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下雨天作文900字

時(shí)間:2021-06-07 15:33:49 我要投稿

下雨天作文900字

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的下雨天作文900字,歡迎閱讀與收藏。

下雨天作文900字

下雨天作文900字1

  下課,放學(xué)。短短的幾分鐘,教室里就空曠起來(lái)。我偏過(guò)頭看了看窗外的漆黑,無(wú)言地繼續抱著(zhù)本子,記著(zhù)黑板上單調重復的作業(yè)。

  突然情緒就莫名的低落下來(lái),我一步一挪地走到座位邊,面無(wú)表情地收拾書(shū)包,整理文具。

  整理了大半后抬表一看,已經(jīng)過(guò)去五分鐘了。反正又沒(méi)人等我,慢就慢唄……我的心中莫名有些嘲諷。之后隨之而來(lái)的,是對那些我浪費掉的時(shí)間產(chǎn)生的一種不可名狀的自豪感和報復感。報復誰(shuí)?大概是我自己吧,誰(shuí)叫我這么沒(méi)用呢,一個(gè)等我的朋友也沒(méi)有呵。

  有涼透了的風(fēng)從窗縫里漏進(jìn)來(lái)。我又趕緊磕磕絆絆的繞過(guò)課桌和椅子跑過(guò)去關(guān)窗,卻突然發(fā)現竟然有涼涼的絲絲的雨飄進(jìn)來(lái)。飄到到我的臉上。

  下雨了…?

  沒(méi)帶傘啊……我有些為難。那涼絲絲的雨繼續飄著(zhù),飄到我的身上飄到我的心里,讓心都帶上了霧氣,濕漉漉的,沉甸甸的。像被一塊大石頭壓著(zhù)似的。我想要把嘴角使勁的向兩邊扯,露出一個(gè)微笑,看吧,連天都在為我哭泣?墒菂s做不到,嘴角莫名的僵硬。因為只有兩頰在扭動(dòng)所以顯得十分詭異,于是我干脆放棄了這個(gè)笑容。

  “哈,整理好了!蔽胰M(jìn)去最后一本書(shū),狀似高興的拍了拍胸口,夸獎了自己一頓,然后假裝開(kāi)開(kāi)心心地背著(zhù)書(shū)包走出教室。臨走之前沒(méi)忘了“啪”的一下按掉燈。黑暗瞬間從走廊蔓延到教室內,我對自己的成果非常滿(mǎn)意。

  誰(shuí)叫你這么冷,這么少的人,看吧,現在黑掉了吧。我幼稚的想著(zhù)。突然聽(tīng)見(jiàn)一聲——“刃!闭l(shuí)在喊我?我環(huán)顧四周,心情有些莫名。

  我的臉突然對上了他的視線(xiàn)。是刀啊。

  我驚訝得慢慢挑眉,眼眶突然有點(diǎn)濕潤。是我從小玩到大的好朋友啊,他不是在別的校區嗎,怎么,今天來(lái)這兒了?

  “今天我們那邊放學(xué)早,我就想著(zhù)放學(xué)后來(lái)這邊等你一起回家。沒(méi)想到一等就是這么長(cháng)時(shí)間,還下雨了,幸好我帶了兩把傘。你說(shuō)你,收拾的怎么這么慢?”

  這么長(cháng)的一大串的啰嗦,不知道哪里打動(dòng)了我。

  我狠狠地抱住了他。他的表情突然由一臉嫌棄軟下來(lái)。

  風(fēng)吹過(guò)我,雨打著(zhù)我,心卻一點(diǎn)一點(diǎn)不可阻擋的溫暖起來(lái)。身上的潮濕陰暗被由內到外的烘干。眼中似有光芒閃爍,星光燦爛。天上的群星獵獵,交相輝映。有著(zhù)不一樣的光輝閃爍在心間。

  你說(shuō),等待,多么溫暖的一個(gè)詞啊,熠熠生輝呢?墒钦l(shuí)又喜歡等待呢?在幽冷空曠的天地間,忍受著(zhù)寒風(fēng)暴雨,和獨自一人的寂寞孤獨,只能在原地無(wú)聊地打轉?墒澜缟峡偸怯腥嗽诘却,盡管不喜歡不耐煩,可是因為盡頭的人是你啊,所有拒絕的理由都不復存在。

  在那個(gè)下雨天,春暖花開(kāi)。

下雨天作文900字2

  我是在雨天出生的,所以對雨情有獨鐘,愛(ài)也在于中蔓延。

  記得三年級的一天,媽媽如期來(lái)接我下學(xué),我坐在自行車(chē)上,跟媽媽說(shuō)著(zhù)這一天發(fā)生的趣事,可天有不測風(fēng)云,下起了大雨,媽媽馬上從包里掏出雨衣,披在我身上;氐郊,我幾乎身上沒(méi)濕,可媽媽卻被淋成了落湯雞。

  在一次期末考試后,成績(jì)下來(lái)了,沒(méi)想到數學(xué)沒(méi)有及格。我沒(méi)有臉再見(jiàn)父母了,放了學(xué),我在街上瞎逛,天上下起了雨,我淋著(zhù)雨,一個(gè)人在雨中漫步,冷得發(fā)抖,不知不覺(jué)走到了那個(gè)三年級天上下著(zhù)雨媽媽來(lái)接我的地方,那個(gè)場(chǎng)面多么的溫馨?涩F在,我沒(méi)有用好成績(jì)來(lái)報答媽媽每天的辛苦。我哭了,豆大的淚珠在雨中消釋。眼前突然出現一個(gè)熟悉的身影,媽媽?zhuān)遗芟驄寢專(zhuān)瑩湎驄寢尩膽牙,在媽媽的懷中我哭得更厲害了。媽媽?wèn)我怎么了我說(shuō)我沒(méi)考好!媽媽不僅沒(méi)有罵我,還鼓勵我說(shuō):"勝敗乃兵家常事,沒(méi)事,下次好好考!別再犯相同的錯就行了!"聽(tīng)了媽媽這句話(huà),我重拾信心,努力爭取下次一定考好!跟三年級的那個(gè)雨天不一樣。這次,我給媽媽披上了雨衣,媽媽坐在自行車(chē)上,我騎著(zhù)車(chē)和媽媽一起回到家,在騎車(chē)的時(shí)候每一步都很難下腳,再踩下一腳就更加艱難。我這才知道媽媽這些年來(lái)的勞累與艱辛,這幾年來(lái)是怎么堅持下來(lái)的,到了家,媽媽沒(méi)有濕,我成了落湯雞!

  看著(zhù)窗外的雨越下越大,下雨天真好,讓我體驗到了母親這幾年來(lái)的艱辛;下雨天真好,讓我增添了信心;下雨天真好,讓我懂得了母親這幾年來(lái)的堅持;下雨天真好,讓我在這次經(jīng)歷中長(cháng)大;下雨天真好,讓我明白了愛(ài)在這雨點(diǎn)打地中蔓延!

