下雨天，真好作文【薦】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的下雨天，真好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
下雨天，真好作文1
雨，在下，在下，我卻覺(jué)得好。
踏著(zhù)水花，冒著(zhù)細雨，離了輔導班往家走，天，霧蒙蒙的。襯著(zhù)我，襯著(zhù)花，也襯著(zhù)我的快樂(lè )。
雨，洗浴般地沖刷著(zhù)花，并不猛，也并不慌，輕柔地撫摸著(zhù)每一朵花瓣，使其白的霧物融為一體。
路旁，是河，是正在演奏的鋼琴，雨水敲擊著(zhù)琴鍵，成了一曲輕柔的古典樂(lè )，引來(lái)魚(yú)兒們的陣陣掌聲。
腳下，是土壤，一株小樹(shù)正在宣告他的出現，泥土的清香中帶著(zhù)幾分潮濕，蚯蚓和螞蟻卻沒(méi)有停下欣賞一下這個(gè)偉大的生命。
記得幼時(shí)，也是在這樣的地方玩耍，卻從未留心過(guò)這一切，只在意腳下的水坑。
跳，跳，跳到衣褲盡濕才好，跑回家，晾一晾，再穿一套新的出去，忙得奶奶用暖氣來(lái)烤。
出去，來(lái)到公園里，春天的花開(kāi)得正茂，摘幾朵，放進(jìn)盆里，不為養，只為趣。站在樹(shù)下，一顆顆水滴落在一片片葉上，閉上眼，聽(tīng)那拍打的聲音。
但，夏卻不同，淋上幾滴，在悶熱天氣中帶來(lái)一絲清涼，那一個(gè)個(gè)河上的綠圓盤(pán)擁抱著(zhù)他們，與他們說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。
秋雨對我并不悲，水果洗得干干凈凈，摘下來(lái)啃一口，有股特別的味道，出去提個(gè)空籃子，滿(mǎn)載而歸。
冬，無(wú)雪，卻多雨，梅花卻并不覺(jué)得可惜，依舊怒放，我，厚厚的衣，在家門(mén)口等著(zhù)，等著(zhù)。
雨停了，我也到家了，下雨天，真好。
下雨天，真好作文2
聽(tīng)著(zhù)窗外淅瀝嘩啦的雨聲，我輕輕的走回房間，隨手按下收音機。我走到書(shū)架前，挑出一本散文集，坐在書(shū)桌前，細細欣賞作者的心血結晶。從小，我就愛(ài)雨，每到了下雨天，我更能靜下心，感受一切。
記得小時(shí)候，每逢下雨的日子，我總愛(ài)坐在窗前，看著(zhù)馬路上川流不息的車(chē)陣以及行人。人們撐著(zhù)各種顏色的雨傘，我好似到了彩色世界一樣�？粗�(zhù)各種色彩從我的眼前經(jīng)過(guò)，好像是調色盤(pán)上五顏六色的水彩，一起呈現在我的面前。一朵朵的傘花，忽前忽后，像是花蝴蝶似的，在人車(chē)擁擠的道路上飛舞，��！真美！一種來(lái)自心靈的感動(dòng)，回蕩在我的心中。下雨天，真好！
打開(kāi)窗戶(hù)，微微細雨隨著(zhù)微風(fēng)飄落在書(shū)桌前，我愉悅的享受這難得的清涼。窗外的綠葉，經(jīng)過(guò)雨水的滋潤、洗滌，現出了平日隱藏在塵埃下的青綠，好似新萌芽的嫩葉，帶給大地新的希望，也讓平時(shí)煙霧彌漫的街道，增添了幾許盎然的氣息。
曾讀過(guò)一首描寫(xiě)雨的童詩(shī)，詩(shī)中將雨聲形容成“表姐家的鋼琴聲”，我覺(jué)得雨聲就像“大珠小珠落玉盤(pán)”般的清脆悅耳。如果說(shuō)音樂(lè )可以陶冶人的心性，我想，雨聲也能改善人的氣質(zhì)。聽(tīng)聽(tīng)雨聲，可以將煩躁的感覺(jué)轉化為平和，帶給人們新的心情。下雨天，真好！
每到下雨天，我總愛(ài)窩在家里，享受下雨帶給我的樂(lè )趣�！叭f(wàn)物靜觀(guān)皆自得，四時(shí)佳興與人同�！彪m然下雨會(huì )帶給我們些許的不方便，然而只要你能靜下心來(lái)欣賞下雨天，一定也會(huì )和我一樣樂(lè )在其中呵！
下雨天，真好作文3
喜歡聆聽(tīng)著(zhù)雨的節奏。。我喜歡下雨天！喜歡它的歡樂(lè )，喜歡它無(wú)私的精神，喜歡它。
