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快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-17 19:27:38 元旦 我要投稿

快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文450字(精選12篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文450字(精選12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文450字(精選12篇)

  快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文1

  今天,我期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì )終于到來(lái)了。

  早上我來(lái)到學(xué)校時(shí)聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)即將開(kāi)始,老師組織我們坐好,隨后主持人宣布慶元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。首先同學(xué)們先互相贈送禮物,以表達自己對同學(xué)的友情,大家在一起其樂(lè )融融。我們又把禮物獻給了老師,以表達一年來(lái)我們對老師的感激之情。然后一名同學(xué)用小提琴表演了《鈴兒響叮當》這首曲子,大家高興地為他打起拍子。又有一位同學(xué)唱了一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌兒,大家興奮的為她鼓起掌來(lái)。我呢?我表演了一首詩(shī)朗誦來(lái)歌頌新年。接下來(lái),老師建議我們來(lái)玩擊鼓傳花的游戲,游戲的規則是這樣的:我們來(lái)傳小禮品,由一位蒙住眼睛的同學(xué)來(lái)敲鼓,鼓聲一停,就停止傳遞,禮品傳到誰(shuí),誰(shuí)就表演一個(gè)節目,禮品就可以送給他。大家玩地非常非常開(kāi)心。

  聯(lián)歡會(huì )結束后,老師又帶領(lǐng)我們到學(xué)校的后院去照雪景。同學(xué)們可開(kāi)心啦!看,同學(xué)們有的在白白的雪地上來(lái)回奔跑,留下一串串可愛(ài)的小腳;有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不停地拍下美麗的雪景;還有的同學(xué)不停地用手拍打著(zhù)落滿(mǎn)雪花的樹(shù)干,頓時(shí),雪花漫天飛舞的落下來(lái),十分美麗。

  放學(xué)了,我依依不舍地離開(kāi)了校園,心情分外開(kāi)心。

  快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文2

  12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,這天我們早早就來(lái)到學(xué)校了。

  走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……

  慶祝會(huì )開(kāi)始了,首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

  游園結束了,我們都玩的很開(kāi)心,這也是我童年中一件快樂(lè )的事!

  快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文3

  五顏六色的彩帶掛上來(lái),形態(tài)各異的氣球也掛上了,小主持人準備好了,演員也準備好了,我們的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。

  在新年的音樂(lè )聲中,八個(gè)主持人閃亮登場(chǎng)!

  楊澤哲和他媽媽一起走上臺,他們穿著(zhù)親子裝,圍著(zhù)一條紅圍巾,手里抱著(zhù)棒棒糖,和媽媽一起走上臺唱英文版的《新年快樂(lè )》。

  英文版的《新年快樂(lè )》剛剛結束,神氣的架子鼓表演者蔣旭光上臺了,他坐到椅子上,我們用最熱烈的掌聲送給他。

  下一個(gè)節目是和小伙伴的.《你有沒(méi)有聽(tīng)到我》,那時(shí)候我緊張得裙子都沒(méi)搞好。中間,我們有點(diǎn)小差距,所以,失敗了。

  為了元旦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們都展現了自己的才藝,比如說(shuō),有唱TFBOYS的《戀西游》、《大夢(mèng)想家》,有動(dòng)聽(tīng)地電子琴表演等等。

  整整兩個(gè)小時(shí)的節目結束了,我們和家長(cháng)們一起到主席臺前照相。為什么章老師要我們在主席臺前照相呢?因為,老師想讓主席鼓勵我們好好學(xué)習,天天向上!

  照完相,我們就返回教室吃東西,我一到教室就瘋狂地吃了起來(lái)。

  這是一個(gè)快樂(lè )的元旦連歡會(huì ),真讓人難忘!

  快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文4

  元旦那天,我們學(xué)校張燈結彩,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。

  今年元旦聯(lián)歡會(huì )節目豐富多彩,一共有17個(gè)節目。內容有開(kāi)場(chǎng)舞《魅力校園》、交通指揮操、合唱《感恩的心》和科普劇《大王嶺歷險記》等。其中,讓我印象最深的是百色市交警支隊直屬一大隊的交警阿姨們表演的交通指揮操和學(xué)校同學(xué)表演的科普劇《大王嶺歷險記》。

