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友誼的話(huà)題作文600字匯編五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的友誼的話(huà)題作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

友誼的話(huà)題作文600字 篇1
“珍惜友誼”是一句動(dòng)人的話(huà),看那肥歌星Maria起勁地唱:“縱使不能會(huì )面,始終也是朋友……”;還有根拒蘇格蘭民歌改編的《友誼萬(wàn)歲》,誰(shuí)不會(huì )輕輕哼幾句?但是,當“友誼”在你手中,要你永久珍惜,就不那么容易了。
“友誼”的含義是接受對方。什么叫“接受對方”呢?首先,你得接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì),既接受他的優(yōu)點(diǎn),也接受他的缺點(diǎn);接受他忽然的暴躁。這里說(shuō)的“接受”,不是解釋作“學(xué)習”,他的缺點(diǎn)你怎么能學(xué)習呢?也不解釋作“容忍”,因為容忍包括有嫌他的意思,容忍是有限度的。超過(guò)了界限,友誼亦即解體。
當然,友誼也容許你去改變對方,影響對方,讓他轉為適合你,但這種以自己為中心的友誼是不會(huì )長(cháng)久的。
從來(lái)不能單方面的強調“珍惜友誼”。你不能接受的人,也不用強求他為朋友。但一個(gè)如果很容易接受別人的性格,他一定會(huì )贏(yíng)得很多友誼。一個(gè)善于交友的人,他會(huì )從朋友中分享到快樂(lè ),從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神,從朋友中得到助力,也為朋友分擔憂(yōu)愁。
人的性格氣質(zhì)有種種差別,有的人叫嬌嗔、傲氣、潑辣;有的人熱情、開(kāi)朗、活潑、外露;有的`人深沉、內向、多慮;有的人大膽、自信;有的人怯懦、自卑;有人粗獷,有人溫文;有人積極、進(jìn);有人消極、寡歡;有人風(fēng)風(fēng)光光;有人慢條斯理……這千差萬(wàn)別的秉性,都在你的朋友中,你選擇了他做朋友,就意味著(zhù)你接受并尊重他性格上正負兩個(gè)方面。而對方也同樣接受你的,這是對等的。
還有一種友誼,在接受與不接受之間,這是古人說(shuō)的“君子之交淡如水”。
友誼的話(huà)題作文600字 篇2
友誼是一縷陽(yáng)光,在我寒冷的時(shí)候給予我溫暖;友誼是一棵小草,每天陪伴我成長(cháng)給予我陪伴。恰好有一個(gè)人就似我的陽(yáng)光和小草。
記得,期末考試,我對她說(shuō):“一定要考出好成績(jì),讓爸爸媽媽一起高興,加油!”我們一起點(diǎn)點(diǎn)頭。
上學(xué)時(shí),會(huì )灑下我們一路歡笑。眼看,一步一步地離學(xué)校越來(lái)越近,我的信心也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了。佇立在學(xué)校的門(mén)口不敢再往前走,因為我怕失敗。
見(jiàn)我這個(gè)樣子,她便對我說(shuō):“放輕松,要自信,你不是經(jīng)常說(shuō)你是女強人嗎?天不怕,地不怕嗎?現在怎么了?你的勇敢呢?丟了嗎?”
我一聽(tīng),對哦,我可是打不死的小強!這么一想心中有了些許信心。拖著(zhù)沉重的雙腿,徑直走進(jìn)了學(xué)校。
在教室里,好多同學(xué)都來(lái)了。都在座位上看書(shū),我猜他們肯定也想考好。有的同學(xué)看起來(lái)像要迎接一場(chǎng)大戰,有的同學(xué)看起來(lái)像成竹在胸,而我們只是這那等考完試回家挨揍的一員。
不一會(huì )兒,老師就來(lái)了。對我們說(shuō):“考試的時(shí)候,一定不要緊張,要不然等會(huì )考的時(shí)候會(huì )有心理壓力,導致知識遺忘,加油!你們是最棒的!”
“叮鈴”,考試開(kāi)始了。我在考試卷上奮筆疾書(shū),直到寫(xiě)到讓自己滿(mǎn)意為止。不一會(huì )兒,一場(chǎng)考試過(guò)去了。我和她一起討論剛才考試的題目。她對我說(shuō):“祝你成功!”我對她說(shuō):“你也一樣,加油!”還沒(méi)說(shuō)幾句話(huà),老師就讓我們去復習下一場(chǎng)考試的科目。
忙忙碌碌了一個(gè)上午和一個(gè)下午,考試終于結束了。我和她一起嘆了一口長(cháng)氣,并一起祈禱考個(gè)好成績(jì)。
過(guò)了幾天,考試成績(jì)出來(lái)了。我們都考了好成績(jì),家人都很開(kāi)心,我們兩個(gè)也很開(kāi)心。
她是我的好朋友,我生命中不可缺失的一部分。她陪我一起成長(cháng),一起歡笑,一起傷心。我想對她說(shuō)一句話(huà):“謝謝你,因為你的.存在讓我的童年一直是快樂(lè )的!蹦阌肋h是我的好朋友,讓我們一起大聲呼喊出:“友誼萬(wàn)歲!”
