【精選】寫(xiě)釣魚(yú)作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)釣魚(yú)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)釣魚(yú)作文 篇1
周六上午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，爸爸扛著(zhù)魚(yú)竿，小明背著(zhù)網(wǎng)兜，提著(zhù)水桶，跟著(zhù)爸爸去釣魚(yú)。
他們來(lái)到河邊，爸爸放下凳子，先在河面上撒了一些米，再把釣魚(yú)竿理好，然后在魚(yú)鉤上掛好魚(yú)餌，甩開(kāi)魚(yú)線(xiàn)，開(kāi)始釣魚(yú)。
爸爸目不轉睛地盯著(zhù)浮標，專(zhuān)心致志地釣魚(yú)，小明則蹲在爸爸旁邊，拿起網(wǎng)兜在水面上撈小魚(yú)小蝦。不一會(huì )兒，爸爸的浮標開(kāi)始動(dòng)了，他輕輕地告訴小明：“有好戲看嘍……�！边@時(shí)，魚(yú)標不停地往下沉，爸爸使勁把魚(yú)竿向上一提，“哇！好大的`一條鯉魚(yú)呀！”小時(shí)高興地尖叫起來(lái)，爸爸連忙從鉤子上摘下鯉魚(yú)，放進(jìn)水桶里。小明看著(zhù)活蹦亂跳的鯉魚(yú)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“饞嘴，上當了吧！”再看看自己撈上來(lái)的小魚(yú)，那相差也太大了吧！他向爸爸請求：“讓我也釣一會(huì )兒吧？看看能不能釣上大魚(yú)�！卑职滞饬�，小明接過(guò)釣竿，用心地釣了起來(lái)，兩眼起直盯著(zhù)浮標，可是過(guò)了好長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)浮標動(dòng)一下，這下小明可急了，頭上直冒汗。爸爸看小蝗不對勁，安慰他說(shuō)：“別急，釣魚(yú)要有耐心�！闭f(shuō)時(shí)，浮標動(dòng)了起來(lái)，小明屏住了呼吸……“別急，再等會(huì )兒�！毖劭锤嗽絹�(lái)越往下沉去，這時(shí)，只聽(tīng)爸爸一聲令下：“提！”小明使勁把魚(yú)竿往上一提，只見(jiàn)半空中掛著(zhù)一條活蹦亂跳的大魚(yú)！小明高興得不得了，他輕輕摘下魚(yú)兒，小心翼翼地放進(jìn)桶里。又急忙轉身從爸爸手中接過(guò)魚(yú)竿，掛上魚(yú)餌，甩開(kāi)了魚(yú)鉤。
寫(xiě)釣魚(yú)作文 篇2
一天，陽(yáng)光明媚，小貓亮亮到湖邊釣魚(yú)。
來(lái)到湖邊，樹(shù)木綠陰蔭蔭的，像一把把大傘，五顏六色的小花，小草綠油油的……景色非常美。亮亮找了塊地方坐下來(lái)，開(kāi)始釣了。正當他專(zhuān)心致志釣魚(yú)時(shí)，突然，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，亮亮見(jiàn)了，放下魚(yú)竿，準備去捉蝴蝶，媽媽看見(jiàn)了，破口大罵：“你不是說(shuō)釣魚(yú)的嗎？怎么去捉蝴蝶了，給你滾回家去做作業(yè)�！绷亮敛缓靡馑嫉貞┣蟮溃骸皨寢�?zhuān)傧嘈盼乙淮�，求求你了�！眿寢尨饝�。亮亮慚愧地低下了頭，重新釣魚(yú)。
最后，亮亮釣到了一條大魚(yú)，開(kāi)心地拎著(zhù)回家了。
寫(xiě)釣魚(yú)作文 篇3
一天下午，我和隔壁的鄰居小朋友一起去釣魚(yú)。
我先把魚(yú)鉺放在勾子上，然后再把它放進(jìn)水里，就可以開(kāi)始釣魚(yú)了。過(guò)了一會(huì )兒，我連一條魚(yú)都沒(méi)釣到，那個(gè)鄰居已經(jīng)釣到了三條魚(yú)。我在旁邊耐心等待，然后我也釣到了魚(yú)。后來(lái)我倆高高興興地回家了。
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