晚上，“滴嗒，滴嗒”從夢(mèng)中醒來(lái)的我，頭也冒出了大豆般的汗—發(fā)惡夢(mèng)，其實(shí)事情是這樣子的。我的夢(mèng)境：人類(lèi)是世界上最無(wú)情最殘忍的動(dòng)物。地球把自己自身的資源也給予了人類(lèi)�？扇祟�(lèi)不懂得珍惜，最終地球就變成了第二個(gè)火星了。我趕緊蹦起來(lái)，就像飛奔的馬的速度那奔跑媽媽的房間里。大聲得喊了一句：媽媽?zhuān)暗梧梧毕掠昀��？焓找路�。還以為媽媽會(huì )懶床不去呢，可是，出乎了我的意外。沒(méi)想到的是。居然一下子就跑到陽(yáng)臺了。。像熱窩上的螞蟻。我也趕緊跟隨著(zhù)媽媽的節奏。手一推到門(mén)，一陣微風(fēng)輕輕的吹向我的身體，那感覺(jué)猶如母親的撫摸。腳步也情不自禁地停了下來(lái)，仿佛這一切都在幻想中。媽媽收完了衣服，就以箭般的速度飛向房間睡覺(jué)了，而我呢？就搬了一張破舊的凳子，享受著(zhù)大自然給予人類(lèi)的禮物：享受著(zhù)魚(yú)給予雨的滋潤：享受著(zhù)雨的歡樂(lè )節奏，是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的悅耳。吹著(zhù)風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)雨，其實(shí)是享受人生，一股清風(fēng)在我心中流過(guò)，是那么的柔軟。突然，想起了，“雨”是一個(gè)悲傷的詞，在人們的心中雨是悲涼的。因為在電視劇悲傷的情景總是有雨的襯托的。而我并不感到雨的悲。雨其實(shí)是歡樂(lè )的！
每當春天來(lái)了。春雨姑娘仲會(huì )悄悄的來(lái)到我們的世界里。撥下了種子。讓世界之物都能健康的成長(cháng)。每當夏天來(lái)了，炎熱的天氣仲把人們的心情變得暴躁。就在這時(shí)，夏雨姐姐會(huì )給我們帶來(lái)了一場(chǎng)雨，這場(chǎng)雨能化解人們暴躁的心情。所以呢，雨其實(shí)是歡樂(lè )的！我愛(ài)雨！我愛(ài)它那甜美的聲音！我愛(ài)它那無(wú)私的精神！我們要好好愛(ài)好大自然，因為我們不能沒(méi)有雨。
下雨天，真好作文4
曾經(jīng)的曾經(jīng)，已是過(guò)去。
過(guò)去，已成回憶。
——題記
想起雨，總是帶給人一種隱約的悲傷。那朦朧一片，伴隨著(zhù)“淅淅瀝瀝”地低唱，讓人浮想聯(lián)翩。細品一口香茗，那淡淡的苦澀透著(zhù)一絲濕潤的氣息，思緒，頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)……
那日的天，涼如水。
“討厭的下雨天！” 我低下頭，充滿(mǎn)厭惡地踢開(kāi)腳下的`積水，頓時(shí)，水花四濺……
“真的很討厭么？” 我抬起頭，是月。
“算是吧！”我悶悶地回答。
“你為什么不喜歡雨？我從小就喜歡雨，喜歡漫步在雨點(diǎn)之間，一個(gè)人淋雨，喜歡雨給我的朦朧的感覺(jué)，喜歡……”她有點(diǎn)陶醉其中�！拔也幌矚g！”我淡淡地打斷她的話(huà)題，“我不喜歡它的感覺(jué)，它總是讓人莫名其妙地憂(yōu)傷�！蔽抑苯釉跇翘菘谏献�，望著(zhù)遠方濕淋淋的山。
“望著(zhù)雨會(huì )感到憂(yōu)傷？我猜，是你誤解了它吧！”她似笑非笑地望著(zhù)我，然后，轉身，右手探出門(mén)外，指著(zhù)飄飄灑灑的雨，“你看這些雨滴，活脫脫的快樂(lè )精靈，它們用生命敲擊世界，奏出最美的旋律。它澆灌了禾苗，洗滌了灰塵。既灑脫，又不失美麗……”
望著(zhù)她的滔滔不絕，我有些感到好笑。她似乎沒(méi)有發(fā)現我的變化，繼續道：“看東西不能只看一面，其實(shí)，它可能還有更奇特的一面！”
“或許，是真的�！�
仰頭望著(zhù)天，似乎，我喜歡上了這別樣的雨。
從此，那雨把我們拉得更近了，我倆成了形影不離的朋友。直到有一天——
又是一個(gè)下雨天。望著(zhù)她哭紅的雙眼，我顯得有寫(xiě)不知所措�！拔乙靥旖蛄�，爸媽在那邊給我找了個(gè)好學(xué)校，可能……可能在也見(jiàn)不到面了……”還沒(méi)說(shuō)完，她已哭的不成樣子。
