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元旦的作文700字

時(shí)間:2021-07-11 11:12:27 元旦 我要投稿

實(shí)用的元旦的作文700字匯總七篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的元旦的作文700字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的元旦的作文700字匯總七篇

元旦的作文700字 篇1

  元旦佳節跟爸爸媽媽去輝縣山村-----一個(gè)非常偏僻的小山村。一路上,時(shí)而綠油油的一片,時(shí)而黃澄澄的一片,映襯著(zhù)藍天白云,一切顯得那么美好又和諧。

  走在山村煥發(fā)著(zhù)原生態(tài)的路上,野花的芳香,和絲絲涼涼的空氣伴在一起,有一種說(shuō)不出的舒服和親切。

  遙望遠處的高山,有的直入云宵,有的連綿起伏。那峭壁懸崖氣勢浩蕩像一個(gè)個(gè)虎背熊腰的戰士屹立在那里,又好似一把把利劍直插地面。一座連一座千奇百怪的山,還有的細看更恰似飄發(fā)的淑女,顯得那么溫柔。高挺的樹(shù)木矗立在群山之顛泛著(zhù)蒼翠的顏色,在清晨陽(yáng)光的照耀下,顯得分外清晰。我那原本十分疲勞的雙眼一陣好受。

  相比之下,田里的稻谷就顯得渺小多了。一簇一簇的,黃金般的色彩真是迷人。不由得我閉上眼睛來(lái)一次深呼吸,呼出的濁氣飛上天空不見(jiàn)了,再抬頭時(shí):!山村的天空是如此的凈藍!藍得讓我的心情也跟著(zhù)湛藍起來(lái)。

  輕風(fēng)拂面,又是一陣神清氣爽。走過(guò)兩步,看到一個(gè)小湖。湖中的魚(yú)兒不時(shí)來(lái)個(gè)“跳龍門(mén)”,躍出水面畫(huà)了個(gè)弧線(xiàn)又落入水中,淘氣的小孩子使勁的用手中的瓦片打了幾個(gè)水漂,高興得手舞足蹈。湖邊小路上的拖拉機“突突……”的汽笛聲響起,驚起湖上的無(wú)數水鴨,它們拍打著(zhù)翅膀四處逃竄,放鴨人費了好大的勁兒才把鴨子趕了回來(lái),他向拖拉機遠去的方向罵了幾句。

  再遠處的山腳下,房子的瓦片因為陽(yáng)光的照射,閃爍著(zhù)耀眼的光芒,風(fēng)的吹動(dòng)下山竹的綠葉也隨風(fēng)搖擺,嘩嘩的唱著(zhù)歌……這一切都在不緊不慢的有序的進(jìn)行著(zhù)。

  山村小孩的模樣也超出了我的預想,印象里的他們:臟、野?涩F實(shí)里,他們是膽大的,自由的。就拿我的小叔叔來(lái)說(shuō)吧。說(shuō)是小叔叔,其實(shí)他和我仿佛年紀。只是爺爺的兄弟多,他的爸爸是最小的,他的輩份比我大罷了。他很快和我成了好朋友。他個(gè)子小小瘦瘦的,十分的.靈活好動(dòng)。我們在房子的天頂上壘起了一道小墻,算是天然的乒乓球桌了。我拋高了球一個(gè)削球就發(fā)了過(guò)去,沒(méi)成想,球一下就蹦下了樓底。我望著(zhù)球無(wú)奈的搖著(zhù)頭,正想著(zhù)下樓去撿,只聽(tīng):撲通一聲,我嚇了一跳。原來(lái)小叔叔已經(jīng)從一樓的房頂直接跳了下去。手里正舉著(zhù)球高興的喊著(zhù):我拿到了!看著(zhù)他高興的樣,我才安下心來(lái)。后怕之余,不禁慚愧:自己人高馬大,也只是敢從三級的臺階往下跳啊。真是自嘆不如。后來(lái),我又從爺爺那里聽(tīng)說(shuō),小叔叔還敢自己接保險絲之類(lèi)的事。心里就更加的佩服他了。

  山村美啊,那里的山那里的水,還有那里的“野”孩子。它們野出了自由,野出了自我,野出了膽識。山村,我愛(ài)你!愛(ài)你的美,愛(ài)你的純,愛(ài)你的自由。

元旦的作文700字 篇2

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了,同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦佳節‘’四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時(shí),兩個(gè)班長(cháng)走上講臺,聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

  首先是阿馨和琳琳上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《七秒的記憶》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。不過(guò),可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng),我焦急的等待著(zhù)……

  掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱《私奔到月球》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。

  第三個(gè)是歐小迪和小歐的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!

