喜迎元旦的作文(精選11篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的喜迎元旦的作文(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

喜迎元旦的作文1
20xx年12月30日下午,學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春,迎新年”慶;顒(dòng)。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái),向老師說(shuō):“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好,在上面系上彩帶,然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上!比缓,向老師又在黑板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起而,教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。有的同學(xué)們忙著(zhù)布置教室,有的吹氣球,有的掛彩帶,歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上!
“!!,下課了。我迫不及待地跑出教室,來(lái)到樓下,看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋,整個(gè)校園都歡騰起來(lái)。特別是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來(lái),因為慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的同學(xué)講故事,惹得我們哄堂大笑;有的同學(xué)講腦筋急轉彎,可我怎么也猜不出來(lái)。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ),我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù),盡情地歡慶新年的到來(lái)。
“!!,下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了20xx年,迎來(lái)了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了!
喜迎元旦的作文2
元旦是讓人快樂(lè )的節日,尤其在九年級的學(xué)生,是一個(gè)非常珍貴的節日!
我是一名九年級的學(xué)生,我們盼!盼!終于盼到了元旦休息,因為除了元旦就沒(méi)有別的休息日了,在大禮拜就休息兩天,其他的日子真實(shí)度日如年!非常的艱苦!每天都是學(xué)習和讀書(shū),其他的就是吃飯睡覺(jué),每天都這樣的循環(huán)!每天晚上都是11—12點(diǎn)睡覺(jué)!有的同學(xué)甚至凌晨1—2點(diǎn)!第二天有的同學(xué)上課,不是迷糊什么都聽(tīng)不懂,就是上課打瞌睡!
我們慢慢的等候!元旦那天!而老師并沒(méi)有留很多作業(yè)!讓我們都快快樂(lè )樂(lè )的慶祝!而我們教室有一臺電腦,我們把在家里下載的歌曲存進(jìn)u盤(pán),帶到學(xué)校聽(tīng)!在教室里快樂(lè )的享受!慶祝相當的熱鬧!但快樂(lè )的時(shí)間總是覺(jué)得特別短暫!放學(xué)的時(shí)間到了!
同學(xué)們把教室的衛生做了一遍!聽(tīng)了老師說(shuō)的話(huà),我們紛紛背著(zhù)書(shū)包放假去了,我們總共休息了4天半!唉!又上學(xué)了!又得過(guò)著(zhù)循環(huán)的日子!在元旦我們很快樂(lè ),但到學(xué)習的時(shí)候也得學(xué)習!
喜迎元旦的作文3
今天是元旦節前夕,為了迎接元旦節,學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會(huì )的活動(dòng)。
到了下午,校園里、外到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿(mǎn)了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著(zhù)寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買(mǎi)商品的人排成了一條長(cháng)龍)。大約過(guò)了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買(mǎi)齊了食品,我提著(zhù)“滿(mǎn)載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們三五成群、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時(shí)間艱澀的流淌著(zhù),終于。終于元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),閉著(zhù)眼睛聽(tīng),真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng),老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。
要問(wèn)誰(shuí)的節目最贏(yíng)取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng),就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的馬老師,這會(huì )兒也綻開(kāi)了花一樣的笑容。精彩還在繼續著(zhù),一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著(zhù)肚子疼,沒(méi)等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節目末尾還引導同學(xué)們要“好好學(xué)習,天天向上”。不用說(shuō),她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》。
接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著(zhù)美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
!今天真是一個(gè)狂歡節!
在這里我祝大家:“元旦節快樂(lè )”!
