元旦節作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的元旦節作文，希望對大家有所幫助。
元旦節作文1
啊，盼望已久的元旦終于來(lái)到了!這一天，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，塞上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫(xiě)的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。
為了慶祝元旦節的到來(lái)，我們全班忙乎了好長(cháng)時(shí)間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準備節目……。
這將是我們第一次搞元旦活動(dòng)。
以上這三項，我全都要干!我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學(xué)會(huì )了，自己接了3條彩龍;然后我幫同學(xué)抄主持詞，抄了好久好久;最后放學(xué)回家時(shí)，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽(tīng)，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來(lái)動(dòng)人、流暢、方便、好聽(tīng)、優(yōu)美。
我拿著(zhù)小抄，走到臺上念起來(lái)“……元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”我們5個(gè)同學(xué)配合的非常好，各個(gè)節目都贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩，我也不例外。10個(gè)節目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買(mǎi)來(lái)零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個(gè)果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
元旦節作文2
今天晚上我們四十班的同學(xué)去餐廳里看了元旦節目。
我們剛到餐廳面就做在置頂的凳子上，我們在凳子上門(mén)做了很長(cháng)時(shí)間了，但是節目還是沒(méi)有開(kāi)始，就在這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)老師在廣播里說(shuō)：“同學(xué)們讓我們來(lái)倒計時(shí)五個(gè)數，5、4、3、2、1�！碑斘覀兒巴暌坏臅r(shí)候舞臺上的簾子也慢慢的展開(kāi)了，就在這時(shí)我的心里緊張的不能行，因為我根本就不知道第一個(gè)節目是什么，第個(gè)節目是好一個(gè)樂(lè )器特色同學(xué)的合奏，演出的時(shí)候這些聲音一會(huì )大一會(huì )小，第三個(gè)節目就是我們班和另外幾個(gè)班一塊演的，……這個(gè)節目的主跳是我們班的班長(cháng)楊茜，他們拿的道具有黃色和粉色的手絹，還有一個(gè)牌子，牌子的上面學(xué)這五個(gè)字，由于我站的地方比較遠所以我只能看見(jiàn)中間的大字，節目演到一半就聽(tīng)到下面同學(xué)們在給演員鼓掌。到了最后的時(shí)候就是大結局了，小掌門(mén)了領(lǐng)導們陸陸續續的登上了舞臺，下面的兩個(gè)錄像老師給領(lǐng)導們還有這小表演的同學(xué)們來(lái)了一張合照。照完以后我們的年級主任就開(kāi)始指揮我們回宿舍了。
今天讓我非常的難忘。
元旦節作文3
盼星星，盼月亮，終于把元旦節給盼到了，心里高興��！那種感覺(jué)，怪怪的，就像是吃了蜜一樣，根本就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
早晨，媽媽早早地把我叫了起來(lái)，我揉揉眼睛：“干什么呀？這么早把我叫起來(lái)？”媽媽說(shuō)：“今天是你姥爺的生日，我們得快一點(diǎn)去��！”我極不情愿的穿上了衣服，洗漱完，媽媽就拉著(zhù)我跑，我感覺(jué)我平生第一次跑這么快，媽媽還邊跑邊是說(shuō)：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，車(chē)要走了！”走在大街上，街上灰蒙蒙的，由于是早上，街上冷清清的，沒(méi)有一家店子開(kāi)門(mén)，根本就看不出今天是元旦節，根本就沒(méi)有疑點(diǎn)元旦的氣氛。到了鄉下，霧也散了不少，處處都有鞭炮的響聲，路上的人大多都圍在一起，談?wù)撛谠┦亲约杭覛⒘藥最^豬，宰了幾只羊，又買(mǎi)了些什么新東西，人人都穿上了新衣服，臉上洋溢著(zhù)笑容。
總之，給人一種喜氣洋洋的感覺(jué)，小孩子們也紛紛出來(lái)了，拿著(zhù)自己的新玩具，東奔西跑，在各家各戶(hù)之間跑來(lái)跑去，到東家要顆糖吃，到西家要杯水喝，根本沒(méi)有一個(gè)人去責怪他們，因為，這畢竟是元旦嘛！
不過(guò)，我對這根本就不感興趣，因為，我還是想念我溫暖的被窩！
元旦節作文4
