友誼的作文（精選22篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的友誼的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　友誼的作文 1

　　水，有時(shí)是雪，有時(shí)是露，有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雨珠……變的是形態(tài)，不變的是晶瑩；日子，有時(shí)是甜，有時(shí)是苦，有時(shí)是幸福，有時(shí)是酸楚……變的是感受，不變的是真實(shí)；而友誼，有時(shí)是笑，有時(shí)是哭，有時(shí)是關(guān)心，有時(shí)是合作……變的是方式，不變的是友情。

　　友誼很簡(jiǎn)單，在一次次的關(guān)心中。有一次，班上只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙---”的筆尖劃過(guò)紙面的聲音，靜極了，全班都在考試。我也在與時(shí)間賽跑，爭分奪秒地答題。隨著(zhù)字體的快速“平移”鋼筆劃過(guò)的痕跡也漸漸變淺，我不由地著(zhù)急起來(lái)，心想：我可就這一枝“救命稻草”了，不會(huì )這么倒霉吧？我心里一急，便拼命地把鋼筆甩來(lái)甩去，希望老天爺能給它充滿(mǎn)“能量”，繼續戰斗�？善�偏老天爺又給我來(lái)了個(gè)雪上加霜，黑色的墨汁調皮地舞蹈，濺到了同桌“小笑臉”潔白的襯衣上，我感覺(jué)“大事不妙”：“小笑臉”是特別愛(ài)干凈的，為這一惹事，不知他會(huì )怎樣對付我呢！我紅著(zhù)臉，一下子變得語(yǔ)無(wú)倫次：“對不起，我修鋼筆，不小心就……”她應該要生氣了吧？我低下了頭，不知怎么辦才好。這時(shí)，一支漂亮的黑色鋼筆放到了我眼前，筆上還掛著(zhù)一個(gè)小小的黃色笑臉，我一眼認出了這是“小笑臉”的，我抬起頭朝她感激地一笑，她卻擺擺手，繼續埋頭苦算。她的心地真善良��！黑色的.墨汁立在白色的襯衣上，仿佛是我們之間的友情之花，正朝我笑呢！

　　友誼很簡(jiǎn)單，在一次次的合作中，運動(dòng)會(huì )上，我們正準備女子4*250米接力賽，四位好搭檔團結合作，為班級爭光，進(jìn)入了決賽，然而“人外有人”，我們并未取得好的名次，我氣餒了，不爭氣的淚水感染了大家，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，這時(shí)，小笑臉說(shuō)道：“我們合作的很好不是嗎？重在參與，我們盡了最大的努力就夠了！”大家受了她的鼓勵都振作了起來(lái)，是呀，在合作中我們已瞧見(jiàn)了那最美的友情之花，那比任何一個(gè)獎項都重要。

　　友誼很簡(jiǎn)單，就在身邊，變得方式里，都有不會(huì )變的友情。

　　友誼的作文 2

　　小文和小麗是一對形影不離的好朋友，她們兩個(gè)人都長(cháng)得非常清秀，非常美麗。她們平時(shí)一起上下學(xué)，一起做作業(yè)，非常開(kāi)心。

　　但有一次小文和小麗在一次春游時(shí)，鬧了矛盾。事情是這樣的：在一個(gè)陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的日子里。學(xué)校組織大家春游，小文和小麗在一塊方塊石上坐下來(lái)，一不小心，小麗推翻了牛奶，把牛奶濺到了小文的衣服上。小文說(shuō)是小麗故意推翻牛奶來(lái)撒我衣服上面的。小麗一臉無(wú)辜，可是小文一直說(shuō)是小麗弄時(shí)。小李大發(fā)雷霆說(shuō)：“我都說(shuō)了，不是我弄得了啊�！�

　　小文說(shuō)：“我明明看到的，你還不承認�！毙∥暮托←愐驗檫@件事情后，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　在學(xué)校里，當小文和小麗每次見(jiàn)面時(shí)，就滿(mǎn)口臟話(huà)，一直認為對方不好。在一次見(jiàn)面的時(shí)候，小文先發(fā)話(huà)：“你到底承不承認�！毙←愡@下真的惱怒了：“我都說(shuō)了，不是我弄的，你怎么窮追不舍呢？”

　　小麗和小文大吵一架，更加討厭對方的所作所為。小麗心里想：不就弄臟了個(gè)衣服嗎？再說(shuō)又不是我弄得，干嘛要讓我道歉！

　　她們兩人越吵越厲害，小文說(shuō)：“既然你不能配合我，那我就配合你�！毙←愑终f(shuō)：“我可不想有個(gè)累贅，配合我走路�！�

　　她們越來(lái)越生氣。她們按著(zhù)自己的`腳步走上半場(chǎng)，結束了。小文和小麗發(fā)現再這么走下去一定會(huì )拿最后一名了。這時(shí)小麗突然道歉了：“對不起，我已經(jīng)思考了好久，最后發(fā)現確實(shí)是我錯了，我深深地表示歉意�！�

　　小文說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有錯，我不應該要求你給我道歉。其實(shí)我早已經(jīng)原諒你了�！毙∥暮托←愑殖蔀榱诵斡安浑x的好朋友。她們重歸于好。小文說(shuō)：“我們還有下半場(chǎng)呢，我們先邁右腿再邁左腿吧！”下半場(chǎng)開(kāi)始了，小文和小麗特別默契地完成了下半場(chǎng)。

　　最終她們得了冠個(gè)。她們拿到了獎杯。她們知道自己不僅僅獲得了榮譽(yù)，還獲得了最寶貴的友誼！

　　那時(shí)陽(yáng)光仿佛也讀懂了她們的友誼，放出了更耀眼的光芒。

　　友誼的作文 3

　　世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友�！�—題記

　　友誼是石，敲出星星之火，友誼是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，友誼是燈，照亮夜行的路，友誼是路，引你走到黎明。

　　是的，友誼是人不可缺少的精神食糧。缺少了友誼，人生將會(huì )一片灰暗；缺少了友誼，生活將會(huì )孤獨無(wú)助；缺少了友誼，心靈將會(huì )感到孤單。更嚴重的`是，還可能會(huì )患上憂(yōu)郁癥、自閉癥、壓抑癥等自閉的不良現象。因此，友誼十分重要。

　　正如英國實(shí)驗哲學(xué)家培根所說(shuō)：“沒(méi)有友情的社會(huì )，則只是一片繁華的沙漠�！被蛟S我們的社會(huì )就是一片繁華的沙漠吧，因為現在有很多的人比較勢利眼，總認為金錢(qián)是萬(wàn)能的，有了錢(qián)就能快樂(lè )，友誼什么的一邊涼快去吧！這種不珍惜友誼的愚蠢想法是錯誤的，請想想：如果所有人都這么想，就形成了一種惡性循環(huán)，讓友誼的種子無(wú)處播種，令人嘆息。

