捉魚(yú)作文（精選5篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的捉魚(yú)作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　捉魚(yú)作文1

　　今天一上課，老師就吃力地端出一個(gè)紅色的水盆走進(jìn)教室，同學(xué)都不由自主地伸長(cháng)脖子往里看，只見(jiàn)里面有兩種魚(yú)，有身材嬌小的鯽魚(yú)，有穿著(zhù)豹紋裝的烏魚(yú)，它們有的貼著(zhù)水面呼呼大睡，有的在嬉戲著(zhù)，還有的仿佛在進(jìn)行接力賽。

　　老師宣布：“我們來(lái)捉魚(yú)，誰(shuí)來(lái)試試看？”全班同學(xué)一聽(tīng)，幾乎都舉起了手，老師輕輕地指了指曹宇昂，他興奮地跳了起來(lái)，一蹦一跳地走上來(lái)，一邊搓著(zhù)手，一邊搜尋目標。他彎下腰瞄準一條小鯽魚(yú)，趁小魚(yú)漫不經(jīng)心的時(shí)候，把手伸進(jìn)了水里。一下子捉住了它，第一條捉得真容易呀！可不是那么好捉的，由于小魚(yú)剛受到驚嚇，它們都提高了警惕，在水里東逃西竄，他怎么也捉不到，這時(shí)，一條小魚(yú)從他手下穿過(guò)，曹宇昂一捏就捉住了它。有一條小魚(yú)游了，它看見(jiàn)后用閃電般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三條，我真替他高興！

　　接下來(lái)我們要展開(kāi)一場(chǎng)捉魚(yú)比賽，老師把全班同學(xué)分成了兩組，每組選四位選手，選手只用單手捉，每人捉到一條魚(yú)后就迅速上位，用時(shí)少的小組獲勝。首先A組上場(chǎng)，黃彥龍排第一個(gè)，老師喊“開(kāi)始�！秉S彥龍立刻蹲下身來(lái)，趁一條小魚(yú)不注意，一下就捉住了它，第二個(gè)上場(chǎng)的朱亞維，她盯著(zhù)一條下在休息的魚(yú)，迅速捉住了它，可是，這條小魚(yú)太調皮地跳出出來(lái)，落到了地上，朱亞維鼓起勇氣，把這條魚(yú)又捉了回來(lái)。接下來(lái)是B組上場(chǎng)了，B組的最后一位同學(xué)盯準一條大烏魚(yú)，可是怎么也捉不到，看時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，就不顧規則了，用雙手抱了起來(lái)，最后，我們用了21。8秒，他們用了41。6秒，大家都高興的歡呼著(zhù)……

　　今天的課堂在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

　　捉魚(yú)作文2

　　暑假閑來(lái)無(wú)事，我像往常一樣站在魚(yú)盆旁，看著(zhù)魚(yú)盆里一條條活潑可愛(ài)的小野魚(yú)在自由自在地游動(dòng)�？吹竭@里，我忽然想到了一個(gè)點(diǎn)子——捉小魚(yú)。

　　我準備了一個(gè)換好清水的盆子，拿起一個(gè)挖沙的勺子，只見(jiàn)小魚(yú)游得正歡快，它們還不知道“災難”即將來(lái)臨。我拿起勺子，慢慢地放入水中，生怕驚動(dòng)了魚(yú)群。完美！魚(yú)兒們毫無(wú)察覺(jué)還是自由自在地游著(zhù)。我加快速度，舞動(dòng)著(zhù)手中的勺子，魚(yú)群被這一勺驚動(dòng)了，水面上立刻刮起了水上“龍卷風(fēng)”，打起了圓圓的旋兒。這下，魚(yú)兒被嚇壞了，四處東逃西竄，十分難捉。

　　就在這時(shí)，我靈機一動(dòng)，想到了另一種方法，叫做——“熱鍋舀餃子”。我輕輕地將勺子傾斜45度，靜靜地等待著(zhù)魚(yú)兒“上鉤”。忽然，一條小魚(yú)無(wú)意間走進(jìn)了死角區。這時(shí)，我屏住呼吸，看準時(shí)機，猛地一撈。哎，可惜只撈到了半個(gè)魚(yú)頭，魚(yú)兒擺動(dòng)尾巴，又溜到了水里，成功逃脫。

