釣魚(yú)的啟示作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的釣魚(yú)的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
釣魚(yú)的啟示作文1
星期天，爸爸對強強說(shuō)：“兒子，我們去釣魚(yú)吧！”強強連蹦帶跳地說(shuō)：“太好了！太好了！”于是，爸爸和強強準備好魚(yú)竿、魚(yú)線(xiàn)等釣魚(yú)工具就出發(fā)了。
不一會(huì )兒就到了魚(yú)塘。他們選了一塊大石頭坐下來(lái)。爸爸說(shuō)：“強強，去把魚(yú)具拿來(lái)�！睆姀娔脕�(lái)后，只見(jiàn)爸爸將魚(yú)竿拉長(cháng)，拿出魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上，將魚(yú)竿拋向水面，坐在那里靜靜地等著(zhù)魚(yú)上鉤。強強也學(xué)著(zhù)爸爸的.樣子釣魚(yú)�？墒撬蛔�，總是東張西望。不一會(huì )兒，爸爸釣了好幾條大魚(yú)，可強強一條也沒(méi)釣上來(lái)。他對爸爸說(shuō)我怎么沒(méi)釣上來(lái)呢？”爸爸說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，不能三心二意�！�
強強聽(tīng)了爸爸的話(huà)開(kāi)始專(zhuān)心釣魚(yú)，終于釣到了一條魚(yú)。他高興極了。通過(guò)這次釣魚(yú)，他明白了做任何事情都要一心一意。
釣魚(yú)的啟示作文2
星期日的早上，我和爸爸、媽媽到海河邊上去釣魚(yú)。我們分別把礦泉水瓶里放好魚(yú)餌，裝上水，讓后把瓶子遠遠的拋向水里。波光粼粼的水面上濺起了一圈圈彩色的漣漪，不一會(huì )兒太陽(yáng)升起來(lái)了，水面上金光閃閃。
還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我就沉不住氣了，想去看看魚(yú)兒上鉤了沒(méi)有�？墒且贿B跑了好幾趟都是一無(wú)所獲，又過(guò)了一會(huì )兒魚(yú)線(xiàn)慢慢下沉，我連忙大喊：“爸爸、媽媽快來(lái)看啊，魚(yú)兒上鉤了�！�
我迫不及待的拉起其中一條魚(yú)線(xiàn)，一收一放，熟練的將瓶子拎了上來(lái)。啊，好多的'魚(yú)！收獲還真不小呢。媽媽將盛魚(yú)的瓶子里倒滿(mǎn)了水，爸爸把魚(yú)取出來(lái)倒進(jìn)瓶子里。
我興奮地說(shuō)：“第一網(wǎng)的收獲還真不小，就是跑的有點(diǎn)累�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“你啊，太心急，記住——心急吃不了熱豆腐！”
幾個(gè)星期過(guò)去了，那個(gè)急性子的孩子投入到了緊張的學(xué)習中，通過(guò)釣魚(yú)她明白了一個(gè)道理：做事不能急于求成。
釣魚(yú)的啟示作文3
今天，爸爸帶著(zhù)我去釣魚(yú)。
來(lái)到魚(yú)池，我迫不及待的拿出魚(yú)桿，掛上魚(yú)線(xiàn)和魚(yú)食，就開(kāi)始釣魚(yú)了。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)我的魚(yú)漂動(dòng)了幾下，想著(zhù)肯定是魚(yú)上鉤了。于是我猛的一提，結果什么也沒(méi)有。
爸爸見(jiàn)了對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子，釣魚(yú)不能這樣，要有耐心，當魚(yú)漂猛的沉了下去了，那才會(huì )有魚(yú)兒上鉤�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，又接著(zhù)釣魚(yú)。這次，魚(yú)漂輕輕的動(dòng)了幾下，可我卻紋絲不動(dòng)，因為這是魚(yú)兒在試探我。緊接著(zhù)，魚(yú)漂又不停的往下沉。
