【優(yōu)選】釣魚作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的釣魚作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

釣魚作文 篇1

　　星期天的下午，爸爸帶著我和他的幾個(gè)同事去釣魚。

　　那天，陽(yáng)光明媚，天空飄著幾朵白云，天氣真好!

　　我走到自己釣魚的地方，耐心地等待著魚上鉤，水面上的水浮子好象被移動(dòng)過(guò)，我提起釣魚竿，才發(fā)現(xiàn)釣鉤上的.魚餌早已不翼而飛。

　　我把魚餌上好，又回到原來(lái)的地方過(guò)了一會(huì)兒，浮子一顛一顛的，我趕緊一扯線，魚兒在水面上竄來(lái)竄去，心里覺(jué)得好過(guò)癮啊!我耐心地逗著魚，直到它無(wú)法抗拒時(shí)，我才把它撈起來(lái)。

　　那天下午，大家都很開心!

釣魚作文 篇2

　　中午，太陽(yáng)公公火辣辣地照著大地，把柳樹葉子曬蔫了。

　　小魚拿著釣魚竿來(lái)到河邊，只見(jiàn)岸邊有一棵柳樹，樹枝像大姐姐頭發(fā)一樣，風(fēng)吹過(guò)來(lái)柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，這是他忽然想到了賀之章《詠柳》：

　　碧玉裝成一樹高，

　　萬(wàn)條垂下綠絲絳。

　　不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，

　　二月春風(fēng)似剪刀。

　　小河清澈見(jiàn)底，魚兒在河里游來(lái)游去。小明把魚鉤向遠(yuǎn)方扔去，靜靜等了三十分鐘，只見(jiàn)浮標(biāo)往下沉了一下，小明趕緊拉起了魚竿，一條魚兒在空中奮力地掙扎著，小明興奮極了！

　　這一天是小明最快樂(lè)一天：他終于會(huì)釣魚了。

釣魚作文 篇3

　　住在鄉(xiāng)村，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)優(yōu)點(diǎn)，為什么呢？因?yàn)猷l(xiāng)村的恬靜淡雅、風(fēng)土人情，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是寫作的'素材。

　　一個(gè)炙熱的夏天，城里來(lái)的表哥在跟我們將城市的車水馬龍、燈紅酒綠、大魚大肉，突然，妹妹叫起來(lái)：“魚！我們?nèi)メ烎~吧！”“對(duì)��！我們來(lái)比賽誰(shuí)釣的魚多！怎么樣？”“好��！”姐姐附和道，“嗯，好吧！”表哥也答應(yīng)了。我們做好魚竿，買好魚餌，來(lái)到河邊，“妹妹，你呢，就在這兒給我們當(dāng)裁判，知道嗎？”我為了防止妹妹搗亂，特地給了她一項(xiàng)任務(wù)，“好！”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭，“預(yù)備，開始！”妹妹一聲令下，大家都手忙腳亂，我卻不緊不慢地把魚餌放在吊鉤上，將吊線拋進(jìn)河里，水里立即蕩起一圈圈漣漪。不一會(huì)兒，魚竿抖了一下，爸爸曾跟我說(shuō)過(guò)，這是魚兒在試探我，這時(shí)候，我不能急著把魚竿提起來(lái)，而應(yīng)該等等。于是，我依然不動(dòng)，魚竿劇烈地抖動(dòng)著，我才迅速提起來(lái)，“哇！好大的一條魚！”我驚嘆道，我立即將魚放進(jìn)桶里，繼續(xù)釣魚。比賽結(jié)束了，我得了第一名，其他的人臉上也掛著笑容，想必也收獲了許多。

　　住在鄉(xiāng)村，給我?guī)��?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。

【釣魚作文】相關(guān)文章：

“釣魚”_以釣魚為主題的作文02-15

有趣的釣魚作文 有趣的釣魚作文06-07

（經(jīng)典）釣魚的作文12-29

釣魚作文12-30

以釣魚的作文01-17

【經(jīng)典】釣魚的作文09-18

釣魚的作文12-11

釣魚的作文12-11

釣魚的作文12-12

釣魚的作文12-12