淚光中，過(guò)去她和我一切的一切，都在這一刻，如曇花般一一綻放。
最終，她還是走了，兩年，不曾回來(lái)。
還記得她的一次次惡作劇，一次次玩耍，一次次哭鬧，一次次失利，一次次馬虎……
雨，給我帶來(lái)了她；雨，幫我拾到了快樂(lè )；雨，讓我的到了友誼；雨，讓我勾起對她的思念。
如她所說(shuō)：下雨天，真好！
下雨天，真好作文5
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，可每當回想起來(lái)，我依然會(huì )感謝那季的雨。
那個(gè)夏季，雨很多，沒(méi)完沒(méi)了的下著(zhù)，頭頂上如同壓了一頭的烏云一般，快樂(lè )不起來(lái)。唉，我坐在窗前，郁悶的望著(zhù)窗外嘀嗒不停的雨。放暑假本應是孩子們快快樂(lè )樂(lè )一起捉迷藏、踢毽子、跳皮筋……的日子，現在可好，雨下個(gè)不停，就算停了，也濕露露的玩什么嘛！想到這里我的臉色陰沉了幾分。外面的雨似乎要與我做對一般下得更大了，雨滴狠狠的砸在地上，慢慢積成了水坑……
我噘起了嘴，不滿(mǎn)的看著(zhù)窗外�！敖�，你干嘛不高興？”妹妹頑皮的聲音響了起來(lái)，我回過(guò)頭去看，發(fā)現妹妹笑得一臉開(kāi)心，手里端著(zhù)一杯茶，頭微微歪著(zhù)，十分可愛(ài)的望著(zhù)我。見(jiàn)我回頭，還調皮的眨了兩下眼睛。我指了指窗外，沮喪地說(shuō)：“下雨了唄！本來(lái)和朋友約好一起去玩的，現在當然不開(kāi)心了�！闭f(shuō)著(zhù)翻了個(gè)白眼，走到桌前倒了一杯茶�！芭�？是嗎？那么為什么不讓她們一起來(lái)家里玩呢？正好媽媽昨天才買(mǎi)了零食和甜點(diǎn)，對了，還有紅茶呢！開(kāi)個(gè)下午茶會(huì )，多好！”妹妹越說(shuō)越開(kāi)心，已經(jīng)有些眉飛色舞了。聽(tīng)了妹妹的話(huà)，我眼前一亮，立馬和妹妹行動(dòng)了起來(lái)。妹妹去準備點(diǎn)心、茶，而我則去通知朋友。
打著(zhù)傘走在開(kāi)著(zhù)野花的小路上，深深的吸了一口氣，我感到心情是那樣的愉快，腳下的步子也不由得輕快了起來(lái)。雨滴順著(zhù)傘檐滴落下來(lái)，我伸出手去接住了一滴，雨打在我的手上癢癢的，我忍不住輕笑了起來(lái)�，F在我竟有點(diǎn)喜歡雨了呢，要不是下雨，我還不知道可以玩這個(gè)游戲呢！我重新望著(zhù)大地，在雨的襯托中竟多一層神秘感，像是給大地蒙上了一層紗一般，顯的十分美麗，雨滴打在樹(shù)葉上，順著(zhù)葉脈滴在水坑里，激起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪……
啊，原來(lái)下雨天也可以這樣美，只是過(guò)去沒(méi)有發(fā)現而已。我想我明白了一個(gè)道理：用欣賞的眼光去看事物，你往往會(huì )看見(jiàn)事物美好的一面，相反則是無(wú)數的缺點(diǎn)。
下雨天，真好作文6
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，如同千萬(wàn)條絲線(xiàn)，又像天地間的一掛白簾。我將手伸出窗外，調皮的小雨珠跳到我手中歡快地舞蹈。這雨讓我回憶起了許多往事。
某日，與家人外出散心，走在農民家的田埂上。我們一行人走了不久，突然天色漸暗，蟬叫得越來(lái)越響。風(fēng)起了，把樹(shù)枝吹得輕搖。雷公把他藏了好久的大鼓取出，撣掉灰塵，使出全身的力氣，重重敲了起來(lái)。
一兩滴小水珠落在我的頭上，接著(zhù)，雨越下越大，估計是玉帝喝茶時(shí)，把水灑了吧。遠處的青山，在大雨中只剩一條時(shí)隱時(shí)現的輪廓。沒(méi)來(lái)得及回來(lái)的小船，在大雨中沉沉浮浮，時(shí)而被大浪托出一米多高，時(shí)而又淹沒(méi)在浪花中。所有景物都像籠上了一襲輕紗。這一片朦朧的雨水和一個(gè)個(gè)景物的輪廓，在我眼前鋪開(kāi)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。