  雨一直下,噼噼啪啪的雨聲從窗外傳入了我們的耳朵。焦躁的人會(huì )因此而加倍地不耐煩,但隨和的人不僅不躁,還會(huì )放下筆來(lái),走到窗前凝望著(zhù)無(wú)數次從天而降的雨,凝望著(zhù)地上無(wú)數次迅速泛起又迅速消失、重現的漣漪。雨在他們的眼里是美麗短暫的。

  我盡量沉下心來(lái),使自己也成為那樣的人,看待世界淡泊寧靜,從中悟出一些樸素的、淡淡的小道理。這些事情的發(fā)生其實(shí)都是在自然塑造出的環(huán)境里慢慢流出的。正如雨,困住了你外出的路,給予你一個(gè)靜下心來(lái)待在家思考的機會(huì )。心靜是你不覺(jué)地變了態(tài)度、觀(guān)念,沉下去、浮上來(lái)許多事物……我發(fā)現窗外的植物,有小部分依稀保存著(zhù)原有的綠色。在下雨天里拼命地吸收水分、爭取養分。在秋日里,這景象更像是謀生。很悲哀地,我突然覺(jué)得這有些像我自己。期中考試的大大失誤,我正如即將黃的草在秋天拼搏。又很幸運地,我意識到了這一點(diǎn),或許雨的降臨是讓我深思。更何況,現在正是汲取雨水最強的時(shí)期,雨也毫不挽留地下、提供源源不斷地養分……

  還是那一聲聲噼噼啪啪的聲響,我昂起頭,觀(guān)察著(zhù)雨。我喜歡下雨天,它又一次給了我什么。

下雨天作文900字3

  滴答,滴答,你來(lái)了。你洗滌著(zhù)我渾濁的心靈,一點(diǎn)一滴,滴入我的心靈,記憶深處的一切又清晰了起來(lái),浮現出的一切是那么的清晰,如同發(fā)生在昨天一樣,讓我無(wú)法忘懷。為什么你每次都是在我迷惘,在我即將忘卻的時(shí)候,又沖刷著(zhù)我的軀體,洗濯著(zhù)我的記憶。

  “夜中的雨,絲絲的織就了詩(shī)人的情緒!

  ——冰心

  在鄭愁予的《雨說(shuō)》中,我感受到雨的溫柔,她是一位溫柔親切的愛(ài)的使者,她是一個(gè)給我們帶來(lái)歡笑的使者。她淅淅瀝瀝,綿綿密密,殷勤地探訪(fǎng)大地的每一個(gè)角落。

  我喜歡雨,因為她是人世間至美的風(fēng)景。她讓我感受著(zhù)大自然的美。而她,也應該是最懂我的人。

  當我難過(guò),遇事不爽的時(shí)候,我喜歡奔跑在雨地中,因為我的淚水順著(zhù)雨水流下去,變成汗水散發(fā)出去了。她是那樣的純潔,洗掉了我的不開(kāi)心。雨過(guò)天晴,而我也是新的一天開(kāi)始。

  她是那樣的透明,那么的閃亮。

  透明的像塊空靈的水晶;明凈的像一塊美玉;閃亮的像燦爛的碎銀;耀眼的像一顆鉆石……哦,她是那樣的獨一無(wú)二,她比水晶透明,比美玉明凈,比碎銀閃亮,比鉆石還要耀眼。在大自然中,少了她是不行的,因為她喜歡這樣跳著(zhù),讓那雨絲在空中驕傲地飛舞,然后輕盈地飄落,跳出一段優(yōu)雅的舞蹈。

  我喜歡她,喜歡她在四季中所展示出的不同魅力。

  年輕時(shí)的她是那么的天真活潑,手臂不是那么有勁。所以,她畫(huà)出的雨是那么的細,像牛毛、像花針……

  漸漸長(cháng)大的她有一點(diǎn)調皮任性,畫(huà)功也強了,所以,她在自己的世界中畫(huà)出的雨是那么大,那么有勁的調皮小雨點(diǎn),并且還伴隨著(zhù)雷公電母的演奏,奏出一首激昂有勁的歌。

  成熟的她不那么任性,在大地不需要的時(shí)候,她決不會(huì )亂動(dòng)自己的畫(huà)筆,她是帶著(zhù)豐收的心情點(diǎn)綴大的。

  長(cháng)大了的她懂得分輕分重,她知道這次的到來(lái)是要帶著(zhù)雪花特使回來(lái)訪(fǎng)問(wèn)世間,她們聯(lián)手譜寫(xiě)出一曲動(dòng)人心弦的曲子。

  沒(méi)錯,她就是那么招人眼,為這些看雨、聽(tīng)雨、念雨的人而展現出她獨特的魅力。

  下雨天,對我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè )的事,因為在我的眼中,她是天地間無(wú)盡的寶藏,她是天國的祝福之寶,給繁雜的人間添加了一道美麗的風(fēng)景。

  雨天,是讓我隨想和遐想的最佳時(shí)刻。我喜歡在雨中任意遐想,把自己比做一顆水珠,在天空中盡情地跳躍著(zhù),奔跑著(zhù)……

  她如詩(shī)如畫(huà),她晶瑩剔透,她清純悠揚。她用如絲如縷的雨點(diǎn)織就了我的情趣,讓我在雨的世間中盡情遐想……

  下雨天,真好!

下雨天作文900字4

  日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍,誰(shuí)不憶江南?——題記

  剛剛到江南小鎮,便開(kāi)始了淅淅瀝瀝的小雨。早在到江南以前便聽(tīng)說(shuō)了,春雨秀江南,江南多雨,尤其是江南春天的煙雨,就像那吳儂軟語(yǔ)般透著(zhù)水鄉獨有的滋潤隔壁的老婆婆遞給我一把油紙傘,慈愛(ài)的對我說(shuō):“小姑娘,出去走走吧!弊屑毾胂胍彩,既來(lái)之則安之,來(lái)都來(lái)了,觀(guān)賞這江南的雨景,亦或許也別有一番風(fēng)味呢!