　　如果說(shuō)友誼是光明，那么沒(méi)有友誼就是黑暗。羅·布萊爾說(shuō)過(guò)：“友誼！你是靈魂的神秘膠漆；你是生活的甜料，社會(huì )性的連接物！”是的，友誼對人的人際關(guān)系很重要，請想想：在你生氣的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)?yè)崞侥愕膽嵟�？在你悲傷的時(shí)候，是誰(shuí)給你帶來(lái)安慰？在你跌倒的時(shí)候，又是誰(shuí)會(huì )把你扶起？除了友誼，還有誰(shuí)會(huì )幫助你？

　　不過(guò)，要說(shuō)明這一點(diǎn)，就是要善于交諍友和益友，他們對你有很大的幫助，不能和損友做朋友，這樣只會(huì )害了你自己，除此之外，你自己也要是一個(gè)值得別人交往的好朋友，這樣才能交到好朋友。

　　“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君�！蔽蚁Ｍ�大家都交上好朋友，如果你還沒(méi)有交到，那就趕快行動(dòng)吧！

　　友誼的作文 4

　　倩倩是一個(gè)非�；顫�、可愛(ài)的小女孩。記得還是去年吧，我和田倩還有一些好伙伴們，去公園里玩。大家一起去劃船，一起吃東西，還去跳跳床玩，當時(shí)那里有幾個(gè)討厭的大男孩子，我們在玩，他們就打擾我們，于是我們就一起抗敵，對付幾個(gè)大男孩，想起那時(shí)侯，真是有趣！我和田倩從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，本來(lái)四年級的時(shí)候，她是坐在我后面的，后來(lái)到了五年級，我和她就分開(kāi)了。不過(guò)雖然我們位置隔的很遠，不過(guò)我們的.友誼從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，下課后也經(jīng)常一起玩�？焐狭�年級了，我還是希望老師把我和田倩編到一起，不過(guò)就算老師還是讓我們不能在一起，但是我相信我們始終都會(huì )是好朋友的。

　　小嘉在我們班上被同學(xué)們稱(chēng)為“黑玫瑰”，剛開(kāi)始我也不知道是誰(shuí)說(shuō)的，后來(lái)才聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)的。我想她因為太黑了，所以大家才稱(chēng)她為“黑玫瑰”的吧。給大家說(shuō)一件真實(shí)的事情，記得那一次上自然課，自然老師說(shuō)：“人們的皮膚大部分都是顏色不一樣，比如說(shuō)，我們這兒，最黑的女人到非洲去，到了那里，就是最白的女人了。相反他們那兒最白的女人到了我們這兒，就會(huì )成為最黑的女人�！弊匀焕蠋焺偘言�(huà)說(shuō)完，大家就都把視線(xiàn)轉向小嘉，因為同學(xué)們都認為小嘉是我們班最黑的女孩子。大家都這樣看著(zhù)小嘉，弄的小嘉怪不好意思的。

　　這個(gè)曾經(jīng)被我在作文本里稱(chēng)為“田女俠”，被男同學(xué)稱(chēng)為“田麻子”的女孩可不是非同小可的哦，這兩者也有一定的聯(lián)系，給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！田慢力是學(xué)習委員，成績(jì)還不錯。不知道為什么，總之那些男生總喜歡惹她，但是那些男同學(xué)非但每次沒(méi)有惹到田慢力，還被田慢力那長(cháng)長(cháng)的指甲掐了個(gè)落花流水，因為她這么厲害，我就在作文本里叫她“田女俠”了。后來(lái)不知道是誰(shuí)看見(jiàn)田慢力臉上有一些麻點(diǎn)子，就叫她“田麻子”了。后來(lái)男同學(xué)就都叫她“田麻子”了。

　　友誼的作文 5

　　農夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚(yú)，然而，在我進(jìn)入中學(xué)的幾個(gè)月內，不僅收獲了知識，還收獲了友誼。

　　友誼的味道是甜的。

　　還記得最近的籃球比賽嗎?我們雖榮獲亞軍的頭銜，可這光鮮亮麗的背后，卻是九班所有同學(xué)的支持換來(lái)的。當我們在籃球場(chǎng)上打得大汗淋漓的時(shí)候，他們主動(dòng)為我們送上水和飲料；當我們打敗一個(gè)又一個(gè)班級時(shí)，他們在場(chǎng)外聲嘶力竭地為我們加油；當我們敗給五班時(shí)，他們也沒(méi)有數落我們，而是安慰我們，我的心里突然有股暖流涌上心頭，即使輸了，我們的心里也是甜的，暖的。

　　友誼的味道是苦的。

　　再好的朋友，之間難免也會(huì )上演一些“小插曲”。有時(shí)朋友也會(huì )傷害到你，并不與你分享歡樂(lè )。幾周前，第八節課下課了，我們該去吃飯了，我便拉著(zhù)我的一個(gè)好朋友去食堂�？勺叩桨肼�，我的另一位好朋友卻說(shuō)要回寢室，拽著(zhù)她走了，留下我一個(gè)人孤獨的在操場(chǎng)徘徊，此時(shí)我已經(jīng)“飽”了。

　　我第一次感到朋友也不能百分百的依靠，第一次感到友誼原來(lái)還有這么脆弱的.一面，第一次嘗到了友誼的苦。

　　友誼是多味的，沒(méi)有了酸甜苦辣來(lái)調味，再好的感情也不過(guò)時(shí)段枯燥乏味的友誼。友誼會(huì )讓你哭泣，讓你哈哈大笑，讓你覺(jué)得心酸。友誼是珍貴的，友誼是美好的。

　　友誼的作文 6

　　人生中不可沒(méi)有友誼，友誼可以讓我們自信；友誼可以使我們得到鼓勵和安慰；友誼可以……有人說(shuō)：“多個(gè)朋友多條路�！笨蛇@是一碗毒雞湯，我認為對待友誼就應該真誠，這樣別人才會(huì )以同樣的方法對待你。

　　我有一個(gè)好朋友，她叫小穎。她是我在五年級加入女足隊的時(shí)候認識的。

　　她個(gè)子不高也不矮，身材偏胖，給人一種壯實(shí)的感覺(jué)。一開(kāi)始，我跟她并不熟，也沒(méi)有多少來(lái)往。直到有一次，我與她才結下友誼的果實(shí)。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我正無(wú)精打采地訓練著(zhù)�？赡苁且蛑形鐩](méi)有休息好，弄得我的頭越來(lái)越沉，倒在了地上。我潛意識地睜開(kāi)眼睛，聽(tīng)到了這樣一段對話(huà)：“不好，她中暑了！”“��？那怎么辦？她會(huì )一直暈下去嗎？”“不會(huì )的！趕快送校醫室，你們拿水，我背她……”我感到一股強大的力量把我托起，漸漸地，我沒(méi)了意識……