“快跑到屋檐下！”媽媽大叫。我低頭一看，我的褲腳早已濕透。剛才我看得太入迷，忘了還在空曠的田野上。這田野如此從容，如此浩蕩，在細雨的潤澤下，越發(fā)意境悠遠。幼時(shí)讀過(guò)的古詩(shī)悄然漫上心頭：“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！蔽曳路鹂匆�(jiàn)那千百年前的清明時(shí)節里，一路細雨霏霏，那個(gè)茫然又落寞的路人，問(wèn)起稚嫩的牧童：何處有酒家？牧童指著(zhù)遠遠飄揚的酒旗，一臉純真地回答他：哪兒！
那么春意盎然的相遇，那樣流傳千古的佳句，全都是因為這穿越千年的綿綿細雨，怎不教人喜悅呢？
下雨天真好！每到下雨時(shí)，我心里總會(huì )涌起濃濃的詩(shī)意！
下雨天，真好作文7
下雨天真好。好在哪？好在春天時(shí)可以令萬(wàn)物生長(cháng)，好在夏天時(shí)不用被太陽(yáng)曬黑，也好在灰蒙蒙秋天冬天里也有了一絲靈動(dòng)。
我喜歡下雨天，不管是春天、夏天還是秋冬天的下雨天，只要雨落下來(lái)，我就會(huì )欣喜萬(wàn)分。春天里，雨落下來(lái)就可以看見(jiàn)奇跡。那是因為種子正需要著(zhù)這樣的雨露，在陽(yáng)光沐浴之前或者之后，這些雨露先給裹滿(mǎn)了泥土的種子進(jìn)行一次洗禮，讓種子為大地劃開(kāi)一道青翠的縫隙，而這道青翠的縫隙里生長(cháng)出來(lái)的，也就是生命的奇跡了。
夏天，雨落下來(lái)時(shí)，我們也就短暫告別了那將我們曬黑的烈日了。雨，這時(shí)候是及時(shí)的，也是使人涼爽的，人們看見(jiàn)了此時(shí)的雨，恨不得自己忘了帶傘，這樣才可以名正言順的去淋雨，去感受夏天里短暫的涼意，去感受既不會(huì )曬黑皮膚，又可以解放身心的快樂(lè )。
秋天和冬天，這兩個(gè)季節里，雨都是來(lái)為大地增添溫柔的精靈，她們讓干燥到開(kāi)裂的大地，瞬時(shí)又有了春天的溫柔，夏的柔軟，使得蒙上灰蒙蒙的一切，又忽而有了一絲靈動(dòng)。下雨天，好就好在雨的靈動(dòng)，雨的一點(diǎn)一滴都敲打出了生機，敲打出了希望。那一滴滴落在屋檐上、傘上、身上的雨，無(wú)不提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，生命得到了洗禮，生命又有了新的機遇和新的未來(lái)。
下雨天真好。好在哪？好在春天里給我們帶來(lái)了奇跡，好在夏天時(shí)讓我們掙脫了束縛，好在秋天和冬天時(shí)那一絲絲使灰蒙蒙的天也變成了甜的雨，為大地敲打出了生機和希望，也讓所有的生命有了新的機遇和未來(lái)。我喜歡下雨天，不管是春天、夏天還是秋天和冬天的下雨天。
下雨天，真好作文8
夏夜的城市總是充滿(mǎn)了喧鬧，我和母親走在擁擠的路上，抬頭望向路邊，卻只能看見(jiàn)燈紅酒綠中的一片茫茫人海。
暑期，母親帶我出游，本想趁此機會(huì )讓母親得到放松，可誰(shuí)想，她的工作卻如此忙碌！信息電話(huà)從未停過(guò)，哪還有時(shí)間用來(lái)休息？
我正苦惱著(zhù)，突然覺(jué)得頭頂一涼——下雨了。是的，這夜雨來(lái)得促不及防。街上的人們慌亂起來(lái)，幾個(gè)男孩不顧母親注意，撒腿就跑；買(mǎi)東西的人急急忙忙付完賬；有些人翻起背包，掏出雨傘，街上霎時(shí)成為花花世界。人流涌向反方向，和著(zhù)嘀嗒的雨聲，能清楚地聽(tīng)見(jiàn)各種抱怨與苦惱。我把頭轉向母親，她撐開(kāi)一把傘，拉我入懷，不急不躁地對我說(shuō)；“咱往前繼續走走�！�
兩旁的店鋪紛紛關(guān)上門(mén)，收起了招牌。不一會(huì )兒，在這雨中，仿佛只剩下我們母女二人。