我想：這次一定是有魚(yú)上鉤了。于是，我便毫不猶豫的提起了魚(yú)桿，果然是一條大家伙上鉤了，把魚(yú)桿都拉彎了。我頓時(shí)欣喜若狂，可正當我高興時(shí)，魚(yú)一翻身跑了，唉，我又是竹籃打水——一場(chǎng)空。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)西下，我只好垂頭喪氣的回家了。今天我雖然一無(wú)所獲，但是我受到了很大的'啟示，那就是無(wú)論做什么事情都要有持之以恒的決心和耐心。
釣魚(yú)的啟示作文4
那年，我11歲�；|釣魚(yú)開(kāi)放日的前一天晚上，我跟著(zhù)父親去附近一個(gè)湖里的一個(gè)島上釣魚(yú)。過(guò)了很久，我終于釣到了一條大鱸魚(yú)。父親看了看表，離他開(kāi)著(zhù)釣鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。我父親讓我把鱸魚(yú)放回湖里。我用眼神懇求父親。安靜的'夜里，反正我釣到鱸魚(yú)的時(shí)候沒(méi)人看見(jiàn)。但是我父親拒絕了，所以我不情愿地把鱸魚(yú)放回了湖里。三十四年過(guò)去了。我已經(jīng)是名建筑師了。我從來(lái)沒(méi)有釣到過(guò)三十四年前那個(gè)晚上釣到的那種大鱸魚(yú)，但生活中經(jīng)常會(huì )遇到誘人的“大鱸魚(yú)”。面對選擇，我想起父親曾經(jīng)告誡過(guò)我的話(huà)：“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題，很難實(shí)踐。如果一個(gè)人從小就想接受把抓來(lái)的大魷魚(yú)放回湖里這樣嚴格的教育，他就會(huì )獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量�！比哪昵暗哪莻�(gè)夜晚，給我留下了永久的回憶和啟示。
釣魚(yú)的啟示作文5
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸一同去釣魚(yú)。這是我第二次釣魚(yú)，上一次我一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，這回我一定，一定，一定會(huì )釣到一條大魚(yú)的。
我們來(lái)到小溪邊，爸爸對我說(shuō):“魚(yú)是考驗你的`耐心，如果你沒(méi)有耐心是不可能釣上大魚(yú)的�！蔽议_(kāi)始釣魚(yú)，我等啊等，等了將近一個(gè)小時(shí)，沒(méi)有釣上一條魚(yú)。我有些不耐煩了，可看爸爸，依然一絲不茍，全神貫注地盯著(zhù)水面，我一連換了好幾個(gè)地方，魚(yú)都沒(méi)有上鉤，我抬頭眺望遠方，嘆了口氣。就在這時(shí)，爸爸釣上了一條大鯉魚(yú)，我如夢(mèng)初醒，意識到了自己的錯誤。于是，我重新回到河邊耐心地等待著(zhù)。
功夫不負有心人，憑借著(zhù)我堅韌的耐力和頑強的毅力。魚(yú)兒似乎被我感動(dòng)了，主動(dòng)掛在魚(yú)鉤上，這時(shí)我感到非常開(kāi)心非常自豪。仿佛花兒向我點(diǎn)頭，樹(shù)兒向我招手，一切都變得十分美好。
這件微不足道的小事，讓我明白了“功夫不負有心人”的真正意思。
釣魚(yú)的啟示作文6
有一天，小貓和貓媽媽去釣魚(yú)。第一次，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，小貓便放下魚(yú)桿，去捉蜻蜓。小貓一直也捉不著(zhù)蜻蜓，眼看蜻蜓飛走了。當小貓回來(lái)的時(shí)候，貓媽媽已經(jīng)釣到了一條大魚(yú)。第二次，小貓又看見(jiàn)了一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)了，小貓便放下魚(yú)桿，又去捉蝴蝶了，當小貓回來(lái)的.時(shí)候，媽媽已經(jīng)釣了很多魚(yú)，于是，小貓問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺淳湍茚灥紧~(yú)，我為什么就不能呢?”貓媽媽告訴小貓：“做什么事情都要一心一意，不要三心二意，這樣你就可以釣到魚(yú)了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，小貓便一心一意地釣魚(yú)了。不久，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)了，小貓看見(jiàn)了，又想去捉蝴蝶，可是小貓想起媽媽的話(huà)時(shí)，就沒(méi)去。又一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)的時(shí)候，小貓又沒(méi)去。終于，小貓也釣到了一條大魚(yú)。
