元旦節小學(xué)作文（精選19篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的元旦節小學(xué)作文（精選19篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦節小學(xué)作文1
今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進(jìn)行了精心的準備。
下午兩點(diǎn)，首先是杜校長(cháng)講話(huà)，然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著(zhù)，讓觀(guān)眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節目更為精彩：教師在舞臺上唱著(zhù)溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在教師周?chē)鹆藘?yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著(zhù)悅耳的音樂(lè )……
馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著(zhù)整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢，讀了一會(huì )兒后就不再緊張了�？粗�(zhù)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個(gè)節目。
最后一個(gè)節目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的教師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著(zhù)快板，祝福著(zhù)學(xué)校的明天更美好。接著(zhù)進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著(zhù)籃球，再使籃球轉動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的裙子轉著(zhù)圈，場(chǎng)面非常的壯觀(guān)！
元旦節文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結束了，2021年即將到來(lái)，我祝愿祖國更加繁榮富強！
元旦節小學(xué)作文2
元旦節很快就到了，那天我們班舉行元旦節慶�；顒�(dòng)同學(xué)們可高興了。教師叫我們帶彩帶、氣球。大家非常踴躍帶來(lái)了一大堆氣球、彩帶和畫(huà)紙等裝飾材料。第一節課下課后我們就開(kāi)始忙著(zhù)裝扮起教室來(lái)，同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報，大家忙的不亦樂(lè )乎。經(jīng)過(guò)我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮，真有過(guò)節的氣氛��！
班長(cháng)錢(qián)曉楊主持活動(dòng)，首先他邀請班主任袁教師為大家唱歌，同學(xué)們熱烈鼓掌。袁教師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉；接著(zhù)有我為大家表演詩(shī)朗誦《長(cháng)歌行》，當我朗誦到“少壯不努力，老大徒傷悲”這句時(shí)教師和同學(xué)們都鼓起掌來(lái)；再下來(lái)張心怡表演了舞蹈。這次活動(dòng)大家唱歌、跳舞、講笑話(huà)節目精彩紛呈。
這個(gè)元旦節過(guò)的真有意思��！我真愛(ài)我們三（5）班這個(gè)團結的集體！
元旦節小學(xué)作文3
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。因為今天下午這第二節課，我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
在大家期盼的目光中，徐老師快步走上講臺，宣布“元旦聯(lián)歡會(huì )”正式開(kāi)始。第一個(gè)項目——成語(yǔ)賽場(chǎng)。我們全班分成兩組，學(xué)號是單數的為一組，叫“新年隊”；學(xué)號是雙數的為一組，叫“快樂(lè )隊”。兩個(gè)組輪流說(shuō)出帶“新”字的成語(yǔ)，以畫(huà)正的方式記錄。答出一個(gè)記一筆，一筆算十分。比賽結束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。