  踏在微濕的青石板上,兩塊青石板的銜接出,也有幾根頑強的小草鉆出腦袋來(lái),打量著(zhù)這個(gè)新奇的世界,綿綿細雨滋潤著(zhù)它們慢慢生長(cháng)。迎面而來(lái)的是一位江南女子,或許是江南的濕潤氣候,膚如雪凝,伊人如玉!八茄鄄M,山是眉峰蹙。欲問(wèn)行人去哪邊?眉眼盈盈處!比缢愕慕吓,明眸皓齒,靈秀而溫婉,似凌波仙子般清麗脫俗。

  泛起漣漪的河面,倒映著(zhù)垂柳,朦朦朧朧的輕薄霧氣,為江南小鎮披上一層輕紗。忽遠忽近的傳來(lái)了熟悉的旋律,是鄧麗君的《水上人》,那纏綿的歌聲在耳邊縈繞。我撐著(zhù)一把素藍的油紙傘,仿佛也是一位江南女子,行走在雨巷;秀遍g,想到了戴望舒的《雨巷》,幻想在江南的梅雨季節,也能在雨巷,逢著(zhù)一位撐著(zhù)油紙傘,結著(zhù)丁香般仇怨的姑娘……

  江南的煙雨很輕,很柔,很淡,像風(fēng)一般縹緲,似夢(mèng)一般迷離,卻又有濃厚的情愁,濃的,似珍藏多年的窖酒一樣,醇香濃厚,烈的醉人。不知這江南,迷迭了多少的文人墨士。一葉扁舟,一份豪情,一首古曲,順流而下,只為賞盡江南美景,訪(fǎng)便江南的風(fēng)土人情,煙雨蒙蒙,也是文人墨士靈感的激發(fā)地。

  這里古色古香,蘊含著(zhù)歷史的味道,有著(zhù)跨越時(shí)代的韻味。細雨纏綿,紅塵作伴,瓦片早已風(fēng)化,拱橋下細水長(cháng)流,這個(gè)歷史古城,有著(zhù)多少才子佳人在這里揮寫(xiě)出佳句流傳千古?卓文君,柳如是,甄洛,蔡文姬……

  細雨還在連綿不絕,我一直不是很喜歡下雨天,可是偏偏現在,江南的雨別有一番韻味,讓我深深沉迷。古色古香的江南,總會(huì )讓人沉醉其中不能自拔,就像喝了一口極烈的美酒,享受著(zhù)沉醉的美味。

  突然想起宋朝詩(shī)人僧志南對江南煙雨的贊賞:沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。朦朧美的江南水墨畫(huà),雨滴在小鎮,渲開(kāi)了這這幅畫(huà),卻是極美極美的。江南的煙雨,真美;下雨天,真好!

下雨天作文900字5

  天,暗了下來(lái)。我的心也揪了起來(lái)!斑@是要下雨了啊。哎,老天也不讓我們出去活動(dòng)。這可是這個(gè)學(xué)期第一次師生小家庭出去玩!這雨來(lái)湊什么熱鬧啊!蔽以谛睦锬胫(zhù)。天空不給我們賞臉,還是飄起了那如牛毛般的細雨。我的心也隨之落到了最低處。我以為,會(huì )因為這突如其來(lái)的一場(chǎng)雨,而破壞了最初的打算。

  不過(guò),還好。老師沒(méi)有讓我們失望。那天的活動(dòng)還是繼續了。因為第三節是班會(huì )課,我們提前和班主任說(shuō)了,便可以出校了。還沒(méi)走到校門(mén)口,我們突然瞥見(jiàn),校園最邊上的紫藤蘿,開(kāi)了。說(shuō)不上是盛開(kāi),即使是自己一人獨自綻放,也依然能夠煥發(fā)出它的光彩。就像我們,即使獨自一人也依然能做到過(guò)的比別人開(kāi)心不是嗎?老師說(shuō)“要不我們去那玩一會(huì )吧!鲍@得了全票通過(guò),我們便停住了出校的步伐。在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的地方我們進(jìn)行了一個(gè)比賽,它很簡(jiǎn)單。男生女生各為一隊,猜拳,輸了的那一隊集體朗誦一首詩(shī)?上Я,我們運氣不佳,輸了這場(chǎng)比賽。最終以女生朗誦一首詩(shī)作為游戲的終點(diǎn)。老師見(jiàn)我們意猶未盡,就讓我們繼續下一個(gè)比賽,這依然是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,但卻因為老師提出的懲罰,這游戲便沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。老師說(shuō),這個(gè)游戲的勝負,決定了我們的晚餐。還真是“別有用心”啊,對付我們一群愛(ài)吃的孩子。我們玩的格外認真,每個(gè)人都積極的參與。唯獨…我們的老師。

  我覺(jué)得很奇怪便四處尋找她的身影,老師哪里也沒(méi)有去,她只是靜靜的站在一旁看著(zhù)我們,拿著(zhù)手機替我們做著(zhù)免費的攝影師?赡樕蠀s洋溢著(zhù)與我們一樣的笑容,或者比我們還滿(mǎn)足。老師這般笑容,不禁讓我想起了,身處遠方的媽媽?zhuān)肫鹆宋遗c媽媽通話(huà)時(shí)她那歡快的聲音,想起了她每次見(jiàn)到我時(shí)那幸福的笑容,想起了每次分開(kāi)即使心中百般不舍也依然讓笑容堆積著(zhù)整張臉,目送著(zhù)我離去……都說(shuō)孩童的笑容最燦爛,我覺(jué)得未必,最燦爛的應該是媽媽看著(zhù)孩子的那般笑容……

  一聲親切的呼喚,把我從思念中脫了回來(lái)。哦是老師!我們要出校了。

  我們出了校門(mén),雨勢沒(méi)有停下的趨勢。要過(guò)馬路了,在學(xué)校附近車(chē)并不多,可即使這樣,仍然有許多同學(xué)轉過(guò)來(lái)對后面的同學(xué)說(shuō):“小心車(chē)!”這么平凡的話(huà)語(yǔ),為什么聽(tīng)起來(lái)卻暖暖的?是問(wèn)候的人不一樣吧!我們逛了超市,吃完飯。返校的路上,雨越下越大,沖洗了心里最初因為這場(chǎng)雨而引起的不滿(mǎn)。剩下的是心靈一片豁然開(kāi)朗和那一股暖流……

下雨天作文900字6

  江南的雨永遠這么美,婀娜的身姿,唯美的韻致,詮釋了愛(ài)的纏綿與溫柔。

  曾幾何時(shí),在我的夢(mèng)里幾度出現過(guò)這樣一幅畫(huà)面,一個(gè)女人正艱難騎著(zhù)一輛自行車(chē),后座上倦縮著(zhù)一個(gè)小女孩,雨中的山路異?油,雨點(diǎn)在女孩手中的雨傘上盡情的跳躍著(zhù),舍不得濺濕女孩,但無(wú)情的打濕了艱難行進(jìn)的女人,雨水順著(zhù)發(fā)絲流進(jìn)了她的雨衣里,那雨痕抬頭便清晰可見(jiàn),此時(shí),雖是冷風(fēng)陣陣,女孩的心里卻在慢慢流淌出一股溫暖的氣息。

  多久以后才回憶起,女孩是我,女人是媽?zhuān)r(shí),媽媽異常嚴苛,我不理解,以為她不愛(ài)我,以為我不是她親生的,所以凡事都喜歡和她頂嘴,但結果總是以我的失敗而告終,我因此更加憎恨她,厭惡她,漸漸地,便形同陌路。

