我讀懂了友誼作文6篇
【篇一：我讀懂了友誼】
我在一年級時(shí)，認識了‘死黨’——徐依桐和周晨。她們是我的鐵姐們，總在默默的關(guān)心我。
把時(shí)光推到二年級的一個(gè)下午，我知道了考試成績(jì)——只見(jiàn)試卷上一個(gè)紅紅的數字89分。我的心里很難過(guò)，因為這是我有史以來(lái)最低分。我的思想在激烈地斗爭著(zhù)。晚上我到家真不知道該怎么和媽媽說(shuō)，如果她知道肯定會(huì )K我一頓。我帶著(zhù)不安的`心情給‘死黨’們打了個(gè)電話(huà)，向她們求救。
她們都說(shuō)讓我主動(dòng)和媽媽講，爭取媽媽的原諒。我懷著(zhù)忐忑的心情主動(dòng)的和媽媽承認了錯誤，沒(méi)想到媽媽竟然沒(méi)批評我，只是和我分析了沒(méi)考好的原因，指出了我今后的努力方向。媽媽還說(shuō)我是個(gè)敢于承認錯誤的好孩子。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的。
第二天一到學(xué)校，我就跑去感謝她們。她們說(shuō)這是好朋友應該做的。我心里為有這樣的“死黨”感到驕傲。
從這件事里，我懂得了友誼是最珍貴的。
【篇二：我讀懂了友誼】
在我五年級的第二個(gè)學(xué)期，我跟我的伙伴已經(jīng)打成一片，關(guān)系非常的好。于是有些時(shí)候我也就沒(méi)有注意，再加上那時(shí)我也喜歡和男孩子玩，我的'伙伴就誤會(huì )了。以為我不喜歡和她們在一起，于是一個(gè)噩夢(mèng)開(kāi)始了。
她們跟我絕交了。從此，我的孤單生活開(kāi)始了。她們不僅一見(jiàn)著(zhù)我就扭頭走人，而且還跟我翻白眼。我突然覺(jué)得我的眼前一片黑暗，眼淚不斷的往下掉。在一片黑暗中我想起了在上周時(shí)，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活，我陶醉了，但是我不想放棄和她們的友誼，一直想和她們和好。
可是她們都不理我，就好像除了我自己的座位外沒(méi)有一處容得下我。每次我走到哪，她們就故意在哪玩，而且不許我參加。因而從那時(shí)起，我除了做操就只能做在座位上。那時(shí)，我真的好想哭。想想以前我們一起玩的時(shí)候是那么的開(kāi)心，那么的令人心醉，但是現在什么都沒(méi)有了。一時(shí)的放縱讓我失去了這段友誼，失去了那么多的好朋友。即使到了現在我還是非常自責，責備自己的一不小心，責備自己沒(méi)能控制住思想，責備自己不該和男同學(xué)玩，責備自己……
從此，我懂得了珍惜友誼。和同伴相識是一種緣分，和同伴相處是一種學(xué)問(wèn)，要好好把握這種緣分，深深研究這種學(xué)問(wèn)，才能讓友誼地久天長(cháng)。
【篇三：我讀懂了友誼作文】
在一個(gè)炎熱的中午，體育課上，我們正在跑步。當我們正要跑完時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁了，更別說(shuō)不愛(ài)跑步的他了。突然我腳一軟……
我摔倒了！一陣又一陣的劇痛不斷襲來(lái)。落在后面的他看見(jiàn)我出事了，連忙加速跑過(guò)來(lái)，一看我的`傷口，皺起了眉頭：“嗯，情況不妙，流血了�！蔽铱纯粗�?chē)�，嘿！圍觀(guān)的同學(xué)怎么一點(diǎn)憐憫之心都沒(méi)有��？只由他幫我檢查傷口。此時(shí)此刻，下課鈴已經(jīng)打響，同學(xué)們也逐漸散去。唯獨他，扶著(zhù)我一步一步去清理傷口，那神情，就像一位專(zhuān)注的醫生小心翼翼地為病人清理傷口，邊清理，邊問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？會(huì )不會(huì )疼？”這時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，我輕輕地搖了搖頭。我隱隱約約的看見(jiàn)他輕輕地擦去我手上的污漬，又很小心地沒(méi)碰到我的傷口。他不時(shí)地偷偷瞥我生怕我會(huì )疼似的。
清理完傷口，他對我說(shuō)：“好了，我們去找老師涂藥吧�！彼咽址旁谖业募绨蛏�，又把我的手放在他的肩膀上，對我說(shuō)：“走吧�！本瓦@樣，我倆有說(shuō)有笑地向教師辦公室。
他，就是何厚霖，我的朋友！雖然他已經(jīng)轉學(xué)，但是，他讓我明白了一個(gè)刻骨銘心的道理：友誼！
【篇四：我讀懂了友誼】