　　我心想：要不就碰碰運氣吧！我將勺子隨意地放入水中，一條小魚(yú)東張西望，竟然游到了勺子里。我順手一撈，小魚(yú)就到了勺子里，在里面急得轉來(lái)轉去。我樂(lè )呵呵地說(shuō)：“哈哈，這真是瞎貓撞著(zhù)了死耗子！”

　　廢了九牛二虎之力，我捉到了五條魚(yú)。

　　經(jīng)歷了多次失敗，我終于體驗到了成功的喜悅。

　　捉魚(yú)作文3

　　有一次，我跟著(zhù)媽媽回到了她的家鄉——博羅，一到那兒，我立刻到我喜歡的魚(yú)塘。

　　我要去捉魚(yú)了，跟我一起去的還有我的小助手，也就是我的表弟，別看他年紀小，膽子可不小呢！我脫掉鞋子，卷起褲子，直奔魚(yú)塘。魚(yú)塘里的魚(yú)可多了，不愁找不到魚(yú)捉。咦！這條魚(yú)挺肥嘛，我盯著(zhù)它，一撲過(guò)去，可捉得太慢，那家伙早溜了。魚(yú)啊魚(yú)，你少得意，我再撲，這次撲得夠快了，可魚(yú)的身子太滑了，我捉住了它，又從我的魔掌中逃脫了。那魚(yú)還用力甩著(zhù)尾巴，仿佛在對我說(shuō)：“你真是個(gè)大笨蛋，嘻嘻！”我頓時(shí)火冒三丈，氣死人了！我堂堂的一個(gè)人怎能被一條魚(yú)取笑呢？等我捉住了你，就把你碎尸萬(wàn)段，哼！可是下半身怎么涼涼的，我低頭一看，��！原來(lái)褲子濕了，討厭！都是這條該死的魚(yú)害的走著(zhù)瞧吧，遲早我會(huì )捉住你的！

　　我再看看表弟，他已經(jīng)捉到三條魚(yú)了，我這個(gè)當表姐的怎能輸給表弟呢！就在這時(shí)，芳表姐遞給我一個(gè)大魚(yú)網(wǎng)要我捉住那條動(dòng)作敏捷，又大又肥的魚(yú)才讓我使用魚(yú)網(wǎng)，“好！”這次我不及于撲過(guò)去，看準了，慢慢地靠近它，我的心怦怦直跳，驚出了一身冷汗，猛地用手一撲，“哈哈哈哈！”我高興地大叫，“我捉到魚(yú)了！”可捉住這條魚(yú)付出的代價(jià)真不少，不僅灌了一肚子美味兒的“魚(yú)湯”，還在魚(yú)塘里洗了個(gè)“澡”。接著(zhù)我還用大魚(yú)網(wǎng)捕了很多魚(yú)，我心里甜滋滋的，樂(lè )開(kāi)了花，真高興喲！

　　當晚，我們把這魚(yú)下了鍋，我覺(jué)得這魚(yú)特別好吃，那是我親手捉的��！可是我只吃了一點(diǎn)兒，芳表姐對說(shuō)：“你才吃那么點(diǎn)兒魚(yú)呀！我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我吃的雖比你們少，但喝的就比你們多。你們有喝那美味兒的“魚(yú)湯”嗎？看吧，就我有喝那美味兒的“魚(yú)湯”！院子里發(fā)出了一陣歡樂(lè )的笑聲……

　　直到現在，我還常常懷念在鄉下里跟表姐和表弟一起捉魚(yú)的開(kāi)心片段，真希望現在就能回去跟他們盡情開(kāi)心地玩耍��！

　　捉魚(yú)作文4

　　愉快的暑假給我留下了許多美好的回憶。今天，我就說(shuō)一件給你們聽(tīng)聽(tīng)。

　　一天中午，我和弟弟把暑假作業(yè)做完了，呆在屋里，覺(jué)得很無(wú)聊。于是，我和弟弟就一人提著(zhù)小桶，一人拿著(zhù)塑料籃子，去河里捉魚(yú)。這條小河不怎么深，河水清澈見(jiàn)底，可以很清楚地看見(jiàn)一條條魚(yú)在河水里游來(lái)游去，有些魚(yú)兒互相貼的很近，好像在聊天似的。

