一個(gè)雨天_初一寫(xiě)景作文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的一個(gè)雨天_初一寫(xiě)景作文，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)雨天_初一寫(xiě)景作文1
又下雨了，蒙蒙的細雨落在我的睫毛上，涼涼的。是我又會(huì )想起那天走在我前面的兩個(gè)女孩，那天跟今天一樣下著(zhù)雨。
她們走在我前面，那個(gè)大一點(diǎn)的女孩似乎跟我一樣大，她撐著(zhù)傘，兩人就這樣走著(zhù)。
跟在她們后面一會(huì )兒，我發(fā)現在大女孩手中的傘是傾斜著(zhù)的，她的半個(gè)肩膀和書(shū)包都露在了外面，而小女孩則被雨傘罩的好好的。
雨越下越大，而那把傘沒(méi)有一點(diǎn)變動(dòng)的現象，始終保持著(zhù)那個(gè)姿勢。雨水則更加無(wú)情的打在了她露在外面的肩膀和書(shū)包。我撐著(zhù)傘，不自覺(jué)地加快了腳步，很快超越了她們。雨慢慢變小了，踏進(jìn)校門(mén)時(shí)我回頭看了看她們，心中泛起了層層波瀾，久久不能平靜。
坐在教室里，看到同學(xué)們?yōu)榱恕耙患褐蕉鴤Φ剿恕钡那榫�，我不由想起雨中的小女孩，她一心為他人�?zhù)想，寧愿自己被雨水打濕了衣服，也不愿她人被雨水淋濕。她的精神是多么高尚，難道不值得我們深思嗎？
我們應該學(xué)習小女孩那種崇高的精神，要不然我們將離道德的路途越來(lái)越遠！
一個(gè)雨天_初一寫(xiě)景作文2
在學(xué)校中，原本寂靜無(wú)聲的教室，忽然“轟”一聲，驚動(dòng)了全校所有的同學(xué)，他們紛紛望向窗外，原來(lái)是下了狂風(fēng)暴雨，大家都心驚膽顫，深怕頑皮的雷電又會(huì )來(lái)一個(gè)下馬威。
雷電，就像一個(gè)脾氣古怪的精靈，時(shí)而高興，時(shí)而生氣。高興時(shí)只會(huì )有些低沉的悶雷，“隆隆隆”的，不怎么可怕；憤怒時(shí)，就會(huì )雷電大作，不僅招來(lái)了大雨還招來(lái)暴風(fēng)，雷雨交作，讓陸地上的人們措手不及，全都忙著(zhù)躲大雨。雷電與大雨的合奏曲，實(shí)在不能小看。
夏天時(shí)，陰雨連綿。在這種天氣，我總會(huì )豎起耳朵傾 聽(tīng)這雨精靈所演奏的交響曲，“滴滴答答”的，十分悅耳。世界上，有人喜歡雨，也有人不喜歡雨，愛(ài)雨的人在下雨天時(shí)，總是不知道要適可而止，他們也許會(huì )在雨水灘中大力踏步，也許會(huì )在大雨中狂奔，做一些瘋狂的舉動(dòng)；不愛(ài)雨的人在下雨天時(shí)，就像一個(gè)需要滿(mǎn)身盾牌的膽小鬼，他們也許是討厭雨的潮濕，也許是討厭被飛雨所淋濕的感覺(jué)。我應該是那種說(shuō)討厭不討厭，說(shuō)喜歡不喜歡的人，我喜愛(ài)雨的清涼，卻不喜愛(ài)雨的潮濕。
雨與水，就像是萬(wàn)物的母親，它讓動(dòng)物與人類(lèi)不致于渴死，讓植物不致于枯死，它就像我們的家人，雖然我們并未察覺(jué)，但確實(shí)如此。
一個(gè)雨天_初一寫(xiě)景作文3
“碰──”窗子猛的一聲被暴風(fēng)撞開(kāi)了，起先是一陣陣的暴風(fēng)，接著(zhù)是疾雨撲天蓋地似的進(jìn)了我的房間，我的床頓時(shí)溼透透，真是一個(gè)煩人的雨季哪！