喜迎元旦的作文4
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節目,所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織了人員,經(jīng)過(guò)調整后,我們開(kāi)始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說(shuō)應該把排練花絮給拍下來(lái),絕對比表演時(shí)還搞笑。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦排練,31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng),這可給我帶來(lái)了不小的壓力。
下午1點(diǎn),觀(guān)眾陸續進(jìn)場(chǎng),我爸帶著(zhù)我媽也進(jìn)來(lái)了,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說(shuō)好,在我表演的時(shí)候讓他走開(kāi)一會(huì )兒,免得我太緊張,沒(méi)想到,他不但沒(méi)有走,還把我媽給帶來(lái)了。(沒(méi)想法了)
1點(diǎn)15分,活動(dòng)正式開(kāi)始,四位主持人各自講一段話(huà)后,節目開(kāi)始了。我們本來(lái)是上半場(chǎng)的第五個(gè),可根據我的經(jīng)驗,我覺(jué)得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀(guān)眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手林昱星他們隔開(kāi)一個(gè)。這樣,我們變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)了。
中途有個(gè)接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想了半天才唱出一句,導致這個(gè)環(huán)節出現冷場(chǎng)。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜了我們。
到我們的節目了,我們拿著(zhù)道具上去,經(jīng)過(guò)旁白的一番人物介紹,開(kāi)始表演。今年比去年好多了,沒(méi)怎么忘詞,而且比去年自然很多,無(wú)論是表情還是動(dòng)作或是情節的構思,都有了很大的提高。我們的節目時(shí)間也比較長(cháng),人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺(jué)得應該可以有個(gè)不錯的成績(jì)。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開(kāi),不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲,去年也是他一個(gè)龜派氣功博得了大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬了。
在過(guò)去的1年里,有許多不滿(mǎn)、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過(guò)去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂(lè ),這些都將來(lái)臨。在此祝愿同學(xué)們在新的一年里,學(xué)習進(jìn)步,心想事成!
喜迎元旦的作文5
今天是20xx年1月1日,是舉國歡慶的日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房,想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對我說(shuō):“快去看看吧!今天有萬(wàn)人長(cháng)跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來(lái)到窗前。
過(guò)了好一會(huì )兒,連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn),只有警察在疏導交通,把車(chē)輛往人行道上引!皝(lái)了,來(lái)了!”我突然聽(tīng)見(jiàn)了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽(tīng)見(jiàn)警車(chē)的聲音,兩名警察騎著(zhù)摩托車(chē)飛馳著(zhù),后面跟著(zhù)一個(gè)穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地擺動(dòng)著(zhù)。第一名非他莫數了。我在心里暗暗為他加油。緊接著(zhù)是穿黃色背心的兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來(lái)矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,成為了目前的第二名,高一點(diǎn)的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰(shuí)也超不過(guò)他了。前三名跑遠了,迎面而來(lái)的是中間的隊伍,中間的隊伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊伍就要來(lái)了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現了,我可以一睹他風(fēng)采了!
后面的隊伍終于來(lái)了,我突然發(fā)現參賽者中還有一些小孩子,都穿著(zhù)白色的衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生,全都被家長(cháng)帶著(zhù)跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)了一個(gè)四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著(zhù)。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個(gè)可是繞城一周啊,沒(méi)有頑強的毅力是不行的,那么多的大人都放棄了,但是他們卻堅持了下來(lái),他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。第一名要開(kāi)始返程了,過(guò)去就是終點(diǎn)了,他顯然有些累了,大口大口地喘著(zhù)粗氣,但是也始終保持著(zhù)第一的位置。沖吧,終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會(huì )發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運動(dòng)員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子,有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車(chē)上,也許是為了爭名次,趕時(shí)間。后來(lái)小運動(dòng)員也來(lái)了,一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒(méi)有看到是誰(shuí)得了第一,但是我從這次元旦萬(wàn)人跑中看到了一種精神,一種堅持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!