今天是元旦節，因為興奮，早早地起了床，心想：今天會(huì )發(fā)生什么事情呢？沒(méi)想到，想著(zhù)想著(zhù)，媽媽的手機就響了，原來(lái)是媽媽的朋友邀請我和妹妹去吃比薩。我興奮極了，沒(méi)想到一大早就遇見(jiàn)好事了！
前往樂(lè )購的啟程開(kāi)始了，但旅程并不順利，堵了兩次車(chē)，不過(guò)還好呀！終于到達了樂(lè )購，在pizza店門(mén)口，我心想：這真是先苦后甜呀！沒(méi)想到，pizza店要10：30才能開(kāi)張！我們失落地把從比薩店目光轉向了M（麥當勞）。
我們走進(jìn)了麥當勞，誰(shuí)知，在麥當勞里是可以吃，但是以現在這個(gè)時(shí)間只能吃到麥當勞里的10分之4的部分，就在這時(shí)，妹妹他們去玩麥當勞里的滑梯了。過(guò)了一會(huì )兒，10：30分道到了，眼前的一幕令我的眼睛亮晶晶的：桌子上有薯條、可樂(lè )、雞腿、雞翅、漢堡、雞塊……令我都快流口水了，我立刻狼吞虎咽的吃了起來(lái)。最后，回到了家，我把事情的經(jīng)過(guò)一一記載了我的日記本上！于是：邊寫(xiě)著(zhù)邊想：這個(gè)元旦節真有趣��！
通過(guò)在這次過(guò)元旦節，我想起了這學(xué)期我們學(xué)的一句詩(shī)句，那就是：
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”
元旦節作文5
今天，我們班舉行了一場(chǎng)盛況空前的慶“元旦佳節”活動(dòng)。
首先，主持人王茜南﹑支逸凡﹑師帥﹑蘇建峰神采奕奕﹑閃亮登場(chǎng)，他們異口同聲﹑抑揚頓綽的說(shuō)：“實(shí)驗小學(xué)六年級四班慶‘元旦佳節’活動(dòng)現在開(kāi)始……”
第一個(gè)節目是演奏《西班牙斗牛曲》，演奏者：張蕭，工具：鋼琴。張蕭演奏的《西班牙斗牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙斗牛曲》中，讓我覺(jué)得自己是一位地地道道的斗牛士，在西班牙斗牛場(chǎng)上，身穿紅色的戰袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無(wú)比的牛搏斗。
第二個(gè)節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個(gè)個(gè)興高采烈﹑精神抖擻，上身穿著(zhù)清一色的﹑潔白無(wú)瑕的毛衣，下身穿著(zhù)碧藍色的長(cháng)褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶“元旦佳節”活動(dòng)中熠熠生輝，使別的節目變的遜色。
慶“元旦佳節”活動(dòng)在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了……
我覺(jué)得這次慶“元旦佳節”活動(dòng)真是舉辦的太好了，我希望學(xué)校以后多舉辦這樣的活動(dòng)，既可以讓我們得到多方面的發(fā)展，又可以點(diǎn)燃我們心中的激情，讓我們茁壯成長(cháng)。
元旦節作文6
今天，是20xx年1月1日，也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語(yǔ)，可熱鬧了。就帶著(zhù)我和媽媽去玩。
我家就在附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器數不勝數。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸；這兒玩玩，那兒玩玩。突然，拉著(zhù)我的手，把我“拖”進(jìn)了足球場(chǎng)。我往前一看，足球場(chǎng)又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來(lái)蹦去。爸爸跳下臺階，走到我身邊，說(shuō)：“你在這跑一圈，待會(huì )我給你獎勵�！薄澳呛��！蔽覞M(mǎn)不在乎的說(shuō)�！邦A備——跑！”老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖了出去。過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)力不從心。我的奔跑速度越來(lái)越慢了。最后沖刺的時(shí)候，我才加快速度，這時(shí)，風(fēng)在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了！老爸看著(zhù)氣喘吁吁的我，故意來(lái)長(cháng)說(shuō)：“同志，你還不錯嘛，2分16秒！”我可管不了那么多了，問(wèn)：“獎勵呢？”老爸神秘一笑：“獎勵嘛，就是——甘蔗！”我從爸爸手中接過(guò)甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看著(zhù)我，意味深長(cháng)地笑了。
今天玩得真！我了一個(gè)終身受益的：干什么事都要有耐心，不能半途而廢。
元旦節作文7
今天中午，我們神采奕奕的來(lái)到了我們的禮堂，井然有序的坐到德管員指定位置，便開(kāi)始觀(guān)看20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )。