雨越下越大，雨點(diǎn)重重地落到地面上，激起層層水花，甚至冒起了泡。風(fēng)越吹越猛，母親只得緊緊握住傘柄，讓傘盡可能偏向我些……我究竟有多久沒(méi)有感受過(guò)母親溫暖的臂彎了？是從第一次掙開(kāi)她的手蹣跚學(xué)步時(shí)？還是從第一次邁入校園與她告別時(shí)？是從第一次沖她耍小脾氣時(shí)？還是從第一次懂得感恩時(shí)……
無(wú)數次溫暖心田的瞬間在歲月的沖刷與洗滌下漸漸淡了痕跡，可我知道，這些回憶從未消失。母親的懷抱中有朝暮、有四季、有如太陽(yáng)般炙熱的愛(ài)，也有如流水般柔情的心。
其實(shí)，母親的懷抱一直向我敞開(kāi)著(zhù)。
一場(chǎng)夜雨，如絲一樣細密地織在我的心頭。路邊昏黃的燈照清了母親的臉：眉眼彎彎，嘴角上揚，她依舊那樣美麗！可是我看見(jiàn)，她的眼角又爬上幾條皺紋，她的黑發(fā)又變白了幾根……我與母親的距離縮小到一個(gè)小小的圈下，我能聽(tīng)見(jiàn)她有節奏的呼吸，我能聽(tīng)見(jiàn)她快而穩的腳步。身邊的一切像電影里的慢鏡頭，我們兩人因雨的來(lái)臨而挨得更近，心也貼得更緊。
在雨中，我感受到了久久不會(huì )松開(kāi)的擁抱。但我想，我成長(cháng)了。這一次應換我來(lái)為母親遮風(fēng)擋雨，于是我接過(guò)了傘，摟住了母親……
我嘴上沒(méi)說(shuō)，但我心里，樂(lè )呵呵地想著(zhù)：下雨天，真好！
下雨天，真好作文9
在我小的時(shí)候，不上學(xué)的我因拖累父母，常和奶奶住在山上的小村莊里。還記得那個(gè)時(shí)候的時(shí)光是多么陽(yáng)光、快樂(lè )。
夏天，我會(huì )和奶奶搬上小板凳，坐在院前大槐樹(shù)的下面乘涼。��！真想下一場(chǎng)雨啊。樹(shù)上的蟬“知了”，“知了”的叫著(zhù)，似乎也在為夏的炎熱而感到煩悶。
那個(gè)時(shí)候，無(wú)聊的我會(huì )眨著(zhù)大大的眼睛觀(guān)察槐樹(shù)干。因為我那里有我喜歡的東西——昆蟲(chóng)。正當我細心打量的時(shí)候，天上的烏云漸漸聚攏了起來(lái)，不知不覺(jué)間，小雨一滴一滴的飄落，滴答——滴答——雨珠落在房頂上，細線(xiàn)似的水珠打在瓦片上，啪！四散開(kāi)來(lái)，水花四濺。
慢慢的雨大了起來(lái)，淅淅瀝瀝的雨像調皮的娃娃，邁著(zhù)蹦跳的腳步蒞臨人間，萬(wàn)物也被蒙上了一層細細的白紗，世界也變得美麗起來(lái)，涼爽起來(lái)了。而我，終因雨的沖洗而歡快了起來(lái)，在大地上盡情宣泄，與雨共舞。慢慢地，雨大了起來(lái)，這時(shí)的雨又似換了別的姿態(tài)，雨聲越來(lái)越大，似瓢潑，如盆傾。豆大的雨珠讓我感到害怕，急忙躲到了屋檐下，靜靜觀(guān)賞著(zhù)這場(chǎng)盛大的表演。
只是一會(huì )兒的功夫。雨勢漸弱，這雨，來(lái)也匆匆，去也匆匆。我走在還未褪去的雨中，觀(guān)賞著(zhù)這雨后的世界，被洗滌后的萬(wàn)物閃耀著(zhù)光澤，新鮮的空氣沖斥著(zhù)我的鼻腔。��！這雨的國度，這雨的天堂，被夏天燥熱空氣煩躁的我頓時(shí)也清醒了。下雨天，真好。
自然寧靜的雨，早已隨著(zhù)我的童年飄向遠方。以前那個(gè)純真的我只能呆在鳥(niǎo)籠一般的城市里，被機械化的生活和應試教育蠶食，同時(shí)死去的，還有我那顆向往未來(lái)的心。
雨天，在我的記憶里，在我的心靈深處。下雨天，真好！
下雨天，真好作文10
窗外，風(fēng)刮著(zhù)，雨仍下著(zhù)，敲打著(zhù)我脆弱的心。
這次考試，我考得太差了，心里很不是滋味。走出家門(mén)，享受著(zhù)雨打風(fēng)吹的痛快，接受到老天的懲罰。
我佇立在雨中，任由雨水淋濕我的頭發(fā)，鉆進(jìn)我的衣服里。突然路邊的一朵小花吸引了我的眼球，只見(jiàn)它在風(fēng)的吹動(dòng)下微微搖擺，身上濺滿(mǎn)了泥水，花瓣很弱小，雖然風(fēng)在一次次猛烈的抽打著(zhù)它的身軀，但它沒(méi)有在風(fēng)雨面前屈服，它只是一一次次將自己被吹彎的身體挺立起來(lái)。那頑強的生命力讓我為之一顫。我慚愧自己很脆弱。
