關(guān)于元旦作文【熱門(mén)】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于元旦作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于元旦作文1
20xx年12月31日夜,我站在家中的陽(yáng)臺上。
現在是二十二點(diǎn)三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌;遠處咸陽(yáng)橋上,霓虹燈華麗地閃爍著(zhù)。再過(guò)幾小時(shí),XX年元旦的鐘聲就將敲響。XX年已經(jīng)完成了它的使命,即將成為歷史。
對逝去的事物,人們總是喜歡去懷念一番。于是,我靜靜回首20xx,好好地想想一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;盤(pán)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn),也算是個(gè)總結了。
前兩天,聽(tīng)到廣播中的某檔節目,主題是“回顧你的20xx”。結果,大部分聽(tīng)眾都在訴說(shuō)這一年遭受的各種挫折與失敗,似乎XX年都是不如意。而我不禁問(wèn)自己:XX年到底怎么樣,好還是壞?
我覺(jué)得,XX年還算正常,不算多好,但也不壞。從大處說(shuō),世界仍存戰火,但和平仍是主流;雖然破壞環(huán)境之事還時(shí)有發(fā)生,但人們已經(jīng)開(kāi)始有了環(huán)保意識;有一些大家淡出了視野,但又有人成了新的名流。從小處看,我學(xué)習成績(jì)沒(méi)退步,身高增加,沒(méi)有病痛,全年平安,但也偶有不順心之事?傊,一年來(lái),好壞并存,希望、困難同在,但整體看,壞是好的滄海一粟。全年過(guò)后的感覺(jué),就像一杯白開(kāi)水,平平淡淡。
20xx是平凡的,20xx、20xx年其實(shí)也同樣——年年如此年年過(guò)?扇魧啄昵芭c現在作對比,XX年又是了不起的一年。這樣看來(lái),生活雖是平凡的,但它串連起來(lái),卻蘊育著(zhù)偉大——社會(huì )發(fā)展。歷史的車(chē)輪是時(shí)刻向前的。
樓下開(kāi)始有人放禮花了。絢爛,美麗?纯幢,凌晨鐘聲已經(jīng)敲響,20xx已來(lái)到我們眼前,我們又進(jìn)入了嶄新的一年。
我又把注意力集中到新的XX年。XX年,也許依然會(huì )是平凡。但是。這并不妨礙人們對新的一年美好的期望。
平凡,即是通常、一般。在平凡的背后,其實(shí)是不凡的發(fā)展。我們只有通過(guò)平凡人的平凡工作,去追尋夢(mèng)想,實(shí)現宿愿。
我暗暗提醒自己,現在已是新年的第一天了。
關(guān)于元旦作文2
星期五下午,我們來(lái)到了作文班,胡老師說(shuō):“今天咱們舉行一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )!”大家一聽(tīng)都高興的歡呼起來(lái)。
聯(lián)歡會(huì )要有主持人,于是大家選了賈世妍和李祈顥,只聽(tīng)他們說(shuō):“新的一年,新的祝福,新的期待。滿(mǎn)懷喜悅,我們走進(jìn)生機勃勃的20xx年……”在一片掌聲中元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。第一個(gè)環(huán)節是“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。杜晨希舉牌,賈世妍來(lái)猜,陳佳程和李祈顥比劃。其中的詞有“裝修、遛狗、鶴立雞群、唐伯虎、春游、京劇……”不過(guò)都被賈世妍猜出來(lái)了,好厲害!當牌子上寫(xiě)著(zhù)鶴立雞群的時(shí)候,李祈顥和陳佳程一個(gè)單腳獨立,一個(gè)唧唧喳喳學(xué)著(zhù)小雞叫,把大家都逗樂(lè )了,他們比劃的惟妙惟肖,賈世妍都猜對了,他們倆功不可沒(méi)。