  掌聲剛停,小玲的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。歌聲太動(dòng)聽(tīng)了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會(huì )給她打滿(mǎn)分——10分。最后一個(gè)是姿芮的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!

  表演完后,班長(cháng)宣布:“‘成語(yǔ)接龍’游戲開(kāi)始!贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組,由小迪開(kāi)頭:“大義滅親!彪S后,同學(xué)們接二連三地接了起來(lái),似乎一肚子的成語(yǔ)生說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了,不過(guò)女生組的紀律比男生組好多了。

  最后,我們讓大家齊唱《新年好》這首歌,在歌聲中結束了這次有趣的元旦佳節聯(lián)歡會(huì )!

元旦的作文700字 篇3

  班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。 終于到星期六下午,每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”,把自己的特長(cháng)展現出來(lái)……

  班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

  終于到星期六下午,每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”,把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

  聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來(lái),接著(zhù),我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺,聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

  首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開(kāi)始,同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂(lè )的響聲,那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。

  時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。

元旦的作文700字 篇4

  一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了,老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。所以這次慶元旦活動(dòng)會(huì )比往年更有意思一點(diǎn),我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為元旦節做準備。

  終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向學(xué)校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著(zhù),好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目,推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺,為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō):“年“最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”.從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節目,也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦,我們走上臺,望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚波,春風(fēng)度玉門(mén),高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習進(jìn)步。

元旦的作文700字 篇5

  20xx年的最后一天,天氣一如既往地晴好,陽(yáng)光慷慨地涌滿(mǎn)我們的校園。在這辭舊迎新的特殊日子,我們學(xué)校迎來(lái)了期盼已久的校園文化藝術(shù)節。 下午第二節課,我們早早地去了新體育館,那里好壯觀(guān)呀!高大上的舞臺,寬敞的籃球場(chǎng)地面,我們像一只只安靜的小貓盤(pán)腿坐在班級指定位子上。放眼四周,已是人山人海,坐滿(mǎn)了三千多名學(xué)生。整個(gè)體育館沒(méi)有操場(chǎng)上的喧鬧聲,都井然有序的坐在自己的“地盤(pán)上”。我被窗外的藍天拉走了思緒,那一塊塊被玻璃分割的藍天,像一塊塊絲手帕,藍天上,停留著(zhù)一些細碎而潔白的云塊,似一叢叢精致的繡花。

  “親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,下午好!”三位小主持人響亮地問(wèn)候聲頓時(shí)把我拉回了藝術(shù)節的現場(chǎng)。此時(shí),大家聚精會(huì )神地一起回顧20xx年校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及獲得的榮譽(yù)。接下來(lái),精彩的文藝演出開(kāi)始了!有婀娜多姿的孔雀舞,有活潑可愛(ài)的“小虎隊”,還有調皮的“小青龍”,節目豐富多彩。

  笑點(diǎn)最多的節目當屬游戲環(huán)節,讓我們每個(gè)人都回味無(wú)窮。一二年紀同學(xué)和班主任的互動(dòng)游戲“氣球爆爆爆”,把全場(chǎng)的氣氛拉到了極點(diǎn),低年級同學(xué)為自己班級加油加得熱火朝天,整個(gè)體育館熱血沸騰,早已驅走了冬天的寒流。接下來(lái),我們三、四、五、六年級大同學(xué)組的游戲“1、2汪汪汪”也玩得非常嗨。游戲規則:每班隨機抽一個(gè)學(xué)號,上臺做游戲。凡逢3的單數,倍數都得“汪”,考驗我們的思維靈敏度。我班抽到13號顧佳熠同學(xué),她一上臺,我們都替她捏把汗,我在下面為她祈禱,希望她過(guò)五關(guān),斬六將,能為我們班爭光?蛇z憾的是她第一局就被OUT了,或許是太緊張的緣故,她自己也郁悶至極,一頭霧水。

  我們五年級組的大合唱《校園的早晨》,把藝術(shù)節拉上了高潮,清晰的歌詞,嘹亮的歌聲,掌聲不斷,讓我們過(guò)足了“明星”癮。

  最后激動(dòng)人心的頒獎典禮開(kāi)始了,我們拔長(cháng)耳朵聽(tīng)著(zhù)自己班級的名字!拔澹4)班優(yōu)秀組織獎”,哇,萬(wàn)歲!我們的集體榮譽(yù)真的來(lái)之不易,頓時(shí)讓大家吃了顆“定心丸”;氐浇淌,我們收到了李老師的“蜜糖丸”。我把糖踹在兜里,等著(zhù)回家和爸爸媽媽一起分享。