不知不覺(jué)中，雨停了，我起身回到了家中，又望了望路邊的那朵小花，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后，更頑強，更美麗了。
頓悟的我也明白了許多，人的一生不全是一帆風(fēng)順的，人與花一樣，都會(huì )遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，只要笑著(zhù)面對，就一定會(huì )綻放得更加燦爛！
拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)太陽(yáng)在向我微笑，天上出現了彩虹，真是應了那句話(huà)：沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到美麗的彩虹？
翻開(kāi)筆記本，記錄下我剛才的感受。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨淋和賞景的啟迪，我不再脆弱！那路邊的小花，就是堅強美好的象征，陽(yáng)光都在風(fēng)雨后。這場(chǎng)雨讓我幡然醒悟，笑對成長(cháng)途中的挫折，人生之路其修遠近，一場(chǎng)考試失敗算什么？我們常遭風(fēng)雨，只要坦然面對，必見(jiàn)安慰的陽(yáng)光，微笑的彩虹，豐碩的金秋！
下雨天，真好！
下雨天，真好作文11
雨是蒼穹對大地綿綿的思念；雨是生機對萬(wàn)物急切的希望；雨是新生對陳舊徹底的洗滌。
可從那以后，我就深深地愛(ài)上了雨：下雨天，真好！
喜歡聆聽(tīng)雨的音籟，喜歡漫步在場(chǎng)面的雨中，更喜歡與變幻莫測的雨一起成長(cháng)……下雨天真好！
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，雨還是那么可愛(ài)，它默默無(wú)聞，落在花瓣上，仿佛雛燕初振翅膀；它滑落在草葉間，猶如一片灑脫的詩(shī)情。我想，此刻，農民該是多么欣喜啊……下雨天真好！
悶熱的夏夜讓人有一些急促不安，輾轉難眠。忽然一點(diǎn)淅瀝瀝的雨滴奏起了樂(lè )章，如同漆黑的夜幕上幾顆微顫的星星，若有若無(wú)，滴答，滴答，“小寶貝，快快睡，夜幕已低垂……”風(fēng)雨中輕柔的搖籃去伴你入眠，讓人想起：“此曲只應天上有，人間難得幾回聞！”誰(shuí)也阻擋不了這尋夢(mèng)的步伐，不知不覺(jué)，一絲調皮的光爬上了窗戶(hù)，天—亮—了。打開(kāi)窗戶(hù)，深吸一口氣，好清新，好甜……下雨天真好！
雨是天使的淚，純潔的心，它是世界上最獨一無(wú)二的洗滌劑。一個(gè)喜歡雨的人，看到的不僅是雨的純潔，更聽(tīng)懂了雨的善良。下雨天真好……
小雨滴從空中灑落而來(lái)。滴在草寶寶的臉上，很快從美夢(mèng)中蘇醒，滴在農民伯伯的頭上，好運即將降臨，稻子大豐收�！翱罩腥鲇赍X(qián)，好運接著(zhù)來(lái)�！毙∨笥褌冊谟曛斜寂�，水花四濺！
下雨天，真好作文12
下雨天真好嘩啦啦的雨，打著(zhù)傘，望著(zhù)這些精靈。
它們是上帝賜予我的，它們是來(lái)幫助我 的。每當下雨時(shí)，我的心靈最純凈的，因為雨，它們洗凈了我的心靈。
也因為這一件事，現在的我多大的困難也不怕。我喜歡雨，因為它的純凈，從被人們的種種惡性污染。一天，我依舊走在放學(xué)的路上。突然，天上下起了雨，我看著(zhù)雨滴，依舊走著(zhù)。若是平常，我早已和它們玩耍，可今天不同，我被老師批評了，很?chē)绤�，讓我覺(jué)得四周的花草沒(méi)了往日的鮮艷，天空變成灰色，世界都是灰色的。當時(shí)的我覺(jué)得回家的路好短。一踏進(jìn)家門(mén)，首先看見(jiàn)一張長(cháng)審問(wèn)的臉，我剛放下書(shū)包。