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有關(guān)魚(yú)的作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的魚(yú)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

魚(yú)的作文 篇1
我喜愛(ài)金魚(yú),它們長(cháng)的美麗奇異、各種各樣。我見(jiàn)過(guò)很多魚(yú),有兇猛的銀虎鯰、優(yōu)雅的泡泡魚(yú)、美麗的朝頂還有奇怪的接吻魚(yú),但我最喜歡美麗無(wú)比的獅子頭了。
為什么叫它獅子頭呢?對了,因為它頭上有一團菊紅色的裝飾品。我也叫它紅瑪瑙,這些飾物在陽(yáng)光的照射下映出紅光。那些有奇怪花紋的帽子博得了我對它的喜愛(ài)。它有副巨型酒肚,半透明的鰭悠然自得地動(dòng)著(zhù)。碩大的尾巴垂下來(lái),像一簾桔色瀑布一般。它的身體橙色中泛著(zhù)銀光,大大的眼睛轉動(dòng)著(zhù)。
我給魚(yú)兒們喂食,其它魚(yú)一哄而上,而它卻不緊不慢地游著(zhù),好像是一位輕輕提著(zhù)裙子走上臺的芭蕾女演員一般。
晚上,它睡了。眼睛是睜著(zhù)的,頭微微抬起,鰭向前支著(zhù),那動(dòng)作像是它在吹笛子。在柔和的月光下,我仿佛看到這魚(yú)兒拿著(zhù)水草做成的笛子,吹啊、吹啊------每一個(gè)音符那么優(yōu)美,一曲結束,它抬頭望著(zhù)那飛出缸外的音符,去用目光追回它們,望了一夜。
我躺下了,眼前是它美麗的身影,耳邊是它奇妙的音樂(lè )。我對它充滿(mǎn)遐想。
魚(yú)的作文 篇2
魚(yú)說(shuō):“沒(méi)有人知道我在流淚,因為我生活在水里!
水說(shuō):“我知道你在流淚,因為你生活在我心里!
——題記
經(jīng)過(guò)于媽媽的辛苦繁殖,終于它誕生在這個(gè)世界,扎著(zhù)調皮的眼睛,好奇的望著(zhù)這個(gè)陌生的世界。很平靜,這是他的第一感覺(jué);很安全,很美好,這是他的最新發(fā)現。因此對外面的世界充滿(mǎn)了向往與憧憬。得到媽媽的贊同,懷揣著(zhù)一顆稚嫩的、單純的信離開(kāi)了自己出生的地方。
天有不測風(fēng)云。
他盡情的享受著(zhù)這個(gè)世界的樂(lè )趣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,一會(huì )兒玩耍,一會(huì )兒兒嬉戲,忽的狂風(fēng)大作,大海掀起萬(wàn)丈波瀾,身體嬌弱的它被撲打在了沙灘上,頓時(shí)感到疼痛難忍,忽而如同千軍萬(wàn)馬的.海潮再次襲擊了海岸,被帶進(jìn)了母親的懷抱,他貪婪的吮吸著(zhù)海水之氣,體味著(zhù)大難不死的感覺(jué)。猛然發(fā)現,前方并不只有好瀚的海水;猛然發(fā)現,母親并不會(huì )總是溫順的,偶爾也會(huì )宣泄自己的心情。
但每次應該都可以逃過(guò)吧。
它想:只要我還年輕,生命中的灰暗有什么可怕?只要我心中還有夢(mèng)想,豈不是頻繁的踉蹌?dòng)惺裁纯膳拢?/p>
它想:水,雖是柔弱,確可把堅石滴穿。
它想:秋菊只在秋風(fēng)中吟唱,傲梅只在寒冬中綻放,一歲一枯榮的原上草只為強者舞蹈。而我,只在大風(fēng)大浪中成長(cháng)!
懷揣著(zhù)對今后路的憧憬,不顧風(fēng)雨多大,只會(huì )風(fēng)雨兼程。它深深明白,生命似雨,雖很美麗,但也有很多的時(shí)候必須忍受那陰暗與潮濕。
它爭取,努力保持著(zhù)樂(lè )觀(guān),豁達之心,當遇到一些小風(fēng)小浪,即使眼前有萬(wàn)丈波浪,即使波浪與天空連成一片,但仍勇往直前。因為——
生命如同四季,春播,夏耕,秋收,冬藏。只要經(jīng)過(guò)春之洗禮,夏之付出,秋之陶冶,才會(huì )有冬之收獲!