比賽終于開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，準備好好表現一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，“日新月異、萬(wàn)象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開(kāi)了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時(shí)候，能想到的成語(yǔ)幾乎都說(shuō)了個(gè)遍。輪到我們這組回答時(shí)，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語(yǔ)。突然，我眼前一亮，想到了一個(gè)成語(yǔ)，“吸新吐故”�！拔�，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。老師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。老師微笑著(zhù)說(shuō)：“回答正確�！辈⒔o我們組加了一筆。這時(shí)“快樂(lè )隊”個(gè)個(gè)垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的說(shuō)了一句：“又被說(shuō)了�！薄詈�，比賽結束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時(shí)領(lǐng)先。
元旦節小學(xué)作文4
我們看了精彩的元旦節目，真是好看又激烈。真是讓我終身難忘��！
元旦節目剛開(kāi)始我的心情有點(diǎn)激動(dòng)，可是看到姐姐的精彩表演，心就一下子平靜下來(lái)，可是后面我們班的《妞妞迎春》還沒(méi)演完，心就“撲通”“撲通”的跳著(zhù)，不過(guò)一看還挺有意思，都穿著(zhù)一樣的服裝，看得我眼花繚亂，分不清哪個(gè)是楊茜，分不清哪個(gè)是范佳悅了，一開(kāi)始我看到就有楊茜，不一會(huì )兒，一堆人就蜂擁而來(lái)，如萬(wàn)馬奔騰一樣，那聲音就像山崩地裂。表演得真好！真是可以轟動(dòng)世界！我心里默默的贊許著(zhù)，
還有一個(gè)老師和一個(gè)小同學(xué)演《小品》，真是讓人搞笑，在里面我們唱了《小蘋(píng)果》，那位小同學(xué)可真像筷子兄弟呀！老師學(xué)的也挺好聽(tīng)的，而且小同學(xué)學(xué)的還真多，唱的歌我們不會(huì )他都會(huì )，看來(lái)，元旦前幾天，這位小同學(xué)肯定苦練了幾天。我們常常過(guò)日子，我們還真看了個(gè)《好日子》，那聲音清脆，而又大聲，真是讓我們喜歡呀！
我們真喜歡元旦呀！
元旦節小學(xué)作文5
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。由于今天下午這第二節課，我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
在大家期盼的目光中，徐教師快步走上講臺，宣布“元旦聯(lián)歡會(huì )”正式開(kāi)始。第一個(gè)項目——成語(yǔ)賽場(chǎng)。我們全班分成兩組，學(xué)號是單數的為一組，叫“新年隊”；學(xué)號是雙數的為一組，叫“愉快隊”。兩個(gè)組輪流說(shuō)出帶“新”字的成語(yǔ)，以畫(huà)正的方式記錄。答出一個(gè)記一筆，一筆算十分。比賽結束，哪組得的分多，在這一項比賽中，就獲勝。
比賽終于開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，準備好好表現一下。先是我們這組回答，我們這組順利地回答完了，另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，“日新月異、萬(wàn)象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開(kāi)了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時(shí)候，能想到的成語(yǔ)幾乎都說(shuō)了個(gè)遍。輪到我們這組回答時(shí)，大家都抓耳撓腮，搜腸刮肚地想，拼命地找資料，個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。我也不例外，絞盡腦汁，在腦海中搜索帶“新”字的成語(yǔ)。突然，我眼前一亮，想到了一個(gè)成語(yǔ)，“吸新吐故”�！拔�，我興奮極了，立刻把手舉得高高的。教師叫我回答，我脫口而出：“吸新吐故”。教師微笑著(zhù)說(shuō)：“回答正確�！辈⒔o我們組加了一筆。這時(shí)“愉快隊”個(gè)個(gè)垂頭喪氣，有的“唉”地嘆了口氣，有的'說(shuō)了一句：“又被說(shuō)了�！薄詈�，比賽結束了，我們組得到了210分，而對方只得到了190分。我們組以20分暫時(shí)領(lǐng)先。
接下來(lái)，還進(jìn)行了謎語(yǔ)大賽、新人新事、新年寄語(yǔ)。教師的新年寄語(yǔ)是：“�！谛碌�1年之際，好事接2連3，心情4季如春，生活5顏6色、7彩繽紛，工作8面威風(fēng)，把煩惱拋到9宵云外，我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——實(shí)驗小學(xué)五（一）班的每一位同學(xué)……”
不知不覺(jué)，一場(chǎng)有趣的“元旦聯(lián)歡會(huì )”在一陣陣鼓掌聲中結束了。同黨們臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，似乎還回味著(zhù)剛才的激烈的比賽呢！
元旦節小學(xué)作文6
1月1日是一個(gè)元旦節。學(xué)校為我們表演了精彩的節日，就讓我來(lái)講一講我的快樂(lè )元旦吧！
今天，是元旦。各個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)綠色校服，配帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，胸膛挺直像當兵的叔叔。