　　不知過(guò)了多久，我困難地睜開(kāi)眼睛，猛地坐了起來(lái)，說(shuō)道：“這是哪？”“你在校醫室，你剛才中暑暈倒了，是小穎把你背過(guò)來(lái)，然后弄了葡萄糖給你喝，你才這么快醒過(guò)來(lái)的�！蔽荫R上找小穎在哪里，發(fā)現她正微笑地看著(zhù)我，我也馬上對她露出了感激的笑容。

　　從此以后，我的`生活中再也不能沒(méi)有她。我們上學(xué)一起上，放學(xué)一起走，吃飯的時(shí)候也總是坐在一起，下課時(shí)我也總是去找她。漸漸地，我們開(kāi)始互贈禮物，她送我的東西，我都無(wú)一例外地貼在墻上。再后來(lái)，我們開(kāi)始互相說(shuō)出自己的心事，每次總能聽(tīng)到那句熟悉的“嘿！”我便激動(dòng)萬(wàn)分。

　　當我們走到轉角處分開(kāi)時(shí)，我感慨道：“這，就是友誼！”“嘿，今天去哪？”

　　友誼的作文 7

　　一天，小紅和小明在教室里考試。小紅看著(zhù)試卷對答如流，而小明是猴子看戲——傻了眼。很多題目都不會(huì )做，到這時(shí)候他才知道平時(shí)不好好學(xué)習的害處�？墒鞘澜缟蠜](méi)人賣(mài)后悔藥啊。小明的心里特別著(zhù)急，像吃了二十五只老鼠——百抓撓心，因為如果考不好，回家就要挨罵了。

　　小明眼珠一轉，想出了一條妙計。他向小紅寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的卷子偷偷瞟了一眼。結果不妙，機靈的小紅發(fā)現了小明正偷看他的試卷呢。她大聲喊道：“你作弊！”小明的臉一下子紅了，雖然理虧，但還是小聲辯解道：“我……我沒(méi)有看啊�！比缓�，就只好埋頭做試卷了。當然，這次考試小明考得很差。

　　幾天過(guò)去了，星期天的時(shí)候，小紅計劃去小明家幫他補課。但窗外忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨。小紅猶豫了一下，最后還是決定去小明家。小明見(jiàn)小紅來(lái)了，就不好意思的說(shuō)：“上……上次我不應該偷看你的卷子�！毙〖t說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。今天就是因為你不會(huì )做，我才來(lái)幫你的呀。我們是好朋友，我應該平時(shí)多關(guān)心你，幫助你，這樣考試就能順利過(guò)關(guān)了。開(kāi)始吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，小明心里十分感謝，明白了友誼是多么珍貴。

　　一天，小紅和小明在教室里考試。小紅看著(zhù)試卷對答如流，而小明是猴子看戲——傻了眼。很多題目都不會(huì )做，到這時(shí)候他才知道平時(shí)不好好學(xué)習的害處�？墒鞘澜缟蠜](méi)人賣(mài)后悔藥啊。小明的心里特別著(zhù)急，像吃了二十五只老鼠——百抓撓心，因為如果考不好，回家就要挨罵了。

　　小明眼珠一轉，想出了一條妙計。他向小紅寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的卷子偷偷瞟了一眼。結果不妙，機靈的小紅發(fā)現了小明正偷看他的試卷呢。她大聲喊道：“你作弊！”小明的臉一下子紅了，雖然理虧，但還是小聲辯解道：“我……我沒(méi)有看啊�！比缓�，就只好埋頭做試卷了。當然，這次考試小明考得很差。

　　幾天過(guò)去了，星期天的.時(shí)候，小紅計劃去小明家幫他補課。但窗外忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨。小紅猶豫了一下，最后還是決定去小明家。小明見(jiàn)小紅來(lái)了，就不好意思的說(shuō)：“上……上次我不應該偷看你的卷子�！毙〖t說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。今天就是因為你不會(huì )做，我才來(lái)幫你的呀。我們是好朋友，我應該平時(shí)多關(guān)心你，幫助你，這樣考試就能順利過(guò)關(guān)了。開(kāi)始吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，小明心里十分感謝，明白了友誼是多么珍貴。

　　友誼的作文 8

　　微風(fēng)襲過(guò)，往日草叢中的芳香已無(wú)從再見(jiàn)，是否秉燭夜游就能看見(jiàn)曇花一現。往日夜空中最亮的星無(wú)從追尋，是否日思夜想就能找尋曉風(fēng)殘月。自由的蒲公英如同你已被微風(fēng)帶走，悲傷的淚化做凄涼的風(fēng)，可誰(shuí)能感受到？

　　我靜靜地佇立在這一頭，和著(zhù)漫天的硝煙飄散， 邊界，如此荒延，遙望著(zhù)另一邊�，|線(xiàn)上，太陽(yáng)冉冉升起，停止了時(shí)間。好好的世界，破碎不堪。朋友啊，唯你我，友情不變。

　　窗外的天空，如同我的心忐忑不定，那時(shí)錯過(guò)的細雨，那時(shí)沒(méi)有擁抱的勇氣，多想再見(jiàn)見(jiàn)你們，我的朋友。風(fēng)吹過(guò)心靈廣場(chǎng)，我等待著(zhù)，春去秋又來(lái)，你的身影還像水上的漣漪漂泊不定。何時(shí)才能夠見(jiàn)面？誰(shuí)能夠代替你們，不曾躲到那昏暗的巢穴里，冰冷的瞳孔，何時(shí)才能看見(jiàn)光明？揮舞的'瞬間，是你�；氐竭@個(gè)世界，心中的思念化做點(diǎn)點(diǎn)悲傷留在心頭。只求回過(guò)頭，看見(jiàn)你們也在另一端尋找著(zhù)我。

　　通過(guò)布滿(mǎn)荊棘的道路，只為尋找你們，人可以代替，卻代替不了思想。天空有泛泛的彩虹，是否正是我們友誼的天橋。共同的心靈，真彼此慢慢靠近。世界如此美妙，但沉魚(yú)落水，傾國傾城的風(fēng)景，有哪樣比得上這普通的兩個(gè)字，友情。終于來(lái)到了最初相見(jiàn)的地方，我們見(jiàn)面了。來(lái)到這高大的眺望臺，不曾看到即逝的流星雨，我們閉這眼睛，或許共同許下一個(gè)愿望：有緣再見(jiàn)！