通過(guò)這件事，我得到的啟示是：做什么事情都要一心一意，不要三心二意，只有這樣才能做好。
釣魚(yú)的啟示作文7
《釣魚(yú)的啟示》是課本里的一篇文章。作者回憶了自己11歲時(shí)的一段生活經(jīng)歷。
文中寫(xiě)到：一天傍晚，他和父親一起去釣魚(yú)，在距離捕撈開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，他釣上來(lái)一條大魚(yú)，但是父親叫他把魚(yú)放下，不要據為己有，雖然四周沒(méi)有人。正因為他受到了這種教育，所以在漫長(cháng)的人生路上，他抵擋住了很多誘惑，最終走向了成功。
道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。當你買(mǎi)東西的時(shí)候，售貨員多找給你5元錢(qián)或者10元錢(qián)，你會(huì )還回去嗎？當老師批改卷子的時(shí)候，少扣了10分，你會(huì )怎么做？……。這些問(wèn)題，回答起來(lái)很干脆，實(shí)際行動(dòng)中呢？是啊，5元錢(qián)可以買(mǎi)很多自己喜歡的小食品。分分分，學(xué)生的.命根，多出的10分，你舍得再找老師扣掉嗎？這樣的很多時(shí)候，人們往往就會(huì )選擇利益多的那份選擇。
唉，道德啊道德……
釣魚(yú)的啟示作文8
“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問(wèn)題，很難實(shí)踐”這句話(huà)看似簡(jiǎn)單，卻隱藏著(zhù)一個(gè)大道理。直到學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》才知道這句話(huà)的真正含義。
本文的主要內容是作者和父親在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一天晚上去河邊釣魚(yú)�；撕荛L(cháng)時(shí)間才釣到一條漂亮的大鱸魚(yú)。后來(lái)，父親讓作者把鱸魚(yú)放回湖里，因為離釣魚(yú)還有兩個(gè)小時(shí)。三十四年過(guò)去了，作者成為了著(zhù)名的建筑師，并從中受益終身。
讀這篇課文讓我想起了我去文具店買(mǎi)鋼筆的時(shí)候。當我挑選了一支有香味的自來(lái)水筆，準備付款的'時(shí)候，旁邊的一個(gè)大叔把五十塊錢(qián)掉在了地上。本來(lái)想自己留著(zhù)，但是腦子告訴我做不到，就把錢(qián)退給了舅舅。
這篇文章告訴我們，我們應該誠實(shí)，不要被生活中的“魚(yú)”所愚弄。
釣魚(yú)的啟示作文9
一個(gè)星期天的下午，天氣好極了�！罢媸莻�(gè)釣魚(yú)的好時(shí)候呀！”午睡剛醒來(lái)的小明打著(zhù)哈欠懶洋洋的說(shuō)。
他肩上扛著(zhù)魚(yú)桿，手上挎著(zhù)魚(yú)簍，向著(zhù)池塘邊走去。那里的水清澈見(jiàn)底，花草茂盛。不過(guò)小明喜歡的并不是池塘周?chē)鷺?shù)木織成的綠色鑲邊，也不是停在樹(shù)上的歌唱家，而是在水里的魚(yú)兒。他在一個(gè)合適的.地兒停下來(lái)，在魚(yú)鉤上放上餌料，開(kāi)始釣魚(yú)。
時(shí)間一分一分地過(guò)去，池塘里的魚(yú)兒自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，絲毫沒(méi)有察覺(jué)危險的到來(lái)。岸上的小明呢，早就被太陽(yáng)曬得滿(mǎn)頭大汗了，可他仍然堅持著(zhù)。風(fēng)婆婆給他扇風(fēng)，花蝴蝶給他助興，小蜜蜂也嗡嗡地叫著(zhù)，讓他不再無(wú)聊。忽然，水面上漾起一圈圈波紋，他用力往上一提，哇！一條白亮亮的魚(yú)兒已經(jīng)上鉤了！