友誼的話(huà)題作文600字 篇3
友誼,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
—題記
活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
當我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個(gè)知己,多少友誼能長(cháng)存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨斘已鐾炜,那么多的星星,怎么找……
朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡(jiǎn)單。
俗話(huà)說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì )感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè ),使人向前……
人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財富是什么呢?是金錢(qián)?是權勢?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富!迸笥,當你知道朋友的`價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著(zhù)美麗的朝陽(yáng),共同奮斗吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗的,它害人又害己。
友誼的話(huà)題作文600字 篇4
回憶真的是一件很可怕的事情,那不堪回首的過(guò)去,只會(huì )讓人無(wú)奈和糾結……
剛進(jìn)入七年級的時(shí)候,由于樓房建設和宿舍不完善,我的村子離學(xué)校很遠,回家不方便,只能住在破舊的宿舍,只能在小學(xué)教室中上晚自習。
她叫雨琦,一米六零的'個(gè)頭,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,善解人意,特別是率真。我倆是前后位,由于志同道合,我們之間的友誼就日趨上升,特別是在數學(xué)上,當時(shí)正在學(xué)幾何,數學(xué)老師也在住校,白天有些不會(huì )的題,等到晚上親自請她指教,碰到有疑問(wèn)的,我們有時(shí)和她犟,她笑著(zhù)這樣說(shuō)過(guò):真讓你倆搞蒙了。
我們還打賭,考試誰(shuí)考得好,不好的就買(mǎi)糖,懲罰自己,她永遠是佼佼者,而我卻停滯不前,因為我有一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是粗心,至今沒(méi)改掉,前幾天物理老師讓我貼標簽,我都給貼倒了,數學(xué)老師在我的檔案評價(jià)中,這樣寫(xiě)到:學(xué)習刻苦,善于探索,但就是粗心,如果把它改掉的話(huà),我相信你將前進(jìn)一大步。
她就像一盞燈,當我失敗而想放棄時(shí),她會(huì )發(fā)光,告訴我,不要氣餒,不要悲傷,努力了不一定成功,但放棄了一定會(huì )失;當我為取得好成績(jì)而沾沾自喜時(shí),她會(huì )發(fā)光,告訴我,成績(jì)只代表過(guò)去,而將來(lái)還要好好努力。她就是這樣,在我需要她的時(shí)候發(fā)光,在迷途中,指引我……
……
感情是經(jīng)不住時(shí)間的磨練的,曾經(jīng)的刻骨銘心,只不過(guò)是現在的風(fēng)輕云淡,在第一年的時(shí)候,我們是最好的朋友,第二年,很好的朋友,再下一年,不常說(shuō)話(huà)的朋友,現在,我們是連話(huà)都不想說(shuō)的朋友。但是,我想告訴她,她對我來(lái)說(shuō)是特別的,因為她的出現改變了我的人生。
友誼的話(huà)題作文600字 篇5
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!边@些俗語(yǔ)很好的詮釋了友誼的珍貴。
小時(shí)候
小學(xué)的時(shí)光是快樂(lè )的、無(wú)憂(yōu)的,我的第一份友誼也是從這里開(kāi)始的。記得那時(shí)候,我們什么也不知道,只知道玩。玩久了,覺(jué)得沒(méi)啥意思,于是就開(kāi)始把課外書(shū)拿起來(lái),開(kāi)始閱讀,汲取其中的精華。久而久之,我們就時(shí)常在一起讀書(shū)。小說(shuō)、名著(zhù)、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū),什么都讀。小學(xué)有一個(gè)園子,里面有幾顆大樹(shù),樹(shù)周?chē)袠?shù)樁,上面可以做人。每到放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校的園子就多了一道亮麗的風(fēng)景:兩個(gè)小孩,肩并肩,頭挨頭,各捧著(zhù)一本書(shū)或共看一本書(shū)。夏天的時(shí)候,樹(shù)上的.蟬鳴叫著(zhù),風(fēng)輕輕地吹著(zhù),樹(shù)葉伴隨著(zhù)風(fēng)跳起了舞蹈。我們在此讀書(shū),真是別有一番優(yōu)雅。這份友誼讓我懂得了許多。
六年級時(shí)
六年級,是一個(gè)升入初中的時(shí)期。"刷題"也逐成為一個(gè)高頻詞匯。"今天你刷題了么?"這句話(huà)已經(jīng)成為我們同學(xué)當時(shí)的一句“日常用語(yǔ)”。我們學(xué)校有很多自習時(shí)間,當然,這些時(shí)間我們都在刷題。筆尖下,一行行整齊的字體如群蟻排衙一般,出現在面前!吧成场甭暡粩,而這些聲音也成為了一首和聲悅耳的樂(lè )曲。我和他當時(shí)是同桌,于是我們有了更多的時(shí)間和機會(huì )交流。每當放學(xué)的時(shí)候,我們倆都會(huì )在教室里刷題,有時(shí)還會(huì )讀讀作文書(shū)。不管外面有什么,教室里依舊會(huì )安靜如初。這段時(shí)光總是他陪著(zhù)我。
六年來(lái),他陪著(zhù)我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),給了我一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )。我相信,雖然時(shí)光在不斷飛逝,但是這份友誼在我的心中會(huì )永垂不朽。
提筆間,頓時(shí),思緒萬(wàn)千……
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