　　如今寂寥的心，誰(shuí)能懂？

　　友誼的作文 9

　　什么是朋友，你快樂(lè )的時(shí)候，不容易忘掉的人；你痛苦時(shí)，第一個(gè)想去找的人；給你幫助不用說(shuō)謝謝的人；驚擾之后不用愧疚的人；對你從不苛求的人；你從不提防的人；你敗走麥城，不對你另眼相看的人；步步高升，對你稱(chēng)呼從不改變的人！

　　朋友的空間是很廣泛的，生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的，朋友的多少在于人與人之間的相處。朋友不需要多，只要精就好。親戚有遠近，朋友有厚薄，經(jīng)常聯(lián)系會(huì )拉近你我之間的友誼。

　　精神上的朋友會(huì )為我分憂(yōu)解難，也是長(cháng)久的朋友；物質(zhì)上的朋友會(huì )向你不段的索取，終會(huì )有一天離你而去。朋友相處不需要有多講義氣，只要盡到自己所能，在最關(guān)鍵的時(shí)刻伸出手來(lái)為朋友做點(diǎn)事情，盡管起不到什么作用，也會(huì )有人感激你。人的'個(gè)性決定了自己的處事方法，自私為已的人永遠得不到朋友，活的也很累；反而寬宏大量的人朋友會(huì )很多，活得會(huì )很輕松。在自己的心里能容得下別人缺點(diǎn)，會(huì )增長(cháng)自己很多優(yōu)點(diǎn)。不要想別人的壞處，增長(cháng)狹隘的思想。每個(gè)人都有一顆善良的心，在茫茫人海中你我相識就是緣分。能夠相處是很難得的，試著(zhù)去接受我們身邊每一個(gè)人，你會(huì )感到生活還有很多樂(lè )趣。珍惜我們的友誼，朋友是生命中不可缺少的也是永遠的財富。

　　我的朋友們，我會(huì )好好珍惜的，因為失去的就永遠也不能再擁有了。

　　友誼的作文 10

　　每個(gè)人的一生中，最不可缺少的是友誼。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的友誼，只能基于相近性情的結合�！蔽矣幸粋�(gè)忠實(shí)的好朋友——徐欣雨。

　　下課了我們就會(huì )在一起做游戲：踢毽子、跳大繩、拉著(zhù)手轉圈圈……一個(gè)多么要好的朋友��！雖然有時(shí)我和她有“一定的距離”到學(xué)校時(shí)我早她遲，在班級里中間隔著(zhù)一大組……但在下課、在信息課上我們還可以“拉近距離”，一起聊天、一起玩耍！記得在一堂有趣的信息課上，陸老師要求我們在“ppt”里制作幻燈片，有一部分我給忘記了，我先扭過(guò)頭去問(wèn)一旁的田辰洋，他假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續制作自己的“小寶貝”我又回過(guò)頭來(lái)去問(wèn)孫凡，孫凡慢條斯理的`說(shuō)：“噢、噢，我知道了，就幾分鐘……”我想把幻燈片效果做得更好一點(diǎn)，于是便萬(wàn)分耐心地開(kāi)始等待起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我失去耐心，在一旁一個(gè)勁的回憶著(zhù)，想著(zhù)老師是教我們怎樣操作的……在我一籌莫展的時(shí)候，徐欣雨小聲的問(wèn)我：“怎么了，倪睿欣？”我連忙回答她：“這部分怎么弄，我始終搞不明白 �！薄拔襾�(lái)教你！”她笑著(zhù)說(shuō)。

　　我愣住了，她自己的還沒(méi)做完呢！只見(jiàn)她放下了自己的幻燈片，來(lái)教我怎樣制作。她教的很詳細，就像一個(gè)“小老師”，我一聽(tīng)就懂了。在徐欣雨的耐心幫助下，我終于學(xué)會(huì )了！制作好的幻燈片十分精致，令人喜愛(ài)，受到了老師和同學(xué)的一致好評�？尚煨烙暧捎诎褧r(shí)間都用在給我講解上，自己的幻燈片卻沒(méi)有在規定的時(shí)間做完。如果她做完了，一定也很漂亮。

　　看著(zhù)她，我真是又是感激又是愧疚，沒(méi)有她的幫助我制作不出這樣的幻燈片；如果不是因為我，此時(shí)的她也一定會(huì )受到表?yè)P�？粗�(zhù)徐欣雨，我感覺(jué)到她是那么的真摯和善良！什么是真正的朋友，那就是在關(guān)鍵的時(shí)候，即便是犧牲自己的利益，也要祝你一臂之力。讓我們珍惜這可貴的友誼，珍惜這可敬的朋友！

　　簡(jiǎn)評：人的一生遇到的朋友很多，但真正能在危難時(shí)，能為自己“兩肋插刀”的知心朋友卻寥寥無(wú)幾。很慶幸，我們的小作者找到了這樣的朋友，相信這與她平時(shí)的真心付出是分不開(kāi)的，希望她能珍惜這份友誼，珍惜這份幸福。

　　友誼的作文 11

　　時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉眼間，我們六年的小學(xué)生活就快要結束了。但在這六年中的件件往事卻永遠地駐足在了我的腦海中，揮之不去

　　在四年級，我剛剛來(lái)到這個(gè)大集體時(shí)，對這里的一切都很不熟悉，也不愛(ài)與同學(xué)們交流，直到那一天

　　那是一次單元測試，我準備的很充分，本以為會(huì )做出一份令我滿(mǎn)意的考卷，卻不料，那個(gè)沉重的.“8”字給了我當頭一棒。我雖然面無(wú)表情地坐著(zhù)，可是內心卻是打翻了五味瓶，苦、酸交融，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑聲和竊竊私語(yǔ)。我深深地把頭埋下，可那不爭氣的金豆豆就像斷了線(xiàn)的珠子滴滴答答的滾落。我把那張滿(mǎn)是“叉叉”的試卷塞進(jìn)書(shū)包的最深處，我抹了抹眼淚，站起來(lái)，在走廊里漫無(wú)目的地走來(lái)走去。

　　這時(shí)，你朝我走來(lái)，輕輕地拍著(zhù)我的背，我轉過(guò)頭，你笑盈盈地望著(zhù)我，問(wèn)道：“你怎么了？愁眉苦臉的？”我皺了皺眉，說(shuō)道：“我這次考差了，明明很簡(jiǎn)單，卻考不到高分�！蹦憷^續說(shuō)道：“我知道，你對自己的要求很?chē)栏�，但是你也要用一個(gè)好的心態(tài)去面對自己的各種成績(jì)，我相信，你下次會(huì )考得更好的�！蔽姨�起頭，問(wèn)道：“真的嗎？”你笑而不答，指著(zhù)遠處一棵嬌小的花朵，對我說(shuō)：“你看這朵小花，前幾日還含苞待放，經(jīng)過(guò)了昨日那場(chǎng)暴雨，你看它今天開(kāi)得多么燦爛啊”。