我給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們表演的節日吧！“如笑話(huà)大王、舞藝、快樂(lè )花園、紅軍歌、讓我們蕩起雙漿”等很多很多精采的節日，都等著(zhù)大家去看呢。
我的元旦過(guò)的可真開(kāi)心高興��！我喜歡我的元旦，你呢？
元旦節小學(xué)作文7
今天是元旦節，爸爸、媽媽要帶我和哥哥一起去三門(mén)峽玩，還要給我們買(mǎi)過(guò)年的新衣服。我很開(kāi)心也很期待。
吃過(guò)早飯后我們出發(fā)了，很快我們來(lái)到了風(fēng)景區看到眼前有一條長(cháng)長(cháng)的河，河面上結了厚厚的冰。我問(wèn)媽媽這是什么河？媽媽告訴我們說(shuō)：“這是黃河，也就是母親河。因為黃河經(jīng)過(guò)很多地方，而這很多地方的人吃的就是這黃河水，它就像我們的母親一樣，所以我們叫她母親河�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我們來(lái)到了天鵝湖，湖面上有許許多多的天鵝，還有許許多多野鴨子它們爭先恐后的叫著(zhù)好像在歡迎我們的到來(lái)。我問(wèn)媽媽為什么這里有這么多的天鵝？媽媽說(shuō)：“這里是天鵝的棲息地，也就是它們每年遷徙中休息的地方�！边@些可愛(ài)的小精靈在湖面上開(kāi)心的打鬧、嘻戲。形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
離開(kāi)了天鵝湖，我們來(lái)到了百貨樓，走了一圈我有些生氣了，已經(jīng)不想在逛了，人太多了我什么也看不到，爸爸、媽媽領(lǐng)著(zhù)我們離開(kāi)了三門(mén)峽�；貋�(lái)的路上我還是特別開(kāi)心，因為我今天不光玩的開(kāi)心還長(cháng)了知識。
元旦節小學(xué)作文8
元旦節，爸爸、媽媽帶著(zhù)我和弟弟高高興興地去姥姥家。
剛進(jìn)姥姥家的小院，我就聽(tīng)到屋子里有說(shuō)有笑，熱鬧非凡。一進(jìn)屋，我看到了表姐、表弟們在玩游戲。表姐見(jiàn)我過(guò)來(lái)，迫不及待地邀請我加入。當我們玩得正酣，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，你們今天想吃燒烤嗎？”“想吃，當然想吃！”我們不約而同地回答。于是，我們跟著(zhù)爸爸來(lái)到了餐廳。啊，桌上放有雞翅、牛排、土豆片、年糕等許多好吃的，我們的口水差點(diǎn)兒流出來(lái)了。
“今天，你們自己動(dòng)手做燒烤，想吃什么就烤什么，怎么樣？”爸爸話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我們就一人拿了一個(gè)雞翅有模有樣地烤起來(lái)。我先把雞翅放在燒烤架上，正面烤好反過(guò)來(lái)再烤，然后往雞翅上面撒點(diǎn)兒燒烤料，接著(zhù)再烤。在翻烤過(guò)程中，由于我不小心，手指被燒了好幾下，可我并沒(méi)有放棄，因為我相信：只要堅持不放棄，就能成功。
雞翅烤好了，我們吃著(zhù)用自己的雙手烤出來(lái)的美味，真叫一個(gè)美呀！這個(gè)元旦，我過(guò)得真快樂(lè )！
元旦節小學(xué)作文9
今天，我們學(xué)校舉行了聯(lián)歡會(huì )，前面兩節課上完課后，同學(xué)們和我都迫不及待的用飾品把教室裝扮得格外漂亮我和幾個(gè)同學(xué)也用飾品把黑板上貼上了拉花·彩帶。教師裝飾好后，聯(lián)歡會(huì )便開(kāi)始了。
聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們開(kāi)心極了，老師也準備了一個(gè)節目當元旦禮物給我們，這是一個(gè)游戲，就是；老師說(shuō)看他能把我們誰(shuí)騙出教室去。我們便都想試一試，游戲開(kāi)始了，老師裝模作樣得看了一下手機，就說(shuō)；何興佳，你媽媽來(lái)了，你先出去一會(huì )�！@是何興佳就被騙了出去，她剛準備走，全班都開(kāi)始偷笑，她這時(shí)才知道上當了，唉，真容易上當。然后又說(shuō)；你們誰(shuí)信，要是在教室外面的話(huà)，我就不到一分鐘就能把你們騙出來(lái)，誰(shuí)來(lái)試試。這時(shí)，幾乎全都舉起了手，老師就叫了喬克森，喬克森便出去了。老師一笑，我們才反應過(guò)來(lái)上當了。后來(lái)我們班的五好學(xué)生張佳妍上來(lái)為大家表演了三個(gè)魔術(shù)，讓我們大開(kāi)眼界。還有兩個(gè)笛子樂(lè )隊為大家表演了笛子……元旦結束了。
雖然元旦的聯(lián)歡會(huì )結束了，但我絕不會(huì )忘記的。
元旦節小學(xué)作文10
今天是元旦，是2021年開(kāi)端，滿(mǎn)街彩旗飄飄，單位門(mén)前張燈結彩，紅通通的布上都掛著(zhù)四個(gè)大字"慶祝元旦"。
我走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)到了大街上，超市門(mén)前人山人海，我也走進(jìn)了人群中，買(mǎi)了不少吃的東西，興高采烈的走出來(lái)，看！那邊一群夕陽(yáng)老人，穿著(zhù)紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉睛。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著(zhù)綠色的衣服，扭著(zhù)秧歌，跳著(zhù)舞，給了我們美好的享受。
