聽(tīng)春雨作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的聽(tīng)春雨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聽(tīng)春雨作文1
我獨愛(ài)春雨。
它沒(méi)有夏雨的豪放，沒(méi)有秋雨的凄涼，更沒(méi)有冬雨“鐵馬入夢(mèng)來(lái)”。它只是“沾衣浴濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！彼鼫睾�、纖細、窈窕，讓人眷戀。
若把四季的雨用擬聲詞來(lái)形容，夏雨是“嘩”，秋雨是“唰”，冬雨是“嗒”，而要是比美，就都莫過(guò)于春雨——“唦”了。
每到春雨，最享受的是靠在窗前聽(tīng)雨聲了。先是幾陣連綿不斷的“嘀嗒”，漸漸地速度加快了，后來(lái)索性就變成了針，“唦唦唦”滑下。如果你認真聽(tīng)，你還 會(huì )聽(tīng)到一些“嚓嚓”聲，這是春雨與地面親密的聲音。這等好日子連鳥(niǎo)兒也無(wú)比興奮，在這幅油畫(huà)中不時(shí)的在天地間鳴叫幾聲，似乎想讓告訴人們，“快來(lái)欣賞這美景！”。
雨漸漸地下大了，路上也少了行人的匆匆腳步聲和孩子的歡笑聲，世界仿佛沉靜了下來(lái)，只有雨在那獨唱著(zhù)……這春雨啊，已經(jīng)等了整整三度時(shí)光才能再次拋頭露面，在大地盡情歌唱，沒(méi)有人會(huì )埋怨它的引吭高歌，甚至把這歌聲作為美樂(lè )，仿佛它能余音繞梁一般，此時(shí)，我想一定有人也會(huì )在某個(gè)地方欣賞這淅淅瀝瀝，在品嘗自己心中的那場(chǎng)春雨。
雨，輕輕彈著(zhù)我書(shū)房的窗子。我抬起頭，凝望著(zhù)玻璃。雨水一滴滴打在玻璃面上，然后慢慢擴散開(kāi)，慢慢消失，緊接著(zhù)，又一滴跟了上來(lái)，調皮地彈在上面。我正驚奇望著(zhù)前一滴水珠的蒸發(fā)，又被另一滴斷開(kāi)了我的思緒，應接不暇。
我想站起身看看這外面的雨景，卻被模糊的窗面擋住了視線(xiàn)。聽(tīng)著(zhù)雨“唦唦唦”地呼喚，我的腦海中也應和著(zhù)浮出一副畫(huà)：在一片茫茫的，好似一層紗的雨霧中，樹(shù)葉片打得上下?lián)u擺，小草也在狠勁兒探起頭，使勁吮吸著(zhù)這天降甘露，我甚至想象到一只春筍正張著(zhù)大嘴，喝著(zhù)這美味的春雨，把它當成了什么仙露瓊漿，一個(gè)勁兒往上生長(cháng)，往上冒——也許吧！你看這湖面上早已是蕩漾的漣漪還 有那菡萏荷花，水中的雨水送回水底，只留下一串密碼似的氣泡烙印在河面上……
“你說(shuō)這春雨還 會(huì )來(lái)嗎？”一個(gè)清澈響亮的童聲讓我打回了現實(shí)。哦，這場(chǎng)春雨些許是玩累了，躲到云媽媽的懷里睡覺(jué)去了，我也該出發(fā)去學(xué)校了。我想對那個(gè)孩子說(shuō)：“會(huì )來(lái)的，因為春雨是首生命的歌，它連綿不息�！�
聽(tīng)春雨作文2
這幾日的天氣不知怎的憂(yōu)憂(yōu)郁郁的，總是愁眉緊鎖卻不下雨，讓人也跟著(zhù)憂(yōu)郁了，更讓我這個(gè)喜歡戶(hù)外活動(dòng)的人很是憋屈，總是這樣陰著(zhù)到不如一場(chǎng)雨來(lái)的痛快。這江南呀就是煙雨朦朧，再配上那朦朧的柳色就更多了幾分韻味。到了晚上，這春雨總算是下下來(lái)了。