  那時(shí),我已讀初中了,有了自己的想法,對她,我依然視為陌路。在一個(gè)即將放學(xué)的下午,天氣原本很好,可是,就在我們收拾好準備回家時(shí),突然間,風(fēng)云洶涌,雷電交加,傾盆大雨以迅雷不及掩面之勢俯沖下去,我想這也許就是江南六月的天吧,娃娃臉一樣,說(shuō)變就變,我從包里翻傘準備沖回去,可不幸的是,我居然把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)能找到,才想起自己把傘落在家里了,無(wú)奈,只能等雨小一點(diǎn)兒再回去吧,我失望的回到教室,同學(xué)們有的撐著(zhù)傘走了,有的被父母接走了,我看著(zhù)窗外最后一個(gè)消失的背影,雨卻依然沒(méi)有要停的意思,心想今晚得獨自住校了,天越來(lái)越暗,遠處的山巒淹沒(méi)在雨霧中,由綠變黑,逐漸被夜幕所吞沒(méi),消失不見(jiàn),學(xué)校附近的人家亮起了燈火,朦朧可見(jiàn),此刻,我多么想回家去,但也只能把這渺小的愿望丟進(jìn)這無(wú)邊無(wú)際的雨夜中。

  我做完了家庭作業(yè),竟迷迷糊糊的伏在案上睡著(zhù)了,當我醒來(lái)時(shí),依稀聽(tīng)到有人在一旁叫我,我使勁地搓了搓睡意正濃的雙眼,抬頭一看,愣住了,竟是她,她的衣服和頭發(fā)濕透了,凌亂不堪,鞋上滿(mǎn)是泥漿,水在衣服和發(fā)絲上靜靜的流下,她說(shuō):“回去吧”,她騎著(zhù)自行車(chē)把我帶上,向家的方向駛去,路早已被雨揉碎了,車(chē)子行進(jìn)的十分艱難,我撐著(zhù)她帶來(lái)的傘,倦縮在后座,心里竟涌出一種莫名的感動(dòng),開(kāi)始有點(diǎn)嘲笑自己曾經(jīng)的幼稚和無(wú)知,亦不明白自己怎么這么容易心軟,似乎又明白自己并沒(méi)有想象之中的那么鐵石心腸。雨聲的擊打在這無(wú)聲中變成了一種協(xié)奏曲,激蕩著(zhù)我的心,變成溫暖的回憶定格在心靈的深處。

  希望江南的雨永遠這么美,希望她的愛(ài)永遠如江南煙雨中那般寧靜、溫柔,撫平我褶皺的心靈,伴我走向未來(lái)的路。

下雨天作文900字7

  一提到軍訓,那簡(jiǎn)直是一個(gè)不堪回首的記憶!在那個(gè)時(shí)候知道我喜歡什么樣的天氣嗎?我想打擊和我一樣,那就是下雨,在那時(shí)候下雨時(shí)如此之幸福的一件事。

  我即將告別小學(xué)生活,即將進(jìn)入初中的大門(mén),但是,在上初中之前,得完成一個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù),那就是軍訓。我們學(xué)校的所有學(xué)生都在8月29日來(lái)到了東山武警訓練基地,開(kāi)始了艱苦的訓練。

  軍訓的第四天上午,我們連續訓練了4個(gè)小時(shí),再加上前幾天的訓練留下的“后遺癥”,累得我們腰酸背痛,腿軟腳麻。大家個(gè)個(gè)都像霜打的茄子,慢悠悠的爬回了宿舍。沒(méi)待我們休息夠,一看表,已經(jīng)2點(diǎn)35了,這也預示著(zhù)我們將要離開(kāi)天堂般的宿舍,來(lái)到地獄般的訓練場(chǎng),接受“心狠手辣”的教官的“魔鬼”訓練。

  我們早就盼著(zhù)不訓練的一段時(shí)光,盼著(zhù)下雨,可老天總不賣(mài)我們的帳,就是不下雨。今天上午的訓練都夠累了,如果下午還要訓練好幾個(gè)小時(shí),那豈不是雪上加霜嘛!不行,今天下午說(shuō)什么也要求雨成功。我們來(lái)到露天走廊,不停地鞠躬,天,沒(méi)有變化;我們鞠起了180度的躬,天,沒(méi)有變化;我們向前走了一步,跪了下來(lái),天,還是沒(méi)有變化。我們急了,個(gè)個(gè)哀聲大喊:“老天!老天,我們都給您跪下了,就差給您磕了,您看在我們一片誠意的份上,就快快下雨吧,求求您了!”天似乎被我們的誠意感動(dòng)了,飄來(lái)幾朵烏云,傳來(lái)一陣雷聲,我們歡呼雀躍,高興得差點(diǎn)從樓上摔下來(lái)。

  我們被教官帶到了訓練場(chǎng),這時(shí),天下起了毛毛細雨,我心想:還是老天理解我們的苦衷!不一會(huì ),可惡的太陽(yáng)被烏云遮住了,我們感到了一陣涼爽,心里默默的吶喊著(zhù):雨水加油!烏云加油!打倒太陽(yáng)暴曬主義!毀滅教官訓練主義!“魔鬼”訓練開(kāi)始了,雨下得更大了,我們的求雨計劃成功了一半,大家高興得一蹦三尺高,結果被教官罰了一頓,我們一邊做俯臥撐,一邊想:為了不訓練,做俯臥撐,值!現在大家的希望全都寄托在了雨神的身上,雨神你可不能松懈!好!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  太陽(yáng)不行了,正在做“垂死”的掙扎,此時(shí)已是萬(wàn)事俱備,只欠大雨,可雨一直沒(méi)變大,這可急壞了我們,要是雨停了,我們不就得一直接受“魔鬼”訓練嗎?果然,我們的擔心沒(méi)有多余,雨小了,太陽(yáng)露出了頭?晌覀內詰阎(zhù)一絲的希望,咬緊牙關(guān),攥緊拳頭,為雨神助威,可我們失敗了——太陽(yáng)反敗為勝,將雨神打趴下了,于是便構成了光打雷不下雨的局面。唉!又要訓練了,任命吧!

  在我們又變成蔫茄子時(shí),首長(cháng)來(lái)了:“你們怎么遲到了!趕緊到禮堂聽(tīng)講座!甭(tīng)到這句話(huà),我們立刻精神百倍,如魚(yú)得水,邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)了禮堂,那氣勢一點(diǎn)也不比儀仗隊差。

  哈!我們盼星星盼月亮的時(shí)刻終于來(lái)臨了!真是盼來(lái)全不費工夫,老天萬(wàn)歲!