但是,挫折并不是有了決心就會(huì )消失。在你不經(jīng)意間,它會(huì )悄悄走來(lái),像一個(gè)頑皮的孩童。
夜晚如水,溫柔細膩。它可以讓人整理一天的思緒,但卻空洞的可怕。更是今晚,月亮格外的亮。但在天的另一邊,波濤似只怒吼的獅子,張牙舞爪地,似乎要把天掀翻。隨著(zhù)光陰的偷偷流逝,不一會(huì )兒危險蔓延了看整片大海。
隨著(zhù)“啪啪”的聲音,人們不約而同關(guān)上了窗戶(hù),躲進(jìn)了溫暖之鄉了,一會(huì )兒囈語(yǔ),一會(huì )兒歡笑,真是一幅其樂(lè )融融的畫(huà)面啊。
窗里窗外,是截然不同的世界。
它挺著(zhù)那弱小的,不堪一擊的,精疲力盡的小身體在“憤怒”中隨浪逐流,此時(shí)早已在被無(wú)情的海浪折磨的傷痕累累,憑借著(zhù)心中僅存的意識回憶著(zhù)當時(shí)情形:一層一層的飛浪怒吼著(zhù)奔來(lái),不停地拍打在沙灘上,將自己摔在了那堅硬的巖石上,他在嘲笑著(zhù),猙獰的面孔,青面獠牙。頓時(shí),手腳都略感到不適,內次年痛苦、恐懼如同漣漪般慢慢擴散。他也漸漸閉上了哪疲倦的雙眼,好像永遠也不想醒來(lái)了。
但往往總是事與愿違。
茫茫大海,隨流飄蕩,迷失方向,之只有無(wú)助的眼淚流下,留下模模糊糊的痕跡,隱隱約約。
“沒(méi)有人知道我在流淚,因為我生活在水里”!窘^望】
“我知道你在流淚,因為你活在我心里。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注你,人生難免挫折,不必哭泣”【慈祥】
“是誰(shuí),誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”【恐懼】
“是我,我是大海,這次風(fēng)暴的罪魁禍首!薄緩娜荨
“是你,你為什么這樣做,你知道嗎,我差點(diǎn)丟掉了命!”【憤怒】
“挫折如同一塊石頭,若是強者,他便是墊腳石。若是弱者,只會(huì )成為絆腳石,讓你卻步不前。努力吧,我相信你不想成為弱者,你定會(huì )成為強者,你瞧,你的不遠處已是光明一片了,只要你堅持下去,那么定會(huì )有你的一片天空!”
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
頓時(shí),一場(chǎng)風(fēng)暴又來(lái)臨了,但我們每個(gè)人都會(huì )相信,他定會(huì )度過(guò)這次難關(guān)的。
讓我們一起為它加油吧!
魚(yú)的作文 篇3
從前有一只小魚(yú),它每天都對著(zhù)天空發(fā)呆,幻想自己有一天能像鳥(niǎo)兒那樣飛到天空去,在白云和藍天間翱翔。同伴們都覺(jué)得它的理想不可理喻,認為魚(yú)本應該生活在水中,在卵石和水草間嬉戲,有吃不完的食物和吸不盡的氧氣,這樣悠閑自在的生活就是魚(yú)兒的本份,而天空是魚(yú)兒不該有的夢(mèng)想,除了讓自己不開(kāi)心外,沒(méi)有別的用處了。
小魚(yú)兒并不這么想,它覺(jué)得天空的美麗就在于它的遙不可及,在水里,在一眼望到底的現實(shí)里,有什么樂(lè )趣可言?于是它開(kāi)始向自己夢(mèng)想的天空飛躍,一次次努力掙扎著(zhù)躍出水面,拼命擺動(dòng)著(zhù)尾巴,努力向上掙扎著(zhù),體驗一次又一次短暫的飛翔。它的頭,一次又一次地撞在水面和山澗邊的巖石上,鮮血和魚(yú)鱗四散飛揚……
我們每個(gè)人都是這樣一條魚(yú),心中或多或少都有一個(gè)夢(mèng)想,它就像魚(yú)兒心中的天空一樣遙不可及。我們也討厭一眼望到底的現實(shí),每天過(guò)著(zhù)學(xué)校,家兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,淹沒(méi)在老師的教導,父母的嘮叨中,堆積如山的作業(yè)讓我們喘不過(guò)氣,考試風(fēng)暴讓我們站不住腳,這一切的一切,我們都不想要。但那又怎樣,現實(shí)就是責任,該找的我們一定要找。為了自由,為了青春那顆躁動(dòng)的心,為了隨心所欲,有的開(kāi)始反抗,開(kāi)始痛苦地掙扎。他們將深?lèi)?ài)自己的父母深深傷害,直到自己摔了,痛了,才知道自由路上的艱難。最后扶起我們的還是深?lèi)?ài)自己的父母,我們終究在心靈的抽咽中回了頭。
想飛的魚(yú)兒終究回到水中,離開(kāi)了水。它什么也做不到。比爾·蓋茨說(shuō)過(guò):“不要去想改變世界,要學(xué)會(huì )適應它!背醮慰吹竭@句話(huà),心著(zhù)實(shí)刺痛了一下,但細細一想,也真是至理名言。我們心懷夢(mèng)想,但我們身在現實(shí),適應現實(shí)都做不到,何談實(shí)現夢(mèng)想,這近乎殘忍的說(shuō)法卻是每只想飛的魚(yú)必須懂得的。讓我們努力去適應這個(gè)世界,停止那痛苦的掙扎,做好一個(gè)實(shí)實(shí)在在的自己。
如果路的盡頭還是路,如果伴隨腳步的只有腳步。請讓我們從容面對失落后的失落,微笑著(zhù)去尋找下一個(gè)陽(yáng)光燦爛的自己。
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