媽媽的叫喊聲也傳來(lái)，xxx，我一聽(tīng)就知道我猜對了，媽媽爸爸一定知道我被老師批評了，我邁著(zhù)著(zhù)沉重的步伐，一步步走到媽媽面前，一抬頭看見(jiàn)一張張嚴肅的臉，一聲聲訓喝也傳入耳中。 頭好暈，我知道自己發(fā)燒了。我給媽媽說(shuō)，可她正在生氣，不理我。我回到臥室，躺在床上一動(dòng)也不動(dòng)，說(shuō)也不說(shuō)。這是爸爸媽媽進(jìn)來(lái)了，嚇了一跳，急忙帶我去醫院。下了樓，天好黑，下著(zhù)雨，而我也很暈。等我醒來(lái)時(shí)，燒已經(jīng)退了，媽媽就睡在我身邊。我問(wèn)她，爸爸呢。媽媽說(shuō)爸爸打不到車(chē)，把衣服往我身上一披，然后背著(zhù)我跑來(lái)，結果，我好了，他病了。一瞬見(jiàn)我明白了，愛(ài)。有人說(shuō)，愛(ài)是盞燈，是個(gè)心，而我找不到能比做的東西，但我認為，愛(ài)就是一聲聲訓斥，不愛(ài)你，又為何訓斥你，他們，因為在意你而生氣。父母親是你最親的親人，你學(xué)習不努力，他們?yōu)槟銚�，你遇上困難，他們?yōu)槟阆朕k法。而你又為父母做過(guò)一件事嗎?沒(méi)有吧。
今天又下起了小雨，我又想起這件事。
下雨天，真好作文13
聽(tīng)著(zhù)“滴答，滴滴答”一覺(jué)醒來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我猛地一起，心中想著(zhù)：可惡��！又下雨了。心里煩下了雨，心中只有幾個(gè)字：煩！煩！煩！
剛一出門(mén)，雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點(diǎn)號仿佛知道我的心情，更沖我來(lái)了， 我馬上把傘拿出來(lái)了。更恨著(zhù)水槍般的雨點(diǎn)。走著(zhù)走著(zhù)有些雨點(diǎn)頑皮的跳進(jìn)我的頭發(fā)。我在到學(xué)校時(shí)。一不小心跌進(jìn)了水溝， 我連忙吧腳拿走呀！呀！呀!可惡��！心情更遭了，恨這天殺的的雨，慢慢地雨小了，太陽(yáng)公公將她那溫暖的光劍射向我， 我頓時(shí)心情晴空萬(wàn)里。太好了，我開(kāi)開(kāi)心心地向學(xué)�？吹綄W(xué)校的水溝，被太陽(yáng)公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點(diǎn)綴的更加美麗！
可好景不長(cháng)，有下起雨了，雨又瘋狂地向我砸來(lái)。我只好帶著(zhù)沉重的腳步和沉重的傘。心里不時(shí)的想：這雨什么時(shí)候才停��！可小雨點(diǎn)更加瘋狂了。我不時(shí)地加快了腳步。
一回家看見(jiàn)爸爸在家便問(wèn)爸爸:“為什么老下雨��！我好討厭下雨��！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“傻孩子，如果不下雨土地就會(huì )干枯。水稻就會(huì )枯死，我們就沒(méi)吃的了。水也漸漸變少， 我們就會(huì )渴死和餓死�！蔽艺f(shuō)：“什么下雨又這莫的打的作用��！”爸爸說(shuō)：“世界上的萬(wàn)物不管什么東西沒(méi)了，世界都會(huì )改變的，這就是生物鏈�！蔽艺f(shuō)：“哦�！�
看到慢慢下來(lái)的雨點(diǎn)，心中不時(shí)的討厭他，一回想是雨給我們的生活，添了多少光彩。那雨點(diǎn)想給我清涼一湯。慢慢的小了 慢慢地撫摸我。像絲綢般舒適又伴著(zhù)縷縷陽(yáng)光舞動(dòng)，似乎像媽媽那樣呵護我。 許久，雨慢慢地退去，大地在這精細的洗禮后，呈現以幅精美的畫(huà)卷；太陽(yáng)公公灑這他那金色的光芒，彩虹姐姐亮
出了他他拿七彩的衣裳，仿佛是哪天邊的一張笑臉，燦爛有美麗。
下雨天，真好作文14
小雨潤物細無(wú)聲，散入春風(fēng)落滿(mǎn)城，溦霖并非無(wú)情物，化作甘露濕紛塵�！}記