下雨天作文900字8

  忘了在哪篇文章看到這樣一段文字:十幾歲人的心扉是一扇玻璃窗,雖然晶瑩透明但里面卻掛著(zhù)厚厚的簾子,里面的人總是伸著(zhù)頭,向外張望,想跳出玻璃窗,闖進(jìn)外面的世界;外面的人總是想掀開(kāi)簾子,往里面窺探,打探里面的情況。

  但這扇玻璃窗卻似乎是一堵不可逾越的銅墻鐵壁。

  初一了,我被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),脾氣也變得暴躁起來(lái)。站在一旁的父母滿(mǎn)臉關(guān)切,越是這樣,我越覺(jué)得心煩,我們之間已經(jīng)有了一扇不薄的玻璃窗隔著(zhù)。

  但那一次……

  我撐著(zhù)傘,獨自等候在凄凄冷冷的簡(jiǎn)易候車(chē)亭下,但那豆大的雨點(diǎn)并不是這把小小的傘可以抵擋的,風(fēng)幾次吹翻了傘,雨水打落在我身上,浸濕了書(shū)包,可我顧不上這一切,只是想:媽媽怎么還沒(méi)來(lái)?

  放學(xué)已經(jīng)差不多一個(gè)小時(shí)了。

  這雨卻越下越大,雨點(diǎn)打落在泥土里,形成一灘爛泥。暴雨中的街頭,穿梭著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)傘花,卻沒(méi)有一點(diǎn)是屬于媽媽的。雨聲、叫喊聲、車(chē)鳴聲、泥漿聲,天地之間仿佛混為一體,凌亂而模糊。我覺(jué)很冷,冷至心肺?蓩寢屵是沒(méi)來(lái),會(huì )不會(huì )出了什么事呢?我有點(diǎn)擔憂(yōu)了。

  最近生活比不上往日了,父母面臨下崗的危險,家里人忙成一團,根本沒(méi)太多時(shí)間來(lái)理會(huì )我的中考,父母也只是偶然一兩句簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn),他們讀不懂我的心。唉!這雨,你下吧,下吧……

  不知過(guò)了多久,正在我想闖進(jìn)這雨幕冒雨回家的那一刻,一句話(huà)從雨簾里清晰的冒出來(lái),雖然雨聲喧嘩,但這句清晰的話(huà)如在我心頭想起,那么親切--“兒子,媽在這邊!蔽曳路饛乃瘔(mèng)中驚醒,不由自主的向雨中那模糊而又熟悉親切的身影奔過(guò)去,一頭扎進(jìn)媽媽的懷里,無(wú)限的哀怨竟渙然冰釋。媽媽把我緊緊樓在懷里,時(shí)間仿佛隨空氣的凝固而停止了!

  我們一路走著(zhù)。媽媽先解釋遲來(lái)的原因,接著(zhù)坦然的向我講了近來(lái)家里發(fā)生的一些事。我也將自己的心事全道了出來(lái)。

  我們母女倆很久沒(méi)有像現在這樣談話(huà)了。在談話(huà)中我們說(shuō)了彼此的內心感觸,我開(kāi)始讀懂了媽媽?zhuān)腋杏X(jué)到媽媽也漸漸的讀懂了我。

  風(fēng)停了,暴雨也結束了,太陽(yáng)重新露出了笑容,兩代人的那扇玻璃窗也被雨后的那片殘陽(yáng)融化了。太陽(yáng)在遠處逐漸隱去,消失在一片晚霞中,兩者混為一體,沒(méi)有距離。

  這個(gè)雨天,拆卸了我和媽媽間的那扇玻璃,彼此看清了對方。

  我要感謝這個(gè)雨天,因為我讀懂了媽媽。

  下雨天,真好!

下雨天作文900字9

  現在又是雨天,昨天也算是晴了一天嘛,但是今天雨天其實(shí)也算是挺OK的,因為昨天一整天都是夏日炎炎的,然后一直待在空調房里面,最后的那個(gè)輸出的空調真的是開(kāi)得很低,然后一整天24個(gè)小時(shí)都在里面,畢竟昨天有一整天都沒(méi)有看,最后真的是整個(gè)人都暈暈沉沉的也是幸好我就那一天晚上我們收拾完那一個(gè)屋子,就我們大掃除嘛,輪到我們這一組,然后這里收拾完之后本身也是有打算要去跑步的,但是因為就只有自己一個(gè)人,然后再加上又懶得去換衣服,因為自己一整天也穿著(zhù)都是裙子,然后就我其實(shí)沒(méi)有行動(dòng),但是幸好就是自己的朋友他找自己出去了嗎?就他雖然說(shuō)昨天晚上要上課,但是上完課之后他又覺(jué)得就是因為有考試上的壓力,然后再想要去通過(guò)跑步去發(fā)泄一下。

  他的目的很簡(jiǎn)單,就是通過(guò)跑步去發(fā)泄一下自己那種壓抑的情緒,然后再去累積一下這個(gè)公理是因為我們跑步是有技術(shù)這一道期末體育成績(jì)的嘛,他雖然說(shuō)是達標了,但是他還想要說(shuō)去爭取一點(diǎn),然后自己其實(shí)也是兩個(gè)目的,第1個(gè)目的第1個(gè)目的就是要去解放一下自己的這種很郁悶的這種環(huán)境,因為就一直待在空調房里面,多少是受不了的,然后第2個(gè)點(diǎn)就是自己的成績(jì)還沒(méi)有達標,就體育跑步的那個(gè)成績(jì)還沒(méi)有達標,通過(guò)昨天晚上也算是達標了,但是自己就覺(jué)得確實(shí)有些跑步的話(huà),整個(gè)人都會(huì )舒爽很多的,今天又開(kāi)始下雨了,可能今天晚上就沒(méi)法去跑步了。

  畢竟你這幾天也一直都是淅淅瀝瀝的。然后前天的話(huà)是我們上完了一個(gè)網(wǎng)課,也是有那么一小會(huì )兒是停筆的了,就聽(tīng)起來(lái)算是比較干燥的,然后那一個(gè)朋友他就就跑步了嘛,但是自己就覺(jué)得上網(wǎng)課還是挺懶的,就整個(gè)人也不想要說(shuō)再去跑步啊之類(lèi)的了,再加上可能是因為自己內心就想著(zhù)說(shuō)想要就和這一個(gè)人對著(zhù)干了,就不想要說(shuō)他做什么事情自己就要去做什么事情,畢竟他選擇的那一些事情并不是自己喜歡的,而且不是自己覺(jué)得有必要去完成的,所以最后就沒(méi)有跟著(zhù)他一起去,他可能做一個(gè)人去也沒(méi)有什么動(dòng)力,最后就只跑了1.5公里,但是自己就覺(jué)得也算是OK了,就去釋放一下自己嘛就多少,這還是比較健康的生活方式的,就下雨天其實(shí)也有它的好處有它的壞處吧,但是自己就前幾天在上那個(gè)心理課的時(shí)候,自己寫(xiě)的是說(shuō)并不討厭下雨天也有挺多人是不討厭的,所以在一起其實(shí)這一會(huì )還是挺喜歡這種雨天比較陰涼的天氣的。

下雨天作文900字10

  放暑假最快樂(lè )的事,莫過(guò)于到老家爺爺家玩了,鄉村可以玩兒的可多了,一大早和表哥到芒果樹(shù)下,表哥會(huì )用長(cháng)竹竿、去黏一大早就擾人清夢(mèng)的蟬兒,還可以騎著(zhù)自行車(chē)在鄉間小路閑逛,下午睡完午覺(jué),表哥還會(huì )帶我們到秀姑巒溪捉蝦摸螃蟹,傍晚回家,還在門(mén)前的河里摸蛤蜊,晚上更可以到草叢里網(wǎng)螢火蟲(chóng),鄉下的一天,時(shí)間是過(guò)得非?斓!