  “立正!”隨著(zhù)總指揮阿姨的一聲叫喊,交通指揮操開(kāi)始了,只見(jiàn)交警阿姨們筆直的站在舞臺中央,為我們規范地表演了各種交通行為手勢,動(dòng)作非常完美,看上去帥極了!同學(xué)們都對阿姨們專(zhuān)業(yè)的表演報以了熱烈的掌聲。在欣賞表演的同時(shí),我還學(xué)到了不少的交通行走知識,以后可以指揮爸爸媽媽開(kāi)車(chē)哩。接下來(lái)是我最喜歡的節目《大王嶺歷險記》啦,同學(xué)們表演得可精彩了,仿佛帶著(zhù)我們走進(jìn)了充滿(mǎn)奇妙的科幻世界里,仿佛看到了小朋友們在大王嶺森林里和小動(dòng)物們一起開(kāi)心的玩耍、說(shuō)笑,一起去探險,快樂(lè )極了!故事還教會(huì )了我們一個(gè)道理:就是我們要和動(dòng)物和睦相處,從小做個(gè)愛(ài)護動(dòng)物的小公民。

  上午11點(diǎn)多,聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束了,這天我過(guò)得很開(kāi)心,不僅欣賞到了精彩的表演,還增長(cháng)了不少知識呢!

  快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文5

  在元旦節到來(lái)之即,我們班開(kāi)了一個(gè)盛大的聯(lián)歡會(huì )。

  這個(gè)聯(lián)歡會(huì )在星期五下午舉行。老師讓我們帶玩具和零食,我帶了一大包零食,但沒(méi)有帶玩具。老師讓我們班的班長(cháng)來(lái)做報名表,會(huì )魔術(shù)、舞蹈、唱歌、跆拳道的同學(xué)積極報名。

  下午到了,我們班的同學(xué)各個(gè)的興奮不宜,再上完第一節體育課后,我們都活力四射,上第二節課時(shí),我們排演的各種舞蹈、魔術(shù),都各個(gè)排演完,還記得我的同學(xué)楊子旭和王焯表演的校歌托起明天的太陽(yáng),真是歌聲美妙動(dòng)聽(tīng),還有李純斌和孫云陽(yáng)表演的跆拳道,真是振奮人心。另外,還有新加的節目,那就是悠悠球大賽!對戰雙方由抽簽輪流出場(chǎng),第一次是我和康叢高比,他不會(huì )玩,我就用睡眠對付他,第二次是四進(jìn)二,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才獲勝了,決賽到了,對戰雙方是我和和龍運,和龍運十分厲害,上來(lái)就用高難度招式玩具風(fēng)車(chē)。無(wú)奈,我只好使出絕招魔術(shù)球,對了幾分鐘,我終于獲勝了,他便說(shuō):一山還比一山高!我感覺(jué)有點(diǎn)不好意思那,哈哈!

  這就是我們班開(kāi)的元旦聯(lián)歡會(huì ),你感覺(jué)到開(kāi)心了嗎?

  快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文6

  翻開(kāi)我的快樂(lè )記憶寶典,但開(kāi)快樂(lè )三年級那一頁(yè),第一眼就可以看到“元旦聯(lián)歡會(huì )”這五個(gè)大字,繼續往下看就會(huì )看到……………

  那一天,我興奮地走在這通往學(xué)校的小路上,我把我的快樂(lè )撒向那蔚藍天空,“啊”耶,加油,加油,呀!我走在學(xué)校的走廊上聽(tīng)到這樣奇怪的聲音,我三步并作兩步快速向班級走去,一進(jìn)教室,“哇”我大叫一聲,桌椅全變位了,把教室空出好大一片場(chǎng)地,電燈都掛上了彩色枝條,把白茫茫的空洞的光便成了彩色的,教室窗戶(hù)上,貼上了春聯(lián),黑板上大大地寫(xiě)著(zhù)五個(gè)字“元旦聯(lián)歡會(huì )”“啊”我又聽(tīng)到了這種聲音。我把眼光拋向了教室空地,“啊哈”原來(lái)是第一個(gè)節目已經(jīng)開(kāi)始了“老鷹捉小雞,誰(shuí)來(lái)玩呀!敝宦(tīng)見(jiàn)我們班的兩個(gè)小主持人說(shuō)。

  我一猜就猜到這個(gè)節目視自由活動(dòng)節目。我把手中一滿(mǎn)袋的零食放在了位子上,跑到空地,拉著(zhù)最后一只“小雞”的衣服!袄销棥逼疵淖,“雞媽媽”拼命地躲,哈哈,我成了重點(diǎn)保護對象了。不一會(huì )兒,“小雞們”就被“雞媽媽”甩得頭昏眼花了!鞍!完了!”雞媽媽大叫。我感覺(jué)我被人抓住了衣服。我轉頭,“啊,老鷹”我被捉住了,所以我必須光榮下。在這時(shí)這個(gè)自由活動(dòng)節目也告此結束了。我懷著(zhù)滿(mǎn)足的心情回到了座位上。每次當我打開(kāi)這個(gè)記憶時(shí),它就像一個(gè)神奇的法事,給我無(wú)限的快樂(lè )。