節目第二個(gè)環(huán)節是投乒乓球,一共10個(gè)球,往桶里投,大家都搶著(zhù)要試試手,可是看著(zhù)容易,投起來(lái)球就是不進(jìn)桶,能進(jìn)三個(gè)四個(gè)的,就不錯了,吳欣穎氣得咧著(zhù)嘴,因為她只進(jìn)了一個(gè)。不過(guò)有一個(gè)厲害的角色,張沛林竟然投中了9個(gè)。我投了4個(gè),老師教給我們一個(gè)方法:“投的時(shí)候要用心來(lái)投,讓心和眼睛穿成一條線(xiàn),自然投中率就高!蔽蚁霃埮媪忠欢I(lǐng)會(huì )了,所以才投那么多,還有他的胳膊很長(cháng),占有絕對的優(yōu)勢。
后來(lái)還有唱歌的,背詩(shī)的,都很精彩。最后一個(gè)環(huán)節是踩氣球,老師把氣球拋向我們,大家都開(kāi)始搶?zhuān)懘蟮膿尩接媚_一踩,只聽(tīng)“啪”就炸了,膽小的拽著(zhù)氣球捂著(zhù)耳朵,自己的球不敢踩,別人的球爆炸又不敢聽(tīng),像個(gè)小老鼠,膽大的同學(xué)就幫他們踩。吳欣穎手里拿著(zhù)一根牙簽,喊道:“誰(shuí)不敢踩,我來(lái)幫你們扎爆!敝宦(tīng)“啪啪”如鞭炮聲響成一片,接著(zhù)就是歡呼聲:“氣球里面有獎品,氣球里面有獎品!”大家打開(kāi)自己的獎卡:有卡通筆的,有皮卡丘的,還有轉筆刀和筆記本的,同學(xué)們都高興的領(lǐng)了獎品。
今年的元旦真開(kāi)心,我喜歡這個(gè)聯(lián)歡會(huì )。
關(guān)于元旦作文3
元旦的早晨,天清氣朗,陽(yáng)光明媚,我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。
到了南湖公園,我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧,多么像一個(gè)個(gè)戰士在站崗!蔚藍的天空中還有一只只機靈的小鳥(niǎo)在成群結隊地飛翔,好似在歡迎公園玩的游客呢!
我們全家慢慢地走著(zhù),來(lái)到了清澈的小河邊,看到了一個(gè)個(gè)躺在地上圓滾滾的塑料球,我就問(wèn)站在旁邊的叔叔:“叔叔,這個(gè)球是怎么玩的?”叔叔告訴我:“這個(gè)球是人鉆進(jìn)去,然后再把球灌滿(mǎn)氣,推到水里,就可以在球里面自由地玩耍!蔽衣(tīng)完后,立刻被吸引住了,在我的央求下,爸爸終于答應陪我下去玩球。
于是,我們就脫了鞋鉆進(jìn)了球里面,那個(gè)叔叔幫我們灌足氣,快速地拉上了拉鏈,把我們的球推下水去。球下水了,球靠著(zhù)水,整個(gè)身體都站不穩,仿佛覺(jué)得自己踩在棉花上,想著(zhù)想著(zhù),我和爸爸馬上摔了個(gè)人仰馬翻。我試著(zhù)站了一次,可是球浮在水面,腳底特別的柔軟,整個(gè)身體搖來(lái)晃去,讓人很難站起來(lái),我不想就這么一直坐在球里,于是我手靠著(zhù)球的兩邊,慢慢地站起來(lái),這次真的站了起來(lái),我高興極了,拼命地在球里快樂(lè )地跳著(zhù),跳啊跳啊,我猶如覺(jué)得自己變成了一個(gè)魚(yú)公主。我又看看爸爸,他還在那里折騰了半天還沒(méi)站起來(lái),我心想:“爸爸可能是因為太重了,所以站不起來(lái)!闭胫(zhù),我撲了個(gè)四腳朝天,爸爸看到我摔倒了兩人都發(fā)出了歡快的笑聲。
時(shí)間到了,我和爸爸戀戀不舍地上了岸,雖然我們都玩得很累,但是卻很開(kāi)心,這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦!