元旦真熱鬧，我愛(ài)新的2021年，我更愛(ài)美麗家鄉的元旦。
元旦節小學(xué)作文11
馬上元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。
我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。
爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”
說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。
正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”
“��！那是平安銅錢(qián)！”
我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”
爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”
爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
��！我就是喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛！
元旦節小學(xué)作文12
今天是元旦節，是2021年的第一天。外面天氣晴朗，太陽(yáng)露出了笑臉。媽媽說(shuō)下午要帶我出去玩，所以我很快就彈好琴做好功課了。
下午爸爸媽媽帶我到正大廣場(chǎng)玩。我們一路上沿著(zhù)濱江大道邊走邊欣賞對面外灘的風(fēng)景。到了正大廣場(chǎng)我們先逛了反斗城。反斗城里的玩具好多啊，看得我都眼花了，我真想把它們都買(mǎi)回去。最后我選了我最喜歡的巴拉拉魔仙彩虹心石。我實(shí)在是太喜歡它了，一拿到手我馬上把它戴在了手腕上，還幻想著(zhù)它有神奇的魔法呢。接著(zhù)我們玩了湯姆熊。今天是我和爸爸第一次玩投籃球的游戲。因為我長(cháng)得太矮了，力氣太小了，所以我一個(gè)球也沒(méi)有投進(jìn)。爸爸投得很準，投進(jìn)了好多球，我只是在一邊湊熱鬧，可是我玩得非常開(kāi)心，不一會(huì )就滿(mǎn)頭大汗了。最后我們吃了一頓豐盛的晚餐。
今天我過(guò)得很愉快，我也希望同學(xué)們和我一樣過(guò)得開(kāi)心。祝大家元旦快樂(lè )！
元旦節小學(xué)作文13
時(shí)間就像坐著(zhù)火箭一樣，一下就沖到外太空，一不小心就到了今天，新一年的開(kāi)始――元旦節。
元旦有放假三天，我們就在街上逛了逛，看到了很多好玩的東西。
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。人們沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)，充分地享受著(zhù)閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品，小販叫賣(mài)著(zhù)，趁著(zhù)這喜慶的節日，搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng)：一個(gè)買(mǎi)羊毛衫的小伙子，打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美，假一賠百”的招牌，贏(yíng)得了顧客的信任；那個(gè)賣(mài)港式夾克的叔叔，寫(xiě)上：“虧本處理大甩賣(mài)”七個(gè)顯眼的大字，過(guò)客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領(lǐng)，打折促銷(xiāo)。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西，小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對商販說(shuō)：“便宜點(diǎn)，大過(guò)年的，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧�！毙∝湴櫚櫭碱^，說(shuō)：“不行啦，我也是靠這養家糊口，要不再添點(diǎn)，18元！幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)！怎么樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢(qián)，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣(mài)假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球，就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要，如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉，大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞，孩子們手中拿著(zhù)，嘴里含著(zhù)，蹦蹦跳跳地高興極了！‘廣場(chǎng)里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù)，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下，人們都過(guò)上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長(cháng)大了報效祖國，為祖國的建設多出一分力。