  快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文7

  一個(gè)星期前,老師宣布:“元旦快到了,我們班要搞一個(gè)聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們回去以后,可以準備些自己拿手的節目”。我們聽(tīng)了一蹦三尺高,異口同聲地說(shuō);“同意”大家都很積極。

  我們盼望著(zhù)元旦那天早點(diǎn)到來(lái),等呀等呀,終于等到了元旦,那天我興沖沖地來(lái)到學(xué)校,教室已經(jīng)被班委們布置的充滿(mǎn)節日的氣氛,教室里掛滿(mǎn)了氣球和彩帶,最引人注目的是黑板上三個(gè)大字:“新年好”,同學(xué)們帶來(lái)了許多零食,有薯片、水果、糖果、飲料等,把我饞的直流口水,幸好我自己也帶來(lái)零食。

  主持人宣布:活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們爭先恐后的表演節目,有的唱歌、有的跳舞、有的講笑話(huà),最有趣的是小明有吃剩的餅干盒做道具“鱷魚(yú)”,我們一直盯著(zhù)他看,最熱鬧的是猜腦筋急轉彎。

  最后老師對我們說(shuō)了些祝福話(huà),我們還是戀戀不舍地走出教室,我耳邊還回蕩著(zhù)開(kāi)心的笑聲。

  快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,像小鳥(niǎo)一樣飛向學(xué)校,因為今天是一個(gè)特別的日子——20xx年元旦節。

  清晨的馬路上已是車(chē)水馬龍,小朋友的臉上洋溢著(zhù)節日的.歡樂(lè );街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮,一棵棵圣誕樹(shù)隨風(fēng)搖曳,一個(gè)個(gè)圣誕老人在不停的向來(lái)往行人招手-----

  剛一踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),節日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來(lái)。各個(gè)教室在同學(xué)們的小手裝扮下,充滿(mǎn)了節日的氣氛。小朋友個(gè)個(gè)身著(zhù)節日盛裝,高興的跑著(zhù)笑著(zhù)----

  9點(diǎn)整,一個(gè)莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂(lè )中拉開(kāi)了序幕,一個(gè)個(gè)小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手,此時(shí)此刻他們成了一名光榮的少先隊員。

  升旗儀式結束后,同學(xué)們各回各班,元旦聯(lián)歡會(huì )正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,躍躍欲試,我也無(wú)比激動(dòng),因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中,被同學(xué)們封為“古箏大師”的我,羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來(lái),可剛一抬手,衣服扣子就掛到了古箏弦,真倒霉,碼子也掉了一個(gè)。還好有老師在,張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖,“赤膊上陣”。

  “大師”絕非浪得虛名,剛彈兩句,已是掌聲四起。我越彈越來(lái)勁,臺下的掌聲也越來(lái)越激烈。我的心里別提有多美了-----

  事情已經(jīng)過(guò)去了很久,但我仍久久難忘,它使我明白了一個(gè)道理:我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。

  快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文9

  今天是元旦,全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始,主持人由班長(cháng)陳婷宣布節目首先由付如夢(mèng)和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢(mèng)甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著(zhù)由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學(xué)們看得目不轉睛。然后,由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿,和真孔雀開(kāi)屏一樣栩栩如生,看后個(gè)個(gè)同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語(yǔ),謎語(yǔ)是“婦女解放翻個(gè)身”同學(xué)們立即鴉雀無(wú)聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時(shí)間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過(guò)去,可是沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái),當我宣布謎底時(shí),同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱(chēng)奇。

  由于時(shí)間關(guān)系,聯(lián)歡會(huì )馬上就結束了,同學(xué)們還有很多才藝表演,沒(méi)有展現出來(lái),大家都戀戀不忘,舍不得離開(kāi)教室半步,希望這樣的聯(lián)歡會(huì )多多招開(kāi),活躍同學(xué)們的生活,把每星期周會(huì )變成快樂(lè )的天堂。

  快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文10

  今天,我們班開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了,主持人彭驛航和房凱悅站在講臺上大聲說(shuō):“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始“。話(huà)音剛落,同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是毛海心,她表演的是快板,沒(méi)有想到平時(shí)文靜的毛海心還有這么一手。第二個(gè)上場(chǎng)的是錢(qián)程,他為大家表演武術(shù),怪不得他在我們班最厲害,原來(lái)他練過(guò)武術(shù)。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):“錯了,是趙甲,不是趙鑫“,彭驛航不好意思說(shuō):“念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)“。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬(wàn)不要演砸了“。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次,沒(méi)有成功,我想告訴她秘密在那,一旁的謝老師說(shuō):“魔術(shù)是有秘密的,不能告訴別人的“,我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼晚會(huì )結束了,我想明年我還要為大家表演更精彩的節目。