街上的人個(gè)個(gè)急得去躲雨，也有一些人故作輕松的從 包包里拿出一把傘，并把那朵“花”打開(kāi)，更有一些人在路上漫不經(jīng)心的在路上漫步，雨滴下來(lái)的同時(shí)雨精靈正跳著(zhù)優(yōu)雅的舞姿，從天空上降下來(lái)，一滴一滴綿綿的雨絲，如同新生的羽絨慢慢的飄下，一陣陣的暴雨，卻像劍一般，射穿了人們那顆愉悅的「心」。
有些人愛(ài)雨，愛(ài)雨滴在青草上的聲音，愛(ài)雨在盛夏中帶來(lái)的清涼，愛(ài)雨在秋景中增加的美景，愛(ài)雨在寒冬中帶走的寒冷，一些無(wú)聊孩子看見(jiàn)突來(lái)的雨勢，立刻穿上新的雨鞋跑進(jìn)雨中，一位沒(méi)靈感的詩(shī)人看見(jiàn)了那濛濛細雨，靈感就接二連三的出現；有人愛(ài)雨，就一定有人不愛(ài)噢，有人討厭雨破壞了他完美的假期，有人討厭雨，壞了他的約會(huì )，但是雨是不會(huì )一說(shuō)就來(lái)的。
雨是春葉的創(chuàng )造者，雨是彩虹的母親，雨也是云難過(guò)時(shí)的淚水，雖然有人不太愛(ài)雨天，但雨隨時(shí)都會(huì )停，而“心”在雨停時(shí)也會(huì )放晴。
一個(gè)雨天_初一寫(xiě)景作文4
小雨嘩啦啦地下著(zhù)，放學(xué)剛到家后，天空變得灰蒙蒙的，不一會(huì )兒就下起了小雨。
我暗自慶幸自己先一步回到了家，又在一瞬間想起媽媽還沒(méi)下班呢，我跑到鞋柜那里，看到媽媽的傘還掛在鞋柜旁邊�！鞍パ�！媽媽沒(méi)有帶傘，雨下得這么大，怎么辦呀�！蔽倚睦镏�(zhù)急，來(lái)來(lái)回回地走著(zhù)，邊想著(zhù)辦法�！皩α�！我可以給媽媽送傘，媽媽上班的地方離這兒也很近，我也認識路，好的，就這么愉快地決定了�！庇谑俏覔Q上小雨衣，帶上媽媽的雨傘，高高興興地出門(mén)了。
小路坑坑洼洼地，并不好走。因為下雨，路上有積水，于是我只能一步一步的慢慢往前走，躲過(guò)一個(gè)又一個(gè)積水處，有時(shí)能繞到別的地方，躲開(kāi)有積水的地方，有時(shí)遇到的只是一個(gè)小坑，我還能跨過(guò)去，但是碰到大一點(diǎn)的有積水的，我就得跳過(guò)去，這樣來(lái)來(lái)回回的，倒是花費了我不少力氣。
還好走過(guò)了小路，前面就是水泥路了，我可以不用走的那么辛苦了。一想到我是給媽媽送傘，等一下媽媽看到我肯定很高興，我就又有了前進(jìn)的動(dòng)力。
到了媽媽工作的地方，看到里面的人陸陸續續的走出來(lái)，我左等右等，終于看到了媽媽的身影。媽媽看到我，很是驚訝，跑到我的面前�！皨寢屛医o你送傘來(lái)啦！”媽媽聽(tīng)到我的話(huà)，開(kāi)心地摸摸我的頭，又拉起我的小手，說(shuō)“走！我們回家啦！”
一個(gè)雨天_初一寫(xiě)景作文5
回憶就像夜空中閃閃的星星，一顆又一顆，數也數不清。有的像炊煙一樣，淡淡地散去，而有些事情卻總是令人忘不了。
記得那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的下午，城市里的交通處于極其擁堵的狀態(tài)，汽車(chē)排著(zhù)長(cháng)隊，在雨霧中緩緩移動(dòng)。我放學(xué)回到家，等著(zhù)媽媽下班�？墒堑劝〉�，媽媽還是沒(méi)回來(lái)。這時(shí)我像一只熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，心想：可能是媽媽今天工作特別忙，晚點(diǎn)應該會(huì )回來(lái)的。
