關(guān)于寫(xiě)元旦的作文300字集合(精選10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于寫(xiě)元旦的作文300字集合(精選10篇),歡迎大家分享。

寫(xiě)元旦的作文1
今天下午第一節下課后,我們學(xué)校舉行了慶元旦運動(dòng)會(huì )。會(huì )上的比賽有跳遠、壘球、投籃、個(gè)人跳繩、集體跳繩和接力賽。我是參加接力賽的,這是運動(dòng)會(huì )的最后一項比賽,我早已等不及了。
過(guò)了很久,接力賽終于開(kāi)始了。比賽先從一年級開(kāi)始。哨聲一響,球場(chǎng)一片吶喊聲,校園變得非常熱鬧。等著(zhù)等著(zhù),終于輪到三年級了。我的心開(kāi)始緊張了。哨子一響,同學(xué)們馬上向對面的女同學(xué)跑去,把接力棒交給女孩子。一個(gè)輪一個(gè),終于輪到我了?上,從對面跑來(lái)的女孩接棒的時(shí)候掉了棒,使我們班比別的班慢了好多。當時(shí),我急壞了。當她把接力棒交給我的時(shí)候,我就奮力地向前跑,什么都不想了,心里只有一個(gè)念頭:盡我的力量追上其他班的同學(xué)?上,我始終追不上其他班的同學(xué),由于跟其他班的同學(xué)距離拉得很遠,我感到很失望。
比賽結束了,我們班輸了。但是,我不會(huì )灰心,下一次比賽我們一定要奪回冠軍。
寫(xiě)元旦的作文2
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
新年來(lái)了,大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買(mǎi)菜回家燒飯,有的買(mǎi)禮物訪(fǎng)親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。
元旦早晨,我隨著(zhù)鞭炮聲睜開(kāi)了眼睛。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)悲傷,也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前。
20xx年第一天,我做過(guò)了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì )了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……。這些事情是微不足道的,但對我而言,它就是最大的,因為它讓我學(xué)會(huì )了獨立,讓我長(cháng)大了。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
寫(xiě)元旦的作文3
今天好高興呀!為什么呢?哦,哦,我忘了說(shuō)原因,是這樣的:在上個(gè)星期六,我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”,因為,這個(gè)周六我們不上英語(yǔ)課了,而是去狂歡呢!你肯定會(huì )說(shuō):逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信你隨我來(lái)。
終于到下午了,悶了一上午的我,立刻開(kāi)朗起來(lái)了。坐在老媽的電動(dòng)車(chē)上,一路飛奔,終于到了目的地,下了電動(dòng)車(chē),在禮儀們(這些都是八天英語(yǔ)自發(fā)參加的學(xué)生義工,可惜,我就沒(méi)這個(gè)膽量)熱情的迎接下,我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個(gè)位置坐了下來(lái),序幕在馬校長(cháng)抑揚頓挫的演講和美妙的音樂(lè )聲中拉開(kāi)了,節目嘛,挺多的,也挺豐富的,有拉二胡的、表演魔術(shù)的,還有唱歌的、跳舞的;游戲嘛,也很豐富,可我就是沒(méi)膽量參加。尤其是放映的跪羊圖,特別感人,讓我們這些不知父母辛苦的孩子們,懂得了如何去報答和感恩。
今天,我真的非常高興,不僅觀(guān)賞了豐富多彩的節目,還意外的得到了我喜愛(ài)的玩具布猴,嘻嘻,你說(shuō)我幸運不幸運?
寫(xiě)元旦的作文4
我們現在已經(jīng)是六年級的學(xué)生,再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面,也許很久才能見(jiàn)面。老師為讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們在班上開(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì )”!
有的同學(xué)建議:開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì ),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì ),就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢(qián),怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢(qián)吧!所以我們每人都捐好幾元錢(qián)……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐三元錢(qián)……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴媽媽這次晚會(huì )的情況,并且也讓媽媽給我四元錢(qián),交給那個(gè)專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的同學(xué)!
晚會(huì ),就要表演節目。我們班的同學(xué)為給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀念,用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節目:我們班最?lèi)?ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的.男同學(xué)為表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對著(zhù)墻,旁若無(wú)人地唱起來(lái);同學(xué)為二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每天晚上對墻,拉起二胡……他們讓我們很感動(dòng)!
我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì ),一定會(huì )特別有意義!
寫(xiě)元旦的作文5
去年的元旦節給我留下了深刻的印象,使我;貞浤强鞓(lè )的時(shí)光。
記得元旦節那一天早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。原來(lái),元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。
早上8時(shí)刻,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌,接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目眾多,有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的~~形式萬(wàn)千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )走向講臺,一只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍,臂膀在合著(zhù)節奏微微晃動(dòng),一雙白嫩的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉.她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏啊!全場(chǎng)寂靜,似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了.忽然,背后傳來(lái)了一聲贊嘆:“啊!的確是‘精靈’跳的‘舞’啊!接著(zhù),她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,我愛(ài)你!》的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲啊!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里~~
啊!難忘的元旦節,難忘的歌聲與舞蹈啊!