關(guān)于元旦作文4
今天是元旦,新年的第一天,也是媽媽所在的公司組織一年一度登山比賽的日子。往年的這一天,我這條媽媽的“小尾巴”,總是當仁不讓地跟著(zhù)去,至今已參加了四年,今天也不例外,一早便和媽媽坐上公司的班車(chē),朝登山的目的地——狐尾山奔去。
狐尾山位于廈門(mén)市區,據介紹,其面積70.64公頃。山體呈南北走向,由大小9個(gè)山峰組成,主峰海拔139.45米,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景秀麗,是一個(gè)天然的氧吧。廈門(mén)氣象局就座落在這里,我們每天看到的廈門(mén)氣象預報就是從這里發(fā)出的。
到了狐尾山入口處,媽媽公司里的很多同事早就等在哪里,有幾百人之多,一時(shí)人山人海,氣氛高漲,熱鬧極了。大家一邊互道新年快樂(lè ),一邊摩拳擦掌,做著(zhù)起跑前的準備活動(dòng)。隨著(zhù)一聲令下,一幫人箭一般地沖向美麗的狐尾山懷抱。今天的狐尾山風(fēng)很大,挺冷的,出發(fā)前我凍得瑟瑟發(fā)抖,但跟著(zhù)人群跑著(zhù)、跑著(zhù),身體漸漸地暖和多了,甚至有點(diǎn)冒汗,當然那長(cháng)長(cháng)的斜坡也讓我氣喘吁吁,步履艱難,我暗暗感嘆道,這坡真斜!實(shí)在跑不動(dòng)了,我干脆歇了下來(lái),一遍漫步休息,一邊欣賞著(zhù)沿路兩旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木和五顏六色花兒。這時(shí),我猛一抬頭,映入眼簾的是一座海藍色的建筑,圓柱形的,到上面慢慢大起來(lái)了,真的像一朵盛開(kāi)的浪花,浪花上是一粒碩大的圓球,白色的,就像海上的一顆明珠,高聳入云。望著(zhù)前方那顆巍然聳立的明珠,我似乎又充滿(mǎn)了力量,于是不屈服地站了起來(lái),繼續往前奔去。
終于到了終點(diǎn),有人在那兒登記名次,我是第90名,比起媽媽的205名可得意多了。根據公司的規定,我們母子共用一個(gè)名次,取成績(jì)較好的那個(gè),于是媽媽沾了我的光,也排在第90名。
登山活動(dòng)結束了,我依依不舍地告別了美麗的狐尾山,登上回程的班車(chē)。在車(chē)上我一直思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:這座山為什么叫狐尾山,然道它是哪只大狐貍的美麗尾巴嗎?有機會(huì )我一定要弄個(gè)明白!
關(guān)于元旦作文5
時(shí)間過(guò)得可真快!彈指一揮間,一晃元旦就到了。
清晨,爸爸、媽媽領(lǐng)我來(lái)到姥姥家過(guò)元旦,我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)小姨和妹妹早早的就來(lái)了,小妹急忙跑過(guò)來(lái)送我一塊巧克力,她都沒(méi)舍得送給姥爺。我非常高興,又能和小妹一起玩個(gè)痛快了。
爸爸和小姨陪姥姥、姥爺玩麻將,邊玩邊嘮家常,他們一會(huì )兒說(shuō)工作的事,一會(huì )兒說(shuō)我們學(xué)習的事,一會(huì )兒說(shuō)生活中的事,聊得真開(kāi)心呢!都忘了出牌了,哈哈,太有意思了!
媽媽去廚房準備午飯,媽媽說(shuō):“今天中午吃火鍋,因為今天是新的一年的開(kāi)始,希望全家人都能過(guò)得紅紅火火!
一邊玩得開(kāi)開(kāi)心心,一邊聊得熱熱鬧鬧,一邊忙得熱火朝天。屋里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
瞧!我們班的小小舞蹈家們上場(chǎng)了,她們要和其他班級的同學(xué)們一起表演舞蹈:青青小鹿。
伴隨著(zhù)輕快的音樂(lè )聲,一只只可愛(ài)的小鹿在我們的注視下跳躍、臥倒、覓食,她們的表演真是活靈活現呀!
“劉楊在哪兒呀?你們看見(jiàn)劉楊了嗎?”
我聽(tīng)到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)像綿綿細雨一樣一刻都沒(méi)有停!霸谀莾耗!個(gè)子矮的都在邊上!本实脑(shī)朗誦、優(yōu)美的舞蹈、有趣的小品、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲……真是讓人眼花繚亂,我們正在觀(guān)看我們學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì )呢!
