有關(guān)元旦的作文400字合集7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的元旦的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文400字 篇1
新的一年又開(kāi)始了，內心充滿(mǎn)了對新生活的渴望，但煩惱也如期而至。
朋友Y約我出去玩，說(shuō)要去KTV。從來(lái)沒(méi)有去過(guò)，也不想去那個(gè)魚(yú)龍混雜的地方。朋友Y極力勸說(shuō)：去KTV沒(méi)什么大不了，但還是堅持自己的想法，我有我的底線(xiàn)，任何人都無(wú)法打破。其實(shí)我也曾動(dòng)搖過(guò)，尋求他人的意見(jiàn)，以前的同學(xué)勸阻我，說(shuō)最好別去，那不是我們應該去的地方。我采納了他的意見(jiàn)，婉言拒絕了朋友Y的邀請。為此，朋友Y對我冷淡了許多。
同學(xué)X讓我把作業(yè)借她抄，不知她是怎么想的，死纏爛打，軟的不行來(lái)硬的。我實(shí)在推脫不了，就掛了她電話(huà)。本以為這沒(méi)什么大不了，我也是有苦難言啊，誰(shuí)知她因此把我列入“黑名單”，老死不相往來(lái)。
也許是我太固執，就和鄭人買(mǎi)履里的“鄭人”一樣吧，可是我也有我的原則，不能一味地滿(mǎn)足別人的要求而放棄自己的原則啊。至今為止，因為我的固執，失去了很多朋友。我也想改一改，但是……是我懦弱嗎，不敢去做這些在我心中不應該做的事。我認為我是對的，但我在沒(méi)有朋友的孤獨下，終究會(huì )投降吧、
世界就是這樣，只有你去適應它的生存方式，才能在這立足。違背最真實(shí)的自己，是我們所想得到的嗎？
初一:鄒繹蝶
元旦的作文400字 篇2
時(shí)間如流水般匆匆而逝，不知不覺(jué)中20xx年已經(jīng)離去，20xx年元旦到來(lái)了，這也是我小學(xué)生活里度過(guò)的最后一個(gè)元旦，因為明年我就小學(xué)畢業(yè)了。
元旦聯(lián)歡會(huì )，在我們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)序幕。隨著(zhù)主持人一聲“聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始”，第一個(gè)節目男生合唱《逆態(tài)度》上場(chǎng)了：只見(jiàn)，我們班幾位男孩臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )，他們挎起胳膊，扯著(zhù)嗓門(mén)大聲地歌唱。開(kāi)始還算著(zhù)調，后來(lái)是各顧各的，不過(guò)他們都忘我地投入，用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“群魔亂舞”，還模仿歌星的風(fēng)度，時(shí)不時(shí)往臺下撒點(diǎn)糖。臺下的同學(xué)笑得前俯后仰，掌聲雷動(dòng)。
最后一個(gè)節目是一個(gè)女同學(xué)獨唱，可是她唱著(zhù)唱著(zhù)，突然失聲痛哭，原來(lái)她想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不忍心快要分別，很多同學(xué)都哽咽了起來(lái)。這時(shí)的主持人，為了安撫大家的情緒，用沙啞的聲音說(shuō)：“我明白大家此時(shí)的心情，咱們都不舍得分離，但是天下沒(méi)有不散的筵席，我們要珍惜剩下的時(shí)光，讓友誼之花天天開(kāi)放�！薄昂�！”我們異口同聲地答道。
這時(shí)，主持人對我說(shuō)：“你寫(xiě)一段感恩老師的話(huà)，等老師過(guò)來(lái)時(shí)，給她一個(gè)的驚喜！”我毫不猶豫地說(shuō)：“看我的吧！”不一會(huì )兒，我就寫(xiě)好了，正巧老師也走進(jìn)了教室，這時(shí)教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語(yǔ)氣讀道：“老師”，我們也跟著(zhù)說(shuō)：“老師，這六年的時(shí)光里，你教會(huì )……”沒(méi)等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯(lián)歡會(huì )就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。
這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶里帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷，但彼此收獲了友誼和真誠。它會(huì )在我的記憶里，留下難忘的一頁(yè)。
元旦的作文400字 篇3