　　我凝望著(zhù)這朵花，突然醒悟，原來(lái)我們每個(gè)人的成長(cháng)中都會(huì )遇到各種各樣的挫折，但我們要始終相信，前方，等待著(zhù)我們的必定是累累碩果。

　　武小程，愿我們的友誼地久天長(cháng)，即使日后天各一方，我們也有“海內存知己，天涯若比鄰”的默契。

　　友誼的作文 12

　　學(xué)前班時(shí)，我有一個(gè)好朋友叫趙越，我們倆常在一起玩耍，形影不離，建立了堅固的友誼之橋那是一件小事，到現在六年了，我還記憶憂(yōu)新。

　　那一天，我正高興地走在上學(xué)的路上，忽然聽(tīng)到一個(gè)熟悉而又親切的聲音“等等！”我扭頭一看，原來(lái)是趙越，他接著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)給你�！彼�說(shuō)著(zhù)便摘下自己的紅領(lǐng)巾，那已經(jīng)很臟了，但它好像發(fā)著(zhù)光。我疑惑地問(wèn)：“我要他干嗎？”他說(shuō)：“你沒(méi)有紅領(lǐng)巾哦！”話(huà)中帶著(zhù)調皮而又真情“這可是會(huì )扣分的，帶上！”我只好帶上紅領(lǐng)巾。

　　到了學(xué)校，他那個(gè)空蕩蕩的脖子引起了老師的注意，老師嚴厲地說(shuō)：“你的紅領(lǐng)巾呢？�！蔽蚁胨�一定會(huì )被老師教訓一頓的，把紅領(lǐng)巾還給他吧，不給，他會(huì )被訓的。我想得身上都出了一身汗，誰(shuí)知趙越義正詞嚴地說(shuō)：“我借給別人了，大丈夫一人做事一人當，不要批評別人�！崩蠋煹恼Z(yǔ)氣更嚴厲了：“要是人頭呢？你也會(huì )給這個(gè)人？”趙越想都不想信口答到：“會(huì )！”老師驚呆了，雖然童言無(wú)忌但他還不能相信一個(gè)小孩子說(shuō)出這樣有氣魄的話(huà)，這使他出乎意料，老師的語(yǔ)氣平和下來(lái)，說(shuō)：“為什么？”趙越沉思了一會(huì )兒，簡(jiǎn)捷地說(shuō)：“因為我們是朋友！”我流下了眼淚，非常感動(dòng)，竟然在我的朋友中，有一個(gè)像我的家人一樣關(guān)心我。他為了友誼會(huì )舍棄自己的'生命。

　　趙越是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，他幫助過(guò)我很多對我來(lái)說(shuō)是涌泉之恩，甚至是一生之恩。

　　人生最美好的東西，就是人與人之間的友誼，我至今還保留著(zhù)那條紅領(lǐng)巾，它還發(fā)著(zhù)那光輝燦爛的友誼之光，我很榮幸也很感動(dòng)，我有一個(gè)這樣的朋友，他，就是趙越。在他的鼓舞下，我建出更多的友情之橋！

　　友誼的作文 13

　　雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，我做的那件事反反復復在我眼前晃動(dòng)。那件事，我確確實(shí)實(shí)做錯了。

　　那天，我到田爽家去玩，我一進(jìn)門(mén)，她就拉著(zhù)我并對我說(shuō)：“嘿，給你看樣好東西！”看他神神秘秘的，我就不由自主的跟了上去，她先讓我把眼睛閉上，“好睜開(kāi)�！币宦�(tīng)到這，我立馬就睜看眼睛，哇，我不由得大吃一驚，十五顆水晶鉆石分外耀眼，組成一個(gè)心形發(fā)卡，在陽(yáng)光下更是美麗動(dòng)人我呆住了，眼睛眨都不眨，田爽撲哧一聲笑了，她笑著(zhù)說(shuō)：“你先看，我去那樣東西�！蔽倚闹型蝗怀霈F了兩位天使，一個(gè)白的，一個(gè)黑的，黑天使說(shuō)：“你看那個(gè)發(fā)卡多漂亮啊，他戴上肯定比你好看，你不能擁有的，他也別想擁有�！�

　　白天使說(shuō)：“為什么不能啊，那可是人家買(mǎi)的，”經(jīng)過(guò)了一番對戰，對，我不能擁有的，她也別想擁有。

　　想到這兒，我拿起了她的水晶發(fā)卡，往地上狠狠一摔，心形發(fā)卡立刻四分五裂，十五顆水晶鉆一下子蹦了起來(lái)，田爽剛好走過(guò)，看到發(fā)卡摔在地上，我見(jiàn)此情景，連忙說(shuō)：“對不起，我不是故意的，對不起�！薄皼](méi)事，這是我打算生日的時(shí)候送給你的，一共有兩個(gè)，你一個(gè)，我一個(gè)，這代表了我們純潔的友誼，沒(méi)想到……那我把這個(gè)發(fā)卡送給你，我不要了�！�

　　她的這些話(huà)震撼了我，原來(lái)這是送給我的生日禮物，而我卻……淚水已模糊了我的'眼睛，晶瑩的淚水滴到那發(fā)卡上了，我不斷的責備自己，但始終都沒(méi)有用，我真的很后悔。

　　回到家，突然烏云密布，下起了雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，時(shí)時(shí)刻刻敲打著(zhù)我的心，水晶發(fā)卡緊緊的握在我的手中，緊緊的——緊緊的……

　　友誼的作文 14

　　友誼是流星，一逝而過(guò)的流星，寄予了人們希望；友誼是櫻花，唯美的櫻花雨在緩緩，體驗著(zhù)浪漫與快樂(lè )；友誼是音符，譜寫(xiě)一首首動(dòng)聽(tīng)美妙的歌……

　　收藏一份友誼，擁抱一份快樂(lè )。在我生日時(shí)，我的好友為我慶祝生日。她們那溫暖的微笑如春風(fēng)一樣沐浴著(zhù)我，獻上一首深情的生日歌，我的心軟綿綿的，甜滋滋的棉花糖在我的心里悄悄地堵滿(mǎn)，臉上的笑容就像陽(yáng)光里的向日葵。一位好友跟我一起打鉤鉤，暗示著(zhù)約定的'旅程到永久，而這約定的旅程是“友誼”。