“那周洲呢?周洲好像沒(méi)表演哦!”雨聲越來(lái)越大,“誰(shuí)說(shuō)的,周洲在那里!”幾根手指努力地指著(zhù)一個(gè)方向:“在那里呀!看,她又跳了一下!”在我們熱烈的找人認人聲中,節目結束了。
中午,我們又被劉楊她們穿到食堂里來(lái)的服裝吸引住了,金色的碩大的鹿角、可愛(ài)的小鹿尾巴都讓我們眼前一亮。走近一看,演員們的臉被涂得雪白,嘴巴血紅,眼睛烏黑,眼角處還閃閃發(fā)光。真是只可遠觀(guān),不可近賞,有人在驚嘆:“好像吸血鬼呀!”但老師無(wú)情地把這種評論“鎮壓”了!
這真是一個(gè)快樂(lè )而幸福的日子!
關(guān)于元旦作文6
元旦早安,清晨的第一縷陽(yáng)光灑在了我的身上。我笑了笑,想:今年會(huì )舉行什么節目呢?呵,我想的太好了。三妞對我說(shuō),今年元旦沒(méi)有節目。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還是對您說(shuō):元旦先生,早安。希望您能送我平靜的一天……
“誒誒,你知道嗎,xxx和她昨天一塊兒出去玩了誒!庇质前素,我不耐煩的撓了撓耳朵;仡^望了望講臺,我呆住了,我的日記本落在學(xué)校了,老師撿到了,怎么辦啊,眼睛也隨著(zhù)自己的心情變得紅了起來(lái)。上面可是有我們的重大機密。菏裁茨猩团膮^別啊,什么自己寫(xiě)的小散文。哎,怎么辦啊。
一上課,老師便問(wèn)道:“這個(gè)日記本誰(shuí)昨天落到學(xué)校了?恩?”我抓了抓褲子,想站起來(lái),又怕老師說(shuō),不站起來(lái)吧,我們的機密就全完了。沒(méi)有人回答,老師便把日記本放在抽屜里,開(kāi)始講課……
下課之后,老師把我叫到辦公室,我不禁緊張起來(lái)。老師肯定能看出來(lái)我的字跡,完了!上帝啊,天帝啊,黃帝啊,炎帝啊……你們保佑我吧!進(jìn)到辦公室,我膽怯的說(shuō)了聲“報告”,我望向各位老師,好不容易找到了老師,因為我是第一次來(lái)辦公室!袄蠋,請問(wèn)您找我有什么事情?”我問(wèn)向老師!芭,你來(lái)了啊,你看看那個(gè)日記本是不是你的?我看字跡很像你的!崩蠋熗屏送萍茉诒亲由系难坨R,對我說(shuō)。我悄悄地看了看日記本便羞澀地低了低頭。
”呵呵,因為我不知道這個(gè)日記本是誰(shuí)的,所以就翻了翻。為了補償你,就請你看看我在你這個(gè)時(shí)候的日記本!崩蠋熚⑽⑿α诵φf(shuō)。
我沒(méi)有回答,老師把一旁已經(jīng)泛黃了的日記本拿給我,我看了看,驚呆了,原來(lái)老師也和我們一樣,什么“花兒為什么這樣紅”啊,什么“我的熱情就像一把火”啊……
我把老師的日記本還給了老師,回到了教室,默默地想著(zhù):元旦先生,謝謝你給我了一個(gè)如此好的老師……
關(guān)于元旦作文7
所謂的元旦,同時(shí)又名“新歷年,陽(yáng)歷年”。這個(gè)節日的意義也就是公歷新年。要是想詳細了解元旦,就得從節日的介紹、發(fā)展起源、歷史演變、中西元旦、中國習俗和各地風(fēng)情來(lái)了解。同時(shí),這也是一個(gè)世界節日。對于全世界大部分國家來(lái)說(shuō),每年的12月最后一天,全世界都在倒計時(shí),跨年迎新年,各地各國都有各自的跨年方式,但共同的就是倒計時(shí),各地盛宴都會(huì )在最后的十秒大家一起倒計時(shí),一起迎接新年的到來(lái)。