鬧鐘“滴答滴答”地響著(zhù)，我看了看窗外，天色已經(jīng)漸漸暗了。時(shí)針已經(jīng)指到六點(diǎn)，我時(shí)不時(shí)向門(mén)口張望。突然電話(huà)鈴響了，我拿起話(huà)筒，里面傳來(lái)媽媽焦急的聲音，媽媽說(shuō)：“因為堵車(chē)，媽媽還在路上，你在家再等一會(huì )兒，別著(zhù)急��！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)晏炻坊�，要注意安全�！?/p>
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，又過(guò)了許久，我的肚子早就開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )，我又餓又有些害怕�！斑�，咚，咚”，我突然聽(tīng)到了高跟鞋的聲音，便迅速打開(kāi)門(mén)迎接媽媽?zhuān)瑡寢寽喩矶紳裢噶��！敖裉煜掠炅�，所以我才回�?lái)晚了，肚子餓了吧？媽媽給你做飯去�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)道。她連濕衣服沒(méi)換，就進(jìn)了廚房。我看著(zhù)媽媽的背影，已經(jīng)忘了自己的焦急、害怕，心里非常的熱乎，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，您下次就別這么擔心我了，我會(huì )照顧好自己的�！蔽倚睦锇蛋蛋l(fā)誓，我要學(xué)會(huì )燒飯做菜，幫媽媽多分擔家務(wù)。
一個(gè)雨天_初一寫(xiě)景作文6
“嘩啦啦——”豆大的雨點(diǎn)從天上猛地墜落下來(lái)，仿佛要砸壞一切，磅礴的雨勢，在天空中形成密爾急的雨簾，令人嘆為觀(guān)止。伴隨著(zhù)雨點(diǎn)的伴奏，一曲煞白的“搖滾曲”用它凌厲的“歌聲”把天空震開(kāi)了一條裂縫。我趴在沙發(fā)上，透過(guò)明亮的玻璃窗欣賞著(zhù)這大自然的交響曲。
“小杰——”忽然，媽媽的喊叫聲摻和了進(jìn)來(lái)，打破了這首交響曲的樂(lè )韻，顯得很不協(xié)調。于是我很不情愿地把頭扭過(guò)去�！敖裉焱砩衔液湍惆职秩ド弦拱�，你就乖乖地呆在家里，洗澡就睡覺(jué)了��！”媽媽命令著(zhù)我說(shuō)。我暗喜地回了一句“哦�！�
門(mén)聲一響，我欣喜若狂地在沙發(fā)上蹦了起來(lái)，心里暗喜：今天晚上就可以自由自在地瘋狂上一晚啦！
窗外的閃電一直噼里啪啦響個(gè)不停，一股股風(fēng)拍打著(zhù)我家的窗戶(hù)，它們也像是來(lái)賀喜我一般。
我馬上三步并作兩步地沖入房間，以迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)電腦，晚上我愛(ài)玩的游戲，聽(tīng)上我愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè )，心里不止一次地回響著(zhù)：今天晚上多么美��！
外面，凌厲的雷聲，蕭瑟的風(fēng)聲，“呼啦啦”的下雨聲，房間內，精彩的游戲，美妙的音樂(lè )。這一切無(wú)不使我懷念今天晚上的痛快。我戴著(zhù)耳機靠在座椅上，慢慢地享受這一切，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)一切……
我聽(tīng)話(huà)地關(guān)上了電腦，聆聽(tīng)著(zhù)這大自然交響曲的我同時(shí)也已經(jīng)悄然入睡，把這綿綿的睡意帶到明天六點(diǎn)。