可沒(méi)過(guò)多久就已經(jīng)夕陽(yáng)西下了，小明還覺(jué)得意猶未盡呢。他扛著(zhù)魚(yú)桿，拎著(zhù)魚(yú)簍，唱著(zhù)小曲兒，滿(mǎn)載而歸：“哥釣的不是魚(yú)，是快樂(lè )！”
釣魚(yú)的啟示作文10
今天，我到奶奶家去玩，纏著(zhù)奶奶給我買(mǎi)了個(gè)釣魚(yú)桿。
回到家后，我就把哥哥喊來(lái)一起釣魚(yú)比賽，于是，我們就開(kāi)始釣了。我先釣，我先把蚯蚓掛在鉤子上，把釣魚(yú)桿甩到了水里頭，說(shuō)起來(lái)也真怪，我一把釣桿甩到水里后魚(yú)就咬鉤了，一下子我就釣到了3條，我釣到第四條的時(shí)候，覺(jué)的這是一條大魚(yú)，我想，嘻嘻，簡(jiǎn)直是得來(lái)全不費功夫，這下哥哥一定輸了，于是，我使勁拉終于把那個(gè)“魚(yú)”拉了上來(lái)我回頭一看，��！竟然是一支破鞋，太氣人了。叮叮叮，時(shí)間到了，輪到哥哥釣了。只見(jiàn)哥哥一絲不茍的做在那，一釣就是一條，好歷害。我想，還是悄悄的把哥哥釣的魚(yú)放了好，這樣我就一定會(huì )贏(yíng)，于是，我就把哥哥的魚(yú)放了，哥哥最后也釣了三條，就這樣打成了平局，我覺(jué)的心很不安，我想，我不應該把他的魚(yú)放的.，最后，我把真相告訴了哥哥，哥哥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯就改就行了。
釣了這次魚(yú)后，我得到了一個(gè)啟發(fā)，就是，不管做什么事都不能做弊，小朋友，你們做的到嗎？
釣魚(yú)的啟示作文11
當我讀完這篇課文后，我有了很大的收獲。這篇課文講了作者在三十四年前的一天晚上和父親去釣魚(yú)，好不容易鉤到一條大鱸魚(yú)，因為還沒(méi)有到開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間，父親堅持讓作者把鱸魚(yú)放回湖里，當時(shí)”我“不理解父親的做法。三十四年后，”我“成為著(zhù)名的設計師，理解了那晚發(fā)生的事，讓”我“永久的回憶和終生受益。
這篇課文讓我懂得了，在人生旅途中會(huì )碰到不止一次會(huì )遇到跟那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的”魚(yú)“，但我們要誠實(shí)，守信，品行端正才是做人的根本。
�。ㄏＥD）畢達哥拉斯曾說(shuō)過(guò)：”無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为毜臅r(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑鄙的事情：最要緊的'是自尊�！笆前�，一個(gè)人在任何時(shí)候都應該誠實(shí)，守信，品行端正才是做人的根本，是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的財富。我們做什么事情都要堅持自己的原則，獲得勇氣和力量，實(shí)現自己的理想。
釣魚(yú)的啟示作文12
我看過(guò)這么一個(gè)故事：丹麥人去釣魚(yú)會(huì )隨身帶一把尺子，釣到魚(yú)，用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚(yú)放回河里。他們說(shuō)：“讓小魚(yú)長(cháng)大不是更好嗎？”
剛開(kāi)始，我不理解，還笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“這些丹麥人真傻�！眿寢屆�(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“他們不是傻，只是懂得如何去獲得更大的收獲而已。我們不管做什么事，都要講究一個(gè)度，適度地使用各種資源，才不會(huì )使我們的地球不堪重負，才能使我們未來(lái)的生活更幸福�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我逐漸理解了媽媽的話(huà)。就拿現在呼吁的環(huán)保來(lái)舉例子吧，一些人因為自己的'自私，無(wú)節制地亂砍亂伐，不斷捕殺殘害稀有動(dòng)物。這些行為雖給他們帶來(lái)了一時(shí)利益，但讓我們飽嘗苦果，洪水、暴雪、干旱這些自然災害肆無(wú)忌憚地“回報”給我們人類(lèi)。