20xx年已經(jīng)悄然而至，在新的一年同學(xué)們應有新的變化，新的進(jìn)步。不少人都會(huì )選擇外出休閑，帶著(zhù)一份愉快的心情渡過(guò)一個(gè)美好的假期�？晌以谶@個(gè)假期，卻不能輕松。下面我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)不能輕松的幾件事吧。
元旦假期大家本應該放飛心情，可假期的第一天，我的課外班數學(xué)卻照常開(kāi)課，本來(lái)計劃和爸爸一塊回老家的，在假期前我都一直在期盼，結果我的課外班都不停課，媽媽當然也不希望我缺課了。于是我走在課外班的路上，無(wú)精打采，看什么都不順眼，15分鐘的路程，好像走了一年，一直在想，為什么這些煩人的課外班不停課呢？
周日下午的語(yǔ)言班，在課堂上我們要學(xué)主持人采訪(fǎng)，我扮演的是嘉賓，嘉賓和主持人哪個(gè)更簡(jiǎn)單呢？大家都認為嘉賓最好當，這樣說(shuō)的人肯定沒(méi)有親身體驗過(guò)，所以才說(shuō)好當的。卻不知道，當嘉賓還要準備很多資料，還要唱歌，因為我們是音樂(lè )方面的，唱的不好還要花費更長(cháng)的時(shí)間練習，一點(diǎn)錯都不能出，哎，元旦假期，為什么你要在這個(gè)時(shí)間段出現呀！
元旦當天又參加一場(chǎng)摸底考試，考試對學(xué)生來(lái)說(shuō)是很平常的事。不好的是考前準備工作沒(méi)做好，昨天晚上爸爸媽媽都提醒我要把考試的用品準備好，結果我滿(mǎn)不在乎，對爸爸媽媽的話(huà)不放在心上，早上起來(lái)就東找找，西找找，結果2B鉛筆怎么也找不到，又被媽媽狠狠的教訓了一頓。不過(guò)，這頓教訓給我提了一個(gè)大大的醒。凡事要把準備工作做好呀。
哎，元旦這三天，我不僅緊緊張張，東奔西走，忙著(zhù)張羅功課，還挨了訓斥，給自己提了個(gè)醒。這個(gè)元旦給我留下了很深的印象。
元旦的作文400字 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)之間，我們已走到了20xx年的尾巴，更美好的20xx年馬上來(lái)到。此時(shí)此刻，讓我們放慢腳步，一同回望，去盤(pán)點(diǎn)一下在即將過(guò)去的一年當中我們的收獲。
20xx年，我懂得了努力學(xué)習的意義。從某些方面來(lái)講，學(xué)習的確是一間苦差事，古語(yǔ)有云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。但同時(shí)學(xué)習又是一件快樂(lè )的事情，學(xué)習是一個(gè)探究與發(fā)現的過(guò)程，也正是在這個(gè)過(guò)程中我們不斷發(fā)掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂(lè )！
20xx年，我懂得了朋友之間友誼的珍貴。在學(xué)校的迎元旦聯(lián)歡晚會(huì )上，我和朋友們一起嬉戲、玩耍，一起合作表演節目。一位作家曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有什么比朋友更棒的了，除非那位朋友帶著(zhù)一塊巧克力�！庇纱丝梢�(jiàn)，朋友們之間的友誼是多么的珍貴。
20xx年，我懂得了“團結就是力量”的真實(shí)含義。在20xx年學(xué)校組織的一次基地實(shí)踐活動(dòng)中，我們在教練的帶領(lǐng)下共同進(jìn)行了“雞蛋撞地球”、“磨磨”等充滿(mǎn)意義的.活動(dòng)項目，通過(guò)對這些活動(dòng)的體驗，我受益匪淺，俗話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，一項集體項目的圓滿(mǎn)完成需要集體中各個(gè)成員的完美的通力合作。
在即將過(guò)去的20xx年中，我的確是收獲良多，繼往開(kāi)來(lái)，展望20xx年，我躊躇滿(mǎn)志！
元旦的作文400字 篇5
“啦啦啦，啦啦啦，今天可真快樂(lè )��！”我在回家的路上跳著(zhù)、笑著(zhù)，情不自禁地唱出了我心里的歡樂(lè )和喜悅。想知道我為什么這么開(kāi)心嗎？因為，我們剛剛舉行了慶祝元旦的活動(dòng)——創(chuàng )意水果拼盤(pán)。
下午，我把早已準備好的香蕉、草莓、檸檬、橘子、蘋(píng)果、甘蔗、牙簽和盤(pán)子從書(shū)包里拿了出來(lái)，看看周?chē)�，嗬，一片花花綠綠，令我眼花繚亂。