喜迎元旦的作文6
元旦節早上,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儊?lái)一次包餃子比賽吧!”媽媽說(shuō):“好!”爸爸和哥哥當裁判,媽媽和表妹一組,我和外婆一組。裁判說(shuō):“預備,開(kāi)始!”大家就忙起來(lái)了。
瞧!媽媽的那一組,她們包起來(lái)很認真,因為她們包的餃子很像正規的,所以我們都稱(chēng)她為“包餃子大王”。再看看我們這一組,分工多明確呀!外婆搟面,我包餃子,而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn),就是皮太厚了。到最后,我們包完一數,!才包了六十多個(gè)?我們都已經(jīng)快被氣暈了。
不到半個(gè)小時(shí),我們都停手了,我們大功告成。再看看媽媽她們組的餃子,其中有傳統的長(cháng)餃子,圓餃子,而且我還獨創(chuàng )了太陽(yáng)餃子,元旦餃子,螃蟹餃子……各種各樣,漂亮極了。
餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來(lái)。裁判們都抄起筷子吃了起來(lái),家里彌漫著(zhù)餃子的香味!昂贸,太好吃了!”裁判們說(shuō)。
最后,爸爸說(shuō):“今天的勝者是媽媽組和外婆組!”“耶”!我們興奮地叫起來(lái)。這正是一個(gè)快樂(lè )的元旦。
喜迎元旦的作文7
今年的元旦說(shuō)去就去,是如此的行色匆匆,乃至我的腦海里沒(méi)有清晰的他的影子。
我們所說(shuō)的`慶祝元旦無(wú)非就是坐一桌比往日豐盛的菜,大嚼大咽罷了。而今年亦是如此,坐在桌旁的我對此早已麻木了。從何時(shí)起,度過(guò)傳統節日只剩下了吃?又是從何時(shí)起,我們喜歡它們的原因變成了物質(zhì)上的喜歡?元旦如此,春節亦是。那些從書(shū)中看到的以前的情景和風(fēng)俗,仿佛只屬于我的精神世界。
以前的元旦,雖貧窮,但遠比現在熱鬧,雖吃不到什么好菜,甚至那一天還空著(zhù)肚子,但精神上卻比我們充實(shí)、富!,F如今,人們固執地認為,過(guò)節最重要的就是吃一頓大餐,收到幾份禮物。過(guò)的是否開(kāi)心也由吃的好壞,收到的多少來(lái)決定,完全把別的因素涼到了一吧邊。
元旦為何而誕生,不就是一家子團聚,迎接新年嗎?吃只是增加氣氛的融合劑罷了?晌覀儏s將它們的位置顛倒了。有幾千年文化歷史的風(fēng)俗和精神,我們正在錯誤地理解它們。那華麗的瑰寶,現如今在我們的手上一步一步的走向墮落!
喜迎元旦的作文8
雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。人們沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng),充分地享受著(zhù)閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品,小販叫賣(mài)著(zhù),趁著(zhù)這喜慶的節日,搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng):其中一個(gè)買(mǎi)羊毛衫的小伙子,打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美,假一賠百”的招牌,贏(yíng)得了顧客的信任;那個(gè)賣(mài)港式夾克的叔叔,寫(xiě)上:“虧本處理大甩賣(mài)”七個(gè)顯眼的大字,過(guò)客蜂擁而上……而這些機智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷(xiāo)。
有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。因為誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西,小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對商販說(shuō):“便宜點(diǎn),大過(guò)年的,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說(shuō):“不行啦,我也是靠這養家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)??要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨也高興地付錢(qián),高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里??也許她的眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。而地攤上有許多賣(mài)假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球,就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要,如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉,大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞,孩子們手中拿著(zhù),嘴里含著(zhù),蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場(chǎng)里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù),歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過(guò)上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長(cháng)大了報效祖國,為祖國的建設多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè )的節日!我堅信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!
