’。建國以后,使用公元紀年法,把陽(yáng)歷一月一日定為‘元旦’,農歷正月初一改稱(chēng)春節了!蔽衣(tīng)得簡(jiǎn)直入迷了!
我知道了元旦的來(lái)歷了!
七年級我愛(ài)元旦作文 篇7
啊,盼望已久的元旦終于來(lái)到了!
這一天,我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái),塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡,高高興興來(lái)到了教室。為了慶祝元旦節的'到來(lái),我們全班忙乎了好長(cháng)時(shí)間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準備節目……。以上這三項,我全都要干!
我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學(xué)會(huì )了,自己接了3條彩龍;然后我幫同學(xué)抄主持詞,抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí),我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng),而且還富有我們對媽媽的感激之情,吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。我拿著(zhù)小抄,走到臺上念起來(lái)“元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好,各個(gè)節目都贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩,我也不例外。
10個(gè)節目全部在我們的主持下完成了,因為我們太渴望吃掉包里的零食了,就是因為這一天,所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了,但因為控制不住,還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
七年級我愛(ài)元旦作文 篇8
記得元旦節那一天早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。原來(lái),元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。
早上,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌,接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目眾多,有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的。形式萬(wàn)千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )走向講臺,一只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍,臂膀在合著(zhù)節奏微微晃動(dòng),一雙白嫩的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏!全場(chǎng)寂靜,似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。接著(zhù),她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,我愛(ài)你!》的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里。
!我愛(ài)元旦節,我愛(ài)這歌聲與舞蹈!
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