我在腦海中構思：做什么好呢？忽然，我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好點(diǎn)子：做個(gè)小女孩！我讓老師幫我切了一片橢圓形的西瓜當小女孩的帽子；用半片較厚的橙子做頭和臉；再用小刀在眼睛部位挖個(gè)洞，把小西紅柿放進(jìn)去做眼睛；用半個(gè)草莓當鼻子；大西紅柿的邊緣切成像月牙兒的條兒，當小女孩的嘴巴；再用一整片橙子做小女孩的身子，然后用草莓醬涂抹在橙子上，給她添一件紅彤彤的“衣裳”；再用三角塊的橙子做手和腳。接下來(lái)，用黃瓜片、火龍果片和獼猴桃片放到盤(pán)子周?chē)龌ㄟ呇b飾。我本以為這樣就做好了，可我左看看，右看看，總覺(jué)得某個(gè)地方少了點(diǎn)東西。經(jīng)過(guò)思考，我用火龍果皮切成條狀，不能切斷，然后把它們依次向后彎曲，用牙簽把該固定好的地方固定好，一個(gè)美美的皇冠就“出爐”了！
“嗯，真美�！蔽曳Q(chēng)贊道。我還給它取了個(gè)名字叫“可可公主”。因為它“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”。
這個(gè)與眾不同的元旦，增強了我們的團結協(xié)作能力，我相信，這是一次最棒的活動(dòng)！
元旦的作文400字 篇6
快樂(lè )的元旦 興華小學(xué)四三班 魏子暢 今年的元旦到了，街上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦發(fā)生的一件趣事。 那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓，奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這銅錢(qián)代表著(zhù)平安誰(shuí)吃到它，這一年就會(huì )很平安�！闭f(shuō)完把銅錢(qián)包進(jìn)了一個(gè)湯圓里，全部包好后。湯圓就下鍋了。不一會(huì )兒，湯圓就煮熟了�！皥A圓胖胖”的湯圓在鍋中翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽，奶奶給每人盛了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，真是“口水直流三千尺”呀，恨不得一口全吞下去。突然我看到一個(gè)湯圓比其他的要大很多。心想：這里面不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給老媽吧，可是，媽媽這段時(shí)間正在減肥，于是又把湯圓給了爸爸。爸爸假裝“悲憤”的樣子，說(shuō)：“堂堂男子漢大丈夫，怎會(huì )跟你們這些小女子斤斤計較，吃就吃，誰(shuí)怕誰(shuí)！”說(shuō)完爸爸硬著(zhù)頭皮往下吃，吃到一半的時(shí)候，突然停住了，“啊，這誰(shuí)放的銅錢(qián)？”“呀，這是象征平安的銅錢(qián)”隨后又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那是我的湯圓，可是卻讓你吃了，我不干！”爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：“唉喲，不要那么小氣嗎，如果你真的想要的話(huà)，那就請爬到去噢的肚子里來(lái)找吧！”爸爸搞笑的語(yǔ)言都得大家捧腹大笑，我的眼淚都快要笑出來(lái)了。 我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛。
元旦的作文400字 篇7
今天，我們的學(xué)校為了搞這一次元旦，我們的學(xué)校搞的可熱鬧了，特別是我們四年級的同學(xué)們，我們把自己的班級打扮的五顏六色、色彩斑斕的，看起來(lái)可真是壯觀(guān)呀！
我們一來(lái)到班級里，老師叫我們自己在教室里玩一會(huì )兒，然后老師就叫我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到了我們學(xué)校的大操場(chǎng)上來(lái)舉行了入隊儀式，因為一年級的小同學(xué)們還沒(méi)有加入少年先鋒隊，所以我們才要舉行這一次的入隊儀式。只見(jiàn)六年級的大同學(xué)們走到主席臺的前方，把這鮮艷的紅領(lǐng)巾給一年級的小同學(xué)們佩帶上。然后，我們回到了自己的教室里，在教室里舉行一些精彩的活動(dòng)，只見(jiàn)老師叫徐偉喧同學(xué)喊到講臺的前方，叫她在那里畫(huà)一個(gè)大圈圈，再在那個(gè)大圈圈里放上了四個(gè)椅子，跟我們說(shuō)明了游戲規則，游戲規則是：請五個(gè)同學(xué)圍著(zhù)那四個(gè)椅子轉，當喊停的誰(shuí)先坐在一個(gè)椅子上，就算那一個(gè)贏(yíng)，贏(yíng)的人可以得一個(gè)小花。當時(shí)我正在做另一個(gè)游戲我在玩的開(kāi)心的時(shí)候，老師就說(shuō)：“孫昕晟同學(xué)，你也來(lái)玩這個(gè)游戲把”。聽(tīng)了之后我就呆呆的坐在那里了，然后，我坐了一會(huì )兒，就上去了，我們轉了一會(huì )兒，老師突然喊了一聲，我正好一坐，坐在了一個(gè)椅子上，最后，老師就給了我一個(gè)小花。今天，可真開(kāi)心��！