可這雨下的絲毫不似春雨，亦不如夏雨般豪邁。似輕不輕的雨滴打在樹(shù)葉上發(fā)出沙沙的聲響，聽(tīng)這聲響可比春雨烈多了，卻又帶著(zhù)一份春雨的纏綿。時(shí)而有一兩聲雷鳴，似乎是怕驚擾了萬(wàn)物來(lái)得特別輕。這春雨下得越來(lái)越不似曾經(jīng)的春雨了。我靜靜的平躺在床上，聆聽(tīng)著(zhù)這春雨對世界的洗禮。那沙沙的雨聲在這靜靜的夜里蕩滌著(zhù)我的心靈，讓我在這匆匆忙忙的世界里得到了一份內心的寧靜。不知在今夜的春雨之后春筍會(huì )是如何的滋長(cháng)，不曉得那些即將盛開(kāi)的花兒會(huì )被點(diǎn)染得何等嬌艷，亦未知那青青柳絲會(huì )被裁成什么容顏……
我聆聽(tīng)著(zhù)春雨開(kāi)始陷入了深深的思考中。余猶記兒時(shí)，喜歡在絲絲春雨中漫步打鬧，喜歡風(fēng)拂柳動(dòng)的春雨之后的清新，喜歡做在雨后搖枝木淋濕伙伴的惡作劇，喜歡在那細膩的雨絲中天真地玩耍，那種愉悅的感覺(jué)似乎只存在兒時(shí)。不喜歡聽(tīng)老師講“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，因為那太過(guò)于凄涼，獨愛(ài)老師講得《春雨》，“春雨沙沙，春雨沙沙，細如牛毛，飄飄灑灑，飄到果林，點(diǎn)紅桃花，灑在樹(shù)梢，染綠柳芽……”如此明快的節奏，讓兒時(shí)的我盡情的歡暢著(zhù)，我們附和著(zhù)老師品味著(zhù)那如此美妙的春雨。兒時(shí)的春雨離我很近，進(jìn)得我似乎時(shí)刻都可以感覺(jué)到她的呼吸，讓我也深深地銘刻了她的細膩歡暢。那時(shí)對春天、對春雨總是有一種莫名的親切感與期待欲。明快歡暢的春雨為我的童年烙上了歡樂(lè )的印記。而今的春雨依舊沙沙，是否還會(huì )有曾經(jīng)的細膩溫婉？是否還會(huì )有曾經(jīng)的輕快歡暢？中學(xué)時(shí)，春雨已經(jīng)漸行漸遠，我的世界是簡(jiǎn)單的三點(diǎn)一線(xiàn)，我只能在字里行間找尋春雨的蹤跡。
沒(méi)有了那份兒時(shí)對春雨的親切，只是在時(shí)至春日會(huì )有一份爽朗，會(huì )感覺(jué)到萬(wàn)物蓬勃的朝氣，有時(shí)甚至會(huì )抱怨這春雨阻礙了我的戶(hù)外運動(dòng)。不過(guò)當看到柳綠花紅，山水青澀我便會(huì )懷念那潤物細無(wú)聲的春雨。想她的時(shí)候只能在書(shū)中找尋寄托了�！安恢毴~誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝河旰蟮牧鴹l吐芽如春風(fēng)削減般，讓人體味著(zhù)春雨的無(wú)盡情趣；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！辈菅坑旰笮鲁�，遠看綠綠的一片近看什么都沒(méi)有，這也算是春雨的一份情趣罷了。老師講一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，我帶著(zhù)老師的指引在春雨的畫(huà)廊里游走著(zhù)，參悟著(zhù)春雨的風(fēng)情萬(wàn)種，品味著(zhù)春雨的詩(shī)情畫(huà)意，體會(huì )到無(wú)限的樂(lè )趣。那時(shí)的春雨依舊來(lái)去，我卻從未留意，只在書(shū)里找尋她的真諦印在我的心底。如今的春雨依舊沙沙，是否會(huì )有詩(shī)詞中的風(fēng)情萬(wàn)種？是否會(huì )表達我的喜怒哀樂(lè )？聽(tīng)著(zhù)窗外春雨依舊沙沙，聽(tīng)得我的心好靜好靜。步入了大學(xué)，學(xué)業(yè)不再繁重，可越來(lái)越遠離曾經(jīng)的幻想，越來(lái)越接近現實(shí)�，F在的我大可去品味大自然中的春雨，也可在書(shū)中體察春雨的風(fēng)情�？墒鞘酪讜r(shí)移，情隨事遷，我只能更多的去考慮我的事業(yè)，我的人生。而今的春雨還似曾經(jīng)嗎？而今的境遇還同以往嗎？我只能說(shuō)：“春雨年年雖相似，境遇歲歲皆不同�！蔽异o靜地躺在床上，聆聽(tīng)著(zhù)春雨滋潤萬(wàn)物，心想明天的世界一定煥然一新，明天的我將更加努力。我是春筍，春雨來(lái)了，我的未來(lái)還遠嗎？