　　收藏一份友誼，享受著(zhù)友愛(ài)。五年級“六一”的前一天，一個(gè)不明物體像箭一樣飛向了我心靈的窗戶(hù)——眼睛。眼睛就像面包爐里的面包，慢慢地脹起來(lái)，眼睛腫了。我就像一個(gè)從外星飛來(lái)的外星人，周?chē)�的同學(xué)都目瞪口呆。我的一個(gè)好朋友像一頭發(fā)了瘋的牛對著(zhù)那個(gè)“兇手”厲聲大罵。我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠，止也止不住。另一位好友向我遞來(lái)了一塊紙巾，目光凝視著(zhù)我的眼，在擔心，還有憤憤不平，她那深邃的目光讓我的心淪陷了，變得安靜起來(lái)，就像一個(gè)熟睡的孩子，聽(tīng)不到任何喧鬧的聲音，只有的是寧靜。

　　收藏一份友誼，就是在收藏一份快樂(lè )。它的價(jià)值在于享受。享受快樂(lè )，驅趕悲傷，得到心靈上的慰藉，洗滌心靈的痛苦，是心靈變得純潔，蔓延著(zhù)快樂(lè )……

　　我喜歡收藏，收藏友誼就是在收藏生活的點(diǎn)滴與感動(dòng)。每一句話(huà)，每一個(gè)笑容，每一個(gè)舉動(dòng)都是我們藏在心里一份珍寶。

　　櫻花雨在緩緩落下，捧著(zhù)一片花瓣，友誼的快樂(lè )在我的掌心跳動(dòng)，精靈般在我周?chē)鷼g快的舞蹈著(zhù)，那就是收藏友誼的意義。

　　友誼的作文 15

　　早就知道我們的友情回不到原點(diǎn)了，只是我們每個(gè)人都倔強的不肯承認罷了。

　　以前我們可以經(jīng)常的黏在一起……好的無(wú)法形容。

　　我記得我有一次晚上夢(mèng)到你哭了，結果第二天去學(xué)校，我發(fā)現你昨晚真的哭了，我高興地說(shuō)我們真是心有靈犀。

　　我害怕分離，雖然每次都裝作很不在乎的.樣子，但其實(shí)，我比任何一個(gè)人都害怕，都討厭這樣的分離。

　　我們現在不在一所學(xué)校，你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這并不能對我們的友誼造成任何的阻礙。但事實(shí)并不是這樣

　　因為不在一所學(xué)校，少了見(jiàn)到你們的機會(huì )。

　　因為不在一所學(xué)校，我們之間少了一些話(huà)題。

　　因為不在一所學(xué)校，我們之間的間隔越來(lái)越大……

　　你還說(shuō)堅持三年我們又還會(huì )是同校，但是3年，他可以把一個(gè)人變成什么樣子，我們并不知道，我只知道，你變了，變得很陌生，我不知道你為什么要這樣。我只是，只是很想念以前的哪個(gè)你。

　　每次我們找你出來(lái)玩，你都推三阻四的，我不想去想這是什么原因，其實(shí)，不用想，我都知道，知道為什么會(huì )這樣。

　　在我們剛分開(kāi)的一段日子里，我們還會(huì )經(jīng)常煲電話(huà)粥，講個(gè)幾十分鐘是在平常不過(guò)了。

　　但現在我們通電話(huà)，有的只是沉默，沉默……

　　我們再也找不到什么話(huà)題來(lái)聊了。我很無(wú)奈。卻又不知該如何是好。只是希望電話(huà)不要這么早地就掛掉

　　你現在也很少很少主動(dòng)打電話(huà)給我了。我知道的，那是什么原因。

　　或許，有些東西，變了質(zhì)，就無(wú)法保存了，如果還是倔強的不肯扔掉的話(huà)，或許到最后，受傷的是那個(gè)不肯放手的。

　　友誼的作文 16

　　清晨，微風(fēng)拂面而來(lái)，那茸茸綠綠的竹筍冒出了芽尖，牽�；◤堥_(kāi)繽紛的“小喇叭”似乎在吹奏著(zhù)一首首明亮的交響曲，那就叫友誼的力量。

　　“怎么會(huì )這樣��？我明明有好好復習啊，怎么會(huì )考得那么差？”看著(zhù)試卷上那鮮紅的65分，讓我有些措手不及，想著(zhù)想著(zhù)，眼淚不爭氣的奪眶而出“回去一定會(huì )被罵死的，我考得那么差！”我躲在一個(gè)不起眼的角落蹲著(zhù)遲遲不敢回家。

　　“嘿！你怎么還不回家啊，都快6點(diǎn)了�！边@聲音很熟悉，我抬頭一看。原來(lái)是我的好死黨——小希。說(shuō)著(zhù)，小希也蹲了下來(lái)“你怎么了，干嘛不回家？”誒，我嘆了口氣，對著(zhù)小希說(shuō)：“我這下死定了，你看這次考試我考得那么差�！毙∠＝舆^(guò)我的試卷看了看：“呃，這些題解法是很簡(jiǎn)單的，公式背好來(lái)運用就差不多了，日后我可以教你些解答方法。你些回家，周末你來(lái)我家，我教你！”我瞪大了眼睛：“真的？真的要教我嗎？”小希拍了拍我的肩膀：“那是當然了！我們可是好姐妹列！”

　　“可是，可是，你把時(shí)間浪費在我身上那，那你怎么辦？”

　　“這有什么，一起學(xué)��！沒(méi)事的'了！”小希又拍了拍胸脯“相信我吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！靶℃�，我要快點(diǎn)回去了，不然老媽又要嚷嚷了，你也早點(diǎn)回家，晚上不見(jiàn)不散哦！”小希站了起來(lái)，拍了拍膝蓋“那我就走咯，拜拜~”“嗯，拜拜！”

　　看著(zhù)日落下那一點(diǎn)小小瘦瘦的身影，我不禁流下了感動(dòng)的淚水，那種感動(dòng)是說(shuō)不出來(lái)的，是無(wú)私的也是隱藏的。也許風(fēng)停了，但那交響曲一直沒(méi)停。人與人之間的關(guān)系就如一堵厚厚的墻，我們何不讓那堵墻化為愛(ài)，傳遞給周?chē)�的人，所有人�?/p>

　　友誼的作文 17

　　一個(gè)人走在鄉間的小路上，看到自由飛翔的小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌，看到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友邁著(zhù)快樂(lè )的步伐；可我內心沒(méi)有一點(diǎn)兒開(kāi)心。

　　我喜歡一個(gè)人唱歌，可是今天沒(méi)有一首歌適合我，只是因為我的心不在焉。任何歌曲都被我唱錯。我一直在想90后的'人難道都那么在乎錢(qián)嗎？這是在我身邊的一件事。