每次上大活動(dòng)課，我總是一個(gè)人靠在大樹(shù)上，非常傷心，非常孤獨。那是因為我根本沒(méi)有朋友，沒(méi)有一個(gè)人愿意和我玩，哪怕是說(shuō)說(shuō)話(huà)也好。有時(shí)，我真的把大樹(shù)伯伯當成了我的朋友，因為它們既不討厭我，也是那么愿意傾聽(tīng)我的苦衷。
我走到操場(chǎng)中央時(shí)，周?chē)际峭瑢W(xué)們，但盡管如此，我心中的.操場(chǎng)只有我一個(gè)人。它很灰暗，陰沉沉的，沒(méi)有一絲陽(yáng)光……
可現在不同，現在我心中的操場(chǎng)充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了朝氣與活力。操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們，他們終于愿意和我一起玩耍，共同嬉戲了。為什么我心中的操場(chǎng)上會(huì )出現如此大的變化呢？那是因為前不久，班主任陸老師花了一節課時(shí)間給我們講了做人的道理，團結友愛(ài)的精神……我恍然大悟！
原來(lái)是我自己做得不對�。好看瓮瑢W(xué)們問(wèn)我借東西，我都不借；每次同學(xué)們有困難，我看見(jiàn)了都懶得幫……可是現在，同學(xué)們會(huì )慢慢地發(fā)現我變了，變成一個(gè)樂(lè )于助人的學(xué)生了。我的變化之所以會(huì )如此之快，那是因為我記住了一句話(huà)：我為人人，人人為我。
你只要樂(lè )于幫助人們，樂(lè )于為班級服務(wù)。就一定會(huì )發(fā)現，友誼其實(shí)就在你身邊。
【篇五：我讀懂了友誼】
有一件事，使我懂得了珍惜友誼，它讓我明白原來(lái)友誼是多么美好。如果沒(méi)有友誼你就會(huì )很孤獨，很孤單。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了同學(xué)家玩。他家的玩具很多，也很好玩。使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心！我飛快地來(lái)到玩具面前對同學(xué)說(shuō)：“我可以玩你的玩具嗎？”他爽快地答應了。我馬上拿了我最喜歡的.玩具——小火車(chē)。玩著(zhù)玩著(zhù)，我覺(jué)得玩具不好玩。又想玩他家的遙控汽車(chē)，他也答應了。這輛小汽車(chē)可不是這么好控制的。只有熟悉他的遙控按鈕才能輕而易舉地操控它。我對同學(xué)說(shuō)：“你不是還有一輛小汽車(chē)嗎？不如我們來(lái)比賽吧！”他開(kāi)心地說(shuō)：“好啊”比賽開(kāi)始了，我的小汽車(chē)領(lǐng)先一步�？墒呛镁安婚L(cháng)，他一下子就超過(guò)了我。我立刻加速追了上去，可是他的速度太快，就算我把馬力加到最大也不可能追上他，我想了想，抄近路有可能追得上他。我抄了近路，也把馬力加到了最大，果然追上他了，因為我太快了，沒(méi)剎住車(chē)，結果把他的車(chē)子弄壞了。他一氣之下就跟我絕交了，我只好一個(gè)人玩了�？墒俏覜](méi)玩多久就覺(jué)得好無(wú)聊了。我跑到他面前對他說(shuō)：“我們和好吧”。他答應了。我們又在一起快快樂(lè )樂(lè )地玩起來(lái)了。
現在，我終于知道了，原來(lái)友誼是多么重要的一件事，所以我要好好珍惜友誼，讓我們的友誼天長(cháng)地久。
【篇六：我讀懂了友誼】
友誼如清風(fēng)，驅散我心中的憂(yōu)愁；友誼如高山，保護我那弱小的心靈；友誼如帆船，載著(zhù)我乘風(fēng)破浪！
友誼比珍珠還金貴：友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。
友誼不用珍珠翡翠點(diǎn)綴，友誼是需要對方也自己互相傾訴心聲的，那樣友誼才會(huì )變成彩虹，發(fā)出絢爛的光芒！
以前，我有許多朋友，他們遇到困難，我都會(huì )盡力去幫助他們；但我一遇到困難、挫折，聽(tīng)見(jiàn)的是“沒(méi)時(shí)間、改日再說(shuō)”。我沉默了，當我在憂(yōu)郁的低谷徘徊時(shí)，一雙溫暖的手將我拉了上去。是他——我發(fā)現我還有一個(gè)知心朋友！
星期天，我們去小溪邊、去山上、去樹(shù)林，邊玩邊談心，他說(shuō)：“你勇敢地去做任何事吧！我是你堅強的.后盾！”“呵呵！我也會(huì )支持你的！”
我們相互激勵，相互安慰，同學(xué)習，共進(jìn)步，共同走向成功的彼岸！
友誼是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友誼吧！
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