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不一樣的雨天作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的不一樣的雨天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不一樣的雨天作文1
灰蒙蒙的天，綿綿細的雨，急匆匆的人。今天，依舊那么平常；今天，依舊那么無(wú)聊。忽然，我想起了什么，沖進(jìn)雨里，飛奔到家。
我像個(gè)小偷悄悄鉆進(jìn)廚房，見(jiàn)媽媽正在準備晚餐，我笑了�；氐轿堇�，拿出一張百元大鈔，偷偷藏在兜里，然后謊稱(chēng)去同學(xué)家討論問(wèn)題，來(lái)到了死黨婷婷家。她見(jiàn)我來(lái)了，連忙把我帶到房里，她拿出一沓彩紙，兩把剪刀和其它工具，行動(dòng)！我首先拿出一張大紅色卡紙，用筆畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，然后用剪刀將愛(ài)心剪了下來(lái)，把愛(ài)心對折，在白紙上畫(huà)下了一個(gè)美麗漂亮的中年婦女和一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩……這時(shí)，婷婷媽媽突然走進(jìn)房門(mén)，糟糕！“國家機密”怎么能泄露呢？
可不論我們怎么掩飾，還是被發(fā)現了，婷婷媽媽有些嚴厲地問(wèn)：“不好好寫(xiě)作業(yè)，干什么呢？”眼看事情就要敗露，“啪”的一聲，客廳里的杯子被小狗打碎了，婷婷媽媽趕忙去收拾，多虧了那只小狗，我把“工藝品”放在口袋里，匆匆忙忙地離開(kāi)了她家。
天，還沒(méi)有暗下來(lái)，我又跑到一家化妝品店，精心挑選了一支護手霜，付了錢(qián)，又像個(gè)小偷似的`跑回家，但還是被媽媽發(fā)現了，她訓斥道：“干什么去了？”“去，去同學(xué)家……”“再編！”媽媽十分生氣，似乎是因為我沒(méi)有告訴她真相。不過(guò)，為了給媽媽一個(gè)驚喜，我還是選擇了“忍辱負重”。接下來(lái)的時(shí)間似度秒如年，終于熬到了晚上，我乘媽媽不注意，悄悄把賀卡和護手霜放在了她枕……
8：00左右，我悄悄來(lái)到媽媽房里，只見(jiàn)媽媽嘴都咧到耳根了，見(jiàn)我來(lái)了，立馬抹去笑意：“三更半夜不睡覺(jué)，在這里干什么？”“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！”我一激動(dòng)，脫口而出，卻看到媽媽臉上充滿(mǎn)欣慰和幸福的笑，我才發(fā)現，原來(lái)，媽媽笑起來(lái)這樣美……
雨，還在下。但媽媽的笑容，我記住了。因為，那個(gè)笑，是那么美麗……
不一樣的雨天作文2
兒時(shí)的我，總是詢(xún)問(wèn)為什么天會(huì )下雨，雨水阻擋了我出去玩耍的腳步，讓人煩悶。長(cháng)大后，我總是因為摸不準天氣而忘帶傘，每次望著(zhù)窗外的傾盆大雨，只能無(wú)奈地嘆口氣——又得變成落湯雞了！這些足以讓我確信，雨天就是讓人悶悶不樂(lè )的天氣！
又是一年雨季。天氣悶熱，吃過(guò)午飯，我正準備趴在座位上瞇一會(huì )兒眼，但剛一趴下，汗水就順著(zhù)脖頸流下來(lái)，根本無(wú)法入睡。正當我焦躁不安之際，窗外烏云密布，天陰暗下來(lái)，從遠處傳來(lái)幾聲悶雷，一絲風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉有了些許擺動(dòng)。不一會(huì )，電閃雷鳴，大雨驟至，一股涼爽潮濕的空氣撲面而來(lái)。悶熱的感覺(jué)漸漸遠離，接踵而至的是透心的清爽，這種感覺(jué)簡(jiǎn)直難以言表，只有深深體會(huì )其中，才會(huì )懂得。這是我第一次感到，其實(shí)雨天也沒(méi)有那么令人討厭。
