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寫(xiě)春雨的作文匯總（5篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)春雨的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)春雨的作文 篇1
春雨文靜、溫柔、清新、羞澀，如紗如霧。如情如夢(mèng)，沾衣不濕，拂面不寒，“潤物細無(wú)聲”。
夏雨比起春雨少了幾分文靜與溫柔，卻是氣勢如此磅礴，如此沉重;性子又急了點(diǎn)，說(shuō)來(lái)就來(lái)，可謂來(lái)也匆匆，去也匆匆，片刻也不能停留。
天空此時(shí)已是烏云滿(mǎn)布，時(shí)而遠處傳來(lái)幾聲轟鳴的雷聲;站在高處遠眺，遠處似乎已經(jīng)下起了磅礴大雨。這片地區如今形勢也是一觸即發(fā)。
起初，雨細如牛毛，密密麻麻，如此的輕盈，聲音如此的細膩。接著(zhù)，雨似珍珠般從天而降，顆顆晶瑩剔透，有意讓人將它數一數似的，而聲音又是如此輕快。
忽然，不遠處一束閃光，如白駒過(guò)隙般之快，若刀光劍影般在長(cháng)空飛舞�！班浴钡囊宦�，響雷接踵而至，若山崩地裂，震耳欲聾。雨勢突然加重了，由珍珠成了萬(wàn)箭，成了水簾，聲音如此的緊湊。
雨下的更密了，更緊了!天地間朦朧一片，如入霧境。
路上行人已斷魂。雨下的似乎不夠過(guò)癮，電閃雷鳴，傾盆大雨，風(fēng)雨交錯，驚天地泣鬼神，嚇的'是蟬兒噤聲，蒼蠅逃走，蚊子藏匿。
雨聲、風(fēng)聲、雷聲交織著(zhù)，宛如一篇震人心弦的樂(lè )章，此起彼落，取代了城市的喧鬧，使城市中的人們與神奇的大自然接近了。
寫(xiě)春雨的作文 篇2
我喜歡雨，尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細雨。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！倍鸥@句詩(shī)寫(xiě)得多好��！是的，嚴冬一過(guò)，如煙如絲的春雨，又悄悄的來(lái)到人間。他催促大地蘇醒，他給春天增添生機。每當此時(shí)，我最喜歡漫步在雨中，欣賞細細春雨織成的美麗圖案。
看！那蒙蒙的細雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現出如詩(shī)如畫(huà)的景象。細雨滋潤著(zhù)柳樹(shù)，柳樹(shù)醒來(lái)了，柳枝變軟了，吐出米粒大的嫩芽；微風(fēng)吹佛，輕輕擺動(dòng)，像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰(shuí)在指揮似的，鳥(niǎo)兒們也扇著(zhù)翅膀，在柳枝上放開(kāi)歌喉，歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開(kāi)笑臉，欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。��！多美呀！這樹(shù)、這花、這草構成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫(huà)！
瞧！小朋友們也被吸引來(lái)了，打著(zhù)火紅的、天藍的、絳色的小雨傘，在春雨中晃動(dòng)著(zhù)，那么多，那么美……小朋友們中間有一個(gè)戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎？��！老師，春雨不正是您的化身嗎？您不正是像春雨那樣無(wú)私地澆灌著(zhù)祖國的花朵嗎？春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著(zhù)，媽媽讓我去買(mǎi)瓶醋。于是，我便打著(zhù)傘出門(mén)了。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著(zhù)。這如針尖，似牛毛般的`雨絲從空中飄落下來(lái)，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話(huà)世界里。
我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著(zhù)些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過(guò)來(lái)，春風(fēng)與春雨立刻交融在一起，不知到底是春風(fēng)挾著(zhù)春雨，還是春雨裹著(zhù)春風(fēng)�？傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺(jué)。
無(wú)意間，我看見(jiàn)在墻角，有幾株野花與一片青草正盡情吮吸著(zhù)這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經(jīng)過(guò)春雨的滋潤，已變得更加嬌艷欲滴。此時(shí)的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