我們議論紛紛，都說(shuō)今年又有什么好看精彩的節目。有的說(shuō)舞蹈；有的說(shuō)相聲；語(yǔ)的說(shuō)音樂(lè )劇……讓人聽(tīng)得頭昏目眩。這時(shí)候，一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音：“同學(xué)們，安靜下來(lái)，一會(huì )演出就要開(kāi)始了！”我們沒(méi)有辦法，只得乖乖聽(tīng)老師指揮，做到自己的位置上安靜等待演出開(kāi)始。
閑的沒(méi)事干的我，開(kāi)始環(huán)顧四周。舞臺中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著(zhù)。把平常死氣沉沉舞臺經(jīng)過(guò)五彩的燈光，紅色的幕布襯托，變得光彩照人，像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著(zhù)，這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲，變成了一個(gè)熱鬧的集市。
經(jīng)過(guò)了五六分鐘的等待，兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說(shuō)完主持詞以后，就開(kāi)始了第一個(gè)節目——器樂(lè )大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現在還回響在我的耳畔，時(shí)而高；時(shí)而低；時(shí)而緩；時(shí)而急……接下來(lái)有表演了很多精彩的節目，比如說(shuō)我們班的霍佳程和南國杰我我們帶來(lái)的音樂(lè )劇《持竿入城》，我們的班級舞蹈《水月觀(guān)音》，我們年級為同學(xué)們帶來(lái)的相聲等等等等一系列精彩的節目。
在這當中，我最喜歡的還是有音樂(lè )老師帶來(lái)的節目——《青春修煉手冊》�！巴�，是我喜愛(ài)的偶像的歌！”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的，但我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè )老師也在臺上盡情的唱唱跳跳：“跟著(zhù)我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播！”相比較起來(lái)，我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè )老師也表演的毫不遜色，這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。
優(yōu)美的舞姿還浮現在我們的眼前，歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，但是這表明新的一年開(kāi)始了。新的一年，加油，羅澳！
今天下午是我們一年級、三年級和五年級，看元旦的時(shí)間。我們看的時(shí)候情景非常的熱鬧。節目開(kāi)始了。
首先出場(chǎng)的是四位主持人，他們的聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河。首先出現的是有很多穿著(zhù)服裝出場(chǎng)的人，他們每一個(gè)人都拿著(zhù)一個(gè)樂(lè )器，開(kāi)始了這是后一個(gè)音樂(lè )老師出現了，他指揮著(zhù)這個(gè)局面，聲音一會(huì )兒高，一會(huì )兒又低了。這就是一句讓人睡不著(zhù)的音樂(lè )。但是很好聽(tīng)。音樂(lè )結束了，臺下出現了一陣陣掌聲，這些掌聲驚天動(dòng)地，氣壯山河。
一大堆節目都過(guò)去了其中有拿凳子當道具的，又有拿鴨子當道具的，有拿燈籠、糖葫蘆當道具的……。這些都非常的好看，但是一會(huì )兒就過(guò)去了。這時(shí)到了我們班的節目了，我們班的節目是《水月觀(guān)音》，這時(shí)又出來(lái)了一個(gè)主持人，主持人說(shuō)：“……叫‘水月觀(guān)音’……�！惫澞块_(kāi)始了，這個(gè)節目剛剛開(kāi)始的，掌聲非常的激烈，后來(lái)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們班的班長(cháng)就帶頭鼓掌，我們的手都拍麻了，但是班長(cháng)他還是要繼續鼓掌。我們就做一個(gè)觀(guān)眾觀(guān)看。結束了掌聲更加的熱烈。
臺上一分鐘，臺下十年功。
元旦節作文8
今天中午，該1、3、5年級去餐廳看元旦節目了，大家都非常興奮、激動(dòng)。其中讓我最喜歡的元旦節目就是，7、8、9、10、11、12班合作起來(lái)演的舞蹈：水月觀(guān)音。
中午吃完飯，我就和盧佳怡去大提琴特色班找米涵湘和任姿慧，找到后，我們四個(gè)一塊兒去餐廳。到了餐廳后，我們在舞臺上等了一會(huì )兒，元旦就開(kāi)始了。
元旦開(kāi)始后，我目不轉睛地盯著(zhù)舞臺，不敢放過(guò)精彩的演出。過(guò)了好幾個(gè)節目后，又該米涵湘和任姿慧上場(chǎng)了，我和盧佳怡等待著(zhù)她們的演出結束。過(guò)了一會(huì )兒后，她們下來(lái)了，我們就一塊兒奔跑著(zhù)前往“大本營(yíng)”。