下午上課時(shí)，雨勢漸小，淅淅瀝瀝的雨聲如同悅耳的仙樂(lè )，直激我的耳膜。課間，我們大叫著(zhù)沖進(jìn)雨中，一滴滴雨落在水坑中，濺起無(wú)數的小水花，一朵一朵在我們腳邊綻放。我們笑著(zhù)，叫著(zhù)，在雨中盡情釋放。
雨突然下大了，我們在花園的'小徑上一路狂奔。任憑風(fēng)雨吹打，我們依然跑著(zhù)嬉鬧，說(shuō)笑，仿佛雨滴從未打在臉上，雨水從未淋在身上。旁邊的花兒也搖頭晃腦，和著(zhù)我們的節拍跳舞。這一刻，我們都是各自人生電影的主角，沉浸在自己的世界里，享受著(zhù)雨天帶給自己的不一樣感覺(jué)，看見(jiàn)屬于自己的不一樣的青春。
第二天上學(xué)的路上，地上到處都是水坑，我心中萌生了一個(gè)幼稚的想法：要去踩一下。我環(huán)顧周?chē)�，四下無(wú)人，便撐著(zhù)傘，小心地邁進(jìn)水中，輕輕踮起腳尖，又重重落下去，頓時(shí)水花四濺，打濕了我的褲腳，我心中不由得一陣狂喜。就這樣，我又跳了好多次，如果不是怕遲到，我真想每個(gè)水坑都踩幾次。
此刻的雨天好像與我之前所想的完全不同了，它讓我感到心安、愉快甚至感動(dòng)，它驅趕了悶熱的天氣，讓我享受到不一樣的歡樂(lè )，也讓我意識到變的不只是時(shí)間，還有我們的心境。
雨天，小徑，追夢(mèng)，我們一起奔跑的夏天！
不一樣的雨天作文3
一天，學(xué)校響起了下課鈴，放學(xué)了。同學(xué)們陸陸續續地走了，只有小紅一人手足無(wú)措地站在門(mén)口，眼中滿(mǎn)是焦慮。好幾次跨出一小步的腳又收回，因為下雨了，她沒(méi)帶傘。
正要回家的王老師看到門(mén)口正在猶豫的'小紅，又發(fā)現她沒(méi)帶雨傘，如果雨不停，想來(lái)是不能回家了，便走過(guò)去為她披上自己的雨衣，對她說(shuō)：“小紅，你應該沒(méi)帶雨傘吧，要不先披我的雨衣回家，等雨停了再回去怕是會(huì )耽誤了功課�！�
小紅聽(tīng)了剛想拒絕，可王老師已經(jīng)將她推出了校門(mén)口。這個(gè)時(shí)候，值日完的小剛出來(lái)了，正好看到了這一幕，看著(zhù)手中足以讓三人躲雨的傘，心生一計、大步上前，為王老師和小紅撐傘，并笑著(zhù)說(shuō)：“王老師，小紅沒(méi)帶雨具嗎？那讓我送她回家吧，正好我和她同路，再說(shuō)王老師你上了一天班了，也應該很累了吧，早點(diǎn)回去休息！”“是呀，王老師，您為我們付出了這么多，今天都沒(méi)好好休息過(guò)吧，我和小剛一起走回家就可以了�！毙〖t也說(shuō)道，脫下雨衣給王老師披上。
在王老師披雨衣的過(guò)程中，小剛還不忘為王老師打傘，好讓王老師淋不著(zhù)雨。
三人一同走出學(xué)校，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)甜美笑容，小紅通過(guò)這次機會(huì )重新認識王老師，也通過(guò)這次機會(huì )不再害怕王老師，上課也開(kāi)始大膽舉手發(fā)言了，而王老師也對這個(gè)班級有了更多的了解，發(fā)現原來(lái)在下課中也有這么多美好的友情、親情，小剛也同樣發(fā)現王老師是這么熱心腸，是一位好老師，對同學(xué)也沒(méi)有偏心，還寧愿自己被淋濕，也要讓同學(xué)安全的回到家中。
一件發(fā)生在雨中簡(jiǎn)單的事情，卻讓三個(gè)人都重新認識了對方，真是一幅雨中師生情。
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