寫(xiě)元旦的作文6
今天,我們開(kāi)元旦慶祝會(huì ),因為這是我們在小學(xué)階段的第一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái),讓人驚嘆不已。節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲即歡快又悠揚,先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺(jué),后來(lái)突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著(zhù),我們聽(tīng)著(zhù),完全沉寂在音樂(lè )的王國里,腦子里仿佛看到茂密的大森林,音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然,森林消失了,出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng),還回響著(zhù)隆隆聲……。忽然,什么都沒(méi)有了,我們定睛一看,原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí),全班報以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳堯吹笛得這么好聽(tīng),誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌!蔽艺埳蟻(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住,然后我就開(kāi)始找,最后果然找到了那張牌,全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識,還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很有趣。元旦慶祝會(huì )結束了,可我的心卻還停留在元旦里。
寫(xiě)元旦的作文7
12月31日,我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì ),所以我高高興興來(lái)到了學(xué)校。
到了班里,來(lái)的同學(xué)不多,所以我們在桌子的旁邊吃自己帶的零食。為了吃到自己沒(méi)有的零食,所以我們都交換著(zhù)吃,大家有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心。
同學(xué)們到齊了,我們一起玩彩噴。因為我帶的是彩帶,所以我噴一會(huì ),彩帶就把他們繞住了,他們?yōu)榱藞髲臀,噴得我滿(mǎn)身花,他們還說(shuō):“怎么樣?認輸吧!”因為罐子太小,所很快就噴完了。我說(shuō):“認輸的應該是你們!蔽疫呎f(shuō)邊噴,他們只好逃走了。我覺(jué)得真是彩噴大戰。管老師來(lái)了,我們開(kāi)始包餃子。張佳珊說(shuō):“為了使餃子更好吃,所以你拿些糖放在餃子里!蔽乙宦(tīng)高興及了,因為我帶的糖很多,我把糖一個(gè)個(gè)放進(jìn)餃子里。我們做了各種造型,餃子有的像春卷,有的像飛碟。結果我們包完一盤(pán)后,把餃子放在開(kāi)水里煮。餃子放到水里,像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。第一盤(pán)餃子剛撈上來(lái),就被我們吃光了,就像潛水艇被魚(yú)雷炸掉了一樣。第二盤(pán)餃子端上來(lái)也被我們吃光了,其他的老師來(lái)了,我們都拿餃子給他們吃,感謝他們對我們的教導和鼓勵,并祝他們新年快樂(lè )。
在音樂(lè )聲中,我們高興地結束了這次聯(lián)歡會(huì )。這次聯(lián)歡會(huì )真有趣。
寫(xiě)元旦的作文8
20xx年的第一天,也就是放假的第一天——元旦節。我和院子里的小朋友到秦龍溫泉去玩耍,我們共有8個(gè)小朋友,其中4男4女。
我們去的是別墅溫泉,那里有兩個(gè)泡溫泉的地方,一個(gè)是室內,一個(gè)是室外。我們先去的是室外溫泉游樂(lè )場(chǎng),那里的溫泉項目非常多。我最喜歡玩的是旋轉滑梯和沖浪。其它好玩又刺激的項目,媽媽不讓我去,說(shuō)那些不適合我玩,太危險了!我們8個(gè)小朋友,都帶著(zhù)游泳圈,在那里玩的個(gè)個(gè)都很開(kāi)心!之后我們又去了別墅室內小溫泉。小溫泉只有我們7個(gè)小朋友在里面玩,最搞笑的是,其中一個(gè)小朋友回來(lái)時(shí)沒(méi)有找到泳褲,就光著(zhù)屁股進(jìn)了溫泉池,大家都笑他,還真讓人笑掉大牙呢!我可不能這樣,太丟臉了。
這一天把水玩美了!我很開(kāi)心。我覺(jué)的不管去哪玩,人多了才有意思!
寫(xiě)元旦的作文9
元旦節到了,我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮艷,火紅的中國結掛在了墻上,窗戶(hù)和門(mén)上粘貼了漂亮的窗花,黑板上掛上了五顏六色的彩帶,講臺上粘貼的花朵正在微笑,教室里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
姚老師給同學(xué)們準備了豐富多彩的文藝節目,先是踩氣球,同學(xué)們都搶著(zhù)去踩別人幫在腿上的氣球,踩破的氣球發(fā)出了“砰”的響聲,樂(lè )得同學(xué)們都跳了起來(lái)。接下來(lái)我們表演了頂氣球和猜謎語(yǔ)的比賽,同學(xué)們表現得都很出色。最有趣的就是擊鼓傳花了,鼓聲一停,花傳到誰(shuí)的手里,就上臺表演節目,同學(xué)們都展示了自己的才藝,我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽,我最喜歡我們男生的悠悠球表演了,悠悠球在我們手中靈活多變,個(gè)個(gè)都玩出了花樣,同學(xué)們玩得都非常開(kāi)心、快樂(lè )!
姚老師更忙了,她在不停地給同學(xué)們拍照,把這歡樂(lè )美好的時(shí)刻都拍了下來(lái),也留在了我的腦海里。
寫(xiě)元旦的作文10
盼望已久的元旦終于到了。我們學(xué)校要舉行“慶元旦”文藝演出。因為我要參加演出——“時(shí)裝秀”,心情十分激動(dòng)。媽媽給我精心挑選了三套新衣服。今天,我起得特別早。爸爸、媽媽帶我到原先的幼兒園。李老師高高興興地幫我梳頭、化妝,給我梳了一個(gè)時(shí)髦的發(fā)型。我差點(diǎn)快不認識自己了。
匆匆忙忙趕到學(xué)校,演出快要開(kāi)始了。我的心情那么的緊張,那么的激動(dòng)。音樂(lè )響起來(lái),我們的表演開(kāi)始了。我們面帶微笑,穿著(zhù)時(shí)髦的衣服,邁著(zhù)輕盈的步伐,有節奏地走上舞臺,非常熟練地表演。臺下掌聲如雷,我的心情非常激動(dòng),走得更加起勁了。爸爸夸獎我:“小模特的臺步走得真神氣!”
表演后,我坐在位子上看演出。同學(xué)們表演了許多精彩的節目。我還看到我們金老師、何老師等老師表演了優(yōu)美的舞蹈。演出在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
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