聽(tīng)春雨作文3
一天，兩天，三天……還沒(méi)聽(tīng)著(zhù)春雷響動(dòng)，春雨已經(jīng)不知疲倦地下了下來(lái)。連著(zhù)好多天的春雨，帶來(lái)了冒出牙尖兒的春筍，也帶來(lái)了令人舒服的春風(fēng)。
春雨是在一天夜里到來(lái)的。當時(shí)我已經(jīng)躺在了小床上，還抱著(zhù)熱水袋的我，在被窩里聽(tīng)到春雨的響動(dòng)，淅淅瀝瀝地響，不像是雨，更像是風(fēng)，吹動(dòng)了竹林，吹動(dòng)了我心。竹林里的每一片葉子都像是聽(tīng)到了召喚，在林子里站好自己的位置，一起迎接春的到來(lái)。
雨下了一會(huì )兒后，抱著(zhù)熱水袋的我也熱了起來(lái)，我分不清是因為輾轉難眠產(chǎn)生的熱量還是春天增加了我的溫度，我把熱水袋移到靠近床尾的地方，不讓自己被熱到。躺著(zhù)舒服了一些后，我注意到雨還未停止，好像還越下越歡了，像是孩子們的笑聲摻和進(jìn)了雨里。也許草地上已經(jīng)長(cháng)出了小蘑菇，等著(zhù)孩子們第二天去發(fā)現。
后來(lái)我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了，還做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里的我，穿著(zhù)媽媽為我新織的毛衣，和鄰居家的lucky（一只拉布拉多犬）在草地上打滾兒，它每次看見(jiàn)我就往我身上撲，在夢(mèng)里也不例外，不過(guò)夢(mèng)里的lucky比現實(shí)中的lucky要聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)點(diǎn)，撲完了之后，讓它蹲下就蹲下，讓它打滾就打滾兒，還會(huì )幫我叼來(lái)其他小孩掉落的玩具，哄我開(kāi)心，當然，也哄它開(kāi)心。夢(mèng)里我和它在草地上還玩兒了一只皮球，是鄰居哥哥的'，鄰居哥哥沒(méi)有出現，大概是寫(xiě)作業(yè)去了吧，lucky把它叼了來(lái)讓我陪著(zhù)玩，玩著(zhù)玩著(zhù)下雨了，我也就回家了，lucky也叼著(zhù)皮球回家了。
等我從夢(mèng)里醒來(lái)，春雨還在下著(zhù)，一下就下了好幾天。聽(tīng)工作回來(lái)的爸爸說(shuō)，外面的草地上真的長(cháng)了好些小蘑菇。不過(guò)媽媽在旁邊叮囑我，那些蘑菇不能隨便碰，怕有毒。
聽(tīng)春雨作文4
又是三月天，今年的春天不知為何來(lái)得如此之早，北方的春天在每年的這個(gè)時(shí)候還遲遲未來(lái)，而今年，它踏著(zhù)沙沙的春雨提前到來(lái)了。
昨夜，毫無(wú)征兆的，下了一場(chǎng)雨。我記得那幾年的三月天還會(huì )下雪，而今年的雨帶著(zhù)春天這個(gè)調皮的精靈提前到來(lái)了。我原本在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，不經(jīng)意間，眼眸瞥向了窗戶(hù)，一道春雷掠過(guò)拉著(zhù)窗簾的窗戶(hù)，窗簾上映過(guò)一道銀色的亮光，緊接著(zhù)，悶悶的雷聲自遙遠的天際傳來(lái)。這聲雷似乎預示著(zhù)春天即將到來(lái)了，雖然沒(méi)有夏日的雷聲響亮，但我覺(jué)得，這便是春雷獨有的特點(diǎn)。