但元旦,對于我們這個(gè)只過(guò)農村傳統節日的人來(lái)說(shuō),對于讀書(shū)的人,只是個(gè)國家規定放三天假的節日,對于在小工廠(chǎng)工作的人來(lái)說(shuō),那只是個(gè)普通的日子,不怎么具有意義,因為我們的新年是農歷的新年。
今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時(shí)也意味著(zhù)冬天過(guò)去,春天即將來(lái)臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強鍵的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(cháng)大了一歲,也應該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會(huì )為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎,應盡我最大的努力去刻苦學(xué)習,盡力就是最好,即使沒(méi)有取得好成績(jì),我也無(wú)愧于我自己。
因為我不能辜負親愛(ài)的人對我的期望。如果我真的有辜負于他們,我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補拙是一顛撲不破的真理,每個(gè)人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙,用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。
有時(shí)候我發(fā)現自己沒(méi)有以前更努力了,不過(guò)現在我也沒(méi)有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。
關(guān)于元旦作文8
今天,我們坐在被拉花、氣球掛滿(mǎn)的教室里,由我和王旬兩位主持人舉行元旦的聯(lián)歡會(huì ),元旦的節目很多,又表演節目、猜謎語(yǔ)、吃蛋糕、抽簽……我最喜歡的就是猜謎語(yǔ)和抽簽兩個(gè)活動(dòng)。
猜謎語(yǔ)這個(gè)活動(dòng)是以小組為單位進(jìn)行競賽的,主考官是王旬,王旬一上來(lái)就給我們組出了一道難題:銀河渡口(打一地名)。難道是銀川?可是王旬提示我的組員,答案不對,而我身為組長(cháng),也只能在主持人待的地方干著(zhù)急,嗯?有了!我利用了我是主持人的身份,跑到王旬的那里看到了答案,答案是天津,然后我跑回去偷偷告訴了我的組員,為了不讓人懷疑,組員樊佳寶裝模作樣的思考起來(lái):“既然銀川不對,那是什么呢?”停頓片刻后,然后她一拍桌子,大叫:“王旬我知道了,是天津!”“恭喜你們,答對了!”王旬說(shuō)。我在旁邊暗暗發(fā)笑:樊佳寶這丫頭還真能演戲,(*^__^*)嘻嘻……
接下來(lái)的這個(gè)抽簽活動(dòng)讓我們每個(gè)人都摩拳擦掌,規則是這樣的:從箱子里抽一張紙條,然后在桌子一堆每個(gè)同學(xué)準備的禮物中,拿一個(gè)與紙條上相同的數字號碼的禮物。我抽到的是008號,我到桌子上拿了一個(gè)008號的禮物,這個(gè)禮物包著(zhù)亮閃閃的錫紙,看起來(lái)很精致。我剛要打開(kāi),董逸飛嬉皮笑臉的走過(guò)來(lái)說(shuō)那是他準備的禮物。?他的,哎,真是“冤家路窄”呀!