到了“大本營(yíng)”后，我和八班的助手快速地為米涵湘戴上了指甲，戴完后，米涵湘就去舞臺旁后場(chǎng)了。該五年級上場(chǎng)了，我做好一切準備，觀(guān)看《水月觀(guān)音》的舞蹈。開(kāi)始了，我仔細地看著(zhù)，她們一上臺，就擺出了像有千只手的造型，非常美麗。開(kāi)場(chǎng)時(shí)，大家都熱烈地鼓掌，我也跟著(zhù)大家熱烈地鼓掌，為《水月觀(guān)音》里的舞蹈演員們加油鼓氣。演員跳的妖嬈多姿，非常美麗，也非常整齊，我都快被這美麗的舞姿迷住了。
舞蹈結束后，漂亮的演員們猶如仙女般飄下舞臺，美麗極了，都快讓我迷上了。演員們跑到后面后，演員的助理為演員摘下了指甲，演員就和助理一起坐下來(lái)觀(guān)看下面的節目。
元旦節作文9
元旦，是新的代表，窗外車(chē)水馬龍，到處都是一片熱鬧的景象。
我，卻坐在窗前，望著(zhù)天上的浮云——思緒卻早已飄到了遠方。
不知怎么的，這個(gè)新年我似乎不怎么快樂(lè )，因為我就要與我的好朋友們分別了。我知道，再過(guò)半年，我就要與母校分離了。
“�！�，酒杯打斷了我的思緒。
我又想起了，自己當初一次次罵學(xué)校、罵教師，恨不得快點(diǎn)離開(kāi)的樣子。不知道，為什么的，真正要走的時(shí)候，我卻多么想再留上幾天。嘆了一口氣，再過(guò)半年，就要分開(kāi)了��！說(shuō)不定就像三年級時(shí)那樣，再也見(jiàn)不到我愛(ài)的老師和同學(xué)了，我開(kāi)始后悔，我為什么不早點(diǎn)好好學(xué)習呢，一直要到失去時(shí)，才去好好的學(xué)習。我天真的以為我離開(kāi)了地獄，其實(shí)我是離開(kāi)了天堂！
外面和著(zhù)喜氣的鞭炮聲響起。我一下子想明白了！
人生，一定是無(wú)法回放的。我一定要好好的過(guò)好現在的每一天，讓每一刻都成為我人生之中最美好的回憶！同學(xué)和老師不可能一直在我身邊。人生一定會(huì )有分別，既然我的淚水無(wú)法留住他們，那么就放手吧，讓自己去迎接更加美好的未來(lái)。
窗外的年味更濃了，一束美麗無(wú)邊的煙花在空中綻開(kāi)，照亮了黑暗也照亮了我的心靈。這是一個(gè)特別的新年，讓我有著(zhù)別樣的體會(huì )。
我要暢想新年，綻放未來(lái)！
元旦節作文10
說(shuō)起元旦，我總會(huì )想想自己的生日，而我們學(xué)校為元旦開(kāi)了一次慶祝大會(huì )。那是星期四中午，我們吃完了中飯，大家就興致勃勃地化妝，準備表演。風(fēng)雨打操場(chǎng)可熱鬧了！許多家長(cháng)早早地坐在后頭了，想看孩子們的表演，主持人正等待大會(huì )的開(kāi)始同同學(xué)們也是交頭接耳地談話(huà)。
“元旦大會(huì )，正式開(kāi)始！”主持人剛說(shuō)完，許多同學(xué)就準備上臺了。有的班級表演唐詩(shī)詠唱；有的表演小鴨子唱英文歌；還有的表演現代舞。最好看的是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把頭發(fā)扎成一根又一根的麻花，把它們盤(pán)起來(lái)，姐姐穿著(zhù)紅色的新彊舞裙，跳舞時(shí)脖子一扭一扭的，我忍不住試了一試，想：“如果我去跳，一定行！一個(gè)又一個(gè)班級演完了，我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級了，我們一個(gè)個(gè)信心十足地走上臺，笑咪咪地望著(zhù)觀(guān)眾，認真做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。
我是個(gè)捧書(shū)的，沒(méi)什么動(dòng)作可做，但我還是很努力，讓自己不出一點(diǎn)錯，在“下課”時(shí)，我們的“小火車(chē)”后面蔣萌欣斷了，我緊張了一下萬(wàn)一老這樣，那多難看！一點(diǎn)兒錯不太要緊，我們蹦著(zhù)跳回去。等我們最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，臺下熱烈極了，真是沒(méi)白費了幾個(gè)晚托班的練習呀！我喜歡過(guò)生日，更喜歡和同學(xué)們跳著(zhù)玩著(zhù)做節目。
元旦節作文11
元旦到了，我和媽媽興高采烈地一起出去游玩。
街道上人流如潮熱鬧非凡，商店里各式各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目看得我眼花繚亂，我們隨著(zhù)人潮不知不覺(jué)從繁華的街市來(lái)到了景色宜人、環(huán)境優(yōu)雅的地方——海陵公園。
映入眼簾的是假山和噴泉，水池的周?chē)呀?jīng)圍滿(mǎn)了游客，他們有的拍照，有的喝彩。我擠到前面，那噴泉從泉眼向上噴出像火箭一樣直沖上天空高達八九米，蔚為壯觀(guān)！降落的水花形成圓圓的大球向四周散開(kāi)，霧氣朦朧仿佛仙境一般！一顆顆小水珠像透明的鉆石灑向水面，蕩起層層浪花在陽(yáng)光的映照下波光粼粼閃閃發(fā)亮，美麗極了！這時(shí)有人驚呼：“看！彩虹！”我們朝他手指的方向看去“��！”一道五顏六色的彩帶飄浮在噴泉的頂端像美麗的仙女在翩翩起舞，又像一座雄偉高大的五彩橋架在水云間尤為壯麗！
我戀戀不舍地離開(kāi)霧氣飄渺的世界一路歡笑來(lái)到了仙鶴池邊，走廊上留有水花親吻護欄的足跡，很顯然這里的噴泉剛剛關(guān)閉，心里雖然有些遺憾但是眼前的景象又一次讓我驚嘆！樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了晶瑩透亮的冰柱，垂掛的冰柱一團團，一簇簇，遠看像給樹(shù)爺爺穿上了銀光閃閃的冬衣，給今年的元旦增加了一絲神秘！增添了無(wú)限生機！