為了我們共同的家園，節約資源，保護環(huán)境，讓我們的未來(lái)更加美好！
釣魚(yú)的啟示作文13
星期天，爸爸帶我去釣魚(yú)，爸爸拿了三個(gè)魚(yú)桶和三個(gè)魚(yú)竿，過(guò)了三個(gè)小時(shí)，爸爸，媽媽和我到達了目的地。
到了河邊，我連忙拿起一條魚(yú)竿，高興地來(lái)到了河邊。過(guò)了半小時(shí)，我就坐不住了。心想：為什么半小時(shí)媽媽釣了幾條魚(yú)，而我一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。
過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了一只蜻蜓，我連忙放下魚(yú)竿，去抓蜻蜓，媽媽看了看我只說(shuō)了一句：“你去抓蜻蜓干嘛？”我沒(méi)有回答。過(guò)了一會(huì )兒，蜻蜓飛了，我就慢慢地坐回了河邊。
過(guò)了一會(huì )兒，一只蝴蝶飛過(guò)了我身邊。我又放下魚(yú)竿。去抓蝴蝶，蝴蝶又跑了。我只好坐回了河邊。
可是我坐在了河邊時(shí)，我忽然想起了一件事：我還沒(méi)有釣魚(yú)呢！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳汜烎~(yú)常常沒(méi)有耐心，你怎么能釣到魚(yú)呢？”我連忙坐回了河邊。過(guò)了一會(huì )兒，我釣到了一條大魚(yú)。
這次釣魚(yú)讓我知道了，做事一定要有耐心。
釣魚(yú)的啟示作文14
這是一篇課文，課文的大概內容是：作者在捕撈鱸魚(yú)開(kāi)放日的前一個(gè)晚上，他和父親在湖中的小島上釣魚(yú)。作者釣到了一條大鱸魚(yú)，但是離捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，父親讓他放掉鱸魚(yú)，但他很想要這條鱸魚(yú)，可是聽(tīng)到父親不容爭辯的聲音，作者只好依依不舍的把鱸魚(yú)放回水中。作者長(cháng)大后從這件事中得到了啟示：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。
確實(shí)，許多人為了自己的利益，倒在了金錢(qián)和名義上面，去做了不應該的事情。比如古代的楚王得了毒瘡，宣布如果能有人為他舔瘡，就送他若干車(chē)馬，一個(gè)人為了得到這些車(chē)馬，便背棄道德，去舔觸網(wǎng)的毒瘡。
我們應該做一個(gè)有道德的'人，不要被金錢(qián)和地位蒙蔽了雙眼。更不要為了金錢(qián)和地位，去做不應該做的事。
我們做事不要背棄道德和自己的原則，做了就是做了，沒(méi)做就是沒(méi)做，看見(jiàn)別人有什么東西，我也想要，但我不會(huì )偷，我會(huì )自己掙零花錢(qián)買(mǎi)
我們一定要做一個(gè)堂堂正正、光明正大的人！
釣魚(yú)的啟示作文15
我讀到"我釣到了一條大鱸魚(yú)，但卻在開(kāi)放日前，爸爸卻讓我把鱸魚(yú)放回去�！币虼宋腋锌忌�，從中得到啟示,對于一個(gè)有修養的人來(lái)說(shuō)道德更重要。
我認為爸爸做的對，他面臨個(gè)人利益與道德這兩個(gè)永遠相沖突的問(wèn)題的時(shí)候，選擇了道德，兒子雖然想選擇個(gè)人利益但卻被爸爸勸阻了。想起來(lái)，我就感到無(wú)不慚愧，比如說(shuō)我看見(jiàn)桌子不順眼就踢上一腳，有時(shí)又拼命扭水龍頭，損壞公物，這就十分不道德，我跟他對比起來(lái)，我差遠了。這使我深刻認識到，道德是做人的基本準則，社會(huì )公德是每個(gè)人應該遵守的道德是人們共同生活及其行為的`準則和規范，遵守社會(huì )道德能讓社會(huì )更加和諧更加美好，合法的取得個(gè)人利益而不超過(guò)道德底線(xiàn)才可以說(shuō)道德，俗話(huà)說(shuō)的妙：君子愛(ài)財，取之有道。萬(wàn)事德為先。
現在，我已經(jīng)明白了這兩個(gè)永遠沖突的問(wèn)題，什么對，什么錯，什么是，什么非。
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