一個(gè)雨天_初一寫(xiě)景作文7
我一直以為只要學(xué)習好，就可以什么事情都不用管。但是，我遇到的一件事讓我感悟很深。
上個(gè)星期的一天早上，我起床晚了，天又下著(zhù)大雨，路上特別堵，爸爸送我到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候已經(jīng)遲到了。從車(chē)上下來(lái)，我也顧不上拿雨衣了，急急忙忙就往校園里跑。這時(shí)，一位也正在往校園里沖的小哥哥一個(gè)急剎車(chē)站在我身邊，他對我說(shuō)：“你沒(méi)有帶雨傘，我們一起走吧！”小哥哥幫我撐著(zhù)傘一直把我送到教學(xué)樓下，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，他已經(jīng)跑了。他是高年級的'學(xué)生，老師要求的到校時(shí)間應該比我更早，如果不送我，他其實(shí)可以走快點(diǎn)少遲到一會(huì )兒的。這件事讓我感悟很深，他讓我知道了不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！背艘煤脤W(xué)習之外，還要懂得樂(lè )于助人。
那之后，我每天下課都會(huì )在校園里搜尋他的身影，但我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。如果我再次見(jiàn)到他，我一定會(huì )謝謝他，并且給他一個(gè)承諾——永遠盡我所能幫助需要幫助的人，讓助人為樂(lè )的精神永遠傳遞下去！
一個(gè)雨天_初一寫(xiě)景作文8
一個(gè)人的街，憂(yōu)傷在蔓延。
漫無(wú)目的是所有的線(xiàn)。
沒(méi)有傘，頭頂的是一片灰蒙蒙的天。走著(zhù)，走著(zhù)。不知為什么，額前濕了一點(diǎn)，緊接著(zhù)是一大片�？姘苤�，壓疼了肩。眼前模糊，看不清前進(jìn)的路線(xiàn)。想狠狠地抽自己，無(wú)奈周?chē)敲β档娜巳�。只是在心里鄙棄自己，為什么這般不上進(jìn)。悠閑的心境是從前在騙自己。那不是未來(lái)。一滴雨滴滴在我的鼻尖。輕輕地滑到嘴角，一舔，是咸。終于告訴自己，該變了。
一個(gè)人的街，憂(yōu)傷在蔓延。
漫無(wú)目的是所有的線(xiàn)。
沒(méi)有傘，頭頂的是一片灰蒙蒙的天。記憶在腦海中翻片。閉上眼，是老師無(wú)奈的眼，重復著(zhù)可怕的夢(mèng)魘。我好像想變了，這不是青春期，只是想要騙自己。低沉顫抖的吉他弦悠揚地飄上了天，縈繞于雨滴之間。纏綿，分離。帶純正口音的意大利鄉村民樂(lè )，深情地回繞在耳邊。下著(zhù)雨，周?chē)敲β档娜巳�。偶爾能�?tīng)到，那小女孩怎么在淋雨。
一個(gè)人的街，憂(yōu)傷在蔓延。
漫無(wú)目的是所有的線(xiàn)。
沒(méi)有傘，頭頂的是一片灰蒙蒙的天。變了吧。頭仰著(zhù)看天。因為沒(méi)有一絲光線(xiàn)．可以不要憂(yōu)傷嗎？爺爺說(shuō)，我要快樂(lè )。這就是長(cháng)大嗎？總覺(jué)得是幼稚在重演。一遍一遍地想了，一遍一遍地倦了。真的是，我錯了嗎？
一個(gè)人的街，憂(yōu)傷在蔓延。
漫無(wú)目的是所有的線(xiàn)。
一個(gè)雨天_初一寫(xiě)景作文9
我以前不喜歡下雨，感覺(jué)下雨時(shí)空氣潮潮的，而且也不能出去玩，一點(diǎn)意思也沒(méi)有但在一個(gè)雨天，當我獨處在房間時(shí)，卻感受到了雨水帶來(lái)的獨特的美感。