  快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文11

  看,陽(yáng)光燦爛,這是新年溫馨的氣息;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。望著(zhù)外面調皮的孩子似的雪花,勾起了我對元旦聯(lián)歡會(huì )的回憶……

  我既是主持人又是表演者,對別人來(lái)說(shuō),是很累,但對我來(lái)說(shuō),是興奮的,因為我唱的歌變成班歌了;貞浀诙䝼(gè)節目――《日不落》,我排練了多久!終于有了回報。我翩翩起舞,溫和的唱著(zhù),突然,被老師打斷了:“同學(xué)們,這首歌的用意很好,就成為班歌吧!”一陣歡呼。我看到同學(xué)們再沖我指著(zhù)大拇指。我想:既然成為班歌了,就再唱一遍吧。沒(méi)想到老師好像聽(tīng)懂我的心意似的,老師說(shuō)再來(lái)一遍,同學(xué)們可以到前面來(lái)。音樂(lè )開(kāi)始了,只見(jiàn)同學(xué)們雙手舉過(guò)頭的兩邊,來(lái)回搖晃。這時(shí),校長(cháng)、副校長(cháng)、大隊部老師、主任帶著(zhù)祝愿來(lái)到了我們班,看著(zhù)同學(xué)們紅撲撲的臉上帶著(zhù)歡快的笑容,大隊部老師終于忍不住了――進(jìn)入了歌聲中,舞蹈中。竟然忘記自己是老師,和商育瑋跳起了圓圈舞。我們忘記了世界,也忘記了自己,進(jìn)入了無(wú)限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲唱完,觀(guān)眾們發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲……

  記憶模糊了,我也從夢(mèng)的世界清醒過(guò)來(lái)。這次聯(lián)歡會(huì )很成功,也讓六年級的我認識到了即將畢業(yè)的滋味。

  快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )小學(xué)作文12

  懷著(zhù)無(wú)比期盼而激動(dòng)的心情,我們迎來(lái)了xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )。這一天,冬日的陽(yáng)光格外溫暖,冬風(fēng)也溫和地吹在臉上。我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到教室。哇,教室里五彩繽紛的氣球讓人感受到了濃濃的節日氣氛,窗戶(hù)上的窗花仿佛綻開(kāi)了笑臉,教室里播放的美妙樂(lè )曲讓人心神湯漾,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi),三五成群地聊著(zhù),笑著(zhù),者輕松愉悅的氛圍中主持人身著(zhù)盛裝步入教室,宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始時(shí),同學(xué)們歡呼起來(lái)!

  第一個(gè)環(huán)節是游戲“搶凳子”,只見(jiàn)上場(chǎng)的七個(gè)同學(xué)小心翼翼地圍著(zhù)凳子站成了一圈,雖然還沒(méi)有開(kāi)始但他們都處于高度戒備狀態(tài)中了,當音樂(lè )響起,他們轉起圈來(lái)步步為營(yíng),每邁一步都讓人感覺(jué)心驚膽戰,場(chǎng)下的同學(xué)也都屏住了呼吸,目不轉睛地看著(zhù)他們,好像感覺(jué)自己也是游戲中的一員,突然音樂(lè )聲戛然而止,七個(gè)同學(xué)不約而同地坐了下去,坐到凳子的同學(xué)歡呼著(zhù)“yeah”,結果只剩下李明沒(méi)搶著(zhù),他淡然一笑就回到了座位上,現在剩下六個(gè)同學(xué),五個(gè)凳子,隨著(zhù)音樂(lè )聲響起,動(dòng)人心弦的游戲又開(kāi)始了……

  搶凳子的游戲剛結束,大家還沉浸在參與的熱情中,這時(shí)主持人宣布,王娜同學(xué)為大家舞一曲《江南style》,當樂(lè )曲播放,王娜和幾個(gè)同學(xué)隨著(zhù)樂(lè )曲熱情洋溢地跳了起來(lái),她們愉悅的表情、富有節奏的舞蹈感染了所有人的情緒,大家都情不自禁拍起手掌,跟著(zhù)樂(lè )曲唱了起來(lái),到了樂(lè )曲的高潮部分,全班同學(xué)幾乎都要舞動(dòng)起來(lái),全班的氣氛熱烈無(wú)比。

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