喜迎元旦的作文9
元旦節到了,我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮艷,火紅的中國結掛在了墻上,窗戶(hù)和門(mén)上粘貼了漂亮的窗花,黑板上掛上了五顏六色的彩帶,講臺上粘貼的花朵正在微笑,教室里充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
姚老師給同學(xué)們準備了豐富多彩的文藝節目和游戲,先是文藝表演,獨唱、合唱、舞蹈、小品一個(gè)個(gè)亮相,在歡樂(lè )的氣氛中熱烈的掌聲不斷地傳出來(lái),將節日的氣氛推向高潮。
然后是游戲環(huán)節,同學(xué)們更高興了。首先是踩氣球,同學(xué)們都搶著(zhù)去踩別人幫在腿上的氣球,踩破的氣球發(fā)出了砰的響聲,嚇得同學(xué)們都跳了起來(lái),然后又高興得哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)我們還玩了頂氣球和猜謎語(yǔ)的比賽,猜謎語(yǔ)游戲還設置了獎勵,同學(xué)們表現得都很出色,我也得了一張小貼畫(huà)的獎品。最有趣的就是擊鼓傳花了,鼓聲一停,花傳到誰(shuí)的手里,就上臺表演節目,同學(xué)們都展示了自己的才藝,我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽,我最喜歡我們男生的悠悠球表演了,悠悠球在我們手中靈活多變,個(gè)個(gè)都玩出了花樣,同學(xué)們玩得都非常開(kāi)心、快樂(lè )!
姚老師更忙了,她在不停地給同學(xué)們拍照,把這歡樂(lè )美好的時(shí)刻都拍了下來(lái),要做成光盤(pán)給我們留存下了,當然,這些歡樂(lè )就算不拍,也留在了我們的腦海里。
喜迎元旦的作文10
12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午,同學(xué)們早早地來(lái)到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開(kāi)交。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,6個(gè)主持人走上了講臺,大聲地說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”正說(shuō)著(zhù),仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節目是魔術(shù),死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái),然后,又請童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著(zhù)繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。
下一個(gè)節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里?》她的琴聲很動(dòng)聽(tīng),仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏(yíng)得了全班熱烈的掌聲。
接下來(lái)是游戲,搶椅子。主持人邀請了10名同學(xué),當然,也包括我。音樂(lè )一響,我們便繞著(zhù)椅子轉圈圈,眼睛死死的盯著(zhù)椅子,音樂(lè )一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來(lái),雖然被淘汰了,但是我還是很開(kāi)心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。聯(lián)歡會(huì )是結束了,可歡樂(lè )的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。
喜迎元旦的作文11
元旦的時(shí)候,我做了一件非常有意義的事情,那就是去文理附中的大堂里演出了,我們大家雖然都累得直不起腰來(lái),但是我們都非?鞓(lè )、非常開(kāi)心。
“親愛(ài)的觀(guān)眾們,親愛(ài)的孩子們,大家晚上好……”隨著(zhù)主持人的話(huà)語(yǔ),這次音樂(lè )會(huì )拉開(kāi)了帷幕,第一首是我們今年的主題:喜洋洋。伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,我們慢慢的搖動(dòng)著(zhù)自己的身子,指揮官馮老師閉著(zhù)眼睛,臉上洋溢出微笑,好像陶醉在其間……
不知不覺(jué)間,小草音樂(lè )演奏會(huì )已經(jīng)演出了三個(gè)小時(shí)了,就要到謝幕曲:今夜無(wú)眠了,可是,我的演出衣服衣服沒(méi)有拿呀!我心急如焚,我去問(wèn)馮老師:“馮老師,我的服裝你沒(méi)有給我!”馮老師二話(huà)不說(shuō),沖了出去,很顯然,他對這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )很重視……我等了很久,眼看著(zhù)他們就要上場(chǎng)了,突然馮老師以百米沖刺的速度沖了過(guò)來(lái),我接到衣服,迅速換上了衣服,跟他們上了場(chǎng)!班```!贝筇崆、中提琴和低音提琴拉了起來(lái)伴隨著(zhù)他們的旋律,我們拉了起來(lái)……轉眼間謝幕曲結束了,接下來(lái)就是頒獎儀式。
我趕忙脫下衣服,整齊的排好隊伍,給我們頒發(fā)獎杯,“光陰似箭,日月如梭,小草音樂(lè )會(huì )正式結束!”
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