最讓我喜愛(ài)的地方就是健身廣場(chǎng)。它可是我們孩子的樂(lè )園！你瞧!廣場(chǎng)上一片沸騰，有的打羽毛球，有的搓肩磨背，有的玩鍛跑機、、、、、、
我迅速地加入到他們的隊伍中一會(huì )兒爬桿，一會(huì )兒蕩秋千，一會(huì )兒追逐嬉戲、、、、、、
今天，真是一個(gè)快樂(lè )的元旦節！
元旦節作文12
今天，是大家學(xué)校舉行元旦節文藝匯演的日子，也是20xx的最后一天。上午7時(shí)，大家學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結碩果。
且不說(shuō)這些裝飾，因為節目要開(kāi)始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》，這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操，不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有著(zhù)寓意的歌曲，說(shuō)明大家要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給大家的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因為大家正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節目是《龍的傳人》，隨后就是大家班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，大家班的參賽曲目是《同一首歌》，大家剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f(shuō)大家會(huì )得一等獎，但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，大家班連三等獎都沒(méi)有，這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影，不過(guò)，我一定要努力，把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好，爭取來(lái)年努力登上舞臺。
元旦節作文13
今年元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節發(fā)生一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸碗里。爸爸裝出一副“悲憤”樣子說(shuō)：“我是家里男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去？”“��！那是平安銅錢(qián)！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我肚子里來(lái)拿吧！”爸爸滑稽語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心美好氣氛！
元旦節作文14
已經(jīng)深夜了，想必鄰居開(kāi)的Party也已結束了吧。我望著(zhù)天花板，靜聽(tīng)著(zhù)全家三只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道，再聽(tīng)若干聲之后，舊的一年會(huì )離開(kāi)，永遠不再回來(lái)。而我初中的.黃金時(shí)代，也將戛然而止，這個(gè)元旦，或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子了。是傷感，還是惋惜？
這個(gè)元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著(zhù)嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿(mǎn)我全身，看著(zhù)它們輕輕地著(zhù)落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里，涼涼的，沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候，我發(fā)現我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒(méi)了。是啊，這種情景是這個(gè)元旦特有的，也是專(zhuān)屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話(huà)，那元旦聯(lián)誼會(huì )就是我們預算中的一件樂(lè )事。我們從12月中旬開(kāi)始準備，其間有否定的失落，有割?lèi)?ài)的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準備過(guò)程中的快樂(lè )，以及從未體驗過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè )在聯(lián)誼會(huì )當天達到了高潮，我們出乎意料的臺詞，奇怪的獎品，新奇的節目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè )。