今天是謎語(yǔ)也猜了,蛋糕也吃了,簽也抽了,這個(gè)元旦也算圓滿(mǎn)的結束了,剛才還披紅掛彩如宮殿般的教室,轉眼間有變成了那個(gè)明朗寬敞讓我們讀書(shū)的教室,這個(gè)歡歡喜喜的元旦也留在了我們記憶的寶庫中。
關(guān)于元旦作文9
我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì ),很熱鬧。同學(xué)們有的演出笛子,有的演出唱歌,有的演出講故事,有的演出舞蹈,有的演出詩(shī)朗誦,有的演出雙簧,還有的演出魔術(shù),節目真是豐富多彩啊。
第一個(gè)是秦一軒的笛子獨奏,他吹的是一首歡快的《歡樂(lè )頌》,很好聽(tīng)。
秦一軒剛吹完笛子,老師和校長(cháng)來(lái)了,我們連忙向老師和校長(cháng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮,校長(cháng)和老師夸獎我們班的同學(xué)真有禮貌。
第二個(gè)演出的是劉書(shū)含。劉書(shū)含平常不愛(ài)說(shuō)話(huà),但這次她卻主動(dòng)報了名,勇敢地登上了舞臺。她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵她。
令我印象最深的是修煜堃和胡軒霆演出的雙簧。雙簧是兩個(gè)人在演出,一個(gè)人站在前面,一個(gè)人躲在后面,前面的.人演出動(dòng)作和神情,嘴巴只對口型不出聲,另一個(gè)人藏在后面,不做動(dòng)作,光說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。
我覺(jué)得他們兩個(gè)演出得最精彩。修煜堃的動(dòng)作演出得很夸張,我們都被他逗樂(lè )了,胡軒霆雖然躲在后面看不到他的神情,但他的聲音很大,模仿得很像,尤其是這一段的臺詞很好笑:(乙是胡軒霆,甲是修煜堃)
乙:“我伸出右手,打左臉,伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉。伸出左手,打右臉, 伸出右手,打左臉,伸出左手,……” 甲:“你還有完沒(méi)完呀! 再打下去,我就變成豬頭了!边@一段把大家逗得前仰后合、哈哈大笑。
對了!還有邢宇斐、任姿穎、劉子欣演出的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹,動(dòng)作一模一樣,跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動(dòng)畫(huà)片,覺(jué)得很舒服,大家沉醉在節日的快樂(lè )中。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì )可真精彩呀!
關(guān)于元旦作文10
“真快啊,一年又要過(guò)去了!20xx年12月31日的晚上,我獨自坐在沒(méi)有開(kāi)燈的房間里,靜靜地回憶即將過(guò)去的20xx年中所有與我、與他們有關(guān)的事。
20xx年,對于我們來(lái)說(shuō)發(fā)生的最大事件應該是完成了從初中生到高中生的蛻變吧!我們從同一個(gè)班級中各奔東西;我們從四面八方匯聚到一個(gè)班級,我們告別了故人,結識了新友。我是個(gè)戀舊的人,來(lái)到新學(xué)校新班級后總是禁不住地回憶過(guò)去,不停地把舊的與新的相比較,希望能找到相似點(diǎn)。然而我找了很久,久到我都想放棄,那一天是主任的生日,大家為主任慶生,給了一個(gè)簡(jiǎn)陋卻心意滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜。從那時(shí)開(kāi)始,我覺(jué)得自己才真正地融入到了這個(gè)集體,這里給了我家的感覺(jué)。佛說(shuō):前世的五百次回眸,換來(lái)今生的一次相逢。如今我們成了一家人,前世的我們是遇見(jiàn)了多少回啊!不知道從哪里看來(lái)的一句話(huà):羈絆是一條解不開(kāi)也斷不了的線(xiàn),無(wú)論多遠它總能將我們緊緊地連在一起。我想,我們之間一定也有著(zhù)一條那樣的線(xiàn)吧!
關(guān)于我的另一件事,應該是與家人、朋友、同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了。我與家人的關(guān)系,在以前可以說(shuō)是差吧!但主要原因還在我,我不愿向他們敞開(kāi)心扉,什么事都放在心里。在上一個(gè)元旦,我便制定了改善與家人關(guān)系的方案,現在看,實(shí)行效果還算不錯啊!我打開(kāi)了自己的心,有煩惱向爸媽傾訴,這種感覺(jué)真的不錯!在朋友和同學(xué)眼里,我大概是個(gè)內向的孩子,話(huà)不多,總是安安靜靜地坐著(zhù)看書(shū),在與家人關(guān)系好起來(lái)后,他們說(shuō)我應該多交些朋友,多說(shuō)說(shuō)話(huà),多出去走走,不要整天把自己悶在家里,聽(tīng)了他們的話(huà),我再次決定改變。我試著(zhù)和以前不熟的人交流,我一直認為他們不好相處,實(shí)際上我錯了,他們人都很好,只要你愿意接受他們,“只要打開(kāi)了心,那么你會(huì )發(fā)現世界如此遼闊”這句話(huà)還真的一點(diǎn)沒(méi)錯啊!
黑暗的房間中突然亮起一道光,隨后是一聲巨響,原來(lái)是有人放了煙花,新的一年,我會(huì )有什么改變?
關(guān)于元旦作文11
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!啊!偉大的母愛(ài)!
