友誼的作文匯總（3篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　友誼之詩(shī)

　　微風(fēng)襲過(guò)，往日草叢中的芳香已無(wú)從再見(jiàn)，是否秉燭夜游就能看見(jiàn)曇花一現。往日夜空中最亮的星無(wú)從追尋，是否日思夜想就能找尋曉風(fēng)殘月。自由的蒲公英如同你已被微風(fēng)帶走，悲傷的淚化做凄涼的風(fēng)，可誰(shuí)能感受到？

　　我靜靜地佇立在這一頭，和著(zhù)漫天的硝煙飄散， 邊界，如此荒延，遙望著(zhù)另一邊�，|線(xiàn)上，太陽(yáng)冉冉升起，停止了時(shí)間。好好的世界，破碎不堪。朋友啊，唯你我，友情不變。

　　窗外的天空，如同我的心忐忑不定，那時(shí)錯過(guò)的細雨，那時(shí)沒(méi)有擁抱的勇氣，多想再見(jiàn)見(jiàn)你們，我的朋友。風(fēng)吹過(guò)心靈廣場(chǎng)，我等待著(zhù)，春去秋又來(lái)，你的身影還像水上的漣漪漂泊不定。何時(shí)才能夠見(jiàn)面？誰(shuí)能夠代替你們，不曾躲到那昏暗的巢穴里，冰冷的'瞳孔，何時(shí)才能看見(jiàn)光明？揮舞的瞬間，是你�；氐竭@個(gè)世界，心中的思念化做點(diǎn)點(diǎn)悲傷留在心頭。只求回過(guò)頭，看見(jiàn)你們也在另一端尋找著(zhù)我。

　　通過(guò)布滿(mǎn)荊棘的道路，只為尋找你們，人可以代替，卻代替不了思想。天空有泛泛的彩虹，是否正是我們友誼的天橋。共同的心靈，真彼此慢慢靠近。世界如此美妙，但沉魚(yú)落水，傾國傾城的風(fēng)景，有哪樣比得上這普通的兩個(gè)字，友情。終于來(lái)到了最初相見(jiàn)的地方，我們見(jiàn)面了。來(lái)到這高大的眺望臺，不曾看到即逝的流星雨，我們閉這眼睛，或許共同許下一個(gè)愿望：有緣再見(jiàn)！

　　如今寂寥的心，誰(shuí)能懂？

友誼的作文 篇2

　　因為朋友，我們少了幾分孤單，多了些許溫暖，活得更自在；因為朋友，我們感受到了自身的價(jià)值；因為朋友我們學(xué)會(huì )了更好的與人相處；分享快樂(lè )。

　　那天，天空灰蒙蒙的，細細的雨絲飄灑下來(lái)。天氣有些冷，我不禁裹緊了衣服，加快了腳步，一想要遲到了我心里更加著(zhù)急了，我飛快的往前跑去，也許是因為路太滑。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲我滑倒了，捉在手里的書(shū)甩了出去，站起來(lái)時(shí)，身上沾了許多泥水……

　　到學(xué)校時(shí)，老師已經(jīng)在上課了，我喊了聲報告，老師陰沉的說(shuō)了聲“進(jìn)來(lái)”我低著(zhù)頭在老師面前站好，“你又遲到了”老師震怒的聲音傳過(guò)來(lái)，我的身體抖了抖，張嘴解釋?zhuān)骸袄蠋�，我……”吧“不要解釋�(zhuān)�錯了就是錯了，有什么好解釋的，回去站著(zhù)”。老師的'怒火，仿佛要把我焚食殆盡。我捉著(zhù)還在滴水的書(shū)，走到了座位上，同學(xué)們用憐憫和嘲笑的眼神看著(zhù)我。漫長(cháng)的一節課終于過(guò)去了，我長(cháng)吁一口氣，趴在桌子上，淚水模糊了我的雙眼，一個(gè)人身影靠過(guò)來(lái)，我抬著(zhù)頭看著(zhù)她，眼神里帶著(zhù)疏離，她毫不在意，拿出紙巾遞給了我，我沒(méi)接，他卻幫我擦起了頭發(fā)、衣服上的泥水，一邊擦一遍嘮叨。她的語(yǔ)氣很生氣，可我卻聽(tīng)出她語(yǔ)氣里滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心。別的同學(xué)只是坐在一旁冷眼旁觀(guān)。原本寒冷的我因她的關(guān)心，溫暖了起來(lái)。

　　孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“友直、友諒、友多聞，益矣�！迸笥沿S富了我們的生活，友誼讓我們體會(huì )到了生命的美好世界的溫暖。

友誼的作文 篇3

　　走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的班級，望著(zhù)一張張陌生的面孔，一臉茫然的我不知該走向何處，你忽然站起來(lái)：“和我坐吧!我也是轉校生!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走向你旁邊的座位。你對我笑了，笑得那么燦爛，從那一刻起，你也成了我最好的朋友...。

　　從此，校園里多了兩個(gè)細小的身影;教室里多了兩個(gè)埋頭做作業(yè)的背影;課堂上多了兩個(gè)討論的聲音。我們一起在晚自習后漫步校園，夜晚的校園格外美麗;我們一起抬頭數天上的星星;這一夜的的月亮不再寂寞，因為還有星星陪著(zhù)它。

　　又一次的考試完畢，往日悅耳的鈴聲似乎成了刺耳的噪聲，老師拿著(zhù)一大推試卷緩緩走上講臺，我的心砰砰的跳著(zhù)，這次考試我考得很差，所以——當時(shí)卷發(fā)下來(lái)時(shí)那一道道紅色的差差刺痛了我的`眼睛，心剎那間陰沉下來(lái)，我真的很沒(méi)用嗎?不由得將頭伸進(jìn)了臂彎。你慢慢的拍拍我的背，什么也沒(méi)說(shuō)，卻一直握著(zhù)我的手，課間休息時(shí)，我的課本里多了一張紙條：一次的失敗不算什么，讓我們一起努力!當字條回到你課本里時(shí)，下面多了一行字：謝謝你!

　　校際運動(dòng)會(huì )時(shí)，我參加了跑步比賽，你說(shuō)，我一定會(huì )贏(yíng)，我說(shuō)，只要你為我加油我一定就會(huì )贏(yíng)!你笑了，說(shuō)：一定的!

　　”嘣“裁判員手上的旗子一揮，我?jiàn)^力沖上，你在旁邊為我加油，我參加的是長(cháng)跑比賽，要跑6圈，可還在地5圈是我就已經(jīng)快跑不動(dòng)了，路過(guò)你身邊時(shí)，你對我說(shuō)：“加油!我相信你一定可以的第一名!”你的話(huà)似乎有魔力，我在最后一圈用盡力氣沖向終點(diǎn)!我得了第一，你似乎比我還要高興，可我知道，你參加的跳高比賽只得了5名，可你一點(diǎn)也不在意!

　　如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，或許我一定會(huì )一個(gè)人在這個(gè)校園里孤單的生活;如果我沒(méi)有遇見(jiàn)你，我一定會(huì )在考試失利時(shí)留下淚水，如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我一定跑不到那個(gè)遙遠的終點(diǎn);如果沒(méi)有你。

　　有你真好，讓我懂得很多；有你真好，讓我堅強了許多；有你，我才懂得了友誼的真正含義!

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