  在歡聲笑語(yǔ)中,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉,迎接嶄新的20xx。

元旦的作文700字 篇6

  “時(shí)光如流水,歲月如穿梭”。XXX年已悄然走去,XXX年邁著(zhù)鏗鏘的步伐向我們走來(lái)。元旦,一個(gè)不平常的日子,蘊含著(zhù)不平凡的寓意,它代表著(zhù)新一年的開(kāi)始和吉祥,也給人們帶來(lái)了新的希望和寄托,人們以不同的方式歡慶這一美好時(shí)刻的到來(lái)。

  今晚是一個(gè)美麗和平的元旦之夜,我提著(zhù)燈籠在街上漫步。雖然北風(fēng)像刀一樣朝人們刮來(lái),但卻阻擋不了人們對元旦的熱情。人們三三兩兩地在街上走著(zhù),談笑風(fēng)生,互相傳遞著(zhù)對節日的美好祝福,一句句美好的祝福仿佛能融化冬日的寒冷。

  街上張燈結彩,大紅燈籠高高地掛在枝頭,一連串的彩燈掛在枝頭,點(diǎn)綴著(zhù)樹(shù)木。街上仿佛變成了一座華麗的宮殿,流光溢彩,富麗堂皇。這是一個(gè)美麗溫馨的夜晚。

  瞧!廣場(chǎng)上鶯歌燕舞,好不熱鬧。人們都隨著(zhù)歡快的節拍跳起了舞。廣場(chǎng)上成了人的海洋,歌的世界。晚8點(diǎn)整,晚會(huì )緩緩地拉開(kāi)了序幕。會(huì )場(chǎng)布置得很精致。五彩繽紛的雷射燈,讓舞臺變得繽紛多彩,仿佛給舞臺披上了一層神秘的面紗,舞臺后的帷幕上寫(xiě)著(zhù)“追夢(mèng)XXXX”幾個(gè)大字。最吸引人的還是那小丑表演雜技。

  只見(jiàn)幾個(gè)演員穿著(zhù)可愛(ài)的小丑服裝,踩著(zhù)高蹺,大大咧咧地走上舞臺。前翻、后翻、下叉、踩著(zhù)高蹺跳舞。突然,小丑故意滑倒了一下,像烏龜一樣跌了個(gè)四腳朝天,那一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作把在場(chǎng)的觀(guān)眾逗得捧腹大笑,博得了觀(guān)眾一陣陣如潮的掌聲。小丑們剛下臺,一些穿鮮紅舞衣的演員就迎了上來(lái),他們載歌載舞,歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣悅耳動(dòng)聽(tīng),令觀(guān)眾贊不絕口,歌聲久久地縈繞在廣場(chǎng)上空。鮮紅的舞衣隨風(fēng)飄起,舞臺仿佛變成了火的海洋。人們歡呼雀躍,對演員們的演技十分贊賞,不知不覺(jué)晚會(huì )結束了,人們戀戀不舍地散去!這是一個(gè)歡樂(lè )的夜晚!。

  隨著(zhù)新年鐘聲的敲響,XXXX年已經(jīng)來(lái)到。廣場(chǎng)上燃放起美麗的煙花!班才尽钡囊宦,煙花在寧靜的夜空綻放。家家戶(hù)戶(hù),老老小小,都趕趟似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。

  庭院、街道上熙熙攘攘擠滿(mǎn)了人,人們都目不轉睛地抬頭賞煙花,只見(jiàn)一顆紅星越升越高,“啪”的一聲,像鮮艷的花朵突然綻放,天空變得非常燦爛,像一條絲滑的五彩錦緞。鞭炮齊鳴,一元復始;笙簧迭奏,萬(wàn)象更新。這是一個(gè)美麗的夜晚。

  在新的一年里,愿所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現,所有的期待都能出現,所有的付出都能兌現。元旦,讓我們盡情放飛自己的夢(mèng)想;元旦,讓我們朝著(zhù)目標努力拼搏;元旦,讓我們揚起風(fēng)帆向著(zhù)成功的彼岸進(jìn)發(fā)。Happy new year !

元旦的作文700字 篇7

  一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了,老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為元旦的詩(shī)歌朗誦做準備。

  終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向學(xué)校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著(zhù),好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目,推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。章校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺,為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始,首先是別的四年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。例如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年的1月1日都出來(lái)危害百姓,吃百姓的的東西,搶百姓家的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人慈悲便告訴人們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是從此以后人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節目,也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦,我們走上臺,望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚波,春風(fēng)度玉門(mén),高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習進(jìn)步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

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