　　一個(gè)農村的小女孩，家里不是那么富裕，每天都很體諒父母，不舍得大手花錢(qián)。相反的同時(shí)農村的女孩，她們家過(guò)的還算不錯，可是他卻花錢(qián)如水。他的錢(qián)花的不是地方，花的不明不白。她是用錢(qián)買(mǎi)的友誼，一旦沒(méi)了錢(qián)，他們對他態(tài)度則是380度大轉彎。這個(gè)女孩的飯前也是有限度的，每當不夠用，他就會(huì )去借。

　　那個(gè)沒(méi)錢(qián)的女孩就慘了，每天聽(tīng)著(zhù)別人的泠然冷語(yǔ)不說(shuō)，還要看別人的臉色，日子難過(guò)的很，可她怕老師和父母擔心，所以任何事都埋在心里，直到有一天他再也忍耐不住了放聲哭了起來(lái)，沒(méi)人會(huì )知道，這是他的秘密。以他的性格就算別人知道了，他也會(huì )說(shuō)沒(méi)什么的。

　　這個(gè)女孩才十六歲，這不是他該承受的，他要強，他渴望友誼，太內向的他不知道怎么辦，所以他現在對金錢(qián)的印象不是太好，是金錢(qián)讓他原本純潔的友誼變味，他很有可能拿金錢(qián)報復那搶走她友誼的人。他立志讓別人對他刮目想看。

　　朋友，你們認為金錢(qián)有這么重要嗎、金錢(qián)和友誼。為什么他們選擇金錢(qián)也不選擇友誼。友誼可以讓你擁有金錢(qián)，但是金錢(qián)不能讓你擁有純真的友誼。友誼比金錢(qián)更值錢(qián)，今天你失去了友誼，這一輩子你也不會(huì )得到金錢(qián)。因為你沒(méi)有朋友。

　　友誼的作文 18

　　時(shí)間匆匆，一日復一日地在友誼中學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )真誠學(xué)會(huì )真心相待，學(xué)會(huì )……，卻往往卻忘了珍惜友誼。

　　在初中的三年里，也許會(huì )遇到許多的朋友，認識許多教授我們知識的老師，和一群我們每天在歡笑聲與打鬧的男孩們，而我卻往往不懂得珍惜。

　　初中一年級的時(shí)候認識的朋友，結交的哥們，一起同生共死的閨蜜，和一些每天爭吵的死黨，每一個(gè)人在你最需要的時(shí)候都會(huì )在你身邊幫助你，哄你開(kāi)心，逗你笑，與你坐在一起共同分享開(kāi)心的事與難過(guò)的事，而在歲月的流逝中讓人感到深沉的難過(guò)，讓人，深摸不透。

　　在我生病的時(shí)候傳來(lái)許多真誠的話(huà)語(yǔ)，在我有困難的`時(shí)候有許多為我挺身而出的哥們和姐妹，在我難過(guò)傷心時(shí)有幾個(gè)無(wú)話(huà)不談的閨蜜陪我暢聊、發(fā)泄、安慰，在我不開(kāi)心時(shí)一些死黨會(huì )找點(diǎn)子逗我開(kāi)心。這些多么純真而又快樂(lè )的友誼��！雖然我們在友誼中學(xué)會(huì )了很多，但是往往卻沒(méi)有學(xué)會(huì )到珍惜友誼，而這些純真的友誼隨著(zhù)時(shí)間的流逝如同溪水流到某個(gè)地方一去不復返，想挽留都讓你無(wú)暇。

　　不管在初中有多么要好的朋友到最后的結局還是因為九張試卷解散了一群人，最后留下的卻是在校園里、班級里、團體活動(dòng)中的許許多多的回憶。

　　我們不能在這些曾經(jīng)留下美好回憶中盡情享玩，我們要在我們還能在一起的時(shí)間里懂得珍惜，就像一本書(shū)上寫(xiě)的一句話(huà)：在初中的友誼是短暫的，是讓人難過(guò)而又充滿(mǎn)溫暖的，有些時(shí)候，我們的友誼已經(jīng)灑滿(mǎn)了每個(gè)角落，而在分手的那天，卻看著(zhù)彼此的友誼漸漸毀滅，該哭的哭，該笑的笑，在校園里留下了最真摯的友誼。

　　時(shí)間是短暫的，友誼是天長(cháng)地久的，不要讓友誼毀滅得毫無(wú)意義望珍惜友誼，天長(cháng)地久。

　　友誼的作文 19

　　“朋友一生一起走，那些日子不在有……”聆聽(tīng)《朋友》那熟悉的旋律，腦海中突然出現一個(gè)名字——小曹！接著(zhù)，一些昔日的畫(huà)面如泡沫般浮現……

　　那時(shí)我們還在讀二年級。一天，他突然天真的對我說(shuō)了一句：“嘿，以后我們一起玩吧！”我當時(shí)也不假思索的答到：“好��！”從那以后，只要一下課，保準能看到我們勾肩搭背一起去上廁所的身影；只要一放學(xué)，保準能聽(tīng)到我們結伴回家的笑語(yǔ)，盡管我們的住址彼此相隔甚遠，但還是會(huì )不辭勞苦的陪伴對方多走一些路，四年來(lái)，雷打不動(dòng)。好一段珍貴的友誼��！

　　六年級時(shí)，他對我說(shuō)的那番話(huà)至今還令我記憶猶新，仿佛字字句句都牢牢鍥在我心底。那節體育課解散后，我與他又一如既往的勾肩搭背的沿著(zhù)學(xué)校那條林蔭小道散心。我們從家事談到國事，在從國事談到天下事，幾乎無(wú)話(huà)不談。突然，他似乎想到什么，便神色凝重的對我說(shuō)：“我姐姐對我說(shuō)過(guò)在小學(xué)時(shí)不論再要好的朋友到了初中，就不再那么友好了，希望我們不會(huì )像這樣�！蔽铱陬^上應對了一句：“但愿�！倍�心中卻在考慮：他為何突然對我說(shuō)這個(gè)？他是不是不想跟我玩了？

　　他的話(huà)令我思忖至今。如今，我們上了同一所初中，正如他姐姐所言，我與他的友誼的'確失去了曾經(jīng)的那份溫度。有時(shí)，我們會(huì )在樓梯道相遇，可似乎無(wú)話(huà)可說(shuō)，甚至不與對方搭腔就硬著(zhù)頭皮走開(kāi)了。雖然我們彼此都已有了新朋友，但失去他這樣一位最知心的好朋友實(shí)在令我痛心呀！