那是一個(gè)中午,我安靜地享受著(zhù)屬于我的午休時(shí)間，忽然外面打起了一聲接一聲的雷，就如同一百多個(gè)大鼓同時(shí)敲響，緊接著(zhù)，幾道閃電從天空中劈了下來(lái)，像把天空撕開(kāi)了幾個(gè)大口子，這把我嚇得不知所措。
漸漸的，雷聲消失了，但外面卻依然是狂風(fēng)暴雨。我輕輕扒開(kāi)了一點(diǎn)窗戶(hù)往外看，發(fā)現玻璃上全是雨水流過(guò)的痕跡，雨點(diǎn)落到窗戶(hù)邊上，啪的一聲，水花四濺，就像是縮小版的煙花，又如同剛剛盛開(kāi)的白蓮。水花從地面上跳起，一個(gè)接一個(gè)，就像一個(gè)個(gè)調皮的兒童，似乎永遠都跳不完。我覺(jué)得很有意思，忍不住伸手去接，雨水流到手臂上可舒服了，冰冰涼涼的，讓人好生難忘……
玩累了，我躺在床上，靜靜的聽(tīng)著(zhù)嘩啦啦的下雨聲，感覺(jué)著(zhù)雨水的滴滴答答，就像欣賞一首大自然創(chuàng )作的美妙的樂(lè )曲。
就這樣我玩得不亦樂(lè )乎，煩惱也被拋到了九霄云外，我從未感到如此放松。從此我不再不討厭下雨天了，反而感受到了許多下雨時(shí)的快樂(lè )。
這個(gè)雨天的經(jīng)歷讓我明白了，事物的好壞在于你怎么去想它，只要你有一雙發(fā)現美的眼睛，就能欣賞到別樣的美。
一個(gè)雨天_初一寫(xiě)景作文10
總期望下雨，不為什么。只喜歡那清爽的感覺(jué)，雨輕輕地滴在身上，順著(zhù)微濕的衣服，流到身體，流入心中。清清涼涼。卻不知為什么，在此時(shí)―這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的時(shí)候―總有種很悲哀的感覺(jué)。也許那種悲哀只埋在心底。上面僅僅有一層薄薄的紙，被雨一澆，紙破了，悲哀也想熔巖般，涌出，流遍全身。灼痛每一個(gè)角落。此時(shí)身體不由地發(fā)抖。并不是因為冷，而是心，被灼傷，太痛，太痛。卻又必須忍住。在這個(gè)所謂的光亮的世界中，不允許有黑暗。當然，包括灼痛的心。
夜靜下來(lái)，風(fēng)也停止了呼吸，惟一不變得只有雨，仍然瀝瀝下不停。聽(tīng)著(zhù)窗外的雨聲。很輕很輕的一種聲音，心卻被“熔巖”灼得很痛，這種痛，涌遍全身，直至靈魂。我輕輕地撫摸心的傷口，輕輕地包扎。生怕由于大意，而使傷口再次裂開(kāi)。黑暗中我自己輕撫那受傷的心，又有誰(shuí)憐？
當太陽(yáng)再次掛在天際，新的一天，新的活力。微微感受到心仍有些痛，只不過(guò)輕了許多，也許是太陽(yáng)的原因。暖洋洋地照在身上，好舒服。亮亮地，暖暖地，沒(méi)有疲倦，也沒(méi)有怨言。那顆疲倦的心慢慢睡去，恬靜，自然！
也許那顆屬于自己的心再次醒來(lái)，已經(jīng)又是一個(gè)雨天，一個(gè)自己的雨天，一個(gè)安靜的雨天，一個(gè)釋放卻沒(méi)有虛偽的雨天！
一個(gè)雨天_初一寫(xiě)景作文11
叮鈴鈴，叮鈴鈴，放學(xué)了，同學(xué)們連忙跑出教室。唱著(zhù)歌，背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的走在回家的路上。
這四月的天��！真是變化多端，真像是一個(gè)小孩子的臉，剛剛還是美麗的晴天，一會(huì )兒就烏云密布。走著(zhù)走著(zhù)，雷聲大作，天上開(kāi)始下起了傾盆大雨。同學(xué)們紛紛打開(kāi)雨傘，只好邁開(kāi)腳步，兩手抱著(zhù)頭，匆匆忙忙地往家跑去。