小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。多情的雨滴，貪戀著(zhù)這人世間，掙扎著(zhù)不往下墜落�？刹恢醯�，有一雙手扼住了他的咽喉，使得它不得不追隨這千千萬(wàn)萬(wàn)的雨滴，溶入大地。
我并不愛(ài)大雨。大雨是兇猛的，相比于小雨而言。大雨傾瀉，讓人感到悲涼，猶如在人的頭頂上轟然一擊。
可小雨不同，那一滴滴惹人愛(ài)憐的水珠，是使者的化身。把愛(ài)送回大地，送回春天。下雨天，真好！
我喜歡在雨中漫步，并沒(méi)有灼烈的陽(yáng)光，也沒(méi)有沉悶的烏云，雨下得酣暢淋漓，它肆無(wú)忌憚地飄撒在我的臉上，溫柔地撫摸著(zhù)，就如對待新生的嬰兒，一滴、兩滴、三滴……宛如一個(gè)柔和的春天。這才是下雨天！
雨水慢慢地卸下了人們的心防，整個(gè)世界似乎又凄美、傷感了三分，伸出雙手捧起雨滴，透明的，帶了些許灰�？墒�，誰(shuí)會(huì )是完美的？又換句話(huà)說(shuō)，有瑕疵才是真正的完美！
輕輕地，輕輕地，雨滴落在我的頭頂上，霧氣在空中消散，遠處的青山可以輕而易舉地望見(jiàn)，雨滴跑著(zhù)、跳著(zhù)、繃著(zhù)，詮釋了一個(gè)生機勃勃的春天。
漸漸地，雨停了，大自然收起了雨簾，又呈現出陽(yáng)光明媚的大晴天。
雨停了，我也該走了。
我也應該向前走了，童年已經(jīng)過(guò)去了。
雨一下，所有的東西都變成新的了。
我們也該以全新的面貌去面對新事物。
我們不該躊躇不前，停留在昨日。
我們接受了雨的洗禮，我們長(cháng)大了。
下雨天，我們又可以前進(jìn)了。
下雨天，真好作文15
雨，有人認為他很煩，有人卻說(shuō)它好。煩的是事事不順，好的是不順后的新生�！}記
下雨天，真煩
窗外的雨已經(jīng)淅淅瀝瀝的下了兩周了，還是沒(méi)有絲毫要停的意思，幾乎到處都是濕淋淋的，墻上浸滿(mǎn)了水珠，地上已無(wú)干處，教室里都快起霉了，太陽(yáng)已經(jīng)兩個(gè)星期不露面，連月亮也放出一絲光，馬路上堵作一團，由于雨天引起的事故不斷。
比雨更煩的是我的成績(jì)。雖說(shuō)對于別人來(lái)說(shuō)，年級第二已經(jīng)算是不錯，但是我就是不能忍受那種被人超越、被人踩在頭上怎么也甩不掉的感覺(jué)。
整個(gè)初一，我都是年級第一，可現在卻被人超越了。如果說(shuō)之前的失誤是因為不用心，不投入，那現在呢？我認認真真的做好每一科的每一堂課，作業(yè)也算是很用心，可為什么還是失敗了呢？我很煩，也隨之煩這場(chǎng)不知何時(shí)才停的雨了。
媽媽過(guò)來(lái)勸我。她說(shuō)，我之前已經(jīng)落下了太多，一下子想追上來(lái)是不可能的。就像這窗外的雨，不是一下子就能停的。我頹唐：“那這雨也太長(cháng)了吧，天陰霾著(zhù)，見(jiàn)不到陽(yáng)光，花草樹(shù)木也會(huì )死的�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“其實(shí)，雨怎么樣，關(guān)鍵是你從哪個(gè)角度去看待。不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹(shù)木長(cháng)不成大樹(shù)，同樣的，雨的來(lái)臨也可以滋潤樹(shù)木。每次失敗不也可以警示你要更加奮斗，更加努力嗎？若不是這一次次失敗，你會(huì )意識到自己的不足嗎？”
我將信將疑，把“下雨天，也是美好的”這句話(huà)琢磨了一個(gè)晚上。第二天，雨依然飄揚著(zhù)，我試著(zhù)換一個(gè)角度去看待雨，確實(shí)發(fā)現了與之前截然不同的景象，雨水在路上形成了千川百溪，別是一番風(fēng)景，樹(shù)木在這場(chǎng)洗禮中更加青翠了，人也在風(fēng)雨中清爽了很多。我豁然開(kāi)朗，原來(lái)，雨天也可以這么美好。
雨，依舊下著(zhù)。我卻說(shuō)：“下雨天，真好！”
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