  如果一大早起床,天色是灰濛濛的,今天就差不多泡湯了,那表示今天會(huì )下一整天的雨,鄉間的雨,如果是午后雷聲大作,而且是山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓,那么雨來(lái)的急,去的也快;如果是早上在遙遠的地方就聽(tīng)到悶雷,皮膚又覺(jué)得濕濕黏黏的,那么雨就下不來(lái),通常會(huì )等到晚上全家在曬穀場(chǎng)泡茶聊天時(shí),雨才會(huì )傾盆落下,家人跑回五十米遠的家中,早已成了落湯雞;最討厭的是一大早就下著(zhù)毛毛細雨,漸漸加大,或者忽大忽小,下雨天只好待在家中了!

  遇到下雨天,雨滴濺到玻璃上,總是臟污污的感覺(jué),在老家的雨,讓窗戶(hù)變成瀑布簾幕,我喜歡趴在沙發(fā)上,貼著(zhù)玻璃窗望向戶(hù)外,遠山近水交織成虛無(wú)飄渺的感覺(jué),一切都變得迷迷濛濛的;奇怪的是,的下雨天,有陣陣發(fā)霉的味道,老家的下雨天,卻有清新舒服的梅子味兒,雖然,老家的下雨天不能出門(mén),但就味道比起來(lái),老家的雨天還是讓人比較舒服!

  下雨天時(shí),爸爸最喜歡唱“嘩啦啦啦啦下雨了,路上行人都在跑,叭叭叭叭叭計程車(chē),他們的生意是特別好,你有錢(qián)坐不到,轟隆隆隆隆打雷聲”,然后不是癢我,就是捏我鼻子,或是大聲嚇我,爸爸這樣幼稚的行為,每次都說(shuō)是愛(ài)我,把他的快樂(lè )建筑在我的痛苦上,這樣的愛(ài)我承受不起,爸爸總說(shuō)下雨天容易讓人煩悶,英國倫敦、廣西桂林的雨特別多,憂(yōu)郁癥的人也比較多,所以下雨天我們更要苦中作樂(lè ),大聲唱歌轉換心情,那也沒(méi)必要把我當玩具吧!

  媽媽說(shuō)下雨天是溫馨時(shí)間,全家可以聚在一起,吃熱騰騰的火鍋,下雨天是植物補充營(yíng)養的時(shí)間,我們也要補充營(yíng)養,卻除風(fēng)寒,姐姐說(shuō)下雨天是睡大頭覺(jué)的時(shí)間,吃完火鍋就去睡一整天,睡醒又要吃晚餐了,難怪爸爸都叫她胖胖,我覺(jué)得下雨天是沉思的好時(shí)間,我思故我在,思考會(huì )讓我思路更清晰,下雨天也是閱讀的好時(shí)機,泡一杯熱可可,打開(kāi)格林童話(huà),讓思緒徜徉在書(shū)中的冒險、感人、活潑里,是多么寫(xiě)意的事啊,下雨天真好!

下雨天作文900字11

  江南,煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間,用優(yōu)雅的姿態(tài),詮釋著(zhù)小城中的人或事。 矮矮的房屋鋪著(zhù)深黑的瓦片?p隙間長(cháng)出些不知何處飄來(lái)的草,小小的一株,不起眼卻很安靜,等待著(zhù)雨的到來(lái)。雨一下,水便從一道一道的空隙間跌落下來(lái),形成一串串風(fēng)鈴。我會(huì )特意地走在檐下,享受著(zhù)雨滴墜落頭頂的感覺(jué)。一下,一下,仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的春天。 于是,門(mén)前的水溝便嘩嘩地響了。細細的,柔柔的,不勝嬌羞的......兩個(gè)手掌寬的水溝中會(huì )有淺淺的水滑過(guò),變幻出各種奇異的線(xiàn)條與紋路,交織著(zhù),映出矮矮的房檐。偶爾會(huì )看見(jiàn)奶奶早晨洗過(guò)的菜葉,浮在上面,停停頓頓,終究流向遠方。還有鄰家小男孩的彈珠,很絢麗,很純凈。不一會(huì )兒,會(huì )聽(tīng)到“啪啪”的聲響,兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著(zhù),一只手笨拙地提著(zhù)褲角,另一只手在水里劃著(zhù),一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起,巷里便熱鬧起來(lái),雨也歡騰了。 被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹(shù)就在那兒立著(zhù)。雨中的葉是綠的,是密的,是靜的,是等待著(zhù)的。始終如一,它為巷里的人們撐起濃蔭,樹(shù)根嵌在青石板間,鋪就通往大街的路,很濕,也很詩(shī)意。穿拖鞋的孩子在樹(shù)底下踩起一道道映著(zhù)笑臉的水花,上蹦下跳,躲貓貓。善于繪畫(huà)的哥哥推開(kāi)窗,在檐下描出老樹(shù)健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結著(zhù)丁香般的優(yōu)雅,他在畫(huà)筆下講述著(zhù)他的小巷。 雨下著(zhù),滋潤了老樹(shù)粗壯的樹(shù)干,抿去了人們心間的粉塵,浸濕了小巷里的事。 小巷流淌著(zhù),在小城間,在煙雨朦朧中,在人們的心中。真好!用不變的姿態(tài)訴說(shuō)著(zhù)——就在這下雨天。 閱卷老師點(diǎn)評 平凡生活中的.詩(shī)意——“江南,煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間,用優(yōu)雅的姿態(tài),詮釋著(zhù)小城中的人或事”,起筆就令人向往,頗得沈從文之韻味。 “我會(huì )特意地走在檐下,享受著(zhù)雨滴墜落頭頂的感覺(jué)。一下,一下,仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的春天”,透露的是作者一種天真的詩(shī)意情懷。正因為有了這種情懷,才有下面平凡生活中的詩(shī)意!芭紶枙(huì )看見(jiàn)奶奶早晨洗過(guò)的菜葉,浮在上面,停停頓頓,終究流向遠方”,這不是波德萊爾的刻意以丑為美,而是作者發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng),所以還有了“雨中等待的綠葉”“充滿(mǎn)詩(shī)意的青石板”“映著(zhù)笑臉的水花”等,作者在感動(dòng)自己的同時(shí)也感動(dòng)了我們。

