友誼的作文優(yōu)選(4篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文4篇，希望對大家有所幫助。

友誼的作文 篇1

　　我和李宇涵是同學(xué)，又是哥們，可有一件事讓我很慚愧！

　　那次，我和李宇涵同時(shí)報了一個(gè)數學(xué)奧賽比賽，我為這個(gè)比賽做了充分的準備，做了不少的數學(xué)資料，而且天天請老師講題。聽(tīng)李宇涵的媽媽說(shuō)他一天做一本資料，而且還上了補習班。通過(guò)幾場(chǎng)比賽的篩選，原來(lái)報考的`5個(gè)僅僅剩下了我和李宇涵�？晌矣直炔贿^(guò)他，我有時(shí)都不理李宇涵了。時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)到了考試的那天，我恨不得不去考試，最后我還是聽(tīng)了媽媽的勸告不要氣餒，提前半小時(shí)到了學(xué)校，我走在學(xué)校的路上，想李宇涵肯定早已做好了準備了�？晌业綄W(xué)校時(shí)，沒(méi)想到他還沒(méi)有到。不大一會(huì )，考試開(kāi)始了，我并沒(méi)有再想他，而是在認真的答卷。不一會(huì )，我就答完卷了。我匆匆忙忙的把卷交上去，下課的鈴聲就響起來(lái)了。第二天，成績(jì)出來(lái)了，是我第一。下午，李宇涵背著(zhù)書(shū)包進(jìn)了教室，遞給我一本我夢(mèng)寐以求的數學(xué)習題，他高興的沖我笑了笑，說(shuō)：“快準備下一次考試吧！”這是我的眼睛濕潤了，是友情的淚水。我打心里恨自己，為什么要和自己的好朋友爭呢？從那以后，我倆又和好了，又是哥們了。不在爭第一了！

　　雖然這件事李宇涵愿意的，但我還是很慚愧，為什么不和他公平競爭呢？我們失去了一次較量的機會(huì )，可經(jīng)過(guò)這件事，我們要更加像親兄弟一樣，有福同享，有難同當！

友誼的作文 篇2

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉眼間，我們六年的小學(xué)生活就快要結束了。但在這六年中的件件往事卻永遠地駐足在了我的腦海中，揮之不去

　　在四年級，我剛剛來(lái)到這個(gè)大集體時(shí)，對這里的一切都很不熟悉，也不愛(ài)與同學(xué)們交流，直到那一天

　　那是一次單元測試，我準備的很充分，本以為會(huì )做出一份令我滿(mǎn)意的考卷，卻不料，那個(gè)沉重的“8”字給了我當頭一棒。我雖然面無(wú)表情地坐著(zhù)，可是內心卻是打翻了五味瓶，苦、酸交融，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑聲和竊竊私語(yǔ)。我深深地把頭埋下，可那不爭氣的金豆豆就像斷了線(xiàn)的珠子滴滴答答的滾落。我把那張滿(mǎn)是“叉叉”的試卷塞進(jìn)書(shū)包的最深處，我抹了抹眼淚，站起來(lái)，在走廊里漫無(wú)目的地走來(lái)走去。

　　這時(shí)，你朝我走來(lái)，輕輕地拍著(zhù)我的背，我轉過(guò)頭，你笑盈盈地望著(zhù)我，問(wèn)道：“你怎么了？愁眉苦臉的？”我皺了皺眉，說(shuō)道：“我這次考差了，明明很簡(jiǎn)單，卻考不到高分�！蹦憷^續說(shuō)道：“我知道，你對自己的要求很?chē)栏�，但是你也要用一個(gè)好的心態(tài)去面對自己的各種成績(jì)，我相信，你下次會(huì )考得更好的'�！蔽姨�起頭，問(wèn)道：“真的嗎？”你笑而不答，指著(zhù)遠處一棵嬌小的花朵，對我說(shuō)：“你看這朵小花，前幾日還含苞待放，經(jīng)過(guò)了昨日那場(chǎng)暴雨，你看它今天開(kāi)得多么燦爛啊”。

　　我凝望著(zhù)這朵花，突然醒悟，原來(lái)我們每個(gè)人的成長(cháng)中都會(huì )遇到各種各樣的挫折，但我們要始終相信，前方，等待著(zhù)我們的必定是累累碩果。

　　武小程，愿我們的友誼地久天長(cháng)，即使日后天各一方，我們也有“海內存知己，天涯若比鄰”的默契。

友誼的作文 篇3

　　“累死我啦！”一下體育課全班都在抱怨，我也不例外。一會(huì )調子又變了：“你借我點(diǎn)水喝吧！”這調大部分都是從女生嘴里發(fā)出的`。

　　我聽(tīng)了竊喜：“哈哈，幸好我還有一點(diǎn)水，否則我就完蛋嘍！”讓我出乎意料的是，不知道什么時(shí)候杯蓋兒沒(méi)擰緊，水竟然全都灑了。果然禍不單行，書(shū)們也糟了秧。本兒也濕透了、字典副囊了、文具盒洗了個(gè)澡、書(shū)掉了層色兒……完了，整個(gè)書(shū)包里的東西都成了“落湯雞,”回家免不了一頓唾沫星子了。我暗暗叫苦。

　　“咋了？”劉博雅熱心地問(wèn)道。

　　“我……我，你有水嗎？”我有些不好意思了。

　　“不就是水嗎，我有一大杯呢！給！”

　　我接過(guò)那瓶“救命之水”咕咚咕咚地喝起來(lái)。

　　從這水里我喝出了友誼的味道！

友誼的作文 篇4

　　到了三年級，數學(xué)開(kāi)始需要一點(diǎn)思維才能解題，語(yǔ)文也開(kāi)始出現了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語(yǔ)文，卻漸漸覺(jué)得學(xué)習數學(xué)是件吃力的事情；而我呢，偏愛(ài)數學(xué)，也愛(ài)語(yǔ)文，但不如你那般強烈。遇到不懂的題目，你會(huì )拿著(zhù)練習冊或是書(shū)本來(lái)問(wèn)我，通過(guò)你書(shū)上那密密麻麻的筆記，我從中看到了你愛(ài)學(xué)習、刻苦的一面。那時(shí)，我總是會(huì )將我所知道的毫無(wú)保留得講給你聽(tīng)。語(yǔ)文的'課外閱讀是我的弱項，所以我會(huì )去問(wèn)你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會(huì )傾盡一切知識，將你知道的和你做題的技巧告訴我。

　　四年級的時(shí)候，班里的女生開(kāi)始有了自己的小團體，而我們，總是這些小團體中最團結、最和睦的一個(gè)，不用說(shuō)，這就是我們互相理解和退讓的結果。所以，班上的同學(xué)總是可以看見(jiàn)我們頭挨頭討論的情景，時(shí)不時(shí)哈哈大笑。真的，那時(shí)候我們的友誼是那樣的堅固，別人也很羨慕我們之間的關(guān)系。

　　總之，謝謝你，使我的童年那么多姿多彩。

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