放下筆，合上書(shū)本，起身打開(kāi)窗簾，剛剛的閃電和春雷消失得無(wú)影無(wú)蹤，仿佛從來(lái)不曾出現過(guò)。外面，黑漆漆的一片，沒(méi)有月亮，幾顆稀疏的星辰在天上孤寂的眨著(zhù)眼睛，風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)剛剛抽出嫩芽的樹(shù)枝，沒(méi)有半點(diǎn)要下雨的意思。
我覺(jué)得無(wú)趣，拉上窗簾，坐在桌邊繼續鉆進(jìn)了書(shū)里的世界，就在我被一篇古詩(shī)詞深深迷醉之時(shí)，我聽(tīng)到外面傳來(lái)了滴滴答答的聲音。聲音不大，如果不仔細聽(tīng)是不會(huì )聽(tīng)到的，這是雨滴打在地上的聲音。
毫無(wú)預兆的，第一場(chǎng)春雨就這么到來(lái)了，我合上書(shū)，沒(méi)有立即去打開(kāi)窗簾查看外面的情況，也沒(méi)有躺下去睡覺(jué)，而是就這樣靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)春雨拍打世界的聲音，她就像是春天的使者，早早來(lái)到人間為人們傳遞春天即將到來(lái)的訊息；她又像是一位圣母，給大地帶來(lái)了一場(chǎng)純凈清新的洗禮。
古人都是十分有雅興的，他們喜歡在冬日里賞雪，在春日里聽(tīng)雨，閑來(lái)熏香，喝茶，下棋，而不像現代人這般無(wú)所事事。作為一個(gè)典型的現代人，我不知何時(shí)愛(ài)上了有關(guān)古典的一切，我愛(ài)詩(shī)詞，也愛(ài)下棋，但我下棋似乎只是略懂一二罷了。此刻，我也陶醉在了這象征著(zhù)生命的春雨中無(wú)法自拔，感覺(jué)此刻的自己也有幾分古人的情懷。
閉上眼睛，整個(gè)世界都清凈了下來(lái)，只有春雨在沙沙作響，我仿佛來(lái)到了世外桃源，這里沒(méi)有煩惱，沒(méi)有紛爭，沒(méi)有俗世的陰謀權力，這里是人人向往的極樂(lè )世界，陶淵明當初追求的不正是此等境界嗎？
想起當年他的“采菊東南下，悠然見(jiàn)南山”的那份看破紅塵，與世無(wú)爭的氣魄讓我不禁敬佩起他的淡然來(lái)，這么多誘人的東西陶淵明竟然都可以置身事外，現在又有多少人可以做到如此呢？
春雨依舊在不停的下著(zhù)，且沒(méi)有要停的趨勢，這就是春雨的性格吧，沒(méi)有秋雨的猶豫細微，沒(méi)有夏雨的豪放灑脫，它有自己的特點(diǎn)，不緊不慢，不疾不徐，就像一位溫柔慈祥的母親一樣，默默的，無(wú)聲的滋潤著(zhù)大地上的一切萬(wàn)物，真可謂：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。
我不知聽(tīng)了多久的春雨，想起了陸游的《臨安春雨初霽》中的一句：小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。雖然現代已沒(méi)有了古時(shí)的那種小閣樓，但我住的房子是小平米的樓房，也是可以代替小樓的，不知明日會(huì )不會(huì )看到潔白似雪的杏花呢？
那晚的春雨一直下到了深夜，當我第二天來(lái)到外面的時(shí)候，一切都變了。周?chē)鷺?shù)木生機勃勃，萬(wàn)物復蘇，地上的雨水還未干透，草尖上浮著(zhù)晶瑩的露珠，遠處還可以聞到春雨殘留的清香。
我現在明白為什么自古以來(lái)，有那么多詩(shī)人喜歡歌頌春雨了，春雨賜予了大地生機，洗禮了大地上所有萬(wàn)物的靈魂，所以它值得被人歌頌傳唱，值得被人當做寫(xiě)作的素材去贊美，去抒情，這就是春雨的魅力，我喜歡它的風(fēng)采以及氣魄，更愛(ài)它那滋潤萬(wàn)物的精神。
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