但是，當我頂著(zhù)雨披回家的時(shí)候，冰冷的風(fēng)把我吹醒了，這種感覺(jué)很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的�；貞泿追昼娭暗臍夥�，不禁感到失落。這歡樂(lè )背后是什么？雖然聯(lián)誼會(huì )場(chǎng)中很溫暖，但場(chǎng)外仍是天寒地凍；雖然我們快樂(lè )得忘我，但期末考試不會(huì )遲到。終于，一切明了了。當時(shí)快樂(lè )得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬，孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì )是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì )了。我這時(shí)才心生留戀，回想過(guò)去，才發(fā)現自己的種種不夠黃金的事，而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑，新的一年要來(lái)了，為什么還要過(guò)分留戀著(zhù)過(guò)去的時(shí)光？我跨上了車(chē)，與往常一樣地回了家。
寫(xiě)字臺上，老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄，因為它淡雅的色調，深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西，過(guò)了特定環(huán)境都會(huì )成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣，遠不如一把鐵斧有用。該放過(guò)的還是放過(guò)吧，丟不下過(guò)去的人與只會(huì )對未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。
下一個(gè)長(cháng)假怕是我們沖剌的開(kāi)頭吧。真想不到，一直在為初二學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的我們，竟也將面對這一切了。想想這些，是否能打消一些多余的懷念呢？時(shí)間不多了，清醒了。陽(yáng)光把積雪全曬融了，也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了，那紅色的臉，白色的雪及五彩的氣球，全是過(guò)去的事，而我們所該做的，就是好好送走過(guò)去，以笑迎接未來(lái)。
元旦了，我又長(cháng)了一歲了，我又要為我的學(xué)業(yè)打算著(zhù)了。元旦后的第一天，我又像往常一樣下樓拿車(chē)，一樣上學(xué)，心中懷揣同樣的目標，所不同的，大概只有日歷上的數字。
元旦節作文15
元旦是我國的一個(gè)傳統節日，它的到來(lái)預示著(zhù)過(guò)去的一年即將結束，新的一年就要到來(lái)。為了讓我們小學(xué)生體驗中國傳統節日的魅力，展望新的一年的目標和希望，激發(fā)學(xué)習熱情，12月29日，我們四三班舉辦了“慶元旦 迎新年”聯(lián)歡會(huì )。
下午，同學(xué)們早早來(lái)到學(xué)校，進(jìn)行聯(lián)歡會(huì )的準備工作。有的同學(xué)排練節目，有的在制作賀卡，我和張榮佳等幾位班干部負責布置會(huì )場(chǎng)。教室里拉上了彩色的飄帶，綴滿(mǎn)五顏六色的氣球，“慶元旦 迎新年”幾個(gè)大字非常醒目地鑲嵌在黑板上，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是馬琛豐，他唱的是《隱形的翅膀》，唱第一句的時(shí)候，大家就都跟著(zhù)唱起來(lái)，馬琛豐唱得更加起勁了，“唱得好!”大家歡呼起來(lái)。第二個(gè)出場(chǎng)的是我，我唱的是《課間十分鐘》，我心情緊張起來(lái)，“我會(huì )不會(huì )唱跑調呢?”我胡思亂想著(zhù)，隨著(zhù)伴奏，我不得不大聲地唱起來(lái)，“好!”臺下響起了熱烈的掌聲。最精彩的節目是古箏獨奏《漁舟唱晚》，表演者是李尚，只見(jiàn)她有模有樣地坐在古箏前，開(kāi)始彈起來(lái)。
那琴聲時(shí)而高，時(shí)而低;時(shí)而快，時(shí)而慢。我仿佛被這優(yōu)美的旋律帶到了江南水鄉，正坐在一艘飄蕩在湖中心的小船上。同學(xué)們還表演了小品、快板、詩(shī)歌朗誦……最后大家互贈自己親手制作的賀卡，向老師和同學(xué)表示真誠的問(wèn)候和新年的祝福。元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束了，同學(xué)們用歌聲和笑聲送走了20xx年，又迎來(lái)新的一年。
【元旦節作文匯編15篇】相關(guān)文章：
關(guān)于元旦節作文(匯編15篇)01-13
難忘的元旦節作文(匯編6篇)01-25
難忘的元旦節作文匯編10篇01-20
歡迎元旦節作文03-07
【熱】元旦節日作文02-23
元旦節作文簡(jiǎn)短01-20
元旦節初中作文01-11
【推薦】元旦節日作文03-25
過(guò)元旦節作文03-24
元旦節游玩作文03-06