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校,終于到元旦了。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20xx。
通過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結出豐盛的果實(shí)。
20xx年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
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時(shí)間一秒一秒的到來(lái)!很快又很慢,20xx年的鐘聲終于敲響了,可我依然在等待著(zhù),你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著(zhù)上“妙筆”作文班呢!
看到這兒你們肯定又會(huì )問(wèn):“那有人會(huì )喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
“丁零零”!上作文課的時(shí)間到了!一切準備就緒后,我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。
一來(lái)到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著(zhù)方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了,只見(jiàn)她提著(zhù)一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開(kāi)始”,所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設計拼盤(pán)的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只公雞的造型,上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結果告訴了大家,大家都說(shuō)我們的創(chuàng )意好他們舉雙手贊成!
開(kāi)始擺造型了,我們先用一個(gè)橙子做公雞的頭,再拿一粒西瓜籽做公雞的眼睛,然后用西瓜皮做公雞的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為公雞的腳,最后,我們用小蜜橘做成了公雞的尾巴。一只小公雞做好了,我們要開(kāi)始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了,看著(zhù)這形似非似的小公雞,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)“元旦”過(guò)得真快啊,但令我元難忘。
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這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì ):也是我最快樂(lè )的一個(gè)晚上;
班級開(kāi)元旦晚會(huì )時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因為這個(gè)晚會(huì )給了我放松的機會(huì )。初中的任務(wù)特別重,根本沒(méi)有時(shí)間玩。
那天的晚上,班級的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間,宣布晚會(huì )開(kāi)始。
伴奏響起來(lái)了,第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風(fēng)”,而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時(shí),我感覺(jué)我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著(zhù)的是一首“夠愛(ài)”,這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的,接著(zhù)就到了玩游戲的時(shí)候了。
我們的第一個(gè)游戲是“搶凳子”,剛開(kāi)始由主持人抽號數,后來(lái)就變成了自愿參加。游戲開(kāi)始了,班級正中間有九把椅子,人數有十個(gè)。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住,看誰(shuí)沒(méi)坐到椅子就算淘汰了,那時(shí)的場(chǎng)面可以說(shuō)是很激烈。
游戲結束了,接下來(lái)又到了唱歌時(shí)間,第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱,而我們在唱的時(shí)候,好多男生都拿起手機拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的,小雯聲音夠大沒(méi)拿擴音器,而我聲音太小只好拿著(zhù)擴音器唱。
最后的兩個(gè)壓軸戲,就是“我的好兄弟”和“那些年”,在唱“我的好兄弟”的時(shí)候,全班都HIGH起來(lái)了,就連平時(shí)不怎么開(kāi)口說(shuō)話(huà)的同學(xué)都唱了起來(lái),那個(gè)場(chǎng)面叫一個(gè)壯觀(guān)呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都HIGH起來(lái)了。
這就是我的第一個(gè)元旦晚會(huì ),也是我最HIGH的一個(gè)晚上了!我永遠記得這一天!這一天太讓我難忘了!
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過(guò)年了,每家每戶(hù)都喜氣洋洋,年三十一大早,早起的小朋友們就把爆竹放得“呯啪”直響,也把我從好夢(mèng)中叫醒了.我起床后飛快地來(lái)到了奶奶家,過(guò)年了,我也得為這個(gè)家出點(diǎn)力,你說(shuō)是吧?我幫著(zhù)大人貼春聯(lián)、切菜、準備年夜飯.我家的八哥和嘹哥似乎也被這喜慶的氣氛給感染了,不住嘴地叫著(zhù)“你好!你好!”.