下雨天作文900字12

  第一次遇見(jiàn)你,是在開(kāi)學(xué)的那一天。

  那一天天氣格外溫暖明朗,二月春風(fēng)滿(mǎn)面,三角梅迎著(zhù)驕陽(yáng)徐徐開(kāi)放,繁茂的樹(shù)枝上鳥(niǎo)兒歡快低唱,好不安詳柔和。你穿著(zhù)純白的校服一臉笑容可掬的看著(zhù)我說(shuō):“同學(xué),我們是同桌了!泵髌G的眸子,單純的笑容,這是我對你的第一印象。

  那之后,我們就成了同桌。

  我曾經(jīng)排斥過(guò)你,就只為一個(gè)幼稚的理由:“沒(méi)有共同的話(huà)題”。我曾試圖擺脫過(guò)你,也曾惡語(yǔ)中傷過(guò)你,可笑的是,你居然像往常那樣對我笑,令我羞愧難當。

  不管我怎么說(shuō)服你離開(kāi),你就是固執不聽(tīng),說(shuō):“我就要和你做同桌”。其實(shí),我根本不知道我到底有多好,值得你心心掛念難舍難分。

  你是個(gè)固執又努力的女孩,但同時(shí)你又是個(gè)善良孝順的女孩。從你成績(jì)總在班級名列前茅,對你父母的關(guān)懷,以及你的言行舉止可以看出,盡管你是個(gè)不善于言談的人,但我就知道你這樣的人。

  因為你總是向我敞開(kāi)心扉。

  無(wú)論我做什么,你總是第一個(gè)站在我這邊,盡管有時(shí)候我無(wú)理取鬧,因為你曾說(shuō),你見(jiàn)不得我被欺負。你善良大方,卻為了我而改變原有的原則,令我無(wú)言以對,不知該怎么面對這樣對我好的你。

  后來(lái)的后來(lái),我們分班了。你去了別的班,我去了另一個(gè)班,從此隔了兩層樓,隔十米的教室,以后我們各自的旁邊也換了另外一個(gè)人。

  但是,我突然好想念你,想念那個(gè)安靜卻又愿意傾聽(tīng)我滔滔不絕的訴苦的女孩,然而她再也回不來(lái)了。

  分開(kāi)那天,我們各自的心情很不好,頭頂上籠罩著(zhù)一層烏云。你拉著(zhù)我的手對我說(shuō):“同桌別擔心,你永遠都是我的好同桌”。我知道你是怕我會(huì )忘記你,你不知道,那一天幾乎很少流淚的我居然淚流滿(mǎn)面,就因為你的那句話(huà)。為什么人要失去了才懂得珍惜呢?相信這一次分別,可能就再也沒(méi)有機會(huì )做同桌了。

  但我相信,這一次的離別,只是為了下一次更好的重逢。

  其實(shí),有好幾次以為旁邊都是坐著(zhù)你。然而我漸漸開(kāi)始明白,并不是每個(gè)人都像你那樣對我有耐心,對我寬容以待了。

  這一個(gè)學(xué)期來(lái),早已習慣了你對我的關(guān)懷,早已習慣了我在你身邊的任性,如今這些,再也無(wú)人與我續演。

  我眼里忽然浮現出這樣的一組畫(huà)面:一個(gè)像落湯雞一樣的女孩瑟縮在墻角,忽然被人撐著(zhù)傘拉走……

  是你,溫暖了我的下雨天!

下雨天作文900字13

  又下雨了?爸爸趕忙收衣服回家了,媽媽還呼著(zhù)喊著(zhù)告訴鄰居。爸爸抱怨著(zhù)梅雨時(shí)節,媽媽關(guān)注著(zhù)天氣預報:“老公,說(shuō)是24號開(kāi)始就不下雨了,好象一直持續到26號!薄澳堑泌s緊洗衣服啊!蔽夷?我是小孩子,小孩子要好好學(xué)習,不用管大人的事。雖然我喜歡打籃球,下雨妨礙了我,但是沒(méi)關(guān)系,我還是喜歡雨。

  每當天空飄下絲絲小雨,我就要去感受一下。嘿!街上沒(méi)有人,除了我;耳邊沒(méi)有聲,除了雨水滴落,辟辟啪啪;鼻前只有芳草、泥土的清香,沁人心脾。務(wù)實(shí)的人很少喜歡雨,下雨時(shí),他們會(huì )躲在家中,而在繁忙的學(xué)習中,誰(shuí)不是務(wù)實(shí)的?我也是,但是只有在下雨的時(shí)候,我不是,這是我賦予我的雨朋友的權利,雨可以讓我變的理想化。因為下雨是安靜的,沒(méi)有人和你爭奪冷清的大街,自愿在那被天上下來(lái)的“子彈”打濕,所以雨就成了我自己清凈的---好方法

  雨可以拉近人與人的距離,不瞞您說(shuō),我都暗戀我前面的前面的前面的女生(以下簡(jiǎn)稱(chēng)小C)好久了,沒(méi)事就往她那跑。那天下雨,我騎自行車(chē)上學(xué)的,正好小C家人開(kāi)著(zhù)尼桑車(chē)來(lái)接她,我就順便跟她車(chē)回家。說(shuō)定了,我們就出去等車(chē)子!翱上А卑硾](méi)帶傘,只好打一把傘,到底我還真沒(méi)紳士風(fēng)度,從頭到尾都是她給我打的傘,從學(xué)校,到校門(mén)口,五、六十米,說(shuō)不長(cháng),也不短,但是那天真的很短。車(chē)子來(lái)了,我還在發(fā)呆呢,青少年啊,就愛(ài)幻想,亂想!

  那天的雨好暖和。

  雨啊,還能鍛煉人選擇時(shí)機的能力,還真是很有趣。那次,又是雨,我不喜歡的雨,那是大雨,怎么大?像黃豆一樣大!我又是騎自行車(chē),也沒(méi)帶傘,那就跟小C混吧。那時(shí)候還沒(méi)認識小C。這下可完蛋啦,不知何時(shí)才能回家…家還是要回的,只是要冒著(zhù)被天上的“子彈”擊中的危險,我告訴自己:YouCanDoIt!然后套上塑料帶,上電腦課的鞋套墊在書(shū)包里,防濕,怎么樣,工作很周密吧!我就像打諾曼底登陸站一樣,雨一小,就沖出去,沖到下面一個(gè)驛站)。躲一下雨,但是這個(gè)機會(huì )不多,好象敵人的子彈就打不完一樣!好,雨小了些,我沖!哎呀,估計失誤,雨突然更大了,打的我都喘不過(guò)氣來(lái),我好不容易才這樣騎著(zhù)車(chē)“爬”回了家。難道不是很有意思嗎?