人們常說(shuō)“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤，相信等到秋天田野里一定會(huì )呈現出一派碩果累累的喜人豐收景象。
春雨無(wú)私地滋潤著(zhù)天地間的萬(wàn)物，敬愛(ài)的老師——辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著(zhù)祖國的花朵嗎？他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著(zhù)，努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎？
寫(xiě)春雨的作文 篇3
春天的雨水永遠是那么從容優(yōu)雅，不急不緩、無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái)，猶如一位久別戀人的嫻靜少女，幽幽地親吻著(zhù)樓房、樹(shù)木、行人與馬路，展示大自然對這個(gè)小城的'鐘愛(ài)與憐惜。
絲絲細雨飄落在剛剛萌芽的垂柳上，聚成珠兒，吧嗒吧嗒地滴落在我的雨傘上。一縷微風(fēng)吹來(lái)，把幾滴春雨揮灑到我的臉頰、我的嘴角，清爽、甘甜。
一陣笑語(yǔ)喧嘩近來(lái)又遠去。原來(lái)對面馬路過(guò)來(lái)了一群放學(xué)回家的中學(xué)生。他們或把雨傘別在車(chē)后，或把雨衣搭在前把，撒歡趵蹶似地賽車(chē)、打鬧，春雨中自由使他們興奮得像一群放林歸來(lái)的小鹿，全然不顧雨水早已打濕了他們青春的頭發(fā)。
暮色將合，行人匆匆。拐過(guò)路口，蒙蒙雨色中只見(jiàn)前面緩緩走來(lái)一家三口�；▊阆碌纳賸D緊緊依偎著(zhù)丈夫，懷中抱著(zhù)一個(gè)咿咿呀呀的小男孩，小伙子一手為他們母子擎著(zhù)花傘，一手攬著(zhù)妻子的肩頭，一邊走一邊向妻子輕輕地說(shuō)著(zhù)什么，不時(shí)地把少婦逗得咯咯直笑。他們是要回家，還是要去親友家串門(mén)兒，抑或只是為了雨中散步？不管怎么說(shuō)，花傘下此刻是一片溫馨。
春天之美，美在風(fēng)和日麗，美在萬(wàn)物欣欣向榮，更美在靜謐、溫柔、甜美、博愛(ài)的春雨之中。
寫(xiě)春雨的作文 篇4
天還沒(méi)亮呢，就起霧了，遠處那已有點(diǎn)綠意的山頂似乎被裁去了一半，留下的是一抹泛灰的綠色。我站在門(mén)前，四周靜悄悄的，都能隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)遠處的河水聲……
“滴答”，突然，一個(gè)輕柔的聲音在我耳旁響起，那聲音雖小，但我也能聽(tīng)得見(jiàn)，便立刻尋找它�！暗未�，滴答”又是這個(gè)聲音，比第一次要大了許多，“啪”有個(gè)東西打在了我的手上，我猛地一抬頭，看見(jiàn)又有幾個(gè)蠶絲似的.東西從天上飄了下來(lái)，接著(zhù)又是滴答聲。啊，下雨了，是今年這里第一場(chǎng)雨！
雨越下越大了，不再是最開(kāi)始時(shí)的幾聲滴答了，又多了“噼喱”“撲通”“淅瀝”等聲音。
道路上出現了一些孩子，這是在上學(xué)路上的孩子，有幾個(gè)淘氣包從這個(gè)水坑跳到那一個(gè)水坑，“撲通”，“撲通”，濺起無(wú)數晶瑩的水花。他們撐著(zhù)小花傘，成了一朵朵開(kāi)放在雨中的花。雨點(diǎn)兒落在小花傘上發(fā)出“淅淅瀝瀝”的聲音。
雨又下大了，那飄著(zhù)的雨絲兒，如塵似霧，十分美麗，我便也撐起小傘，在雨中漫步。
我可以看到，一場(chǎng)春雨過(guò)后，柳枝兒綠了，抽出了嫩葉兒，小草探出了頭，道旁的桃花樹(shù)上長(cháng)出了花骨朵，把雨絲兒都染綠了。霧色迷蒙的天空，泥土的清香，鮮嫩的柳枝兒，樹(shù)上的花骨朵，涼沁沁的雨絲兒，被雨水清洗干凈的路，小草上的水珠……真是人間仙境！
雨漸漸地住了，云散了，霧也散了，天亮堂了起來(lái)……
寫(xiě)春雨的作文 篇5
春雨，向天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲。
我在路上走著(zhù)，感受著(zhù)春雨媽媽奏出美麗的樂(lè )章。只見(jiàn)春雨在竹枝，竹葉上輕輕跳動(dòng)著(zhù)，格外精神。春雨時(shí)而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下了如煙，如霧，如紗，如絲的倩影；飛濺的雨花仿佛是琴弦上跑動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律春雨還在淅淅瀝瀝的下著(zhù)，如絲如縷飄落到大地上。哦，那是春媽媽濕潤著(zhù)肥沃的泥土，輕輕的喚醒那沉睡的草娃娃。草娃娃蘇醒了，舒展著(zhù)身子，大地綠了，綠的'生機勃勃我回到家，一滴雨水落在了我的頭上，我并沒(méi)有生氣，因為是調皮的雨弟弟在和我玩耍。雨絲很細，很綿，像春天時(shí)空中漂浮的柳絮。
像霧似的雨，絲絲縷縷纏綿不斷春雨，滋潤了我的心田。
我愛(ài)你，春雨。
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