元旦節小學(xué)作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常高興。
一進(jìn)教室門(mén)，到處都是濃郁和喜慶的氣氛，班里被裝點(diǎn)的各外漂亮，到處都是氣球和彩帶，有些同學(xué)都各自排練了節目，到處都歡天喜地的。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心準備和細心排練，主持人終于向大家宣布，元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始，教室里頓時(shí)人聲鼎沸。表演節目的同學(xué)果然沒(méi)有白練，在音樂(lè )中，許多同學(xué)為我們表演了柔美的舞蹈，其它節目更是多姿多彩，有充滿(mǎn)活力的街舞，有優(yōu)美的電子演奏和小提演奏，有舒情的歌曲，有精彩的魔術(shù)等節目，讓同學(xué)們看的眼花繚亂。其中我感覺(jué)最好的節目是小提琴演奏，在這悠揚的聲音中，我總會(huì )被陶醉其中，在觀(guān)眾席上，觀(guān)眾們更是歡呼雀躍，有些同學(xué)還帶了照相機，將這美好的一刻記錄了下來(lái)。
節目表演完了，我們又開(kāi)始做游戲，有擊鼓傳花，猜迷語(yǔ)和搶凳子等游戲，讓許多同學(xué)得到了展示自己的機會(huì )。
在不知不覺(jué)中，元旦聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)接近尾聲，好多同學(xué)早已歡呼的疲憊不堪，主持人說(shuō)這次聯(lián)歡會(huì )到此結束，同學(xué)們都戀戀不舍的慢慢散開(kāi)了。等待著(zhù)明年的這一天！
元旦節小學(xué)作文15
今天，是一個(gè)特殊的日子，一天過(guò)后，便是2021年了，也是元旦，今天，是2020的最后一天。
回憶一年，我做過(guò)許多虧心事——惡作劇、打架。還有那懶惰得不想做、少的可憐的作業(yè)，還有因為不想復習而考得低得嚇死人的分數。往事的遺憾及一幕幕，深深的刺痛著(zhù)我那懶惰的心。我也悔過(guò)過(guò)，可時(shí)光不可倒流，我只有坐在椅子上，胡思亂想——如果開(kāi)始，我就認真學(xué)習，那我的成績(jì)不就提高了嗎？于是我又再次晨報盡在空想中，沒(méi)有一個(gè)實(shí)際的計劃，就這樣，我又損失了“千萬(wàn)黃金”。
可是，在那一年中，我還是有那么一點(diǎn)珍貴的回憶，即使是浪費現在一點(diǎn)點(diǎn)流失的珍寶來(lái)走進(jìn)它，大概也是值得的。在那少得可憐的珍寶中有我的考試成績(jì)，有在車(chē)上給老人讓座，扶老人過(guò)馬路，所幫助別人的事情，也有與朋友嬉戲。那可憐的珍寶是我再也不能所失去的，我要將它緊緊抓住。
回過(guò)神來(lái)，馬上就要2021了，我想下決心，想刻苦學(xué)習，想將人生充實(shí)，可是我又怕我的惰性會(huì )看到時(shí)間是長(cháng)遠的，人生是長(cháng)遠的，我的人生又會(huì )象骨牌一般倒下，一環(huán)扣一環(huán)一排壓一排，最后我雖然知道，知道這樣的后果，心只起誓，可是這又會(huì )成為空想，成為時(shí)間的浪費；總之我不能在說(shuō)，說(shuō)得越多浪費得就越多，所以，我不需要計劃；需要一個(gè)信念———不要在空想，座上挖掘珍寶的機器，去實(shí)干計劃就會(huì )隨之而來(lái)！
元旦節小學(xué)作文16
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經(jīng)過(guò)調整后，我們開(kāi)始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說(shuō)應該把排練花絮給拍下來(lái)，絕對比表演時(shí)還搞笑。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦排練，31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng)，這可給我帶來(lái)了不小的壓力。
下午1點(diǎn)，觀(guān)眾陸續進(jìn)場(chǎng)，我爸帶著(zhù)我媽也進(jìn)來(lái)了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說(shuō)好，在我表演的時(shí)候讓他走開(kāi)一會(huì )兒，免得我太緊張，沒(méi)想到，他不但沒(méi)有走，還把我媽給帶來(lái)了。（沒(méi)想法了）