　　昔日形影不離的一對好朋友如今卻如此陌生，難道我們之間的友誼真的就要這樣不翼而飛嗎？

　　友誼的作文 20

　　鷹渴望搏擊長(cháng)空，魚(yú)渴望遨游海洋，蒲公英渴望翱翔藍天……

　　——題記

　　我和她曾攜手走過(guò)十五個(gè)年頭，花開(kāi)花落，我和她從未間斷過(guò)對彼此的祝愿；花開(kāi)花落，我和她從未動(dòng)過(guò)一次怒；滿(mǎn)以為我們可以一同牽手走過(guò)最后的一年，可惜天不遂人愿，我和她決裂了。初三了，我懂，學(xué)業(yè)的沉重與繁忙讓彼此喘過(guò)氣，難免會(huì )心情不好，可是自從我們吵完架后，她再也沒(méi)有理過(guò)我，形同陌路。正因為都初三了，所以我渴望與她和好，渴望向她說(shuō)聲“對不起”，渴望彼此緊緊相擁，真心祝福，渴望友誼重筑。

　　渴望年少

　　重回幼時(shí)是我最大的心愿，去尋找昔日的歡聲笑語(yǔ)，去尋找昔日的童稚天真，去尋找昔日的頑皮任性……然而一切都已不可能成真。十五歲，一個(gè)花一般的季節，可是我卻不屬于這個(gè)季節，我的季節是灰色的，因為缺少了染色劑——友誼。我的季節好單調，好想回到從前和她一起牽手游戲，一起分享喜悅，一起揮灑淚水……過(guò)眼云煙，一切都已成為定局，因而更加深了心中對重回年少的'那種渴望。

　　渴望純真

　　年少的我們真的好天真，即使吵架了，也會(huì )很快就和好的，不像現在一副副僵局——你不理我，我不理你，形同陌路。純真的時(shí)代，純真的你我，在藍天下分享呼吸，大聲宣誓，默默祝�！�…然而我們已經(jīng)長(cháng)大了，肩頭多了一分責任，少了一分幼稚，多了一分成熟，少了一分沖動(dòng)……渴望回到那個(gè)純真的年代，做回純真的我們。

　　我渴望友誼就象鷹渴望搏擊長(cháng)空，魚(yú)渴望遨游海洋，蒲公英渴望翱翔藍天那樣。它們在堅持自己的信念，那么我也決不放棄對重筑友誼的渴望。

　　友誼的作文 21

　　對時(shí)隔多時(shí)的你。我想念猶存、常把深埋在心底的物語(yǔ)一遍一遍訴給自己、然而那道刻痕的記憶隨著(zhù)時(shí)光的推移、卻再難圓夢(mèng)里、我多么期望、能回到與你相遇的當初日期、然而現實(shí)生活的殘酷、都不可能讓我們在相聚一次、似乎、我們都不再想未來(lái)、更讓我們想念以前的一切。

　　還記得。那年剛上初中、她是我進(jìn)入新的環(huán)境第一個(gè)認識的傻妞、她很漂亮、也很有氣質(zhì)、因為緣分、讓我們做到了一起、還有一個(gè)大大的相同、都喜歡溜旱冰、所以成了更好的朋友、漸漸的。我們習慣了彼此依賴(lài)、我習慣聽(tīng)到她在我發(fā)呆時(shí)捏著(zhù)我的臉蛋說(shuō)“傻女女。想什么呢?”我習慣在我溜冰摔倒時(shí)、她在一旁皺著(zhù)眉頭聽(tīng)我夸張的敘述著(zhù)、心疼的說(shuō)：“傻樣。你小心點(diǎn)呀～”在她無(wú)聊時(shí)。我會(huì )找她、陪她到處刷街、、記得告訴過(guò)傻妞、我最喜歡郭靜唱的”慢慢紀念”、然而只記得幾句歌詞、在無(wú)聊時(shí)、總是和她牽著(zhù)手、哼哼著(zhù)“我學(xué)著(zhù)堅強去面對。不讓傷悲太過(guò)絕對、看著(zhù)回憶最好的一面�；貞浟艚o明天�！迸c傻妞的相處、有太多的快樂(lè )、我親愛(ài)的傻妞、成長(cháng)的路上有你、讓我的生活燦爛、那些燦爛的日子、都會(huì )記得、那些記憶的畫(huà)面、都屬于我們的'、我還會(huì )記得、在那些美麗憂(yōu)傷的日子里、記得那些我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、不管未來(lái)多么遙遠、不管未來(lái)有多么長(cháng)久、不管相逢在什么時(shí)候、我們永遠是朋友.

　　呼、不經(jīng)感慨著(zhù)現實(shí)。讓我們分割那么遠、現在的我們都不知是怎么樣的。你是否還習慣著(zhù)刷街。你是否還思念著(zhù)我?依然想念著(zhù)。請記得、我們、永遠的友誼!

　　友誼的作文 22

　　我和小靜是好朋友。一天，我們把各自在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，小靜一不小心把我的摔壞了。爭執中，小靜又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船狠狠地摔在地上，用腳踩得粉碎，然后揚長(cháng)而去……

　　走出門(mén)外，我朝她偷偷看去，只見(jiàn)她氣的臉色鐵青，眼里閃著(zhù)淚光，拳頭攥得緊緊的，好像要同誰(shuí)拼命似的。從此我們倆的目光一碰到一起，彼此便低下了頭，唉，什么時(shí)候才能結束這憂(yōu)慮不安的日子呢?

　　一天，回到家里，想到這件事我也想了想她的感受。我錯怪她了，我感到自己深深地傷害了她，我怎么能安呢？

　　我拿出彩紙取出一張大紅色的紙，因為紅色代表我的心。我疊了兩只千紙鶴。在疊的過(guò)程中，我小心翼翼的折疊，生怕折的不好看，不能代表我的歉意。我把這兩只千紙鶴用繩子串在一起，代表我和她的友誼長(cháng)長(cháng)久久。

　　我帶著(zhù)千紙鶴飛快地跑到小靜家去，這兩只千紙鶴在風(fēng)中翩翩起舞。我氣喘吁吁地來(lái)到她家窗前，我想去還是不去呢？我焦急的.在窗前踱來(lái)踱去，去沒(méi)在意小靜已經(jīng)在窗前看我好一會(huì )兒了，小靜好像看出點(diǎn)什么苗頭，帶著(zhù)一個(gè)小木盒子出來(lái)了。

　　我面對著(zhù)她，支支吾吾地說(shuō)：“小靜，對……對不起，上次是我的不對，我不應該把你的小木船踩碎，這是我送給你的�！毙§o也滿(mǎn)臉愧疚地說(shuō)：“我也對不起你，這是我送給你的�！闭f(shuō)完，她打開(kāi)盒子，原來(lái)里面放著(zhù)一只比我做的還精致的小木船。我們高興地接受了雙方的禮物。我們高喊：“愿我們的友誼長(cháng)長(cháng)久久！”

　　老師說(shuō)：“你們倆的友誼，像山上的松柏，經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，變得更加清麗啦！”

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