今天每人都有分工的,爸爸炒菜,媽媽洗菜,奶奶準備碗筷,我的任務(wù)――是做一個(gè)水果大拼盤(pán).我先從果籃里挑選出了一個(gè)大蘋(píng)果和一個(gè)大橙子,又去買(mǎi)來(lái)了一串紅提和幾個(gè)獼猴桃.我把蘋(píng)果和橙子削去皮后切開(kāi)放在盤(pán)子中間圍成梅花形,接著(zhù)把紅提從枝條上摘下用冷水洗干凈,再用開(kāi)水燙一下,放在盤(pán)子外圍形成波浪形的花邊,最后把獼猴桃剝去皮,橫著(zhù)切成片,疊起來(lái)放在果盤(pán)中央.現在,一個(gè)由我設計制作、用紅色的提子綠色的獼猴桃黃色的橙子白色的蘋(píng)果組成的水果拼盤(pán)已經(jīng)完成了,色彩鮮艷,造型美觀(guān),營(yíng)養豐富.爸爸看了忍不住伸出了他的賊手,我趕緊把拼盤(pán)藏進(jìn)了冰箱.
太陽(yáng)漸漸西沉,大家團聚在一起,一邊吃著(zhù)豐盛的年夜飯,一邊愉快地聊著(zhù)這一年的收獲,真是開(kāi)心啊!飯桌上爺爺還樂(lè )呵呵地給了我一個(gè)大紅包.等大人們酒足飯飽,我迫不及待地端上了水果拼盤(pán)讓大家品嘗,大家都夸我做得美觀(guān)有好吃呢!
晚飯過(guò)后,我們坐在電視機前,津津有味地看著(zhù)春節晚會(huì ),趙本山的《不差錢(qián)》、馬東的《五官爭功》……把我們逗得開(kāi)懷大笑,舞蹈《蝶戀花》等節目給我們帶來(lái)了美的享受.隨著(zhù)“當當”的新年鐘聲的敲響,滿(mǎn)天的煙花帶著(zhù)我們對新年的期盼和祝福飛上了云霄……
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今天是元旦的第二天,我和謝運楠一起來(lái)到章家豪家里玩,我們到了一個(gè)美麗的水庫邊,周?chē)宣溙,開(kāi)始釣魚(yú)了,我們分散開(kāi),開(kāi)始大顯身手。
“小魚(yú)兒,快來(lái),魚(yú)上鉤了!”原來(lái)是章家豪爸爸釣著(zhù)魚(yú)了,我們趕緊拿著(zhù)抄網(wǎng)跑過(guò)去,費了九牛二虎之力才把這條魚(yú)給撈上來(lái),是一條沉重的魚(yú)。還不等我歇一會(huì ),“又一條魚(yú)上鉤了!闭录液腊职钟趾傲?粗(zhù)章家豪爸爸釣上魚(yú)了,我們的心都癢癢的,都想自己釣一條魚(yú)。
于是,我們三立刻握起魚(yú)竿躍躍欲試了。爸爸曾告訴我要在魚(yú)漂沉下去以后快速提竿,章家豪幫我裝上魚(yú)餌,甩了鉤,我靜靜地坐在那兒等待,聚精會(huì )神的盯著(zhù)魚(yú)漂,突然漂猛地沉進(jìn)去了,我趕緊提竿,當時(shí),我的心都提到了嗓子眼,我屏住呼吸,眼睛睜得像銅鈴似的,恨不得魚(yú)立刻飛到我懷里?粗(zhù)水里被鉤著(zhù)嘴的魚(yú),我心里默默想:一定要釣住!我心里既高興又緊張,高興因為我也釣到魚(yú)了,緊張是怕魚(yú)咬斷線(xiàn)或沒(méi)掛緊,生怕弄不好它跑了,那我就太倒霉了,這時(shí)謝運楠和章家豪也來(lái)幫我,我們緊張地提著(zhù)魚(yú)竿隨著(zhù)魚(yú)在水邊不停的來(lái)回動(dòng),我心里還想:魚(yú)兒你可千萬(wàn)別逃跑,上鉤吧!上鉤吧!我拉著(zhù)魚(yú),頭上已經(jīng)全是汗了,不知是因為累還是因為太緊張。這魚(yú)的力氣終于耗光了,章家豪爸爸趕緊拿著(zhù)抄網(wǎng)幫我把魚(yú)給抄了上來(lái)。哇,是一條很大的鯉魚(yú),我激動(dòng)的大叫起來(lái)。要知道這可是我們三個(gè)今天釣到的第一條魚(yú)啊,我能不高興嗎? 時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)就到了下午了,我們拎著(zhù)一個(gè)非常重的鐵桶滿(mǎn)載而歸。
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