  那天的雨好調皮。

  我和雨已經(jīng)有著(zhù)深厚的友誼,我喜歡下雨天,雨呢,也喜歡我這個(gè)懂得欣賞她的人。

下雨天作文900字14

  輕輕的,下雨了……

  清風(fēng),從我的耳畔瀟然掠過(guò)的時(shí)候,踏一只蓮舟,撐一支竹篙,朝著(zhù)雨最深處尋夢(mèng)而去。

  雨,從我的眼前悄然滑過(guò)的時(shí)候,雨,開(kāi)始下了……

  萬(wàn)物復蘇之時(shí),大地在悄然中漸漸生長(cháng),無(wú)聲中,小草從草縫間鉆出來(lái),花苞慢慢萌發(fā),綠葉悄悄萌芽,人們開(kāi)始脫去它們沉重又厚實(shí)的棉衣,每當這樣的日子來(lái)臨時(shí),我總難得地放下手中的書(shū)去走走,去靜靜想些什么。也不知怎的,在蒙蒙的細雨中,雙手插在褲袋便一個(gè)人游蕩在街頭?茨切┡(zhù)雨衣打著(zhù)傘行色匆匆的人,心中總是涌起許多。懸在心底好幾天的苦悶感動(dòng)輕松了許多,在微顯涼意的雨中變得輕松起來(lái)!扒囿梵,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸”。不遠處河中來(lái)往不停的船只,水面的細紋在雨的挑逗下像綢緞一樣油滑光亮,而最遠處那煙水蒼茫之處,又讓你想起那被染綠的石板小路,想到那“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”的江南,想到那不知有幾千年歷史的“在水一方”。

  直到天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒之時(shí),池蛙歡唱,紙船處處飄蕩,雨便賦予了完全美的境界。也許回首時(shí),你突然會(huì )發(fā)現一架在雨中綠得刺眼的藤羅在你的身后等待。所有的葉片都像明玉一般透亮。抓鼻而入的是清香,讓你深深地陶醉。于是,“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇”,月色初降,荷塘內的荷花競相開(kāi)放。雨水初歇,拍打在荷葉上,形成一曲悠揚的樂(lè ),濺起一層白蒙蒙的雨霧,一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),那白紗裊裊地飄去,彌漫在天地之間,朦朧中,雨巷中那個(gè)帶著(zhù)丁香般幽怨的少女慢慢消失;朦朧間,只留下那段纏綿的雨巷。

  雨霏霏,飄灑灑。如絲,如絹,如霧,如煙。落在臉上涼絲絲,流進(jìn)嘴里,甜津津,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如夢(mèng),如癡,如醉。雨水點(diǎn)點(diǎn),敲打殘荷。荷塘中已不再有那多姿的荷花,卻又有了“留得殘荷聽(tīng)雨聲”之景!拔嗤└婕氂, 到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 這次第,怎一個(gè)愁字了得?”,但淚水、雨水,欲說(shuō)又休……

  蒼茫大地,細雨揮灑,寒冷進(jìn)心底,春天不遠了,但在此之時(shí),“燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺”,蒼茫大地,渴望的是能夠張開(kāi)眼睛,去尋找,去發(fā)現。聽(tīng)聽(tīng)那冷雨,一陣陣地總勾起人對某些東西的情感。揚起你舊日深埋于心的某些日子、歲月。一切的一切都是那么值得讓人去懷念。

  這下,一個(gè)又一個(gè)的故事開(kāi)始在這個(gè)四季演繹,大喊著(zhù)下雨天……

下雨天作文900字15

  雨,下了。

  廖小夏,沒(méi)有打傘的女孩。濕,透了……

  “廖小夏,你能不能回自己的座位?怎么那么討厭!”雨中廖小夏被這可怕的回憶嚇得打了個(gè)寒顫。獨自在雨中漫步,獨自享受著(zhù)這份煎熬,還真是別有一番滋味在心頭啊。淅淅瀝瀝的雨,就像吵架的聲音,就像廖小夏與趙懷吵架的聲音……廖小夏把衣服裹得更緊了,雖然很冷,但是,內心卻十分感謝這雨,因為,眼淚不會(huì )疼……

  雨,還在下。

  廖小夏,頭發(fā)凌亂的女孩。心,痛了……

  “廖小夏,就你這頭還用梳?臟死了,梳完頭把梳擦一擦,那么臟!”曾經(jīng)自以為“神圣仙女”般的人,現在被一個(gè)無(wú)賴(lài)說(shuō)臟,他有什么資格!是的,自己是很丑。但是,每一個(gè)少女都有一個(gè)屬于自己的公主夢(mèng),不是嗎?有自己心中的王子爭鋒,有屬于自己的席夢(mèng)思床……但是現在呢,僅憑臟這個(gè)字,她進(jìn)不了公主莊園了!找不到屬于自己的一切一切了!憑什么?憑什么?手中明明拿著(zhù)弓箭,但卻不知道應該怎樣將那個(gè)人一箭射死……是他,就是他,賦予的痛苦!

  雨,一直下。

  廖小夏,有人“喜歡”的女孩。惘,然了……

  “廖小夏那么丑的人還會(huì )有人喜歡?我隨便找一個(gè)就比她長(cháng)的漂亮!奔词鼓莾深w羞澀的青果早已掛在枝頭,即使廖小夏經(jīng)常坐在座位上看著(zhù)一個(gè)男生……這個(gè)壞透了頂的趙懷居然不知道!狗熊的智商!但是,這絲毫的喜悅隨即被內心的惘然代替了。自己丑,自己真的很丑嗎?真的嗎?這個(gè)多彩的花季,難道就這樣會(huì )在這個(gè)叫做趙懷的壞男生手中嗎?但是,又有什么法呢,雨,依舊下著(zhù),回家的路,怎么就這么長(cháng)呢?!

  雨,不下了

  廖小夏,活潑開(kāi)朗的女孩。微,笑了……

  “廖小夏,你是一直是個(gè)堅強、活潑可愛(ài)的女孩哦!”鏡子中的“她”美若天仙,微笑著(zhù)對著(zhù)廖小夏說(shuō)了這句“神話(huà)”。不知不覺(jué)間,公主莊園的鑰匙!“我是一只小小鳥(niǎo)……”即使自己的容貌是有一點(diǎn)不中看,但是我是快樂(lè )天使。!哈哈哈哈!

  雨過(guò)天晴,彩虹出現

  廖小夏,打著(zhù)小花傘,在雨中跳舞的女孩。

  廖小夏,扎著(zhù)可愛(ài)頭,在花叢歌唱的女孩。

  廖小夏,掛著(zhù)微微笑,在宇宙旋轉的女孩。

  廖小夏,微笑著(zhù)坐在彩虹橋上的女孩。

  雨過(guò)天晴的記憶,最清晰。雨過(guò)天晴的微笑,最絢爛。雨過(guò)天晴的青春,最唯美!笥

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