　　我和弟弟把腳伸進(jìn)水里。這時(shí)，水被撥動(dòng)的聲音驚動(dòng)了魚(yú)兒們，它們就像孫悟空見(jiàn)著(zhù)五指山似的，拼命地搖著(zhù)尾巴逃命。我們急忙去追，由于我跑得太快，被水草絆了一下，我在水里翻了一個(gè)跟頭，緊接著(zhù)又撞到了后面跟來(lái)的弟弟。我氣急了，不顧身上的水和泥，以更快的速度在水里捉魚(yú)。真是忙中添亂，我的腳踩進(jìn)了一個(gè)既深又大的.泥坑，結果，身子一歪，我又跌在水里了。

　　忽然，我看見(jiàn)水里有一個(gè)大洞，走進(jìn)一看，哈哈！魚(yú)兒們正躺在那里“睡覺(jué)”呢！原來(lái)，這是魚(yú)的藏身之處��！“看你們還想往那里逃！”我叫著(zhù)。不管三七二十一，我一下子撲到它們的地盤(pán)里�？上�，我只捉到兩條魚(yú)，其它的魚(yú)趁機逃跑了。

　　我把這兩條魚(yú)裝進(jìn)桶里，然后湊到桶邊，對它們說(shuō)：“總算把你們捉住了�！眱蓷l魚(yú)急得東游西躥，我和弟弟則在一旁樂(lè )的哈哈大笑。

　　忽然，我想起魚(yú)兒吃面條，如果用酒跑過(guò)的面馓在水里讓魚(yú)兒吃，不是更好嗎？說(shuō)干就干，我把一包面條泡在酒里，然后撒在河里。不一會(huì )兒，一條條魚(yú)都吃醉了，它們正聚在一起“打醉拳”呢！我趁機用籃子往水里一舀，這些魚(yú)就成了我的手下敗將，我高興地跳了起來(lái)。弟弟拍手喊：“哥哥捉到好多魚(yú)羅！”

　　那天，我不但捉到了魚(yú)，還想到了捉魚(yú)的辦法，真是有趣！

　　捉魚(yú)作文5

　　暑假是一只大蚌殼，產(chǎn)出了許多美麗的回憶珍珠。其中最叫我愛(ài)不釋手的，是夏令營(yíng)捉魚(yú)的那一顆。

　　那天下午，伙伴們“跋山涉水”，繞了又繞，才來(lái)到捉魚(yú)的泳池。其間幾十條“膀大腰圓”的烏魚(yú)在水中央神氣活現地游來(lái)游去，如行云流水，十分優(yōu)美；它們?yōu)鹾诘纳碜由锨吨?zhù)棕色的圓紋，漂亮極了。數十條灰不溜丟的泥鰍則縮在水邊，努力減少自己的存在感。

　　大家興高采烈，摩拳擦掌，卷起褲腿和袖子，準備大干一場(chǎng)。隨著(zhù)教官一聲令下，伴著(zhù)不斷的“撲通”聲，伙伴們紛紛下水啦。魚(yú)兒們受到驚嚇，四散游弋逃命。我毫不猶豫地鎖定一條魚(yú)兒，撲上去閃電般地卡住魚(yú)身。��！泥鰍！不用說(shuō)，出奇的滑溜！它狠命一甩尾巴，利箭一樣沖了出去。這樣上演了幾次，我明白了這不是辦法，必須找到著(zhù)手點(diǎn)。我仔細觀(guān)察著(zhù)，有了，鰓！一條泥鰍溜過(guò)，我猛地抓下去，死死掐住它的鰓，它怎么掙扎也無(wú)濟于事�！捌�亮！”在伙伴的夸贊聲中，我連抓了三條泥鰍！

　　我興奮之余，忽見(jiàn)一個(gè)伙伴正在追逐一條烏魚(yú)。突然，它凌空躍起又筆直地向我落下來(lái)。我傻了，條件反射地伸手接住了它，隨即醒過(guò)來(lái)，一把掐住它的鰓部，利落地把它扔進(jìn)了盆里。哈哈，真是得來(lái)全不費功夫！ “��！”我被人撞了一下，跌坐在水里。正好一條泥鰍被我壓在了身下。不用說(shuō)，從我這個(gè)六十六斤的“秤砣”下逃生是沒(méi)有可能的……

　　怎么樣，這顆耀眼的珍珠是不是很值得珍藏呢？