李明正在站臺等8路公交車(chē)，突然從那邊走來(lái)兩位同學(xué)。小芳對小亮說(shuō)：“那不是李明嗎？他沒(méi)有帶雨傘呢！”他們走到李明身邊，小芳對李明說(shuō)：“李明，我們一起回家吧！”他們一起下了公交車(chē)，小亮對李明說(shuō)：“李明，你打我的雨傘回家吧！”李明說(shuō)：“那還是我們一起打傘回家吧！”
他們一邊打著(zhù)傘，一邊聊天，可開(kāi)心了！李明說(shuō)：“謝謝你們把我送回家�！毙》己托×廉惪谕暤恼f(shuō)：“不用謝，這是我們應該做的，我們都是好朋友嘛！”李明說(shuō)：“再見(jiàn)了哦！我們是好朋友，明天我們在一起玩吧！”
一個(gè)雨天_初一寫(xiě)景作文12
“把傘帶上，天氣預報說(shuō)今天要下雨�！眿寢屛⑿Φ膹男芾锬贸鲆话研』▊氵f給我。
“天氣預報有時(shí)也會(huì )報錯的�！蔽掖┥闲�，帶著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“還是帶上吧，萬(wàn)一真下雨就完了。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一��！”
回家時(shí)，真的下起了大雨，我連忙打開(kāi)雨傘，一路上，身子沒(méi)濕，但鞋子變成了“落湯雞”不對不對，應該是“落湯鞋”。
回到家，我就被媽媽臭罵一頓，“怎么又打濕了，你看看，陽(yáng)臺上全是你的鞋子，現在天氣不好，曬都曬不干�！�
“哼，我脫掉鞋子，沖上二樓，沖進(jìn)房間，連晚飯都沒(méi)吃�！卑�，客廳里陽(yáng)臺上傳來(lái)吹風(fēng)機的聲音，“呼呼呼，呼呼呼”吵死了，我跳下來(lái)，躡手躡腳地將門(mén)打開(kāi)了一條縫。
看著(zhù)門(mén)縫里，我鼻子一酸，原來(lái)是媽媽坐在陽(yáng)臺上，借著(zhù)微弱暗淡的光線(xiàn)給我吹鞋子。
我輕輕地關(guān)上門(mén)，悄悄地躺上床，關(guān)上燈，蓋好被子。
第二天，一雙干凈的鞋子放在床邊，我突然覺(jué)得自己好幸福，正所謂“有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草�！卑�！我又想，我是不是誤會(huì )媽媽了。
媽媽在月下吹鞋的背影讓我終生難忘。
一個(gè)雨天_初一寫(xiě)景作文13
早上起來(lái)，天上下著(zhù)毛毛細雨沒(méi)辦法我只得穿著(zhù)雨披去學(xué)校。穿雨披騎自行車(chē)可真不方便。我小心翼翼地騎著(zhù)自行車(chē)行駛在街道上。
因為下雨的關(guān)系天氣沒(méi)有以往那么炎熱，沒(méi)以往的焦爐煩悶取而代之的是一種心靈的安靜。我倒有點(diǎn)喜歡下雨了！雨下的雖然不大，著(zhù)毛毛細雨打在臉上涼涼的真舒服。我在興奮、舒爽之余并停車(chē)把雨衣脫下來(lái)。直接在雨中行駛，周?chē)S多不穿雨衣的。大概都是跟我一樣，愛(ài)上這種淋雨的感覺(jué)了！
雨水把路邊樹(shù)木上的塵埃沖刷地一干二凈，樹(shù)葉煥發(fā)出清新的新綠。路邊的蒲公英花在雨中綻放，黃色的花瓣之間積著(zhù)剛下的雨水。翠綠的樹(shù)葉，嬌艷的花朵在路邊形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。加上冒雨上學(xué)的同學(xué)們形成一幅美麗的水墨畫(huà)。同學(xué)們的匆忙腳步像是在于水溝里流淌的雨水比賽。
因為今天的雨景我徹底愛(ài)上了這個(gè)季節和今天這樣的天氣。