1點(diǎn)15分，活動(dòng)正式開(kāi)始，四位主持人各自講一段話(huà)后，節目開(kāi)始了。我們本來(lái)是上半場(chǎng)的第五個(gè)，可根據我的經(jīng)驗，我覺(jué)得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀(guān)眾較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手林昱星他們隔開(kāi)一個(gè)。這樣，我們變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)了。
中途有個(gè)接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個(gè)環(huán)節出現冷場(chǎng)。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。
到我們的節目了，我們拿著(zhù)道具上去，經(jīng)過(guò)旁白的一番人物介紹，開(kāi)始表演。今年比去年好多了，沒(méi)怎么忘詞，而且比去年自然很多，無(wú)論是表情還是動(dòng)作或是情節的構思，都有了很大的提高。我們的節目時(shí)間也比較長(cháng)，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺(jué)得應該可以有個(gè)不錯的成績(jì)。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開(kāi)，不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲，去年也是他一個(gè)龜派氣功博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。
在過(guò)去的2020年里，有許多不滿(mǎn)、遺憾和悲傷，可那些都已經(jīng)成為過(guò)去；在嶄新的2021年中，有許多歡笑、期待與快樂(lè )，這些都將來(lái)臨。在此祝愿同學(xué)們在新的一年里，學(xué)習進(jìn)步，心想事成！
元旦節小學(xué)作文17
今天是新年的第一天，我高興極了。媽媽帶我來(lái)到街上，街上的人很多，特別是賣(mài)氣球的老奶奶，
旁邊圍著(zhù)有說(shuō)有笑的孩子，我忍不住也過(guò)去了，我看著(zhù)漂亮的大氣球，我回過(guò)頭對媽媽說(shuō)：“我想買(mǎi)一個(gè)氣球”。
媽媽看我那個(gè)笑瞇瞇的樣子，不好意思不買(mǎi)了，我挑了一個(gè)橙色的大氣球，媽媽付了錢(qián)，我一蹦一跳拿著(zhù)氣球回家了。
天晚了吃過(guò)飯以后，我來(lái)到房間一看呆了氣球變小了，我連忙喊媽媽?zhuān)骸拔业臍馇蛟趺醋冃×恕�。媽媽微笑�?zhù)說(shuō)：“球中的氣慢慢的跑掉了，當然變小”。我明白了媽媽的話(huà)。
今天雖然有點(diǎn)不愉快，但這天是快樂(lè )的一天。
元旦節小學(xué)作文18
元旦節了，我好開(kāi)心哇！嘻嘻，可以放假，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是興奮死啦！
元旦，也被稱(chēng)為“公歷新年”，是指現行公歷的一月一日。但在1911年之前，“元旦”即是今天的“春節”，也就是農歷新年。
傳說(shuō)在4000多年前遠古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛(ài)戴，但因其子無(wú)才不太成器，他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說(shuō)：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了�！焙髞�(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事，都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開(kāi)始之日，把正月初一稱(chēng)為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫(xiě)門(mén)對掛春聯(lián)，書(shū)寫(xiě)福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè )歡慶活動(dòng)。晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī)：“元正啟令節，嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴，小大同悅熙�！庇浭鲈⿷c賀情景。
當然，最令在學(xué)校讀書(shū)的小學(xué)生興奮的是——放假三天啦！
其實(shí)，是放假一天而已，其余兩天是星期六星期日的，星期日還要回校上課，誒。不過(guò)嘛，一天也是假，當然不能放過(guò)啦！
祝小學(xué)生、老師、大家元旦快樂(lè )！
元旦節小學(xué)作文19
除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appynewyear！”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向2021年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
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