一個(gè)雨天_初一寫(xiě)景作文14
當一個(gè)季節到來(lái)的時(shí)候，暴雨也會(huì )如期而至�？上奶斓牡谝粓�(chǎng)雨，不是暴雨，而是小雨。昨天的天氣太熱，同學(xué)們往往一提到夏日，就會(huì )感覺(jué)熱騰騰。
夏日的炎熱，如果遇到雨水，就會(huì )立即暑去涼來(lái)。早晨，天氣變了臉，像要下雨似的。果不其然，大約在課間時(shí)分小雨來(lái)了。今天的小雨，令人心曠神怡;令人渾身舒暢;令人意氣風(fēng)發(fā);令人涼爽歡心。那校園里的植物，在小雨的洗刷下變得發(fā)亮�？諝馇逍碌萌缤诼勚�(zhù)薄荷一樣。雨水打在月季花上，聲脆如鳴鐘;聽(tīng)著(zhù)聲響，行進(jìn)在校園里，偶爾微風(fēng)拂面，心情如癡如醉;站在綠油油的草地上，看著(zhù)細小的雨點(diǎn)打在綠嫩的草葉上，令人浮想聯(lián)翩，多么妙趣橫生啊;神秘的自然，雨點(diǎn)從天而降，一滴滴忽倏地落在大地上，落在草叢中，落在校園里，落在屋頂上，落在樹(shù)葉里，落在師生們的身上……
在校園里行進(jìn)得太入迷，以至于小雨浸濕我的身體，可這一切都是心甘情愿地！夏日的第一場(chǎng)雨，沙啦啦不肯停息，迷濛了遠處，迷濛了眼睛，迷濛了我的心靈。
一個(gè)雨天_初一寫(xiě)景作文15
那是一個(gè)星期一的早晨，灰蒙蒙的天似乎帶著(zhù)一點(diǎn)憂(yōu)傷。不緊不慢的雨好像小鬧鐘的秒針在走動(dòng)，“嘀嗒、嘀嗒”，催促我趕緊上學(xué)。媽媽已經(jīng)披上了雨衣，坐在電瓶車(chē)上。我“哧溜”一下，從屋檐下躥出來(lái)，鉆到了媽媽的雨衣下。
“嘟———”媽媽一轉把手，電瓶車(chē)就開(kāi)了。電瓶車(chē)上原本放腳的地方，藏著(zhù)書(shū)包和蹲著(zhù)的我，兩邊的雨衣把我和雨隔開(kāi)了。書(shū)包的左邊夾了一把雨傘，用小網(wǎng)眼的黑網(wǎng)扣住，此刻正搖搖晃晃，一副“搖搖欲墜”的樣子。就在我要伸手護住它的一瞬間，它掉了下去———網(wǎng)扣松了！我還沒(méi)來(lái)得及抓住它，它就翻到外面，一眨眼就不見(jiàn)了�！皨寢�?zhuān)寢專(zhuān)愕袅�！”我驚叫起來(lái)。媽媽連忙急剎車(chē)，電瓶車(chē)停了下來(lái)。我連忙撩開(kāi)雨衣，沖進(jìn)雨中。咦，傘呢？它在哪兒？雨淋濕了我的衣服，急著(zhù)上學(xué)的我越是著(zhù)急，越是找不到。突然，頭頂的雨停了，耳邊傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音：“小朋友，這把傘是你的嗎？”我抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的阿姨，笑瞇瞇地看著(zhù)我，左手高高地舉著(zhù)傘，右手還拿著(zhù)一把傘。啊，這不正是我的傘嗎？我接過(guò)傘，喊了一聲“謝謝”，就撒腿跑向媽媽的電瓶車(chē)……我仿佛看見(jiàn)陌生的阿姨正站在我后面向我們揮手呢！
這件事發(fā)生以后，我時(shí)�；貞浧�。那位阿姨留給我的記憶不只是那雨簾里一個(gè)朦朧的面孔和親切的聲音，還有一份陌生人無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和我發(fā)自?xún)刃男⌒〉母袆?dòng)。
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